BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Mục lục
!"#"$%&'()$*+,%&-./0
123%"#4(%+56%"7*+,%&-./08
9:;<+=> +*+,*+,%&-./0?
@ABCD
.E((F>" (D
1+5GHI>./01
9J#K%LK"#M%%&G./0N
OMP6M"#/QHI>R$K=3>D
NJ>"#=S>3./0T
UVWXJYZ[J@19
2F%&\]>^<>K#19
12F%&\]>^<%&K>1
_`UUabC2cccCZC18
!"I/,P+d%eHK$()$F>%5$!ff%f&$;K$R18
\g>%h(eHK$()56+()$(F>%51?
i(h(^3!5/,P+d%"#^3!5*+,Rj%&K>(F>%51?
[aU[abC2cccCZC
k2C9
ll*+,Rj./09
g(d+./0()$(F>%59
1.^i./0%&K>(F>%5mnn1o1p98
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
1ll%+5GHI>./0%&K>(F>%5%&K>q!*+$o
9ll=#K%LK"#M%%&G./0%&K>(F>%59
ll=S>3./0%&K>(F>%5N
Ne6%R+r&s%&$D
Nt>%#%0+=S=L%=\u(%&K>" (*+,Rj>+v.R0(()$(F>%5T
N1t>"d=7('>wMM,%&K>" (*+,Rj>+v.R0(T
x2@VUy2Zz`aU[ab
C2cccCZCN
23%/{(6R\u(M%%&G()$(F>%5%&K>%\g>R$N
(*+5(6%+5GHI>(|%G=\u(MHI>%&K>%]>$%}N
1~>^\}(.>($K!h(%+rM(K(^3(F>."<"#(F>.N1
9•.5H0> %{>=#K%LKM%%&G&<>(K(F>%5N1
23%/{>,MM(I%G%&K>(F>%5N9
,MM"7(F>%(%+5GHI>."<!}N9
1,MM"7F>%(=#K%LK."<N
9,MM"7e:R+r%R$K=3>N?
,MM"7Ms(Ru!#>\]R$K=3>=\u(\€>NT
Y89
1
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Lời nói đầu
!"#$% &'()*+,-,.&/#,0
!1#%2&34&5"&/#'(&-#67&87*9:* ;&
*<=6$&6&#&/#>%3&?@3*6$*A6*#56'=&
B5*41#"C*D%3*E7?7F>'(56,+
&<&$74,#2&3'4&9C
G7&87HI+1#"&DJK5;&-#&/#,L)M
&<&N&=&* ;&,+"4E7?>'(61"O>$1('P*FN
&=&Q6%&D"4J,#"*-%&2O<&%'R1S !5#*+
,+&<&"7E7?%?E7$&2'<&%&*+!%7&2*<<&0
"&* ;&&7TD#%&2'<&5 P U&0)M%-&*7F
>5(&*?,)?*V !%*V"&C
W2L&?,X3$* ;&8,E7#Y6'(&8?&D&0
<&E7?>'()3&=,+1#"6&Z,*A5(#&
*6Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản trị nhân sự tại Công
ty TNHH Nam Lee international.
!#(&X-&0$#,ZZZ##5%E7#
&=7&0<&E7?>'(&/#&0$Z,3$&0<&6$* ;&
&0$(&" P*44C7$1&9&D,+6DK&
&0$[&9,+'4*J,-&3*C
6&/#Z,F,8
H\8]^57X&7E7?>'(C
H\8_`"7<E7<&0$#,ZZZ##5C
H\8a(&-E7?>'(-&0$K,E7#C
H\8I+'4?<M,6"&0<&E7?>'(-&0$C
9
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
PHẦN I: LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ
I. LÝ LUẬN CHUNG VỀ QUẢN TRỊ NHÂN SỰ
1. Khái niệm và vai trò của quản trị nhân sự
1.1. Khái niệm quản trị nhân sự
>'(56,+&<&7F5(&E7#YE7$**'(F-
6<J&/#)3b,+1#"6CcLX$3*>'(570* ;&
E7#>,6*87C
WD37&<&<)J7<E7?>'(
Z<' !Ide,&f7?>'()#F,6)+&<&
)"<6/S&<1S&>&/#,+N&=&6?E7$3&?
&<& !;O?$#&D5E7#,+5-&0"&6*DgC
W9<' hZ5OIL&Mf7?>'(56,+"7X
&Y5(#>,6'R1S&<&>&i'#&K'736&3
5 ;&0"&&/#,j !*7*-,=&4*#&DJgC
cX$E7?>'(* ;&J756,+&<&&=&K&P)?&/#
E7<LE7?%?E7$3&?&<&3*5E7#& !k
&0"&&/#Y)3&=N&=&6C
7?>'(56,+-*+G#,#2#Y&G#,#2
"7XLE7?>'(56,+5l(&k)D7*K<N&=&
6&=#*(7<>KP)3&=,+5l(&E7?6<&C
1.2. Vai trò của quản trị nhân sự
m74V#X)* ;&,+O2"-*+4#$0-
*+4%6&0#$06&0&2565(&5 ;>'(&/#DH
@& !&SJ59"L6D&'<CIY=&95-
,<$,D&)%&/#&?X&3%&0"d7X*7&DJ,7#* ;&%Y&
:* ;&%'#&B* ;&% & !L0JCcLX$&DJn
*ME7?>'(&D#9$7*4'(F-6<J&/#
1#"C
1#"E7?>'(7+&&=&K&2&/#6E7?
%V6E7?*-* ;&,S&*2&0E7#j5(&&/# !<&CW<&
6E7?&D#9*#&<&&2'<&%* !54%&/ P&D2&3
* &'(<J&/#1#"1*D6E7??56 !
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
)LO#0+%&DL*+&7$,0&#C !(&"&<&* !
54&2'<&,66E7?*#56&<&>G#6%E7?&0
"&664#$0S7+&376K5(&&/#>%
LX$&&DJDMf,YE7?'7$&&o&i56E7?&
!gC
7?>'(D86"&?E7$&<&,pOA+&/#
3*5#*+CD56,+3*&7&/#OA+%,Y-*+D
&7*7**,+,S&*2&',#$,7+5656,'#& !5#*+
U6E7?1Y56,#C
7?>'(k5,YN&=&%)3b,+&PE7#N&=&6
&i&8?&D)+X>'(C7?>'(56,+64E7#Y
&/#&=&KE7?%D&D4&q6&<&<?+kP,Y
N&=&C7?>'("1"Uk&<&9)#%)3&=&3E7?
6&i&D>1 E7$L*7?&DE7?>'(CW7
&<&E7?>'(-#)8702K<&,+1#"C>$
&i56,+@$74E7$**'(6)-&/#,+1#
"C
7?>'(&D#95*4-*+1#&/#,+
1#"%D56-*+)'>7&L,)1#" 5-
E7$*E7?-*+1#&/#1#"C
1.3. Các nội dung chủ yếu của quản trị nhân sự
7?>'(56,+-*+&/#E7?1#"%56E7<L
N&=&7F5#*+&1#"%56>)4'R1S7F5#*+
,+&<&#Y&6&D"7E7?&P'U>2&&0"&%)425#*+
;5^%&P'UO<&*7&875#*+*J67$J1S>'(%
*6-6<J>'(%*<<>'(0E7#"&(&"C
Nội dung của quản trị nhân sự có thể khái quát theo sơ đồ sau
N
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Nội dung chủ yếu của quản trị nhân sự
2.Một vài học thuyết về quản trị nhân sự
2.1. Thuyết X Thuyết con người kinh tế (Taylor, Gant, Ghinbert,
Fayol…).
7$6$&M)?&3&/#& !565 !)%,<$,D&%0
N&=&CW !&r56,"&&8,&G*J,'46570<B&0
"&%&r2&X&30&8#5 7)-)s+D,CcLX$&<&?
E7$;5^356>&#&0"&6&<&#<&5p*5p5-*J1q
Y&C6#&<&6E7?5^? !O7$<,'<%*0*4&%J,#
"&(&"&/#&<&>G#6CR1S"4&D0$X(Q
66,+&*+Z U%G-,k&Cc&<&E7?
8
\>2&&0"&O<&*+17*p&*J,&/#
G &0 "&% *< < 8, E7# Y &/# D% 6
* ##&<&$7&87&8*4 !(&"C
7$J 1S > '( &7 ,+ 6 &Y # @
!&D?K(&"&0"&
kO6'R1S !5#*+?,)?'(o
;%'( PO=@#&0"&6 !(&"
&0"&C?,)?,Y&0"&* ;&(&"4C
6 - 6 < J > '( V ! 5# *+
O<&** ;&,S&7 *&/#,L%-,0
!7X5;*J !5#*+56,"&4C
<<6*A+>'(M,2&2& !
5#*+>&#"7E7?1#%(&",S&
7&/#1#"C
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
5^6$'.56,&>&?,3$55k6';ACY&3X&?&<&
&0"&pY&L5 P !&/6k&C*7"
!5#*+'.&?,3$,",:%N-*'=&t68%7
*D&'<-E7<L66&0"&* ;&#C76$?
U0:E7?1#&/#1#"C
2.2. Thuyết YThuyết con người xã hội (Gregor, Maslow, Likest).
7$6$*<<,T& !56@?K35
&8* ;&P;6#<&CW !U)3b& P6&i&D
8<&",ʐ,"&'=&*J66&<&&0"&* ;&#C
&i3$,L&D2&6* ;&0Y%* ;&&#'t<&",%* ;&(
n*,LCG&<&LX6*<<6$L P<E7?5^
* ;&<1S560E7#'((<&%-*7"7X5;*J>&/
*+56,"&6J,#&0"&&/#,LC6E7?5^? U&/
*+50&74>6&0"&%&DE7#"J7)60&?,5[#7
@#&36&31 Cc&<&E7?5^6$ !>(3$
,LE7#Y6&D#9XJ&6&D<&",P&0
"&* ;&#DC(7$"(<&56,"&%X1S#<&"*J,
K&/#)?>*J66&0"&,+&<&43C
2.3. Thuyết Z:Của các xí nghiệp Nhật Bản.
7$6$&M !5#*+'7' 56&L#<1[K
'735#*+&#C( U7$"*46 !5#*+%'(&
OR64;&p&.XJ56&<&$74E7$**'(6&0
&/#E7?>'(1#"CZ7$6$&<&6E7?5^E7#
>,*>&/#,L%-*7"&Y* ;&Y&6%>&#
E7$5;2&*<&0)MC\ P<6$56,&>&?,3$
U6761#"%&1#" 6&/#,LC
*0&<&E7?5^6$5--&>Uu5-%S
*+&0"&*0? U*+-*+&/#1#"C
3. Chỉ tiêu đánh giá hiệu quả quản trị nhân sự
3.1. Khái niệm
"7E7?E7?>'(&/#1#"56"7E7??<E7?
(&"&<&,S&7>'(,6&/J*p#,+#*-3
*E7#"&2*J&D* ;&E7?*DC
3.2. Chỉ tiêu đánh giá hiệu quả quản trị nhân sự
"7E7?E7?>'(&/#1#"* ;&*<<0E7#,+
p&,+'4&r73*%@&r7"7E7?6$S7+&&p&.
6&<&,S&7-*+&/#&<&&/J"7E7?C
?
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Wi &<&-*+%-*+E7?>'(%1#
" !*p#&<&,S&7&SJ-*+>'(CW<&,S&7*D
!56&<&,S&7'#7*>$
H W2&5#*+:3
H `<v5;7Xw1 !5#*+-#53
H -* ;&'(N*+)+%-"&56,*8$*/& !5#*+6
0&DL-1 G#5#*+C
H !5#*+56,*V6*A* ;&Y&&/#,LC
H >&#&35 ;5#*+C
H K7X&/# !5#*+C
H ?,)?&0)M@#@ !5#*+C
H ?,)?'(*FS>&/# !5#*+C
H <*+&36676&/# !5#*+*41#
"C
W<&,S&7&DJE7$S6&<&,S&7&P)?%E7$*'(
F-&/#,+1#"*D56*?,)?7F>'(&D&35 ;%L
*+*J(&"&0"&6&D<*+&36%761#"
*F!*-* ;&'(N*>'(Cc,S&7*DL&<&7&2*J*<
<"7E7?E7?>'(567F>'(&D&35 ;%L*+6*-
* ;&'(N*#*-*#&<&,S&7*DC
II. NỘI DUNG CỦA QUẢN TRỊ NHÂN SỰ
1. Phân tích công việc
1.1. Khái niệm và mục đích của việc phân tích công việc
Khái niệm:
\>2&&0"&56"&L,J76O<&*+17%*p&*J,&/#
G&0"&%*5 !<68,E7#Y&/#D*J*#&<&7
&7TK5(&%T,&3,6 !(&"&0"&&8?&DC\>
2&&0"&56,++17E7#&/#E7?>'(%D? U
(&*&<&+17<&&/#E7?>'(C
Mục đích:
H ##&<&7&7T&8*J67$J1S>'('#&
"&7$J1S>'(*-E7?C
D
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
HW7T)+17*6-6)F1 xL*+*J*<=$7&87&/#
&0"&C
H\>2&&0"&56,&K&=*JO>$1(6*<<"7E7?&0
"&C6#D&9V&"&&=76&?"*7"56,"&C
HW7&3&<&7&7T*J*<<&35 ;(&"&0"&C
1.2. Nội dung của phân tích công việc
Nội dung phân tích công việc
Bước 1 I0?&0"&
5X,+)?5"&<&",S%&=&K%E7$-%&<&-
*+ !O7$6*+O73%&<& P"6*7"56,"&%&<&E7#
"&0"&y
Để mô tả công việc trong thực tế có sử dụng một số biện pháp sau:
- Quan sát7#'<(&OZ,&0"&* ;&(&" 6
-P56,"&C
- Tiếp xúc trao đổi\ P<6$* ;&(&"&2@
!56,&0"&*D%&3(&&/#Y%*0*F"
&/#YCW7+&OV&#*N'.&B#7X* ;&@0&8
%-&P+*J#*N6?E7$&<&3*& #Q6C
E7#'<&DJ'R1S,+'41S&S&8 3$)V*J&B%*F
F*J)3,!C
- Bản cân hỏiZ P<6$&<&)?&>7:* ;&?#<
+A&&<&&0>6@ !&D5E7#*&0"&*J
Y?5!CW>7:* ##?*8$*/%Q6% 0E7<&%u
,uC
Bước 2 z<&*&0"&
T
z<&*
&0"&
I0?
&0"&
7
&7T
>'(
<<
&0"&
z5-
&0"&
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
6"&5X,+K)?E7$*",S%&=&KE7$
-%&<&-*+ !O7$*+O73%&<&,4E7#"&0<&%&<&
7&7T*<<&35 ;&0"&C{M"&OZ,OB&<&07
X* ;&G(&)?,0?%&DJ<"#&<&*J,)3;5^&8
#$*N%@+17G#&85-):6@+177&8)NO7C
G*DO<&** ;&)?,0?&0"&,Z7&7T&/#&0"&C
Bước 3 #&<&7&7T>'(
6@$7&87&/$7K5(&%T,&3%L=&,6 !
*?,X&0"&?*-* ;&C4&<&&0"&<%'45 ;
6,=&*+$7&87&i<C
Những yêu cầu hay được đề cập đến:
H=&tvJ5(&625(&wC
HL*+Y&3C
H7N<&%",C
H-L%'U2&&<>%6&?#*LC
W<&7&7T* ##'.* ;&O<&*Q56U,=&6&8%3&8
#$&r56,,74C
Bước 4 <<&0"&
6"&*5 !6*<<8,E7#Y&/#,j&0"&Cc"&
*3<&0"&?&2O<&%<&E7#%*>$56,+",S'=&
E7#Y%)UL<68,E7#Y&/#,j&0"&* ;&*<<'.
56&K&=*JO<&*,=&5 P PO=&&0"&6$CW35 ;&/#
&0<&*<<S7+&6 P<*<<C
WD_D, P<*<<
Nhóm 1: Các phương pháp tổng quát.
- Phương pháp đánh giá tất cả các công việc cùng một lúc+*F*<
<'.Y5-*J&oOZ,OB&<&)?,0?&0"&6)6)-&*J**
57X,=&*+=&-68,E7#Y&/#&0"&C
- Phương pháp so sánh từng cặp"&*<<* ;&6)M&<&
''<585 ;,+&0"&6$&0"&<&C
- Ngoài ra còn có một số phương pháp khác P<*<<Z
&<&&0"&&/&4% P<*<<Z,=&*+*+&5X(&/
(&"&0"&y
Nhóm 2: Các phương pháp phân tích
o
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
zZ,OB&<&&0"&ZG$74)"%'#7*DN;5-
6,+*<<&7C
- Phương pháp cho điểm,j$74* ;&*<<U7,=&*+<&
#7 P* P,+'4*J,3*C
-Phương pháp CorbinZ'P*F'(&7&7$J0+)+
1#"C
Sự chu chuyển thông tin trong nội bộ doanh nghiệp
- Phương pháp Hay Metra"4*J,* ;&L)8$1 1-a,#
XC
Mảng 1?K566)+@K5(&6T,&3&8*J
66&0"&C
Mảng 2D&'<-J",=&*+'<-% 17$&8*J&DJ
>2&%*<<%1[1k3*C
Mảng 3<&",*4E7?&74&oC
Z P<6$E7?&0"&&8*<<56N'4*J,
&+5-Ga,#XC
Bước 5 z5-&0"&C
@&0"&* ;&*<< P* P#7'.* ;&O6
6,+D,Cc"&O5-&0"& 6$3"5;&&<&6
E7?5^&0"&C
7 X
0
zR 5^ 0
|# E7$
*
0
?F
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
2. Tuyển dụng nhân sự
,+1#"%&0<&7$J1S>'(6&0=&56
L,* ;&@ !(&'(o;&0"&&D^l#35C
e#"X* ;&,+7F>'(O=*<%664&0
"&* ;&#D86"&17$L'(F-6<J&/#1#
"C{?>@ !* ;&7$J6&0"&o;K5(&
6'U !&/#,L'.3=V6#>,&0"&C ;&5-7
"&7$J1S>'(0* ;&(&"*VL'.>$#@?
U7&(&<&*+(&&0$6 !5#*+C
2.1.Nguồn tuyển dụng
-Nguồn tuyển dụng từ trong nội bộ doanh nghiệp .
7$J1S>'(+)+1#"(&&356E7<L
7$&7$J*)-%&3k&G)+X6$'#)+X<&%G&0"&
6$'#&0"&<&%G&36$'#&3<&C
Hình thức tuyển dụng trong nội bộ doanh nghiệp có những ưu điểm sau:
H>&/#1#"*A* ;&R<&5976%<
*+,V&%7(&%8<&",62):"&C
H>&/#1#"'.1q16%7X5;P"&(&
"&0"&%356!#*87U& P<&",,CY*A
56,E7Z%J7* ;&,S&7&/#1#"1*D,#7&D2&
*7"56,"&,6)&<&*J*-* ;&,S&7*DC
HL=&7$J(&G&<&>*#56,"&&1#
"&i'.-#'(*7#+A@#&<&>*#56,"&%2&
2&Y56,"&2&&(&%'<-6-#"7'73&#PC
Tuy nhiên áp dụng hình thức này cũng có một số nhược điểm sau:
Hc"&7$J1S>6&=&S41#"Z
J7K&=&+)+&DJ>$" ;L%'P&=1&<&>
* ;&K&=&*AE7Z&<&56,"&&/#&3 &*>$%Y'.
1X7>L,3*'('<-%013$5* ;&02*7#,C
H1#"1qL6&<&D,f=06
&0g%Y56@ !* ;&=&R6&<&&=&S 0* ;&
7$J&YG*D&D>,5^0S&5A*-%&#)s<>$,3*6C
-Nguồn tuyển dụng nhân sự từ bên ngoài doanh nghiệp .
6"&7$J1S>G !5#*+)61#
"C
1
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Ưu điểm:
H`V1#"7V* ;&7&7$#%@>
:%E7#*D7$J&Y6&<&&=&1#o;C
HW<&>, !:#KN%&=,?K56,"&
&/#,L)M&0"&&SJ&"7E7?'R1S5#*+3&#C
Nhược điểm :
D56 !* ;&7$J1S?,3,+!#*J56,E7Z
&0"&61#"Ce*DY&DJ& #J7Q* ;&,S&7%554
56,"&&/#1#"%*76$&DJ1[*@'#5"&6&?U
3*C
W<&L=&7V=&RG)60E7#E7?&<%
0E7#K91&S5#*+%7$J'4"G&<& !
-Y&6,+'4L=&<&C
2.2. Nội dung của tuyển dụng nhân sự
Nội dung chủ yếu của tuyển dụng nhân sự
9
W7T)7$J1S
0)<7$J1S
7X&=7F'P
N&=&:3%k&",%'<-&&<&=
&R
J,#'=&t
<<=&R6#E7$*
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Bước 1W7T)7$J1SC
H65X+*F7$J1S%E7$*Q'45 ;686
E7$-&/#+*F7$J1SC
H&=7d&<&5-K)?%65"7E7$*&/#6 &6N
&=&%1#"5E7#7$J1S>'(C
H\?O<&*Q7&7T7$J1S>'(U&?)#2#&-7
&7T&7*4N&=&%1#"%7&7T&/#9)#p&)+
X&P'U67&7T*4&<>(&"&0"&C
Bước 2 0)<7$J1SC
W<&1#"&DJ<1S,+p&;&<&L=&0
)<7$J1S'#7
H7?&<)<%*6%C
H0E7#&<&7>,1&S5#*+C
H0)<-1#"C
W<&0)<* ##?kY%Q6%&6*8$*/@
0&P)?&=&RC\?0)<*8$*/1#"%
0+17&0"&%7&7T7$J1S%F'P63$!&8
%&<&=&7$J1S6+177$J1SC
Bước 3 7X6&=7F'PC
H3&?F'PO"&?6'NO"&C !O7$J1S
?+&1#"@F'P3$!&8Z$7&87C
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Hc"&&=7F'PM,5-&<&0&/$7&<&=&R
6&DJ5-)* ;&,+'4=&R0*<=* ;&7&7T
*#*J0&8?56,&<&/S&ZE7<L7$J1S1
*D&DJ?,&7$J1S&1#"C
Bước 4 N&=&:3%k&",6'<-&&<&=&RC
&P'U&=7F'P?56,Q,,+'40*Jn
*3*C
HJ,#%k&",%:3M,&Y#* ;&&<&=&R
O73'k&3CW<&)6J,#'<-& !* ;&'R1S*J*<<&<&
=&R=&&P)?%?K(&6C
H6#&DJ<1S&<&L=&k&",*J*<<,+'4
K5(&*p&)"&/#=&R 2%,=&*+B5B&/#)6#$y
H\:3* ;&'R1S*JL,J7%*<<&<&=&R7
P1" ",%L*+%2&<&%2&3%?K6
*Fy
H\?&BG*p&*J,&85 7^G=&R*JV&
"&*<<* ;&(&",+&<&&2O<&3C
Bước 5 J,#'=&tC
eo&D*<=*/&<&$74L*+Y&3%J7)%0,%
&<&*-*=&4% '=&t0*?,)?&i07$J1SC
X,+ !&D'=&t0*?,)?'.? U&35 ;(&
"&0"&6"7E7?%)&-*D&9>$#7=&
,p<5^&1#"C
Bước 6 <<=&R6E7$*C
#7(&"&<&) &7#)&o32'.**) &
Z561#"E7$*7$J1S6#)'.^;*F
5#*+C
U9>'(*%<,*4&#E7$*7$J1Sp&
^;*F5#*+CE7$*7$J1Sp&;*F5#
*+&8Q&=&S%5 P)N%!#R"&y
<&",&/#6E7?5656,,,&<&=&R%VY,#7
&D56,E7Z&0"&,C
3. Đào tạo và phát triển nhân sự
6-6<J>'(56#+17&P)?3*>
&#L*+0"&>'(C6#D&9)#F,+
N
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
17<1S&>'(&1#"C\?*6-6<J>'(L
!*-#Y&d7X<J i)A%&0"d7X570
*0N,0G%,74)k!*-L& !&8?* ;&
#)@=&6dK3*"%*DG#56,+
7&87G#56,+",SC
3.1.Đào tạo nhân sự
E7<L*6-,j !'.* ;&)o*k@7S
Y&3%* ;&7$*-@?K6",(&5l
(&&7$,0* ;&&XX<=&6,U+8,J7)*J
0@&DJ664&0"&* ;&#,6&9&DJ* P
*87@)*N&/#,0 !O7E7#? U&0"&&/#
,LC7<L*6-* ;&<1S&@ !(&",+&0"&
,p&@ !*#(&",+&0"&6*D & #*-$7
&87C6#&9&DE7<L>&#L*+*D56"&)F1 x,
&7$,0"S& !5#*+*JY&DJ56,* ;&@&0
"&=&-P%K'73&#PC
#*+56,+$74E7^&/#E7<L'?O73%LX$@5#*+
&DL*+&7$,08,+$74E7^&/#'?O73OA+D&7%D
E7$** ;&"&(&",S&7&/#E7<L'?O731#CcL
X$&0<&*6->'(&D#93E7#Y*4'(<J&/#
,+1#"C6- 17$%=&%L*+%X=&&/#&
!C
6->'(* ;&8,_5-
*Đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật:
6E7<L?1X$6>&#&7$,0d7X& !5#
*+C ;&<1S&&<&>d7X6 !5#*+(&C
Các phương pháp đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn kỹ thuật
- Phương pháp đào tạo tại nơi làm việc&0>* ;&>&056,
"&&7,+ !&D",P*JY&:%56,ZC\ P
<6$<1S3*P?%*6-* ;&'45 ;*0%&23%2
(&q&#% D5-7*'()6)?6=&5^57XLX$>
0<7$* ;&2'<-&0"&C
HPhương pháp đào tạo theo chỉ dẫn@ !&D<&",*6-
5"@&0"&%",S%@) &?6%@*J,Z
&4%@&<&(&"&0"&%'#7*DJ,#E7?&0"&&/#Y&
%74k 1[%*6-Y&56,&*VC\ P<6$&D
8
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
7P P< &%D*9:'(&/*+'<-&/# !Y&%
3,-'('<1-%K5(&K7&/#,j !C
- Đào tạo theo phương pháp giảng bài&<&?&DJN&=&&<&
5Y&% 1[*6-,p5^7$;(&6%p&?
)6,+&<&<C
*Đào tạo nâng cao năng lực quản trị
L=&*6-6$* ;&<J<1S&&<&&3E7?G
E7?&3&#*E7?&3&P'UC6-K5(&E7?*J
>&#?KE7?)M&<&7$*-&<&=&56,#$*NE7#
*J,#$>&#K5(&(&6&/#6E7?C6->&#K
5(&E7?563&8*4,+1#"%L&<&E7?#@,+
#93E7#Y*4'(6&0#$3)--*+'?
O731#&/#1#"C
Các phương pháp đào tạo nâng cao năng lực quản trị
- Phương pháp luân phiên !O7$#$*N&0"&%,S&7&/#
!*6-56&*4 ;*6-&X7&0"&<%
56,& !5#*+J7* ;&&0"&&/#1#",+&<&N
J3C
- Phương pháp kèm cặp !* ;&*6-'.56,"&(&
!,6Y'.#$ P5#C !6$&D<&", 1[%
s,&p&<&=&?E7$,Y3*-,<&",& !
* ;&*6-C\ P<* ;&<1S*J*6-&<&E7?#&3&#C
HPhương pháp đào tạo giám đốc trẻ<1S&&<&E7?&3
7#)M&<&)N",Y6&<&2 P* P'#7*D#E7$
&Y*JY?E7$&<&3*(&%(&"&0"&*6-1 '(
<,'<&/#N&=&6<,*4&C
HMột số phương pháp khác*D56&<& P<*6-)6
1#" P<&=7L74% P<9&P
E7?% P<+?% P<X#yC
3.2.Phát triển nhân sự
Ij,+1#"*7?&D'(E7$p&>'(6&<&&<)+
1#"*J,j,+&<>&D&P+R'=&,L%)+&5+&<&K
5(&&/#,L*J&D&P+KC\<J>'(56"&56, !
O7$&/#,j1#"O73<G$7&87,S&71#&/#
1#"%V1#"&D*/7F>5(&C6#<J
>'(&9V& !5#*+L,#* ;& *&,L%-&Y
,0 !7X5;*JY56,"&4PC
?
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Nội dung của công tác phát triển nhân sự
HK6)N",>'(6&<&&=&SE7?C
H`?E7$&*+&>%E7?Y!):1#
"C
H7$J1S*+i5#*+,C
7F5(&& !56,+$74E7#Y31#"C
I74<J1#"L&<&6E7??&V^*&0<&<
J7F5(&& !1#"C
4. Sắp xếp và sử dụng lao động
6-%5(#&Y6*<<& #*/*J*?,)?<7$&35 ;
&/#*+i !5#*+Cc3*'kO%)42&<)+&D#9E7$*
*"7E7?-*+&/#)+,<$E7?5^Cc"&)42 !5#*+&i
&<)+E7?5^?* ;&J"UE7?&74&o%*D56"7E7?6
&35 ;-*+%56'(o;@#&<&7+&2&D2&<>J&?
=&6T,&3$7&87&/#&0"&*?,XC
*Mục đích
?,)?'(o;@#$7&87&/#&0"&6K5(&&/#
!5#*+C?,)?'( PO=@#&0"&6 !(&"&0
"&C?,)?&,Y&0"&* ;&(&"4C
*Nguyên tắc sắp xếp, bố trí người lao động
Để đạt được những mục đích trên, cần tuân thủ những nguyên tắc sau:
HkOZ"* ;&*6-Cz73<G$7&87&0"&*J
)42%'kO&o;CIY&0"&*71 !* ;&*6-o;
*?,XC
HkOZ &7$,0<W7$,0D#'.V !5#
*+*'>7"%2&57d",C
H",SO<&*Q6CIj !&8?J7Q,L&8?56,
L}!#6}766'.* ;&L}70%<&",'.
#'#}
HkO%'R1S !5#*+o;L*+&7$,06&<&
7+&2>,5^&i E7?3*37,Y,pC
HkO?-*7"&<7$ 7*J,%k&S& ;&*J,C
*Phương pháp sắp xếp
Có hai cách sắp xếp: Trực tiếp và thi tuyểnC
D
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Z&<&(&%&K&=$7&87&0"&6K5(&&/# !5#
*+&3&DT,E7$'.#E7$*)42&0<&6,+2&0
"&&SJC
W<&7$J P( 7$J&0&=&C#$&?& P
5A*-&i&DJ<1S P<7$JC
c"&'kO !5#*+0&r-"&)426,+
-&)X&%",6&9)#6,"&'R1S !5#*+(&
"&0"&Cc"&>&0",S&i&D#9E7#YE7<
L'R1S&<)+E7?5^C
5. Đánh giá và đãi ngộ nhân sự
5.1.Đánh giá thành tích công tác
*Khái niệm và ý nghĩa của công tác đánh giá thành tích:
<<>56,+@3*E7#Y6*87&/#
E7?>'(CD56&L#<&1#"-&*%7$J,+&i
<J>'(6*A+>'(C<<56,+/S&*A* ;&7
&7T<%* ;&6 !O7$M,7X0?K
"%E7?&0<&%7$"Y&<>6<J &/#,j
!C
<<62&&0<&56,+"&56,3DK%D*9:'(
&2O<&6&0)MC7#*<<)Q* ;&K5(&6JY&/#
,j !%G*D&DJ* ##&<&E7$**V*k5E7#* !*DC
c"&*<<62&* ;&(&"*V*k'.&?"* ;&)870
2XJ%,j !*7&4k56,"&4P%*JU6 !
2&&(&P%*J*DX@*<<4,LC
<<62&&0<&>&#<&",&/#&?#2# !
)*<<6+*F*<<C0@ !)*<<&D^=&P
6%5!D%"&56,&/#,L,6@ !+*F*<<
&i?><&","&7X0*<<
!<&C ;&5-@*<<!;&/E7#&DJ->,
-)3)L%55k3,=&P !)*<<C(0?,A#$6
596$&DJ56,&Y0X7 U6&0"&%56,"&
B,K'736"7E7?%&D-'(&4*43,8,%,>77[
+)+656,T*S&02XJC
*Nội dung của công tác đánh giá thành tích:
c"&*<<62&?E7#&<&#*-'#7
Hz<&*,S&*2&6,S&7&8*<<C
T
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
H ##&<7&7T*J*<<C
H<<>0E7#"&''<&<&07X* ;&
&<&7&7T*A* ;&*#C
H<<K5(&%T,&3&/#&<&>C
H<<,=&*+6"&0"&C
*Một số phương pháp đánh giá thành tích công tác:
- Phương pháp xếp hạng luân phiên* ##,+'42#&-&2%5"
1#'<&@ !&8* ;&*<<'#7*D585 ;@ !:
3*@ !B,3ZG2#&-*DC\ P<6$*P
?% &Dt<&G%0* ;&&2O<&6,#p&?,2C
- Phương pháp so sánh từng cặp&<&>* ;&''<#7
G*0,+<*+,V&&0"&%45 ;&0"&6
6%&35 ;&0"&y
HPhương pháp cho điểm*<<>Z77&7T<&
#7%,j,+7&7TK,,=&*+$7%7)L%<%4%O73
'k&% P='4*J,G,+*K,C\ P<6$3N)LD
*P?67X"C
W<&$74*J5(#&Y*<<F,#5-*p&25E7#*&0
"&6*p&25E7#*&<>* P'(C
W<&$745E7#*&0"&)#F,45 ;6&35 ;
&0"&C
W<&$745E7#*&<>* P'()#F,'(&X$%'<
%'(2&%'(4;C
Ij>'.* ;&&,+'4*J,o;,=&*+66
&0"&%'#7*D'.* ;&N;*<<&7LL(&"&0
"&&/#,j !C
5.2.Đãi ngộ nhân sự
W0<&*A+>'(M,2&2& !5#*+>&#K
'735#*+%>&#"7E7?1#6(&",S&7&/#1#
"C
Ij,+D,,+&<>*7*1#",+,S&7
6,,74CIj !*7&D&< 766)7+&&/#,LC
66E7?>'(%&<&&<>6D,&SJ*A* ;&O<&*%#
&8O<&** ;&,S&7V&*T$GD,%G&<>*J&D<&*+
o;%*/575 ;%*V5V&%*Z,5-E7? ,,74C
1o
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
A+* ;&J"E7##L=&56*A+X&36*A+
8C
5.2.1.Đãi ngộ vật chất
A+X&356,+*+5(&E7#YV&*T$>56,"&
"L8<&",%3*37>&#"7E7?&0"&* ;&
#C
*Tiền lương: 5 P56,+3*(&6-$&?,@
&2'<&&D5E7#& !-O2"&i OA+Cc
2#@ !K5 P5 PJ"6K6*#&/#Y%G#J
"'(*<<&/#'PE7#6OA+&05#*DD&XJ&/#YC
~Tiền lương56<&?'=&5#*+* ;&L6E7#?7X@# !
&D'=&5#*+6 !'R1S'=&5#*+o;E7#"
!C
~Hệ thống tiền lương566)+5 P1#"?&>1
&0"&,6Y*A56,CcLX$O>$1("45 P&8?&D
&<&$7&87&P)?'#7
HW<&25 P?*P?%1qJ7%Q6*J,Y !&DJ
J76J,#* ;&5 P&/#,LC
H\?7>Z@E7$*&7&/#<57X 56,=&5 P
4J7%S&3%7$J,%56,,!y
H\?J"2&-#<&? !C
H PO=K5(&6*DD&/#,j !%*?,)?'(&0
)M1#"C
H&P&375 P?&D8&=v8N*w68
,,v85*+w*J&DJ*7&r5O74&8C
~Hai hình thức trả lương chủ yếu trong doanh nghiệp :
- Trả lương theo thời gian5 P'.?&K&=6!##,
#&0"&&/#,j !CWDJ?5 PZ6$%!%<%K,CL
=&?5 P6$ !<1S&&<&&3E7?5^6&<&>56,
"&U&<&9)#p&&<&>56,"&(&U@>7*9
:'(&2O<&&#C
L=&?5 P6$&D 7*J,567$2& !5#*+*?,
)?6$&05#*+C L=&?5 P6$&9&D ;&*J,56
,#2)LE7><%1*D02&2&* ;&'("L'<-&/#
!5#*+% U*4D?,"7E7?&0"&C
1
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
- Trả lương theo sản phẩm6"&?5 P01(#6!#
56,"&,61(#6E7?56,#!#*DC
L=&6$k7X&/# !5#*+E7?56,"&&/#
YCcLX$?5 PZ'?T,* ;&Y56L=&*9)T$*J2&2&
,j !>&#K'735#*+&/#,LC
WDJX1S7L=&?5 PZ'?T,<H&
;,j6&?&SJ ?5 PZ'?T,<%?5 P
Z'?T,(&%?5 P<y
65 P !5#*+&9X* ;&&<&?)NO7
S&3%;&3% Uy
+Phụ cấp56@?7X,M,,S&*2&*)o&&<&
&0"&&7"9p& 7*A&,+'4&0"&&D2&3*p&
)"C
+Trợ cấp&i56@?7X, 0,#2
&3 !O7$ S&3,6&r&DO?$#,+'("6*DC
+Các khoản thu nhập khácrB&D5 P%&36p&76
< ; %K #,q2%)F1 x,y
+Tiền thưởng56@?)NO7M,E7<"7$k&
>4Z5#*+C
>$56,+&0&S,#2&37$2&X&3,-,.*4
>%*F!&i56&0&S7$2&8&>C
Un*2 ;)X&62&&/#>*F!&N
i&6>1#"3*37*-62&&#C
Các hình thức khen thưởng chủ yếu:
H U&&<)+%>664&0"&* ;&#C
H U&&<&&<>&D<,%'<>&#K'735#
*+6"7E7?1#C
H U&@ !766XS$1#"C
H U&&<)+>>15q%6$65X1#
"yC
5.2.2.Đãi ngộ tinh thần
A+8@#9E7#YM,?,A4*#7&87*#
1-&/# !5#*+CI=&'4&6&#L7&8786$&6
&#%7$2&8&256)"<* ;&<1S*J?,A7
&876$&6&#&/# !5#*+C
11
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
Các biện pháp khuyến khích tinh thần:
HR1S*V?K%)42&0"&o;?K6
7$"Y&/#,j !%-*7"*JY>&#L*+C
H:<*+E7#>,&>6k,@7N%6&?#*L%
!O7$K,:*+&31 C
H`?,)'(&<&)"@#&3&31 C-*7"*J&o
'-%7&P%?2C<'(>)"<E7<&2'<&*A+C
b6K,N&=&KD#K">&<&15qC
H7 !;2&2&8&D&9E7#YP
2&2&X&3Ce*D&<&6E7?5^&81o1#"7*Jp
& !5#*+C6#&9<1S,+'4L=&<& R
Z;%*K)<%1<L7$1 Py
H<<> !O7$%!%<"#,K*J
)F1 x*F!<"#&<&'#'D6-&P+*J>'R#&@#C
H0G&?"*7"56,"&*J*?,)?'=&t6>,
-7 P?,<& !5#*+C
H•1S!#56,"&5*+6&*+rP;5^C•
1S&*+6$ !5#*+'.&?,3$?,<6"7'73&0"&'.
&#Cc2#&->,5^>'.&?,3$(&D<&",PL&?,
3$&3 U6-*7"&,L66&0"&U)3&=
6&?6C
HN&=&6*T$,-&<&6*7#1#"C
*7#56 P"*J2&2&6<7$2&&(&2&/*+6'<-
&/# !5#*+C
III. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG QUẢN TRỊ
NHÂN SỰ
1. Môi trường bên ngoài
HLL6!&P1#? U5*E7?5^>
'(C)*+L1#"?)*7&r&<&-*+
&/#,L'#&&DJ2&6<J4CW817$L5(&5 ;5#
*+&DdK&#*J&D&P+,'.'€'6S&,U+
1#Cp&7&7$J 1#'#,p6,%&8*6-5-
&0>C
19
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
HLL<J1>'45(&5 ;5#*+K*9:?-
,7"&56,,• ;&5-'.56,*+i5#*+)‚5AD#‚6
#,7F>5(&C
H7X<&i? U*E7?5^>'(%6)7+&&<&1#
""&7$J1S%*A+ !5#*+*9:?E7$4,4
E7#"5#*+C
Hp&oKD#HOA+&/#,j &%,jo56,+? U
0:*E7?5^>'(3&#<<v2%*n
&3CCCwC
Hc"&*N,&0"6)*p#7<&=&E7?5^
>'(•*9:K& !"&*6-%*6-5-"%'kO5-
5(&5 ;5#*+67V7F>5(&,&DdK&#C
HW<&&PE7#&2E7$&o&<&*6J&D? U*E7?5^
>'(@3*5E7#*&2'<&%&*+5#*+6OA+
vE7#"5#*+%?E7$&<&7-6#&35#*+wC
H<&6,7#'?T,61&S&/#1#"%E7?5^>
'#&G#59<&656$7&87'4&9&/#1#"C0
&D<&6=&560&D"&56,%1#7E7$*5 P6
V&5;C\?)42>*V*J&DJS&S<&6,+&<&4
3C
H{-66*4/&-#&i56@>4? U*
E7?5^>'(CD56'(&-#67$>5(&%1#"?
)7V%17$L6<J5(&5 ;5#*+%0*J,3>66
#$*4/C
2. Môi trường bên trong
HIS&7&/#1#"? U*&<&-*+E7?5^)#
F,E7?5^>'(CIj)+X<&"6$?1(#6,S&7&7
*J*#,S&7&SJ&/#,LC
HW5 ;&<J1#* &&5 ;&<J
>'(%-#*+iE7?5^%&7$#%&0>566<7$6
K&/#YC
HcKD#1#"-#)8702OA+6>,5^&/#1#
"%)#F,,+"4&<&<%&<&,%&<&DE7Z* ;&&#
'tN&=&%-#&<&&7T,(&6=OR1#C
1
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP
HWN*07$0?5668*76&0$%'-* ;&
'=&B%>$? U*"&)87#+*F7?5^%*&<&E7$*
E7?5^C
HW0*6&i56>4? U*&<&E7$*E7?5^%J&?
E7$*>'(v E7?5^%<,'<6&o&K,5*!'4X&3
68&/# !5#*+wC
1N