KẾ HOẠCH dạy học môn công nghệ

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 12
NĂM HỌC 2013 - 2014
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Yêu cầu học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu từ các kiến thức cơ bản trong chương trình, sách giáo
khoa, đó là nền tảng vững vàng để có thể phát triển năng lực nhận thức ở cấp cao hơn.
2. Kĩ năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi, giải bài tập, làm thực hành; có kĩ năng tính
toán, vẽ hình, dựng biểu đồ,
3.Thái độ:
- Có hứng thú học công nghệ, yêu thích tìm tòi khoa học – kĩ thuật
- Có thái độ khách quan, trung thực, có tác phong tỉ mỉ, cẩn thận, chính xác và có tinh thần hợp tác trong công
việc học tập môn công nghệ, cũng như trong việc áp dụng các hiểu biết đã đạt được.
- Có ý thức vận dụng những hiểu biết công nghệ vào đời sống nhằm cải thiện điều kiện sống, học tập cũng như
bảo vệ và giữ gìn môi trường sống tự nhiên.
II. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Tuần Bài Tiết Mục tiêu
Phương
pháp
Phương tiện Điều chỉnh
1
Từ 12/8 đến
17/8/2013
Điện trở - tụ
điện - cuộn
cảm
1
Biết cấu tạo, ký hiệu, số liệu kĩ
thuật và công dụng của cá linh kiện
điện tử cơ bản: R-L-C
Diễn
giải+Phát
vấn+ nêu vấn

đề Liên hệ
thực tế.
Phóng to hình
2.1, 2.2, 2.3, 2.6
SGK và một số
linh kiện thật cho
HS quan sát
2
Từ 19/8 đến
24/8/2013
Thực hành:
Điện trở - tụ
điện - cuộn
cảm
2
Nhận biết, phân koại được: R – L –
C; đọc , đo được các số liệu kĩ thuật
của R-L-C; có ý thức thực hiện đúng
quy trình và các quy định về an
toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Đồng hồ vạn
năng, các linh
kiện điện tử.
3
Từ 26/8 đến

Linh kiện bán
dẫn và IC
3 Biết cấu tạo, kí hiệu, phân loại và
công dụng của một số linh kiện bán
Thuyết trình +Phóng to hình:
31/8/2013
dẫn và IC.
Biết được nguyên lý làm việc của
tirixto và triac
phát vấn 4.1,4.2, 4.3,
4.4,4.5,4.6,4.7
SGK và một số
linh kiện thật.
4
Từ 02/8 đến
07/9/2013
TH- Điốt -
tirixto và triac
4
Nhận dạng được các loại điốt -
tirixto và triac.
Đo được điện trở thuân, ngược của
cá linh kiện để xác định cực A-K
xác định loại tốt xấu
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia

nhóm.
Đồng hồ vạn
năng, các linh
kiện điện tử.
5
Từ 09/9 đến
14/9/2013
TH - Tranzito
5
Nhận dạng các loại tranzito PNP và
NPN cao tần và âm tần.
Đo được điện trở thuận và nghịch
giữa các chân BCE.
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Đồng hồ vạn
năng, các linh
kiện điện tử.
6
Từ 16/9 đến
21/9/2013
Khái niệm về
mạch điện tử
chỉnh lưu và
nguồn điện một

chiều
6
Biết được khái niệm, phân loại mạch
điện tử.
Hiểu được chức năng nguyên lý làm
việc của mạch chỉnh lưu, mạch lọc
và mạch ổn áp.
Thuyết trình +
phát vấn
Phóng to hình:
7.1,7.2, 7.3,
7.4,.75,7.6,7.7
SGK và một số
mạch điện tử.
7
Từ 23/9 đến
28/9/2013
Mạch khuyếc
đại – mạch tạo
xung
7
Biết được chức năng, sơ đồ và
nguyên lý làm việc của mạch
khuyếch đại thuật toán và mạch tạo
xung đơn giản
Thuyết trình +
phát vấn
Phóng to hình:
8.18.4 SGK và
một số mạch

điện tử.
8
Từ 30/9 đến
05/10/2013
Thiết kế mạch
điện tử đơn
giản
8 Biết được nguyên tắc chung vấcc
bước thiết kế mạch điện tử.
Thiết kế được một mạch điện tử đơn
giản
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
Phóng to hình:
9.1 SGK và một
số mạch điện tử.
tế
9
Từ 07/10 đến
12/10/2013
TH – Mạch
nguồn điện một
chiều
9
Nhận dạng được cá linh kiện và vẽ
được sơ đồ nguyên lý mạch nguồn
thực tế.
Phân tích được nguyên lý làm việc
của mạch điện.

Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Đồng hồ vạn
năng, biến áp và
chỉnh lưu cầu
10
Từ 14/10 đến
19/10/2013
TH – Lắp mạch
nguồn chỉnh
lưu cầu có biến
áp nguồn và có
tụ lọc
10
Lắp được các linh kiện điện tử bo
mạch thử theo một sơ đồ nguyên lý.
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Đồng hồ vạn
năng, kìm, dao

gọt dây
11
Từ 21/10 đến
26/10/2013
TH- Điều
chỉnh cá thông
số của mạch
tạo xung đa hài
dùng tranzitor
11
Điều chỉnh được từ xung đa hài đối
xứng sang xung đa hài không đối
xứng.
Điều chỉnh được chu kì xung nhanh
hay chậm.
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Kìm, tôvít, mạch
điện.
12
Từ 28/10 đến
02/11/2013
Kiểm tra 45’
12
Kiến thức đã học

Tự luận.
13
Từ 04/11 đến
09/11/2013
Khái niệm về
mạch điện tử
điều khiển
13
Biết được khái niệm, công dụng và
phân loại mạch điện tử điều khiển

Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
13.1=>13.4 SGK
và một số mạch
điện tử.
14
Từ 11/11 đến
16/11/2013
Mạch đuều
khiển tín hiệu
14 Hiểu được khái niệm mạch điều
khiển tín hiệu
Biết được các khối cơ bản của mạch
Thuyết trình +
phát vấn +
Phóng to hình:

14.2=>14.3 SGK
điều khiển tín hiệu
Liên hệ thực
tế
và một số mạch
điện tử.
15
Từ 18/11 đến
23/11/2013
Mạch điều
khiển tốc độ
động cơ điện
xoay chiều một
pha
15
Biết được công dụng của mạch điện
tử điều khiển tốc độ động cơ điện
một pha.
Hiểu được mạch điều khiển tốc độ
quạt điện bằng triac
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
15.2 và mạch
điều khiển tốc độ
quạt điện bằng
triac
16

Từ 25/11 đến
30/11/2013
Th -Mạch điều
khiển tốc độ
động cơ điện
xoay chiều một
pha
16
Hiểu và phân biệt được sơ đồ
nguyên lý và sơ đồ lắp ráp mạch
điều khiển tốc độ động cơ điện xoay
chiều một pha
Lắp được một mạch điện đơn giản
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Kìm, tôvít, mạch
điện.
17
Từ 2/12 đến
7/12/2013
Th -Mạch điều
khiển tốc độ
động cơ điện
xoay chiều một
pha

17
Hiểu và phân biệt được sơ đồ
nguyên lý và sơ đồ lắp ráp mạch
điều khiển tốc độ động cơ điện xoay
chiều một pha
Lắp được một mạch điện đơn giản
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Kìm, tôvít, mạch
điện.
18
Từ 9/12 đến
14/12/2013
Kiểm tra học kì
I 18
Kiến thức đã học
Tự luận.
19
Từ
30/12/2013
đến
04/01/2014
Khái niệm về
hệ thống thông
tin và viễn

thông
19
Biết được hệ thống thông tin và
viễn thông.
Biết được các khối cơ bản và
nguyên lý làm việc của hệ thống
thông tin và viễn thông.
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
17.1=>17.3 SGK
20
Từ 06/01 đến
Máy tăng âm 20 Hiểu được sơ đồ khối và nguyên lý
làm việc của máy tăng âm
Thuyết trình +Phóng to hình:
11/01/2014
Biết được nguyên lý hoạt động của
khối khuyếch đại công suất.
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
18.1=>18.3 SGK
và một số máy
tăng âm .
21
Từ 13/01 đến
18/01/2014

Máy thu thanh
21
Hiểu được sơ đồ khối và nguyên lý
làm việc của máy thu thanh
Biết được nguyên lý hoạt động của
khối tách sóng.
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
19.1=>19.3 SGK
và một số máy
ghi âm.
22
Từ 20/01 đến
25/01/2014
Máy thu hình
22
Hiểu được sơ đồ khối và nguyên lý
làm việc của máy thu hình.
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
20.1=>20.3 SGK
và một số ti vi .
23
Từ 10/02 đến

15/02/2014
TH - Mạch
khuyếch đại
âm tần
23
Nhận biết được các linh kiện trên
mạch lắp ráp
Mô tả được nguyên lý làm việc của
mạch khuyếch đại âm tần
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Tranh vẽ sơ đồ
nguyên lý micro
và loa
24
Từ 17/02 đến
22/02/2013
Hệ thống điện
quốc gia
24
Hiểu được khái niệm và vai trò của
hệ thống điện quốc gia
Hiểu được sơ đồ lưới điện quốc gia
Thuyết trình +
phát vấn +

Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
22.1=>22.2 SGK
và một số mạch
điện
25
Từ 24/02 đến
01/03/2014
Mạch điện
xoay chiều ba
pha
25
Hiểu được nguồn điện ba pha và các
đặc trưng của mạch điện ba pha
Biết đươc cách nối nguồn điện và tải
hình sao, tam giác và các quan hệ
giữa đại lượng dây và pha
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
23.1=>23.10
SGK và một số
mạch điện xoay
chiều ba pha
26
Từ 03/03 đến
Mạch điện

xoay chiều ba
26 Hiểu được nguồn điện ba pha và các
đặc trưng của mạch điện ba pha
Thuyết trình +
phát vấn +
Phóng to hình:
23.1=>23.10
08/03/2014
pha Biết đươc cách nối nguồn điện và tải
hình sao, tam giác và các quan hệ
giữa đại lượng dây và pha
Liên hệ thực
tế
SGK và một số
mạch điện xoay
chiều ba pha
27
Từ 10/03 đến
15/03/2014
TH - Nối tải ba
pha hình sao,
hình tam giác
27
Nối được tải ba pha hình sao, hình
tam giác
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,

phân chia
nhóm.
Bóng đèn, cầu
dao,
28
Từ 17/03 đến
22/03/2014
Máy điện xoay
chiều ba pha -
Máy biến áp ba
pha
28
Biết được khái niệm, phân loại và
công dụng của máy điện xoay chiều
ba pha.
Biết công dụng, cấu tạo, cách nối
dây, nguyên lý làm việc của máy
biến áp ba pha.
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
25.1=>25.5 SGK
và một số mạch
điện ba pha
29
Từ 24/03 đến
29/03/2014
Động cơ không

đồng bộ ba pha
29
Biết công dụng, cấu tạo, cách nối
dây, nguyên lý làm việc của động cơ
không đồng bộ ba pha.
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to hình:
26.1=>26.7 SGK
và một số mạch
điện không đồng
bộ ba pha
30
Từ 31/03 đến
05/04/2014
TH - Quan sát
và mô tả cấu
tạo của động
cơ không đồng
bộ ba pha
30
Đọc và giải thích được các số liệu
trên nhãn động cơ không đồng bộ ba
pha
Phân biệt được các bộ phận chính
của động cơ không đồng bộ ba pha
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.

hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Động cơ không
đồng bộ ba pha,
Roto, lồng sóc
31
Từ 07/04 đến
12/04/2014
Kiểm tra 45
phút 31
Kiến thức đã học
Tự luận.
32
Từ 14/04 đến
19/04/2014
Mạng điện sản
suất quy mô
nhỏ
32
Biết được khái niệm, đặc điểm, yêu
cầu và nguyên lý làm việc của mạng
điện sản xuất quy mô nhỏ

Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế

Phóng to hình:
28.1 SGK và một
số mạch điện sản
xuất
33
Từ 22/04 đến
26/04/2014
TH-Tìm hiểu
một số mạng
điện sản suất
quy mô nhỏ
33
Phân biệt được các bộ phận chính
của 1 mạng điện sản suất quy mô
nhỏ
Có ý thức thực hiện đúng quy trình
và các quy định về an toàn.
hướng dẫn
HS làm bài
thực hành,
phân chia
nhóm.
Tham quan một
số mạng điện sản
suất quy mô nhỏ
34
Từ 28/04 đến
3/05/2014
Ôn tập
34

Hệ thống hoá và củng cố được nội
dung môn học
Thuyết trình +
phát vấn +
Liên hệ thực
tế
Phóng to bảng hệ
thống hoá về các
mạch điện tử
35
Từ 5/05 đến
10/05/2014
Kiểm tra học kì
II 35
Kiến thức đã học.
Tự luận.
Cai lậy, ngày 20 tháng 10 năm 2013
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG
KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11
NĂM HỌC 2013 - 2014
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Yêu cầu học sinh phải nhớ, nắm vững, hiểu từ các kiến thức cơ bản trong chương trình, sách giáo
khoa, đó là nền tảng vững vàng để có thể phát triển năng lực nhận thức ở cấp cao hơn.
2. Kĩ năng: Biết vận dụng các kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi, giải bài tập, làm thực hành; có kĩ năng tính
toán, vẽ hình, dựng biểu đồ,
3.Thái độ:
- Có hứng thú học công nghệ, yêu thích tìm tòi khoa học – kĩ thuật
- Có thái độ khách quan, trung thực, có tác phong tỉ mỉ, cẩn thận, chính xác và có tinh thần hợp tác trong công
việc học tập môn công nghệ, cũng như trong việc áp dụng các hiểu biết đã đạt được.

- Có ý thức vận dụng những hiểu biết công nghệ vào đời sống nhằm cải thiện điều kiện sống, học tập cũng như
bảo vệ và giữ gìn môi trường sống tự nhiên.
II. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
Tuần Bài Tiết Mục tiêu
Phương
pháp
Phương tiện Điều chỉnh
1
Từ 12/8
đến
17/8/2013
1.Tiêu
chuẩn trình
bày bản vẽ
kĩ thuật
1
1/Kiến thức: Hiểu được nôi dung
cơ bản của các tiêu chuẩn về trình
bày bản vẽ kĩ thuật. Tuân thủ các
quy định của tiêu chuẩn của bản
vẽ kỹ thuật.
2/Kĩ năng: nhận biết các loại khổ
giấy
3/Thái độ: có ý thức thực hiện các
tiêu chuẩn bản vẽ
-Dạy và
học phát
hiện và giải
quyết vấn
đề.

-Phương
pháp trực
quan.
Tranh vẽ các
hình 1.3,1.5
và 1.7 SGK.
2
Từ 19/8
đến
24/8/2013
2.Hình chiếu
vuông góc
2 1/Kiến thức: Hình chiếu vuông
góc: phương pháp chiếu góc 1.
Vẽ được các hình chiếu vật thể
đơn giản.
-Phương
pháp trực
quan.
Tranh vẽ các
hình 2.1 và 2.3
SGK.Vật mẫu
theo hình 2.1
2/Kĩ năng: Vẽ được ba hình chiếu
vuông góc của phương pháp
chiếu góc thứ nhất.
3/Thái độ: có ý thức thực hiện các
tiêu chuẩn bản vẽ
SGK và mô
hình ba mặt

phẳng hình
chiếu.
3
Từ 26/8
đến
31/8/2013
3.Thực
hành: vẽ các
hình chiếu
của vật thể
đơn giản
3
1/Kiến thức: Vẽ được ba hình
chiếu đứng, bằng và cạnh của vật
thể đơn giản từ hình ba chiều
hoặc từ vật mẫu.
+ Ghi được các kích thước của
vật thể, bố trí hợp lí và đúng tiêu
chuẩn các kích thước.
+ Biết cách trình bày bản vẽ
theo các tiêu chuẩn của bản vẽ kĩ
thuật.
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực

quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ mẫu
khung tên
hình 3.1
SGK.Các đề
bài hình ba
chiều hoặc các
vật mẫu.
4
Từ 02/8
đến
07/9/2013
4.Mặt cắt và
hình cắt
4
1/Kiến thức: Hiểu được khái
niệm và công dụng của mặt cắt và
hình cắt.
2/ Kĩ năng: Nhận biết được các
hình cắt trên bản vẽ và biết cách
vẽ mặt cắt và hình cắt đơn giản
của vật thể.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học, tính
cẩn thận trong công việc
-Phương
pháp trực

quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ
phóng to hình
4.1 và 4.2
SGK.
5
Từ 09/9
đến
14/9/2013
5.Hình chiếu
trục đo
5 1/Kiến thức Các khái niệm cơ
bản: nội dung, thông số cơ bản và
công dụng của hình chiếu trục đo
( HCTĐ ).
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
Tranh vẽ
phóng to hình
3.9, hình 5.1
và bảng 5.1 -
Biết được góc trục đo và hệ số
biến dạng của hình chiếu trục đo
vuông góc đều và xiên góc cân.
2/ Kĩ năng: Biết cách vẽ hình

chiếu trục đo vuông góc đều và
xiên góc cân của vật thể đơn giản
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học, cẩn
thận khi làm việc
pháp thảo
luận nhóm.
SGK
Khuôn vẽ elíp
(Palét). Xem
lại hình chiếu
vuông góc.
6
Từ 16/9
đến
21/9/2013
6.Thực
hành: Biểu
diễn vật thể.
6
1/Kiến thức: Đọc được bản vẽ hai
hình chiếu của vật thể đơn giản.
2/ Kĩ năng: Vẽ được hình chiếu
thứ ba, hình cắt và hình chiếu trục
đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ
hai hình chiếu.
Ghi được các kích thước của vật
thể, bố trí hợp lí các kích thước.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học

-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Giấy vẽ, dụng
cụ vẽ.
7
Từ 23/9
đến
28/9/2013
.Thực hành:
Biểu diễn
vật thể (tt)
7
1/Kiến thức: đọc được bản vẽ hai
hình chiếu của vật thể đơn giản.
2/ Kĩ năng: Vẽ được hình chiếu
thứ ba, hình cắt và hình chiếu trục
đo của vật thể đơn giản từ bản vẽ
hai hình chiếu.
Ghi được các kích thước của vật
thể, bố trí hợp lí các kích thước.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.

-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Giấy vẽ, dụng
cụ vẽ
8
Từ 30/9
đến
05/10/2013
7. Hình
chiếu phối
cảnh
8 1/Kiến thức Biết một số khái
niệm cơ bản về hình chiếu phối
cảnh.
Biết cách vẽ phác HCPC một
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
Tranh vẽ các
hình 7.1, 7.2,
7.3 SGK. Các
tranh của các
điểm tụ của vật thể đơn giản.
2/ Kó naêng: Biết cách vẽ phác
HCPC một điểm tụ của vật thể

đơn giản.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
pháp thảo
luận nhóm.
bước khi thực
hiện vẽ phác.
9
Từ 07/10
đến
12/10/2013
Kiểm tra 9
Kiến thức chương I Tái hiện
kiến thức
Đề kiểm tra
10
Từ 14/10
đến
19/10/2013
8 Thiết kế
và bản vẽ kĩ
thuật
10,
11
1/Kiến thức: Biết được các giai
đoạn chính của công việc thiết kế.
Hiểu được vai trò của bản vẽ kĩ
thuật trong thiết kế.
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.

3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ
11
Từ 21/10
đến
26/10/2013
12
Từ 28/10
đến
02/11/2013
9. Bản vẽ cơ
khí
12
1/Kiến thức Biết được các nội
dung chính của bản vẽ chi tiết
máy và bản vẽ lắp.
Biết được cách lập bản vẽ chi tiết
máy, trình tự lập, cách trình bày
bản vẽ
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học

-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ các
hình 9.1 và
hình 9.4 SGK.
Các tranh vẽ
bộ giá đỡ.
13
Từ 04/11
đến
09/11/2013
11 Bản vẽ
xây dựng
13,
14
1/Kiến thức: Khái quát về bản vẽ
xây dựng. Các loại hình biểu diễn
cơ bản trong bản vẽ nhà.
2/ Kĩ năng: Rèn luyện học sinh
biết đọc và phân loại bản vẽ xây
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
Tranh vẽ hình

11.1a và 11.2
Sách Giáo
Khoa Công
Nghê. Một số
14
Từ 11/11
đến
16/11/2013
dựng.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
bản vẽ các
công trình xây
dựng và quy
hoạch.
15
Từ 18/11
đến
23/11/2013
12. Thực
hành: Đọc
bản vẽ xây
dựng
15,
16
1/Kiến thức:
-Đọc và hiểu bản vẽ mặt bằng

tổng thể đơn giản.
-Đọc và hiểu bản vẽ của một ngôi
nhà đơn giản.
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Nghiên cứu
bài 12 SGK.
Đọc các tài
liệu về bản vẽ
xây dựng liên
quan đến bài
dạy.
16
Từ 25/11
đến
30/11/2013
17
Từ 2/12
đến
7/12/2013

14 Ôn tập
phần vẽ kĩ
thuật.
17
1/Kiến thức: Hiểu được nôi dung
cơ bản của các tiêu chuẩn về trình
bày bản vẽ kĩ thuật: khổ giấy, tỉ
lệ, nét vẽ, chữ viết, ghi kích
thước. Tuân thủ các quy định của
tiêu chuẩn của bản vẽ kỹ thuật.
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.
Các kiến thức ôn tập toàn bộ
chương trình.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
- Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ các
hình 1.3,1.5
và 1.7 SGK.
18
Từ 9/12
đến

14/12/2013
Kiểm tra
học kì
18
Hệ thống hóa kiến thức chương I,
II
Tái hiện
kiến thức
Đề kiểm tra
19
Từ
30/12/2013
đến
15 Vật liệu
cơ khí
19 1/Kiến thức: Biết được một số
tính chất cơ học đặc trưng của vật
liệu. Biết một số loại vật liệu
thường dùng trong ngành cơ khí.
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
Chuẩn bị các
tranh vẽ 15.1
và bảng 15.1
SGK. Chuẩn
04/01/2014
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.

3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
bị một số chi
tiết máy được
chế tạo bằng
các vật liệu
khác nhau.
Giáo án điện
tử.
16 Công
nghệ chế tạo
phôi
20 1/Kiến thức: Biết được bản chất
và ưu, nhược điểm của công nghệ
chế tạo phôi bằng phương pháp
đúc. Hiểu được công nghệ chế tạo
phôi bằng phương pháp đúc trong
khuôn cát. Biết được bản chất và
ưu, nhược điểm và ứng dụng của
công nghệ chế tạo phôi bằng
phương pháp rèn, dập và hàn.
2/ Kĩ năng: Hiểu được công nghệ
chế tạo phôi bằng phương pháp
đúc trong khuôn cát. Biết được
bản chất và ưu, nhược điểm và
ứng dụng của công nghệ chế tạo

phôi bằng phương pháp rèn, dập
và hàn.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Giáo án điện
tử. Chuẩn bị
các tranh vẽ
16.1 đến 16.5
SGK. Chuẩn
bị một số sản
phẩm được
chế tạo bằng
các công nghệ
trên.
20
Từ 06/01
đến
11/01/2014
21
17 Công
nghệ cắt gọt
kim loại

22 1/Kiến thức: Nguyên lí cắt và
dao cắt. Biết được các chuyển
động khi tiện và khả năng công
nghệ cuả tiện. Biết được các
chuyển động khi phay và khả
năng công nghệ của phay. Biết
được các chuyển động khi bào và
khả năng công nghệ của bào
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ 16.1
đến 16.5 SGK.
Chuẩn bị một số
sản phẩm được
chế tạo bằng các
công nghệ trên.
Giáo án điện tử
21
Từ 13/01
đến
18/01/2014
23
2/ Kĩ năng: Biết được nguyên lí
cắt và dao cắt, các chuyển động

khi tiện và khả năng công nghệ
cuả tiện. Biết được các chuyển
động khi phay và khả năng công
nghệ của phay. Biết được các
chuyển động khi bào và khả năng
công nghệ của bào.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
19 Tự động
hóa trong
chế tạo cơ
khí
24
1/Kiến thức: Biết được các khái
niệm về máy tự động, máy điều
kiển số, người máy công nghiệp
và dây chuyền tự động. Biết được
các biện pháp bảo đảm sự phát
triển bền vững trong sản xuất cơ
khí.
2/ Kĩ năng: Biết được các khái
niệm về máy tự động, máy điều
kiển số, người máy công nghiệp
và dây chuyền tự động. Biết được
các biện pháp bảo đảm sự phát
triển bền vững trong sảo xuất cơ
khí.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp

tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ hình
4.1,4.2,4.6
trong SGK.
Giáo án điện
tử.
22 Kiểm tra 25 Kiến thức chương 3,4 Tự luận Đề kiểm tra
Từ 20/01
đến
25/01/2014
20 Khái
quát về động
cơ đốt trong
26
1/Kiến thức: Hiểu được khái
niệm và cách phân loại động cơ
đốt trong. Biết được cấu tạo
chung của động cơ đốt trong.
2/ Kĩ năng: Đọc được sơ đồ
nguyên lí của ĐCĐT.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học, Tích
cực, chủ động trong nghiên cứu
vấn đề.

-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ, mô
hình động cơ
bốn kì. Giáo
án điện tử
23
Từ 10/02
đến
15/02/2014
21 Nguyên
lí làm việc
của động cơ
đốt trong
27,
28
1/Kiến thức: Biết được một số
khái niệm cơ bản về ĐCĐT. Hiểu
được nguyên lí làm việc của động
cơ 4 kì và 2 kì, động cơ xăng và
điezen.
2/ Kĩ năng: Hiểu được nguyên lí
làm việc của động cơ 4 kì và 2 kì,
động cơ xăng và điezen.

3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
.
Mô hình động
cơ 4 kì và 2
kì. Giáo án
điện tử
24
Từ 17/02
đến
22/02/2013
22. Thân
máy và nắp
máy
29
1/Kiến thức: Biết được cấu tạo
chung của thân máy và nắp máy.
Biết được đặc điểm cấu tạo cuả
thân xi lanh và nắp máy động cơ
làm mát bằng nước và bằng
không khí.
2/ Kĩ năng: hiểu được đặc điểm

cấu tạo cuả thân xi lanh và nắp
máy động cơ làm mát bằng nước
và bằng không khí
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Mô hình động
cơ 4 kì và 2
kì. Giáo án
điện tử
23. Cơ cấu 30 1/Kiến thức: Nhiệm vụ và cấu -Vấn đáp Tranh vẽ 23.1,
trục khuỷu
thanh truyền
tạo của các chi tiết chính trong cơ
cấu trục khuỷu thanh truyền. Vai
trò của cơ cấu trục khuỷu thanh
đối với ĐCĐT.
2/ Kĩ năng: Đọc hiểu được sơ đồ
cấu tạo của pittông, thanh truyền
và trục khuỷu
3/Thái độ: HS say mê nghiên cứu
khoa học
tái hiện.

-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
23.2, 23.3 và
23.4 SGK. Mô
hình động cơ
đốt trong.
Giáo án điện
tử.
25
Từ 24/02
đến
01/03/2014
24Cơ cấu
phân phối
khí
31
1/Kiến thức: Giúp cho học sinh
biết được mhiệm vụ, cấu tạo
chung và nguyên lí làm việc của
cơ cấu phân phối khí
2/ Kĩ năng: Đọc được sơ đồ
nguyên lý của cơ cấu phân phối
khí dùng xúpap
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp

tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ
phóng to hình
24.1 và 24.2
SGK.
Mô hình động
cơ đốt trong 2
kì và 4 kì.
Giáo án điện
tử
25Hệ thống
bôi trơn
32
1/Kiến thức: Biết được nhiệm vụ
của hệ thống bôi trơn, cấu tạo
chung và nguyên lí làm việc của
hệ thống bôi trơn cưỡng bức. Đọc
hiểu được sơ đồ nguyên lí của hệ
thống bôi trơn cưỡng bức.
2/ Kĩ năng: Phân tích sơ đồ hệ
thống bôi trơn cưỡng bức thành
sơ đồ khối.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học

-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
-Phương
pháp động
não.
Chuẩn bị các
tranh vẽ 25.1
SGK. Giáo án
điện tử
26
Từ 03/03
đến
26. Hệ thống
làm mát
33 1/Kiến thức: Biết được nhiệm vụ
và phân loại của hệ thống làm
mát. Biết được cấu tạo và nguyên
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
bị các tranh vẽ
26.1, 26. 2 và
26.3 SGK.
08/03/2014

lí làm việc của hệ thống làm mát
bằng nước loại tuần hoàn cưỡng
bức.Đọc hiểu được sơ đồ nguyên
lí của hệ thống làm mát bằng
nước loại tuần hoàn cưỡng bức.
2/ Kĩ năng: Có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn về bản vẽ kĩ thuật.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Giáo án điện
tử
- Nếu có
thể GV nên
chuẩn bị thân
xilanh và nắp
máy động cơ
xe máy.
27. Hệ thống
cung cấp
nhiên liệu và
không khí
trong động
cơ xăng
34,
35

1/Kieán thöùc: Biết được nhiệm
vụ, cấu tạo chung và nguyên lí
làm việc của hệ thống. Biết được
nhiệm vụ, cấu tạo và nguyên lí
làm việc của bộ chế hòa khí đơn
giản.
2/ Kó naêng: Biết được nhiệm vụ,
cấu tạo và nguyên lí làm việc của
bộ chế hòa khí đơn giản.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ về
hệ thống
thống cung
cấp nhiên liệu
và không khí
trong động cơ
xăng
27
Từ 10/03
đến
15/03/2014

35
28. Hệ thống
cung cấp
nhiên liệu và
không khí
trong động
cơ điêzen
36 1/Kiến thức: Biết được nhiệm vụ,
cấu tạo chung và nguyên lí làm
việc của hệ thống nhiên liệu động
cơ điezen.
Biết được nhiệm vụ, cấu tạo và
nguyên lí làm việc của bơm cao
áp. Đọc hiểu được sơ đồ khối của
hệ thống.
2/ Kĩ năng: Biết được nhiệm vụ,
cấu tạo chung và nguyên lí làm
việc của hệ thống nhiên liệu động
cơ điezen. Biết được nhiệm vụ,
cấu tạo và nguyên lí làm việc của
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh vẽ về
hệ thống phun

nhiên liệu
28
Từ 17/03
đến
22/03/2014
37
bơm cao áp.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
29. Hệ thống
đánh lửa
38
1/Kiến thức:Biết được nhiệm vụ
và phân loại của hệ thống đánh
lửa. Biết được cấu tạo và nguyên
lí làm việc của hệ thống đánh lửa
thường. Biết được nguyên lí làm
việc của hệ thống đánh lửa điện
tử không tiếp điểm loại đơn giản.
2/ Kĩ năng: Biết được cấu tạo và
nguyên lí làm việc của hệ thống
đánh lửa thường. Biết được
nguyên lí làm việc của hệ thống
đánh lửa điện tử không tiếp điểm
loại đơn giản.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương

pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Chuẩn bị các
tranh vẽ 29.1,
29.2 và 29.3
SGK. Có thể
chuẩn bị mô
hình hoặc một
vài bộ phận
như biến áp
đánh lửa,
buzi
29
Từ 24/03
đến
29/03/2014
30. Hệ thống
khởi động
39 1/Kiến thức: Biết được nhiệm vụ
và phân loại của hệ thống khởi
động. Biết được cấu tạo các bộ
phận và nguyên lí làm việc của hệ
thống khởi động bằng động cơ
điện.
2/ Kĩ năng: Biết được nhiệm vụ
và phân loại của hệ thống khởi
động. Biết được cấu tạo các bộ

phận và nguyên lí làm việc của hệ
thống khởi động bằng động cơ
điện.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
-Phương
pháp động
não.
Tranh vẽ 30.1
SGK. Có thể
chuẩn bị mô
hình hoặc một
máy khởi
động điện
dùng cho động
cơ đốt trong
trên ôtô. Giáo
án điện tử
Kiểm tra 1
tiết
40
Kiến thức chương 5,6 Tự luận Đề kiểm tra

30
Từ 31/03
đến
05/04/2014
32. Khái
quát về ứng
dụng của
động cơ đốt
trong
41,
42
1/Kiến thức: Biết được phạm vi
ứng dụng của động cơ đốt
trong.Biết được nguyên tắc chung
về ứng dụng của động cơ đốt
trong.
2/ Kĩ năng: Biết được nguyên tắc
chung về ứng dụng của động cơ
đốt trong.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh ảnh. Có

thể chuẩn bị
mô hình. Giáo
án điện tử
31
Từ 07/04
đến
12/04/2014
33. Động cơ
đốt trong
dùng cho ô
tô
43,
44
1/Kiến thức: Biết được đặc điểm
và cách bố trí động cơ đốt trong
trên ôtô. Biết được nhiệm vụ, cấu
tạo chung và nguyên lí làm việc
của hệ thống truyền lực trên ôtô.
2/ Kĩ năng: Nâng cao kĩ năng đọc
bản vẽ cơ khí, khả năng chuyển
từ sơ đồ phức tạp thành sơ đồ đơn
giản, sơ đồ khối. Nâng cao khả
năng tư duy kĩ thuật, tư duy lo
gíc.
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực

quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh ảnh. Có
thể chuẩn bị
mô hình. Giáo
án điện tử
32
Từ 14/04
đến
19/04/2014
Động cơ đốt
trong dùng
cho ô tô (tt)
45 1/Kiến thức:. Biết được nhiệm
vụ, sơ đồ cấu tạo và nguyên tắc
làm việc của li hợp, hộp số,
truyền lực các đăng, truyền lực
chính và bộ vi sai.
2/ Kĩ năng: nhận biết các chi tiết
trong các bộ phận của ô tô
3/ Thái độ: Qua bài học này học
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo

luận nhóm.
Tranh ảnh. Có
thể chuẩn bị
mô hình. Giáo
án điện tử
sinh thấy yêu thích môn học
34. Động cơ
đốt trong
dùng cho xe
máy
46 1/ Kiến thức: Biết được đặc điểm
bố trí của động cơ đốt trong và hệ
thống truyền lực cho xe máy
2/ Kĩ năng: Biết được cách bố trí
động cơ và hệ thống truyền lực
cho xe máy
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học.
Ý thức tham gia giao thông.
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh ảnh. Có
thể chuẩn bị
mô hình. Giáo

án điện tử
33
Từ 22/04
đến
26/04/2014
47
36 Động cơ
đốt trong
dùng cho
máy nông
nghiệp
48 1/ Kiến thức: Biết được đặc điểm
của động cơ đốt trong và hệ thống
truyền lực cho máy nông nghiệp
2/ Kĩ năng: Biết được cách bố trí
động cơ và hệ thống truyền lực
trong máy nông nghiệp
3/ Thái độ: Qua bài học này học
sinh thấy yêu thích môn học. ý
thức bảo vệ môi trường
-Vấn đáp
tái hiện.
-Phương
pháp trực
quan.
-Phương
pháp thảo
luận nhóm.
Tranh ảnh. Có
thể chuẩn bị

mô hình. Giáo
án điện tử
34
Từ 28/04
đến
3/05/2014
49
Ô tập học kì
2
50
51
Hệ thống hóa kiến thức phần chế
tạo cơ khí
Hệ thống hóa kiến thức phần
động cơ đốt trong
Đàm thoại,
gợi mở, tái
hiện kiến
thức
Câu hỏi ôn tập
35
Từ 5/05
đến
10/05/2014
52. Kiểm tra
học kì
52 Kiểm tra kiến thức học kì II Tái hiện
kiến thức
Đề thi
Cai lậy, ngày 20 tháng 10 năm 2013

NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH
DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG