BÁO cáo THU HOẠCH cá NHÂN THỰC tập SP năm II TIỂU học

Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG Đ H THỦ DẦU MỘT Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

BÁO CÁO THU HOẠCH CÁ NHÂN
ĐỢT THỰC TẬP SƯ PHẠM NĂM THỨ III
  
PHẦN I: SƠ YẾU LÍ LỊCH
1. Họ, tên sinh viên: Chu Thị Dung
• Giới tính: Nữ
• Ngày, tháng, năm sinh: 10 / 09/ 1991
• Chuyên ngành đào tạo: Sư phạm Tiểu học
• Lớp: C10TH08 Khoa: Khoa học - Giáo dục
• Trường: Đại học Thủ Dầu Một
• Hệ đào tạo: Cao Đẳng
• Khóa đào tạo: 2010 - 2013
• Kiến tập chủ nhiệm lớp: 2/2
• Tại trường Tiểu học Trần Phú
HÃY ĐẾN PHOTO HẢO HẢO ĐỐI DIỆN TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT ĐỂ CHĨNH
SỬA VÀ IN MÀU.
GIÁ RẺ LÀM ĐẸP.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
1
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
2. CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO:
STT
THỜI
GIAN
NỘI DUNG CÔNG VIỆC
NGƯỜI THỰC
HIỆN

1
Ngày
18/2/2013
Tìm hiểu thực tế giáo dục
- Nghe báo cáo của đại diện Trường thực
tập, tự tìm hiểu, ghi chép về tình hình giáo
dục của Trường.
- Nghe báo cáo của đại diện Ban chấp hành
Đoàn thanh niên về công tác Đoàn thanh
niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội thiếu niên
Tiền phong Hồ Chí Minh và Sao nhi đồng.
- Nghe báo cáo kinh nghiệm của một giáo
viên chủ nhiệm.
- Tìm hiểu có ghi chép các hoạt động của tổ
chuyên môn, chức năng, nhiệm vụ của giáo
viên, tài liệu, sổ sách lớp, hồ sơ, học bạ học
sinh, các văn bản hướng dẫn chuyên môn
của các cấp quản lý, phù hợp với đặc trưng
của từng ngành học, bậc học.
- Đại diện lãnh
đạo của trường
tiểu học.
- Đại diện BCH
Đoàn TN.
- GV chủ nhiệm
- Tất cả SV THSP.
2
Từ ngày
18/2/2013
đến ngày

22/3/2013
Thực hành tìm hiểu hoạt động chủ nhiệm
- Tìm hiểu công tác xây dựng tập thể học
sinh.
- Tìm hiểu công tác quản lý học sinh.
Thực hành tìm hiểu hoạt động giảng dạy
- Mỗi HS soạn giáo án và dự theo nhóm ít
nhất 8 tiết dạy do giáo viên hướng dẫn và
sinh viên trong nhóm giảng có rút kinh
nghiệm học tập sau mỗi tiết dạy.
- GV hướng dẫn.
- GV hướng dẫn
hoặc bộ môn.
- Nhóm SV
THSP.
3
Từ ngày
18/2/2013
đến ngày
22/3/2013
- Viết báo cáo thu hoạch và hoàn thành hồ
sơ thực hành sư phạm.
- Tổng kết đợt thực hành sư phạm.
- SV THSP và GV
hướng dẫn,
tất cả sinh viên.
- Lãnh đạo trường
TH và Trưởng
đoàn THSP.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung

2
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Chúng ta thường nghe câu nói: “ Đi một ngày đàng, học một sàng khôn”. Đúng là như
vậy qua năm tuần đi thực tập tuy thời gian không dài nhưng em đã học được rất nhiều kinh
nghiệm từ các thầy cô, đó sẽ là những kiến thức vững chắc và quý báu hỗ trợ cho công tác
giảng dạy của em sau này. Từ suy nghĩ đó em đã quyết tâm thực hiện tốt đợt kiến tập này,
để cũng được như các thầy cô.
Em xin chân thành cảm ơn:
 Hiệu trưởng: Thầy Bao Minh Vân
 Phó hiệu trưởng: Cô Ngô Mỹ Lệ
 Phó hiệu trưởng: Cô Vũ Thị Hồng
 Phó hiệu trưởng: Cô Bùi Thị Bạch Mai
 Tổng phụ trách Đoàn - Đội: Cô Nguyễn Thị Ngọc Thương
 Giáo viên hướng dẫn: Thầy Phan Thanh Viễn
Bên cạnh đó góp phần giúp em hoàn thành nhiệm vụ thực tập của mình không thể
không kể đến những đóng góp của các em học sinh lớp 2/2

, cùng với những tình cảm mà
các em đã dành cho em là nguồn động lực thôi thúc em hoàn thành đợt thực tập của mình.
Cuối cùng cho em xin kính chúc tất cả các thầy cô có thật nhiều sức khỏe, thật nhiều
thành công trong cuộc sống và trong sự nghiệp. Em xin giữ lại tất cả các tình cảm của các
em học sinh, chúc các em ngày càng học giỏi, chăm ngoan. Em sẽ giữ mãi kỉ niệm đẹp về
trường Tiểu học Trần Phú, nơi em đã từng đến thực tập.
Em Xin Chân Thành Cảm Ơn!
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
3
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
 LÝ DO VIẾT BÁO CÁO
Từ xa xưa ông cha ta đã dạy rằng “Học đi đôi với hành”. Ngoài việc cung cấp cho
người học những kiến thức mới thì người dạy còn phải tạo điều kiện cho họ được luyện

tập, thực hành thêm nhằm củng cố kiến thức, hình thành kĩ năng, kĩ xảo cho người học.
Trong thế giới hiện đại, giáo dục được xem là con đường xã hội hoá tích cực, có định
hướng tốt nhất, hoạt động giáo dục sẽ tạo ra những điều kiện thuận lợi nhất, hợp lí nhất,
giúp cho mỗi cá nhân phát triển, nhanh chóng đáp ứng một cách năng động, sáng tạo các
yêu cầu ngày càng cao của xã hội về kinh tế văn học, khoa học kĩ thuật và đạo đức… sớm
hội nhập có kết quả vào cuộc sống xã hội. Giáo dục được xem là quốc sách hàng đầu vì
vậy Đảng và nhà nước ta luôn luôn coi trọng vai trò, tác dụng của giáo dục đối với sự
nghiệp cách mạng và sự phát triển, tiến bộ xã hội nói chung. Phát triển giáo dục nhằm nâng
cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, đào tạo nên những con người có tri thức
văn hóa khoa học, có kĩ năng nghề nghiệp, lao động tự chủ sáng tạo và có kĩ luật, giàu lòng
nhân ái , yêu chủ nghĩa xã hội, sống lành mạnh, đáp ứng nhu cầu phát triển đất nước.
Chính vì lẽ đó mà hằng năm là nhà trường Sư phạm nói chung và trường Đại học
Thủ Dầu Một nói riêng lại tổ chức kì thực tập Sư phạm dành cho toàn thể sinh viên năm
thứ hai, thứ ba đi thực tập ở ngoài các trường Phổ thông. Đây là cơ hội để các giáo sinh
chúng em thể hiện những gì đã tiếp thu được gần hai năm học ở trường Đại học Thủ Dầu
Một về mọi mặt nói chung và rèn luyện tay nghề nói riêng.
Việc giáo dục thế hệ trẻ là nhiệm vụ của toàn Đảng, toàn dân. Người trực tiếp gánh
vác trách nhiệm này không ai khác là những kĩ sư tâm hồn luôn phấn đấu hết mình vì thế
hệ trẻ.
Như chúng ta đã biết trong các cấp học thì cấp tiểu học đóng vai trò quan trọng nhất,
là nền tảng vững chắc để các em học tốt các cấp học sau này. Vì vậy là một giáo viên trong
tương lai nên em xác định được giáo dục luôn có mục đích là dạy và học, lí luận luôn gắn
liền với thực tế. Các hoạt động của thầy cô gắn chặt với quá trình giáo dục toàn diện nhân
cách cho học sinh, giúp cho việc hình thành ở học sinh những kiến thức, những quan điểm,
niền tin, lý tưởng vào cuộc sống tạo cho học sinh cảm giác thích thú, say mê học tập nhiều
hơn giúp các em hình thành động cơ học tập đúng đắn một cách tích cực và có mối quan hệ
tốt hơn với cha mẹ, thầy cô, bạn bè,…
Trong công cuộc giáo dục thế hệ trẻ nhất là lứa tuổi học sinh từ 6 - 11 thì việc giáo
dục cho các em vô cùng quan trọng và có ý nghĩa quyết định đến chặn đường tương lai của
các em nói riêng và cả dân tộc nói chung. Để thống nhất vai trò quan trọng của thế hệ trẻ

đối với Tổ Quốc Bác Hồ đã từng nói :
“Non song Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có sánh vai
cùng cường quốc năm châu hay không đó là do công lao học tập của các cháu”. Để giáo
dục một người học sinh trở thành một người công dân tốt là cả một quá trình gay go, nhiều
phức tập, nhiều công hu như Bác Hồ đã khẳng định “Vì lợi ích mười năm trồng cây vì lợi
ích mười năm trồng người ”. Nó đặt cơ sở vững chắc cho sự phát triển toàn diện con
người Việt Nam Xã Hội Chủ Nghĩa như Bác Hồ đã tin tưởng “Trẻ em là chủ nhân của đất
nước”.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
4
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Mục tiêu của đợt thực tập sư phạm lần này là học hỏi kinh nghiệm của những thầy
cô đi trước. Đồng thời qua chuyến thực tập lần này em có dịp tiếp xúc với đối tượng thực
tế - những em học sinh nhỏ từ đó giúp em hiểu thêm về đặc điểm tâm sinh lý, tình cảm
nguyện vọng của các em trong quá trình thực tập. Thời gian thực tập tuy không dài nhưng
được sự giúp đỡ nhiệt tình của quý thầy cô đã giúp em hiểu rõ hơn về nhiệm vụ mà chúng
em phải thực hiện, những thắc mắc của chúng em trước đây giờ đã được giải quyết. Chúng
em tiếp thu được nhiều kiến vốn thức, nhiều phương pháp giảng dạy cách truyền thụ của
các quý thầy cô để phục vụ cho con đường giảng dạy sau này. Tuy chỉ được dạy 8 tiết
nhưng đó sẽ là ấn tượng không bao giờ phai, và em không thể quên trong chặng đường
tương lai sau này.
Qua đợt thực tập này em càng thấy yêu nghề hơn, càng tự hào khi mình chọn đúng
nghề mình mơ ước từ lúc còn là học sinh tiểu học. Vì khi được tiếp xúc với các em học
sinh, được tham gia sinh hoạt, cùng vui chơi với các em em thấy tâm hồn mình như trẻ lại,
được sống lại những ngày tháng đẹp của tuổi thơ, làm sống lại ước mơ thời niên thiếu,
càng mong mỏi biến ước mơ thành hiện thực và hơn hết là thấy rõ vai trò của mình trong
việc giáo dục nhân cách cho học sinh – vừa là cô vừa là mẹ.
Để được thành công thì người giáo viên phải có tâm huyết của nghề, yêu trẻ, hiểu
tâm tư tình cảm và nguyện vọng của các em như người cha người mẹ, anh chị, thậm chí
như bạn để lắng nghe thấu hiểu và có biện pháp giáo dục các em tốt hơn.

Đây là lần đầu tiếp xúc với các em học sinh trường Tiểu học Trần Phú trong thời
gian ngắn ngũi chỉ vỏn vẹn 5 tuần (từ 18/2/2013 đến 22/3/2013) nên không tránh khỏi sự
thiếu sót. Vì thế em rất mong nhận được những ý kiến đánh giá quý báu của quý thầy cô để
em rút kinh nghiệm cho bản thân, làm hành trang quý báu trong công tác giảng dạy sau
này.
Để ghi lại những kết quả đạt được cũng như những mặt còn hạn chế sau 5 tuần thực
tập thực tế tại trường Tiểu học Trần Phú cũng như những bài học kinh nghiệm cho bản
thân. Đồng thời để báo cáo với đoàn thực tập sư phạm, giáo viên hướng dẫn Cô Đặng Thị
Thu Hòa và Ban chỉ đạo thực tập sư phạm về nhiệm vụ trong đợt thực tập vừa qua. Đó
cũng chính là lí do em viết bài thu hoạch này.
Năm học 2012- 2013 trường Đại học Thủ Dầu Một có 8 lớp chuyên ngành tiểu học
đi thực tập sư phạm, có 34 -35 sinh viên/1 đoàn ở trường tiểu học Phú Hòa 2, Trần Phú,
Phú Thọ, Nguyễn Du, Phú Hòa 1…
Riêng đoàn thực tập tại trường tiểu học Trần Phú gồm 34 sinh viên được chia thành
5 nhóm. Nhóm em gồm các thành viên:
1. Chu Thị Dung
2. Đinh Thị Hà
3. Nguyễn Thị Hà
4. Trương kim Hoa
5. Nguyễn Thị Hoa
6. Dương Thị Hường
7. Lê Thị Lan
Hướng dẫn đoàn thuc tập là cô Đặng Thị Thu Hòa, giáo viên hướng dẫn nhóm em là
thầy Phan Thanh Viễn - Giáo viên chủ nhiệm lớp 2/2.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
5
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Về phía trường thực tập có:
 Hiệu trưởng: Thầy Bao Minh Vân
 Hiệu phó: Cô Ngô Mỹ Lệ

 Hiệu phó: Cô Vũ Thị Hồng
 Hiệu phó: Cô Bùi Thị Bạch Mai
 Tổng phụ trách Đội: Cô Nguyễn Thị Ngọc Thương
PHẦN II
TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ ĐƯỢC GIAO
1. TÌM HIỂU THỰC TIỄN GIÁO DỤC
1.1 Ý thức, tinh thần, thái độ tìm hiểu thực tiễn:
+ Ý thức: Bản thân em là sinh viên năm thứ ba, chưa được tìm hiểu nhiều về thực tiễn
dạy học, kinh nghiệm chưa có, khả năng diễn đạt của bản thân trước học sinh còn yếu cho
nên còn rất nhiều điều thiếu sót trong công tác giảng dạy cũng như trong công tác chủ
nhiệm lớp. Do đó trong đợt thực tập này, em luôn cố gắng tìm hiểu và tiếp thu các kinh
nghiệm giảng dạy của các giáo viên hướng dẫn để góp phần làm phong phú thêm khả năng
giảng dạy của mình, góp phần cho việc giảng dạy sau khi ra trường được tốt hơn.
+ Tinh thần: Bước vào đợt thực tập này, bản thân em xác định rõ mục đích của đợt thực tập
là nhằm củng cố thêm kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp, học hỏi thêm những kinh nghiệm
quí báu của thầy cô qua những tiết dự giờ, tiết sinh hoạt chủ nhiệm. Từ đó sẽ giúp cho bản
thân xác định rõ nhiệm vụ dạy học của người giáo viên trong trường Tiểu học.Đối với bản
thân phải có tinh thần nhiệt tình, hăng hái, tích cực trong công tác chủ nhiệm,có mặt đầy đủ
trong sáu tuần thực tập,…
+ Thái độ: Khi giao tiếp với với thầy cô và học sinh cần phải luôn đảm bảo tính sư phạm.
Bên cạnh đó, chúng em cũng không quên khắt khe với bản thân mình: Luôn thực hiện đúng
theo qui định của nhà trường thực tập, phải biết tôn trọng, lắng nghe, lĩnh hội ý kiến, kinh
nghiệm của giáo viên hướng dẫn cũng như ý kiến của các giáo viên khác để làm bài học
kinh nghiệm cho bản thân sau khi ra trường giảng dạy được tốt hơn.
1.2 Viết báo cáo thu hoạch
 Quá trình chuẩn bị đầu tư viết báo cáo:
Sự chuẩn bị chu đáo, đầu tư thời gian và công sức sẽ mang lại một kết quả tốt cho
mọi công việc chứ không chỉ riêng cho một công việc cụ thể nào. Do đó, để có được bài
báo cáo thu hoạch là cả một quá trình và trong đó khâu chuẩn bị có tầm quan trọng đặc
biệt. Công đoạn này đòi hỏi những công việc cụ thể như sau:

• Thu thập thông tin về đặc điểm tình hình của trường và địa phương qua bài báo
cáo của trường thực tập.
• Tìm hiểu thực tế giáo dục của trường, địa phương.
• Tìm hiểu sự ảnh hưởng của môi trường xã hội xung quanh công cộng đối với học
sinh.
• Chuẩn bị sổ sách, ghi chép thu thập thông tin trong quá trình thực hiện những
nhiệm vụ của đợt thực tập.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
6
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
 Báo cáo thông qua nhóm có nhận xét, góp ý của nhóm thực tập, của giáo
viên hướng dẫn:
• Sau khi hoàn thành bài báo cáo thu hoạch thông qua nhóm xem xét, góp ý. Ghi
nhận từng ý kiến đóng góp của từng thành viên trong nhóm.
• Sau khi nhóm đã nhận xét, đánh giá xong trình lên giáo viên hướng dẫn nhận xét.
• Cuối cùng điều chỉnh, bổ sung cho hoàn chỉnh, in báo cáo
1.3 Những kết quả cụ thể:
1.3.1 Đặc điểm
tình hình:

Cổng Trường Tiểu Học Trần Phú
- Trường Tiểu học Trần Phú được thành lập theo Quyết định số 34/QĐ – UB ngày
03/03/2004 của UBND Thị xã Thủ Dầu Một và đi vào hoạt động dạy và học từ năm học
2007 – 2008. Nhà trường có 2 cơ sở: Cơ sở 1 – Tại khu 10 – Phường Chánh Nghĩa; Cơ sở
2 – Tại khu 12 – Phường Chánh Nghĩa. Trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 năm 2009.
- Trường Tiểu học Trần Phú thuộc phường Chánh Nghĩa - Thành Phố Thủ Dầu Một -
Tỉnh Bình Dương.
- Phường Chánh Nghĩa có diện tích tự nhiên là 476,95 ha, dân số là 22.116 người, với
số 4.533 hộ. Đa số dân cư là người Kinh, có một số người Hoa. Phía Đông giáp phường
Phú Hòa, phía Nam giáp phường Phú Thọ, phía Bắc giáp phường Phú Cường, phía Tây

giáp sông Sài Gòn.
a/ Cơ cấu tổ chức:
Trường Tiểu học Trần Phú có: 60 cán bộ, giáo viên và nhân viên / 52 nữ.
- Ban Giám Hiệu: 4/3 – 1 hiệu trưởng; 2 phó hiệu trưởng chuyên môn; 1 phó hiệu
trưởng bán trú.
- GV trực tiếp giảng dạy: 43/38 nữ - Tỷ lệ giáo viên / lớp: 1,38.
Trong đó:
- Giáo viên dạy lớp: 32/30 nữ.
- Giáo viên bộ môn: 11/8 nữ. Gồm: Thể Dục, Mỹ Thuật, Anh Văn, Tin Học.
• Trình độ đào tạo:
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
7
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
- Đạt chuẩn: 43 / 43 - Tỷ lệ: 100%
Trong đó: Trên chuẩn: 42 / 43 - Tỷ lệ: 97,7%
- Hiện đang học: ĐHSP: 12
• Đoàn thể chính trị:
- Đảng viên: 17 - Tỷ lệ: 28,3%
- Đoàn TNCS HCM: 11 - Tỷ lệ: 18,3%
- Công đoàn viên: 58 - Tỷ lệ: 96,7%
Tổng số học sinh toàn trường: 1.115 / 523 nữ
- Tổng số lớp: 31 lớp
- Tổng số lớp 2 buổi / ngày: 31
- Tổng số lớp bán trú: 25
b/ Cơ sở vật chất:
Trường Tiểu học Trần Phú được UBND Thành phố Thủ Dầu Một đầu tư xây dựng,
năm học 2007 - 2008 công trình hoàn thành và đưa vào sử dụng.
Được sự quan tâm của phòng Giáo dục và đào tạo Thành phố Thủ Dầu Một,
UBND phường Chánh Nghĩa. Ban đại diện cha mẹ học sinh đến nay nhà trường có cơ sở
khang trang phục vụ hiệu quả cho công tác dạy và học.

Nhà trường có đầy đủ các phòng chức năng theo quy định với đầy đủ trang thiết bị
dạy – học.
 Diện tích và khuôn viên:
- Tổng diện tích : 5,139 m
2
- Diện tích bình quân: 4,62 m
2
/ Học sinh
- Diện tích sân chơi, bãi tập: 2,067 m
2
- Bình quân: 1,9 m
2
/ Học sinh
- Khuôn viên có tường rào kiên cố xung quanh.
- Môi trường :
Xanh - Sạch -
Đẹp; Thoáng mát
Khuôn Viên Trường
- Trường có diện tích rộng rãi để trồng cây bóng mát, thảm cỏ, cây kiểng xung quanh
sân trường
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
8
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Các Chậu Hoa, Cây Kiểng Trong Khuôn Viên Trường
 Phòng học và phòng chức năng:
- Trường có 32 phòng
học.
- Diện tích phòng
học: 2,048 m
2

, bình
quân: 1,86 m
2
/ 1 Học
sinh.
Lớp Học
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
9
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
- Phòng chức năng, TVTB, Y tế: 16
- Diện tích phòng chức năng: 256 m
2
- Diện tích thư viện: 76 m
2
.
- Có đầy đủ các phòng chức năng.
 Trang thiết bị:
- Phục vụ dạy học: Đầy đủ các trang thiết bị cho các khối lớp và bộ môn.
- Trang thiết bị tại văn phòng, phòng BGH, TV-TB : gồm 07 máy vi tính ( có kết nối
mạng Internet 05 máy văn phòng, phòng BGH ), 05 máy in, 03 máy tính xách tay,03 đèn
chiếu, 03 cái máy Cassette, 02 đầu đĩa, 05 tivi (Được lắp đặt tại 05 phòng học ), bàn ghế
làm việc … các trang thiết bị trên đủ để phục vụ công tác giảng dạy, phục vụ giảng dạy và
làm việc.
- 01 phòng soạn giáo án cho giáo viên, gồm : 03 máy tính 01 máy in.
c/ Hoạt động chuyên môn:
- Tổng số học sinh toàn trường : 1,115/523 nữ
- Tổng số lớp: 31 lớp
- Tổng số lớp 2 buổi / ngày: 31 - Tỷ lệ: 100%
- Tổng số lớp bán trú: 25 - Tỷ lệ: 80,6%
- Học sinh học Tiếng Anh: 749 - Tỷ lệ: 67,2%

- Học sinh học Tin Học: 497 - Tỷ lệ: 44,6%
Với phương châm “ Tận tâm, tận tụy, tận lực hết lòng vì học sinh thân yêu ” học
sinh được quan tâm và tạo mọi điều kiện để đựơc học tập và vui chơi.
Năm 2012-2013, trường Tiểu học Trần Phú tập trung thực hiện những nhiệm vụ
trọng tâm sau:
1. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo
đức Hồ Chí Minh” và các cuộc vận động, các phong trào thi đua của ngành. Đặc biệt coi
trong công tác giáo dục truyền thống lịch sử cách mạng, đạo đức, giá trị sống, năng lực
sáng tạo, kỹ năng thực hành, ý thức trách nhiệm cho học sinh; Nâng cao đạo đức nghề
nghiệp của nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; Tổ chức tổng kết đánh giá 5 năm thực
hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức , tự học và sáng tạo”
và phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
2. Thực hiện đổi mới mạnh mẽ công tác quản lý, chỉ đạo, tổ chức dạy học theo chuẩn
kiến thức, kỹ năng; Điều chỉnh nội dung dạy học; Thực hiện dạy học Tiếng Anh theo
chương trình mới; Củng cố và nâng cao chất lượng PCGD TH đúng độ tuổi; Tổ chức kiểm
định chất lượng giáo dục theo Thông tư 67/2011/TT - BGDĐT. Tổ chức bồi dưỡng giáo
viên và CBQL; Khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và CBQL; Đẩy mạnh ứng dụng
CNTT trong dạy học và quản lý.
3.Tăng cường công tác quản lý học sinh, giáo dục an toàn giao thông, đảm bảo an ninh
trật tự trường học, phòng chống tội phạm, bạo lực học đường và các tệ nạn xã hội. Đẩy
mạnh công tác giáo dục văn hóa, tư tưởng, giáo dục thể chất và y tế trường học . Chú trọng
các phương pháp giáo dục kỷ luật tích cực; tiếp tục xây dựng mối quan hệ thân thiện giữa
thầy và trò, tổ chức thường xuyên các hoạt động ngoại khóa, hoạt động tập thể, tạo sân
chơi bổ ích cho học sinh.
4. Thực hiện nghiêm túc quy định về công khai đối với cơ sở giáo dục theo Thông tư
09/2009/TT - BGDĐT của Bộ giáo dục và Đào tạo. Nâng cao chất lượng công tác phổ
biến, giáo dục pháp luật cho CBGVNV và học sinh.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
10
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn

1.3.2 Thực hiện xã hội hóa giáo dục:
Được sự quan tâm của phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố TDM, UBND phường
Chánh Nghĩa, xã hội hóa giáo dục của trường đạt hiệu quả khá tốt; Ban đại diện cha mẹ
học sinh đã vận động ủng hộ chăm sóc và trồng cây xanh để môi trường nhà trường thêm
Xanh - Sạch - Đẹp; qua
một số hoạt động cụ
thể như:
- Trồng các cây xanh,
tạo cảnh quan môi
trường trong sân
trường.
- Mua cây kiểng trang
trí phòng học.
- Cấp 60 suất học
bổng cho học sinh nghèo:
300.000 đồng /1 học
sinh (Các năm học 2008 -
2009; 2009 - 2010; 2010 - 2011; 2011 - 2012).
Sau đây là một số hình ảnh về các hoạt động của trường:
Lễ Hội Khai Trường
Năm Học 2012 - 2013
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
11
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Học Sinh Phát Biểu Cảm Nghĩ Trong Lễ Hội Khai Trường
Thư Viện
1.3.3. Nâng cao chất lượng giáo dục tiểu học
• Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục :
- Năm học 2012 – 2013, trường tiểu học Trần Phú tập trung thực hiện những nhiệm vụ
trọng tâm sau.

+ Tiếp tục thực hiện tốt chủ đề “Tiếp tục thực hiện đổi mới mạnh mẽ chất lượng
công tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục bền vững” với tinh thần “ Chủ động,
kiên quyết ” phát triển phương châm “Dạy Thật - Thi Thật - Chất Lượng Thật” thành
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
12
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
phong trào “Dạy giỏi, Học giỏi” thực hiện khẩu hiệu “Tận tâm, Tận tụy, Tận lực, Tất cả
vì học sinh thân yêu”.
+ Tiếp tục thực hiện đúng theo Quyết định 16/2996/QĐ - BGD - ĐT ngày 05/05/2006
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành chương trình giáo dục phổ thông cấp
Tiểu học.
• Thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá học sinh:
- Tổ chức dạy - học đánh giá kết quả học tập của học sinh theo chuẩn kiến thức, kỹ
năng của các chương trình trong các môn học.
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để phục vụ công tác đổi mới phương pháp
dạy học và đổi mới cách quản lí.
- Tổ chức việc dạy học 2 buổi/ ngày theo thời khóa biểu linh hoạt và bán trú.
- Phát huy tốt việc làm đồ dùng dạy học và sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu quả cao.
• Thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục tiểu học:
- Duy trì có hiệu quả về công tác PCGD - CMC và PCGD và đúng độ tuổi trong địa bàn
quản lý.
- Tiếp tục thực hiện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Xây dựng
trường học thân thiện - học sinh tích cực.
1.3.4 Một số kết quả đạt được
 Kết quả đào tạo
Năm học TSHS Lên lớp Tỷ lệ Lưu ban Tỷ lệ
2007 - 2008 311 308 99.0% 3 1.0%
2008 - 2009 797 792 99.4% 5 0.6%
2009 - 2010 965 960 99.5% 5 0.5%
2010 - 2011 1082 1078 99.6% 4 0.4%

2011 - 2012 1109 1107 99.8% 2 0.2%
 Xét học sinh hoàn thành chương trình Tiểu học
 Hạnh kiểm
Năm học TSHS THĐĐ Tỷ lệ
Chưa
THĐĐ
Tỷ lệ
2007 - 2008 311 311 100% 0 0%
2008 - 2009 797 797 100% 0 0%
2009 - 2010 965 965 100% 0 0%
2010 - 2011 1082 1082 100% 0 0%
2011 - 2012 1109 1109 100% 0 0%
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
Năm học TSHS HT CTTH Tỷ lệ
Hiệu quả
đào tạo
2007 - 2008 Chưa có HS lớp 5
2008 - 2009 74 74 100% 100%
2009 - 2010 94 94 100% 100%
2010 - 2011 194 194 100% 100%
2011 - 2012 200 200 100% 100%
13
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
 Xếp loại học sinh
Năm học TSHS
Danh hiệu
HS giỏi HS TT
TS % TS %
2007 - 2008 311 219 70.4 51 16.4
2008 - 2009 797 484 60.7 168 21.8

2009 - 2010 965 722 74.8 169 17.5
2010 - 2011 1082 799 73.8 220 20.3
2011- 2012 1109 846 76.3 208 18.8
 Học sinh giỏi các cấp
Năm học
HS giỏi
cấp trường
HS giỏi
cấp thị
HS giỏi
cấpTỉnh
HS giỏi
cấp quốc gia
2007 - 2008 20
2008 - 2009 34 3 1
2009 - 2010 46 8 2
2010 - 2011 51 17 4 1
2011 - 2012 57 12 6 1
 Danh hiệu thi đua
Năm học Đơn vị
CSTĐ
tỉnh
CSTĐ
cơ sở
2007 - 2008 Tập thể lao động tiên tiến 1 06
2008 - 2009 Tập thể lao động tiên tiến 1 08
2009 - 2010 Tập thể lao động tiên tiến 1 11
2010 - 2011 Tập thể lao động tiên tiến 1 09
2011 - 2012 Tập thể lao động xuất sắc 1 11
1.3.5 Phong trào giáo viên dạy giỏi - Chiến sĩ thi đua các cấp

- Tiếp tục thực hiện tốt chủ đề : “Tiếp tục thực hiện đổi mới mạnh mẽ chất lượng công
tác quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục bền vững” với tinh thần “Chủ động, kiên
quyết” phát triển phương châm “ Dạy thật - Học thật - Thi thật - Chất lượng thật”
thành phong trào “Dạy giỏi, Học giỏi” thực hiện khẩu hiệu “Tận tâm, Tận tụy, Tận lực,
Tất cả vì học sinh thân yêu”.
- Nhà trường thường xuyên vận động tất cả GV - CNV tích cực tham gia nâng cao trình
độ văn hóa, chuyên môn nghiệp vụ, phát huy tốt về hiệu quả đào tạo, vận dụng giảng dạy
thực tế trong trường học.
- Tập trung thực hiện đổi mới phương pháp dạy học, sử dụng phương pháp giảng dạy
tích cực sao cho tiết học diễn ra tự nhiên, nhẹ nhàng và hiệu quả.
- Tăng cường việc thao giảng, dự giờ, rút kinh nghiệm lẫn nhau đi vào chiều sâu của
từng bài.
- Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
14
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
- Nâng cao chất lượng sinh hoạt chuyên môn, thường xuyên kiểm tra mức độ thực hiện
giờ lên lớp, sử dung ĐDDH có hiệu quả, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh
trong giờ học theo chuẩn kiến thức kĩ năng, lồng ghép GDBVMT, GDKNS, GDSDTKNL
& HQ, ATGT và đánh giá theo chuẩn (Thông tư 32/BGDĐT- GDTH ).
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí và dạy học (khuyến khích giáo
viên soạn bài giảng điện tử và tham gia trao đổi kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong giảng
dạy).
- Thực hiện có hiệu quả công tác đánh giá và kiểm định chất lượng giáo dục Tiểu học.
- Đẩy mạnh việc viết sáng kiến kinh nghiệm để áp dụng quản lí, áp dụng giảng dạy thực
tế trên mỗi lớp học và triển khai rộng rãi ở tổ, trường liên tục hàng năm.
 Phong trào thi đua đã được phát triển nhiều nhân tố mới điển hình tiên tiến, nhiều cá
nhân và tập thể đã liên tục phấn đấu không ngừng giữ vững danh hiệu lao động tiên
tiến, giáo viên đạy giỏi, chiến sĩ thi đua các cấp, tổ tiên tiến, tổ tiên tiến xuất sắc.
Tập thể, cá nhân trường đã đạt được danh hiệu như sau:

Kết quả thực hiện 2009 - 2010 2010 - 2011 2011 - 2012 Ghi chú
Giáo viên dạy giỏi cơ sở 25 26 28
Giáo viên dạy giỏi cấp thị 02 01
Chiến sĩ thi đua tỉnh 01 01 01
Chiến sĩ thi đua cơ sở 08 08 11
Sở giáo dục khen 02 02 02
UBND Thị Khen 08 10 08
Lao động tiên tiến 13 16 27
Sang kiến kinh nghiệm cấp tỉnh 02 B, 02 C 04 B, 03 C 11B
Tổ hoàn thành xuất sắc nhiệm cụ 03
Tổ lao động tiên tiến 02 02
Nhà giáo ưu tú 2
Danh hiêu của trường TTLĐTT TTLĐTT TTLĐXS
1.3.6 Thực hiện các cuộc vận động theo hướng dẫn nhiệm vụ năm học
Thực hiện xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực. Mỗi thầy cô giáo là
một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo. Và việc đổi mới trong công cuộc quản lý.
1.3.7 Các hoạt động trọng tâm khác:
- Kết quả cuộc vận động ngày toàn dân đưa trẻ đến trường: Vận động học sinh 6 tuổi
vào lớp 1 đạt 100 %.
- Hoạt động an toàn giao thông:
+ Tổ chức giáo dục, sinh hoạt hằng tuần về ATGT, VSMT.
+ Lập bảng cam kết an toàn giao thông, hằng tháng sơ kết.
- Hoạt động chữ thập đỏ:
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
15
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
+ Chăm sóc sức khỏe ban đầu cho GV và HS, trang bị tủ thuốc học đường, chăm sóc
vườn cây thuốc nam.
+ Vận động GV và HS tham gia các loại hình bảo hiểm 100%, quan tâm đến HS nghèo
khó khăn.

- An toàn thực phẩm và vệ sinh môi trường: Có kế hoạch giáo dục học sinh thực hiện
tốt việc ăn uống sạch và vệ sinh thân thể, vệ sinh tay chân trước khi ăn uống… Thường
xuyên kiểm tra căn tin, nhà ăn bán trú về vệ sinh an toàn thực phẩm.
- Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: Theo dõi thi đua trong HS hàng tuần, tổ
chức sinh hoạt trong HS các ngày sinh hoạt chủ điểm.
 SƠ KẾT CÔNG TÁC ĐOÀN – ĐỘI :
A. CHI ĐOÀN:
I. Đặc điểm tình hình:
- Đầu nhiệm kỳ 2011 - 2012 chi đoàn 24/23 nữ đoàn viên tham gia sinh hoạt.
- Số lượng đoàn viên trưởng thành trong năm là: 13 đồng chí
- Tổng số đoàn viên hiện tại: 13/11 nữ.
- Đảng viên sinh hoạt đoàn: 02.
- Đoàn viên chuyển đến: 01.
- Hầu hết các đoàn viên có trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn:
 Chuyên môn:
+ Trung cấp: 01
+ Cao đẳng: 10
+ Đại học: 02
 Trình độ ngoại ngữ:
+ Chứng chỉ A: 06
+ Chứng chỉ B: 04
+ Chứng chỉ C: 01
 Tin học:
+ Chứng chỉ A: 05
+ Chứng chỉ B: 04
2. Thuận lợi:
- Đoàn viên có tinh thần tương thân, tương trợ và đoàn kết cao.
- Đoàn viên còn trẻ nên năng động, nhiệt tình
- Luôn được sự chỉ đạo tận tình và hỗ trợ kịp thời của chi bộ, BTV phường đoàn.
3. Khó khăn:

- Đa số đoàn viên là giáo viên nữ và có con nhỏ.
- Các đoàn viên đều tham gia hoạt động chuyên môn, sinh hoạt chuyên đề, sinh hoạt
cụm chuyên môn nên không có nhiều thời gian tham gia tất cả các hoạt động phong trào
của phường phát động.
II. Kết quả thực hiện phong trào đoàn:
1. Công tác giáo dục:
a/ Giáo dục chính trị - tư tưởng
- Công tác Chính trị tư tưởng được Chi bộ quan tâm chỉ đạo thực hiện đúng định hướng
và hướng dẫn của cấp trên.
- Triển khai kịp thời, đầy đủ, đúng kế hoạch các công văn của cấp trên.
- Trong nhiệm kỳ qua chi đoàn phối hợp cùng nhà trường thực hiện cuộc vận động học
tập tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng ta thực sự trong sạch vững
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
16
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
mạnh, là đạo đức, là văn minh, được các đoàn viên hưởng ứng và tham gia viết nhật ký
làm theo lời Bác.
- Chi đoàn thường xuyên chủ động nắm bắt thông tin, tình hình tư tưởng, kịp thời định
hướng cho đoàn viên Chi đoàn; tích cực phối hợp với nhà trường đấu tranh phòng chống
việc truyền bá văn hóa phẩm độc hại và âm mưu “Diễn biến hòa bình” của các thế lực thù
địch.
b/ Giáo dục truyền thống
- Tham gia các hoạt động do phường Đoàn và Nhà trường tổ chức, tuyên truyền nhằm
giáo dục những truyền thống vẻ vang của dân tộc, của Đảng, của Đoàn TNTP Hồ Chí
Minh tới các đoàn viên, thiếu niên trong nhà trường.
c/ Giáo dục đạo đức, lối sống
- Trong nhiệm kỳ qua, Chi đoàn đã kết hợp với nhà trường giáo dục đạo đức lối sống
của đoàn viên và thanh thiếu niên thông qua việc thực hiện tốt cuộc vận động: “Mỗi thầy
giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”.

d/ Giáo dục pháp luật
- Toàn thể đoàn viên Chi đoàn đã ký cam kết thực hiên cuộc vận động “Nói không với
tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong Giáo dục”; Chấp hành tốt luật giao thông.
- Vận động đoàn viên thực hiện nghiêm chỉnh mọi chủ trương, chính sách của Đảng,
Pháp luật và Nhà nước và các quy định của ngành.
2. Công tác xây dựng Đoàn:
- Chú trọng công tác nâng cao đội ngũ cán bộ Đoàn thông qua các lớp tập huấn, bồi
dưỡng kỹ năng nghiệp vụ do Phường đoàn tổ chức.
- Thường xuyên quan tâm tới những nguyện vọng chính đáng của ĐVTN.
3. Đoàn tham gia xây dựng Đảng:
- Tiếp tục thực hiện cuộc vận động: “Đoàn viên thanh niên phấn đấu trở thành Đảng
viên Đảng Cộng Sản Việt Nam”, phối hợp cùng Đoàn trường tăng cường bồi dưỡng và
phát triển đảng viên trẻ trong nhà trường.
- Trong năm học qua chi đoàn đã giới thiệu 02 đoàn viên ưu tú học lớp đối tượng Đảng
(Đ/c Hiền, Tú); giới thiệu 01 đoàn viên ưu tú kết nạp Đảng(Đ/c Lan).
4. Các phong trào hoạt động của Đoàn
a/ Phong trào thi đua học tập, rèn luyện, nghiên cứu khoa học, từng bước làm
chủ khoa học công nghệ, phát triển phong trào “Tuổi trẻ sáng tạo” trong ĐVTN.
- Vận động ĐVTN tham gia phong trào “Tuổi trẻ sáng tạo”, khuyến khích đoàn viên
tích cực học tập, tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm biến quá trình được đào tạo
thành tự đào tạo.
- Vận động ĐVTN tham gia các đợt thi đua “Tuần lễ dạy học tốt, tháng dạy học tốt”;
khuyến khích các hình thức giúp đỡ nhau trong chi đoàn.
- Tăng cường giáo dục thái độ học tập đúng đắn cho ĐVTN, kiên quyết dấu tranh chống
các hiện tượng tiêu cực , gian lận trong học tập và thi cử, đồng thời tổ chức cho ĐVTN ký
cam kết không vi phạm đạo đức nhà giáo.
- Khuyến khích cho ĐVTN trong việc học tập nâng cao trình độ tin học và ngoại ngữ
nhằm phục vụ tốt cho việc giảng dạy cà công tác.
* Về công tác chuyên môn:
- Vận động các đoàn viên tham gia phong trào do trường, Đoàn cấp trên phát động.

Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
17
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
- Thực hiện tốt cuộc vận động hai không với 4 nội dung gắn với cuộc vận động “Học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và xây dựng phong trào “Xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
- Vận động 100% đoàn viên giáo viên tham gia thao giảng, dự giờ đúng quy định; sử
dụng đồ dùng dạy học hiện có và tự làm để phục vụ tốt cho công tác giảng dạy; ứng dụng
công nghệ thông tin vào việc soạn giảng bằng giáo án điện tử.
- 100% đoàn viên giáo viên hoàn thành tốt hồ sơ sổ sách theo quy định, đảm bảo ngày
giờ công, không vi phạm kỷ luật trong nghành.
b/ Phong trào xây dựng môi trường văn hóa, giáo dục lành mạnh trong Nhà
trường; tích cực đấu tranh phòng chống các tệ nạn xã hội.
- Tích cực tham gia các hoạt động Văn hóa văn nghệ - Thể dục thể thao (VHVN -
TDTT), góp phần nâng cao đời sống tinh thần và giáo dục toàn diện cho ĐVTN.
- Tăng cường các hoạt động VHVN - TDTT với đơn vị bạn.
- Đăng ký với phường Đoàn thực hiện ATGT, không vi phạm các tệ nạn xã hội, tăng
cường các biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội, nhất là ma túy.
- Tham gia Mitting ra quân hưởng ứng năm ATGT, tại trụ sở UBND phường Chánh
Nghĩa.
- Giáo dục ý thức học sinh chấp hành nghiêm chỉnh Luật lệ An toàn giao thông.
- Tham gia tích cực phong trào “Xanh - Sạch - Đẹp - An Toàn - Văn Minh” trong
trường, lớp, thông qua hoạt động “Ngày thứ bảy tình nguyện”, “Ngày chủ nhật xanh”.
c/ Phong trào “Thanh niên tình nguyện”, chung sức vì cộng đồng.
- Tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa”, “Uống nước nhớ nguồn” ; tuyên truyền
vận động ĐVTN - HSSV tham gia hiến máu nhân đạo, các hoạt động “Vì đàn em thân
yêu”, “ Vì người nghèo”; phối hợp với CTĐ vận động học sinh mua tăm tre ủng hộ, hội
người mù, giúp đỡ đồng bào khó khăn bị thiên tai, lũ lụt…
- Tham gia Du khảo về nguồn tại Phan Thiết.
- Tham gia lễ ra quân phòng chống sốt xuất huyết vào cộng đồng đợt III.

- Tham gia chương trình “Ngày hành động vì biên cương Tổ quốc – Thắp sáng ước mơ
tuổi trẻ Thủ Dầu Một” - Lần thứ II tại xã Lộc An, huyện Lộc Ninh, Bình Phước.
- Viếng thăm hai mẹ Việt Nam anh hùng: Nguyễn Thị Thảo và Lữ Thị Lệ trên địa bàn
phường Chánh Nghĩa (2.600.000 đồng); phát động học sinh viết thư, tặng quà cho bộ đội;
tặng quà Tết cho thanh niên công nhân xa quê (160.000 đồng), …
- Ủng hộ ngày toàn dân đưa trẻ đến trường 200.000 đồng.
- Tham gia “CTTN” phường tại khu phố 7.
- Vận động các đoàn viên thanh niên tham gia các phong trào do trường, phường đoàn
và đoàn cấp trên phát động; tham gia báo tường nhân ngày nhà giáo Việt Nam - đạt giải II.
+ 100% đoàn viên tham gia thi tìm hiểu “15 năm tái lập Bình Dương”.
+ 100% đoàn viên tham gia Chương trình rèn luyện đoàn viên và viết Nhật ký làm
theo lời Bác.
d/ Công tác phối hợp cùng Đội, Công đoàn, tổ chuyên môn…
- Phối hợp các tổ chuyên môn tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề nhằm bồi dưỡng
kiến thức…
- Phối hợp các đội tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề, các hoạt động của nhà trường,
của hội đồng đội, phường đoàn phát động.
- Tổ chức cho học sinh xem phim tư liệu về Bác Hồ.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
18
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
- Hỗ trợ công tác Đội, CTĐ, thư viện tổ chức và phát động các phong trào như: Vận
động 100% học sinh và đoàn viên giáo viên tham gia phong trào “Kế hoạch nhỏ”; hát múa
tập thể, sinh hoạt Sao, tặng sách truyện cho thư viện, thi kể chuyện theo sách, kể chuyện
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; vận động học sinh tặng sách vở, quần áo cho học sinh
nghèo và bộ đội ở huyện Lộc Ninh, Tỉnh Bình Phước nhân ngày 22/12; tổ chức cho các em
vui Tết Trung Thu, giáo dục học sinh gìn giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh cá nhân, vệ sinh
răng miệng; giáo dục học sinh về An toàn giao thông: vận động học sinh mua tăm tre ủng
hộ hội người mù…
III. Đánh giá chung

a/ Mặt mạnh:
- Các hoạt động của tổ chức đoàn ngày càng đi vào chiều sâu, mở ra cơ hội và môi
trường thuận lợi cho đoàn viên Chi đoàn thi đua đạt thành tích tốt trong học tập, rèn luyện;
tham gia đóng góp cho sự thành công của nhà trường.
- Chi đoàn luôn được sự quan tâm chỉ đạo sâu sát của phường Đoàn; sự quan tâm của
Chi bộ cũng như chính quyền nhà trường trong từng hoạt động; sự phối hợp chặt chẽ của
Ban chấp hành và các đoàn viên trong Chi đoàn.
- Nghị quyết của Chi đoàn của phường đoàn luôn được các đoàn viên thực hiện đồng bộ,
toàn diện và tập trung. Các chỉ tiêu cơ bản đều đạt theo yêu cầu. Qua đó, đã phát huy vai
trò xung kích của đoàn viên, tạo môi trường để đoàn viên rèn luyện, cống hiến và trưởng
thành. Những kết quả trên đã góp phần thực hiện có hiệu quả các nhiệm vụ chung của nhà
trường và của Phường đoàn.
b/ Tồn tại:
Tuy nhiên công tác Đoàn của Chi đoàn trong nhiệm kỳ qua vẫn còn một số hạn chế
cẩn khắc phục như sau:
- Do là trường bán trú và các đoàn viên hầu hết là giáo viên đứng lớp nên thời gian hoạt
động, tham gia các phong trào còn hạn chế.
- Thời gian sinh hoạt cũng không được thoải mái nên việc tổ chức khô khan chủ yếu là
thông tin đến từ các đoàn viên nhiệm vụ trong tháng.
B. LIÊN ĐỘI:
I. Thực lực đội:
- Tổng số lớp: 31
- Tổng số chi đội: 13/13
- Tổng số đội viên: 458/212 nữ
- Tổng số nhi đồng: 660/314 nữ
- Sỉ số:
+ TSHS: 1118/526 nữ
+ Khối 1: 209/96 nữ
+ Khối 2: 235/115 nữ
+ Khối 3: 216/103 nữ

+ Khối 4: 237/113 nữ
+ Khối 5: 221/99 nữ
II. Hoạt động trọng tâm:
1. Chương trình “Tự hào truyền thống - Tiếp bước cha anh”:
- Ngay từ đầu năm học, Liên đội đã tổ chức việc vận động học sinh chấp hành nội quy
trường, lớp. Nhìn chung toàn thể chấp hành tốt nội quy này.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
19
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
- Liên đội đảm bảo phát huy và duy trì tốt các hình thức thi đua trong học tập như
phong trào “Vượt khó học tập tốt”, “Sao điểm 10” phong trào “Vở sạch chữ đẹp”.
- Liên đội có phòng truyền thống theo quy định của HĐĐ.
- Thực hiện tốt cuộc vận động “Thiếu nhi Bình Dương thi đua thực hiện 5 điều Bác
Hổ dạy”.
- Ủng hộ học sinh nghèo và bộ đội tại Huyện Lộc Ninh, Tỉnh Bình Phước nhân ngày
22/12 gồm tập trắng, xà bông, kem đánh răng, bàn chải và quần áo cũ.
- Liên đội đã vận động và quyên góp tặng 2 bà mẹ Việt Nam anh hung Phường Chánh
Nghĩa tiền và quà, trị giá mỗi phần quà là 1.300.000 đồng.
- Phát động phong trào sáng tạo trẻ cho học sinh từ khối 1 đến khối 5.
- Liên đội tặng 21 phần quà cho học sinh nghèo nhân dịp năm học mới mỗi phần quà là
15 quyển tập.
2. Chương trình “Rèn đức luyện tài – Hành trang tương lai”:
- Thực hiện tốt phong trào thi đua học tập, thực hiện có hiệu quả phong trào “ vở sạch
chữ đẹp”.
- Liên đội đã vận động các lớp được 30 đèn lồng đèn pin tặng các bạn học sinh nghèo
nộp về Hội đồng Đội.
- Tham mưu với BGH trường mua quà bánh cho học sinh vui tết trung thu với số tiền
11.000.000 đồng.
- Phát động thực hiện “Cổng trường em an toàn, xanh, sạch, đẹp”.
- Tham gia thi VSCĐ vòng trường.

- Phối hợp bộ phận thư viện tổ chức thi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh
hình thức thi dưới sân cờ dành cho khối 4, khối 5.
- Thực hiện tuần lễ học tốt chào mừng ngày 8/3.
- Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm và các bộ phận khác trong nhà trường duy trì các
hoạt động như “CLB Quyền và bổn phận của trẻ em”, “CLB Nhành cọ non”, “CLB Âm
Nhạc” …
- Thực hiện kế hoạch nhỏ trong năm học 2 đợt được 1065 kg giấy báo và 1127 vỏ lon
với tổng số tiền là 3.650.000 đồng.
3. Chương trình “Khăn đỏ đến trường – Ươm mầm ước mơ”:
- Phối hợp với giáo viên thể dục tổ chức tốt HKPĐ vòng trường và tham gia Đại hội
TDTT vòng thi.
- Thực hiện tốt phong trào đọc và làm theo báo đội.
- Thực hiện tốt phong trào hát đầu giờ, giữa giờ các bài hát quy định.
- 100% học sinh thực hiện phát động phong trào “5 không”, “5 biết”.
- Tham gia lễ hội trung thu do HĐĐ tổ chức Thị xã đạt giải III lồng đèn đẹp và giải III
trưng bày mâm cổ Trung Thu.
- Tổ chức thi cấm hoa cho học sinh khối 3+4+5 với tổng giải thưởng phát ra là 280.000
đồng.
- Tham gia thi làm báo tường chào mừng ngày 20/11, toàn liên đội có 5 tờ.
- Tham gia thi cắm hoa và thi vẽ “Nét bút tri âm”.
- Tham gia thi kể chuyện vòng trường được 25 bạn.
- Liên đội đã xây dựng “ Tủ sách Kim Đồng ” được 202 quyển.
- Phối hợp với BGH, các ban ngành đoàn thể tuyên truyền đến GV, HS và gia đình về
công tác phòng chống tai nạn, thương tích cho trẻ em trong và ngoài nhà trường.
4. Chương trình “Xây dựng Đội vững mạnh – Tiến bước lên Đoàn”:
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
20
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
a. Công tác Nhi đồng:
- 100% sao nhi đồng có PTS sinh hoạt định kì hàng tuần váo sáng thứ 6.

- Có nội dung sinh hoạt sao theo chủ điểm từng tháng.
- 100% nhi đồng lớp 3 được kết nạp Đội (238 em).
- Thực hiện chương trình dự bị đội viên và “Búp măng xinh” cho sao nhi đồng.
- 90% sao nhi đồng đạt danh hiệu “Sao cháu ngoan Bác Hồ”.
b. Xây dựng đội vững mạnh:
- 100% Đội viên có sổ rèn luyện ĐV.
- Tổ chức Đại hội Liên Đoàn đúng thời gian quy định (10/2011).
- Nắm thực lực đội hàng tháng.
- BCH đã tham gia lớp tập huấn BCH Liên Đội 2 ngày.
- Duy trì sinh hoạt đầu tuần nghiêm túc.
- Phát huy vai trò của Đội sao đỏ (hàng tuần có tổng kết thi đua giữa các lớp).
- Tổ chức tập huấn thường xuyên dội ngũ Phụ trách sao, Ban chỉ huy liên đội.
- Tổ chức kết nạp đội 100% cho học sinh khối 3 (238 học sinh) (ngày 26/3/2011 và
ngày 19/05/2012).
- Tổ chức kiểm tra công nhận chuyên hiệu (đạt 3 chuyên hiệu trở lên).
- Tham gia thi Phụ trách sao giỏi cấp thị Khối 4 và 5.
- Cháu ngoan Bác Hồ được: 425 em.
- Chọn đại biểu dự ĐH Cháu ngoan Bác Hồ Thị xã lần thứ XVIII.
- Tham gia hội thi Nghi thức và chỉ huy Đội giỏi cấp Thị.
- Có 13 cho đội đạt danh hiệu chi đội mạnh.
- Năm 2011-2012: Liên đội đạt danh hiệu xuất sắc
5. Công tác khác:
- Tuyên truyền phòng chống bệnh theo mùa. An toàn giao thông và tai nạn thương tích.
- Tuyên truyền bệnh sốt xuất huyết, bệnh tay - chân - miệng. Tai nạn thương tích khi
vui chơi.
- Ủng hộ tăm tre cho Hội người mù được 1000 gói trị giá 1.500.000.
- Phát động tháng ATGT có hơn 900 lượt học sinh tham dự.
- Tổ chức bồi dưỡng sao đỏ, duy trì phong trào trực nhật thi đua.
1.4 Bài học kinh nghiệm rút ra.
Qua quá trình tìm hiểu thực tiễn giáo dục, em đã rút ra cho mình những bài học kinh

nghiệm trong công tác giáo dục:
- Sử dụng cách thức giảng dạy theo phương pháp mới, giảng dạy lấy học sinh làm trung
tâm, lựa chọn cách dạy phù hợp với cách học của học sinh, phù hợp với nhu cầu phát triển
của nước ta trong giai đoạn hội nhập và đang thực hiện công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất
nước.
- Yêu cầu đối với một giáo viên nói chung ngày càng được nâng cao, từng bước hoàn
thiện dần nhân cách của một người giáo viên hiện đại. Do đó, mà em cần phải ra sức học
tập, không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn. Bên cạnh đó, còn phải rèn luyện đạo đức
nhân cách để xứng đáng với một nhà giáo trong tương lai.
2. THỰC TẬP DẠY HỌC:
2.1 Tinh thần, thái độ, ý thức đối với hoạt động dạy học:
- Hoạt động dạy học nhằm mục đích truyền tải kiến thức đến cho học sinh, giúp các em
hình thành kĩ năng, kĩ xảo. Do đó quá trình chuẩn bị cho hoạt động dạy học đòi hỏi sự đầu
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
21
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
tư về thời gian và công sức. Em đã đầu tư rất kĩ cho việc soạn giáo án, khi dự giờ giảng
mẫu thì ghi chép cẩn thận để học hỏi kinh nghiệm của thầy.
- Mỗi giáo sinh tiến hành dự giờ giảng mẫu, soạn giáo án theo đúng lịch sắp xếp.
- Em luôn thể hiện tinh thần, thái độ và ý thức đối với hoạt động dạy học. Cụ thể là:
 Tinh thần: Hăng hái, nhiệt tình, có trách nhiệm, có sự đầu tư, tìm hiểu kiến thức, kinh
nghiệm trong công tác giảng dạy và công tác chủ nhiệm.
 Thái độ: Nghiêm túc trong việc thực hiện những yêu cầu và những qui định trong quá
trình dự giờ.
 Ý thức: Xem kĩ bài giảng, vị trí của các bài giảng trong chương trình, mối quan hệ của
bài đó đối với các bài khác. Đảm bảo đi đúng thời gian qui định, kế hoạch triển khai đạt kết
quả cao. Có ý thức lồng ghép bảo vệ môi trường và kỹ năng sống vào các bài giáo án.
Chấp hành tốt các quy định của nhà trường đối với người giáo viên, giữ gìn cơ sở vật chất
của trường.
2.2 Những công việc đã làm và kết quả cụ thể:

2.2.1 Dự giờ giảng mẫu của giáo viên:
- Là những người đi tập nghề, đây là lần đầu tiên được các học sinh gọi là “cô”, đứng
trước bao sự bỡ ngỡ về chuyên môn, em đã cố gắng tiếp thu học hỏi những điều hay,
những kinh nghiệm quý báu của thầy Phan Thanh Viễn trong 10 tiết giảng mẫu của thầy.
- Trong qua trình dự giờ em đã ghi chép đầy đủ, chi tiết bài dạy của các thầy. Rút ra cho
mình những bài học quý báu làm hành trang sau này.
2.2.2 Tham gia soạn giáo án:
Trong nội dung nhiệm vụ thực tập dạy học, soạn giáo án có vị trí rất quan trọng
được xem như là hạt nhân của hoạt động chuyên môn. Bởi lẽ, quá trình soạn giáo án đòi
hỏi phải thể hiện đầy đủ yêu cầu về mục tiêu, nội dung, phương pháp, phương tiện, hình
thức tổ chức, hình thức kiểm tra, dự kiến thời gian của một tiết dạy nên em đã đầu tư điều
chỉnh, bổ sung, soạn lại nhiều lần với sự hướng dẫn, góp ý của Thầy Viễn để có được giáo
án hoàn chỉnh.
Tuần 24
Từ: 18/2/2013 đến: 22/2/2013
Thứ/
ngày
Tiết Tiết
PPC
T
Môn Tên bài Tên sinh viên
Thứ tư
20/2
1 72 Tập đọc Voi nhà GVCN
2 118 Toán Một phần tư Chu Thị Dung
3 24 LT& C TN về loài thú. Dấu chấm, dấu
phẩy
Đinh Thị Hà
thứ
năm

21/2
1 48 Chính tả Nghe viết : Voi nhà Trương Kim Hoa
2 119 Toán luyện tập GVCN
3 24 TN&XH Cây sống ở đâu? Nguyễn Thị Hoa
thứ sáu
22/2
1 24 TLV Đáp lời phủ định. Nghe trả lời
câu hỏi
Dương Thị
Hường
2 120 Toán bảng chia 5 Lê Thị Lan
Tuần 25
Từ: 25/2/2013 đến 1/3/2013
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
22
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Thứ/
ngày
Tiết Tiết
PPCT
Môn Tên bài Tên sinh viên
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
23
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Thứ hai
25/2
1 73 Tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh tiết 1 Nguyễn Thị Hà
2 74 Tập đọc Sơn Tinh, Thủy Tinh tiết 2 Chu Thị Dung
3 121 Toán Một phần 5 Đinh Thị Hà
Thứ ba

26/ 2
1 49 Chính tả Tập chép: Sơn Tinh, Thủy
Tinh
Lê Thị Lan
2 122 Toán Luyện tập Trương Kim Hoa
3 25 Tập viết Chữ hoa V Dương Thị Hường
4 25 k.chuyện Sơn Tinh, Thủy Tinh Đinh Thị Hà
Thứ tư
27/2
1 75 Tập đọc Bé nhìn biển Nguyễn Thị Hoa
2 123 Toán Luyện tập chung Nguyễn Thị Hà
3 25 LT&C TN về sông biển. đặt và
TLCH Vì sao?
Lê Thị Lan
Thứ
năm
1 50 Chính tả Nghe viết: Bé nhìn biển Dương Thị Hường
2 124 Toán Giờ, phút Chu Thị Dung
3 25 Thủ công Làm dây xúc xích trang trí Trương Kim Hoa
4 25 TN&XH Một số loài cây sống trên
cạn
Đinh Thị Hà
Thứ
sáu
1/3
1 25 TLV Đáp lời đồng ý. QST-
TLCH
Nguyễn Thị Hà
2 125 Toán Thực hành xem đồng hồ Nguyễn Thị Hoa
Tuần 26

Từ 4/3/2013 đến 8/3/2013
Thứ/
ngày
Tiết Tiết
PPCT
Môn Tên bài Tên sinh viên
Thứ hai
4/3
1 76 Tập đọc Tôm Càng và Cá Con tiết 1 Dương Thị
Hường
2 77 Tập đọc Tôm Càng và Cá Con tiết 2 Trương Kim Hoa
3 126 Toán Luyện Tập Lê Thị Lan
4 25 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người
khác T1
Chu Thị Dung
Thứ ba
5/3
1 51 Chính tả Vì sao Cá không biết nói? Nguyễn Thị Hà
2 127 Toán Tìm số bị chia Đinh Thị Hà
3 26 Tập viết Chữ hoa X Dương Thị
Hường
4 26 Kchuyện Tôm Càng và Cá con Nguyễn Thị Hoa
Thứ tư
6/3
1 78 Tập đọc Sông Hương Lê Thị Lan
2 128 Toán Luyện Tập Trương Kim Hoa
3 26 LT&C TN về song biển. Dấu phẩy Chu Thị Dung
Thứ
năm
1 52 Chính tả Nghe viết: Sông Hương Đinh Thị Hà

2 129 Toán CV hình tam giác.
CVMhình tứ giác
Nguyễn Thị Hà
3 26 Thủ công Làm dây xúc xích trang trí Lê Thị Lan
4 26 TN&XH Một số loài cây sống dưới
nước
Dương Thị
Hường
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
24
Trường Tiểu học Trần Phú GVHD: Phan Thanh Viễn
Thứ
sáu
1 26 TLV Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về
biển
Trương Kim Hoa
2 130 Toán Luyện tập Nguyễn Thị Hoa
Tuần 27
Từ 11/3/2013 đến 15/3/2013
Thứ/
ngày
Tiết Tiết
PPCT
Môn Tên bài Tên sinh viên
Thứ hai
11/3
3 131 Toán Số 1 trong phép nhân và
phép chia
Dương Thị
Hường

4 27 Đạo đức Lịch sự khi đến nhà người
khác T2
Nguyễn Thị Hà
Thứ ba
12/3
2 132 Toán Số 0 trong phép nhân và
phép chia
Chu Thị Dung
Thứ tư
13/3
2 133 Toán Luyện tập Lê Thị Lan
Thứ
năm
14/3
2 134 Toán Luyện tập chung Đinh Thị Hà
3 27 Thủ
công
Làm đồng hồ đeo tay Nguyễn Thị Hoa
4 27 TN&XH Loài vật sống ở đâu? Chu Thị Dung
Thứ sáu
15/3
2 135 Toán Luyện tập chung Trương Kim Hoa
Tuần 28
Từ 18/3/2013 đến 22/3/2013
Thứ/
ngày
Tiết Tiết
PPCT
Môn Tên bài Tên sinh viên
Thứ hai

18/3
1 82 Tập đọc Kho báu tiết 1 Đinh Thị Hà
2 83 Tập đọc Kho báu tiết 2 Lê Thị Lan
4 28 Đạo đức Giúp đỡ người khuyết
tật
Nguyễn Thị Hoa
Thứ ba
19/3
1 72 Chính tả Nghe viết : Kho báu Chu Thị Dung
2 136 Toán Đơn vị, chục, trăm,
nghìn
Nguyễn Thị Hà
3 28 Tập viết Chữ hoa Y Dương Thị
Hường
4 28 K.chuyện Kho báu Trương Kim Hoa
Thứ tư
20/3
1 84 Tập đọc Cây dừa Nguyễn Thị Hoa
2 137 Toán So sánh các số tròn
trăm
Nguyễn Thị Hà
2.2.3 Những kết quả cụ thể:
- Qua các tiết giảng của em và các bạn trong nhóm thực tập, em đã học hỏi kinh nghiệm
ở thầy và các bạn qua lời nhận xét rất nhiều trong việc quản lí lớp, cách dạy, lời ăn tiếng
nói của thầy.
Trường ĐH Thủ Dầu Một Giáo sinh: Chu Thị Dung
25