Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 theo Chuẩn KTKN có hình ảnh

==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
TUẦN 1 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 01
Tên bài dạy: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH THIẾU NỮ BÊN HOA HUỆ
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
- Có cảm nhận được vẻ đẹp của tranh Thiếu nữ bên hoa huệ.
- HS khá, giỏi: Nêu được lí do tại sao mà thích bức tranh.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh Thiếu nữ bên hoa huệ và một số tranh khác của hoạ sĩ Tô Ngọc Vân.
- HS: SGK, vở tập vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô
Ngọc Vân:
- Giới thiệu vài nét về hoạ sĩ Tô Ngọc Vân, kết
hợp đặt câu hỏi:
+ Những nét chính về tiểu sử hoạ sĩ Tô Ngọc
Vân?
+ Những tác phẩm nổi tiếng của hoạ sĩ Tô Ngọc
Vân?
+ Ngoài các tác phẩm về thiếu nữ ông còn vẽ về

đề tài nào khác nữa?
- Bổ sung và tóm tắt hoạt động 1.
c/ Hoạt động 2: Xem tranh:
- Cho HS quan sát tranh Thiếu nữ bên hoa huệ
kết hơp đặt câu hỏi:
+ Hình ảnh chính trong bức tranh là gì?
+ Hình ảnh được vẽ như thế nào?
+ Ngoài hình ảnh thiếu nữ, còn có hình ảnh nào
khác?
+ Màu sắc của bức tranh?
- Bổ sung và tóm tắt nội dung tranh.
d/ Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá:
- Tinh thần thái độ học tập của lớp.
- Tuyên dương HS phát biểu.
3/ Củng cố:
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học
tập.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát SGK, trả lời câu
hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời

- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
2
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 2 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 02
Tên bài dạy: Vẽ trang trí
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I/ MỤC TIÊU:
- Tìm hiểu sơ lược về vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí.
- Biết cách sử dụng màu trong bài trang trí.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của màu sắc trong trang trí.
- HS khá, giỏi: Sử dụng màu thành thạo một vài chất liệu trong trang trí.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Đồ vật có trang trí. Bài vẽ trang trí hình vuông, tròn, chữ nhật, đường diềm.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
3
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
1/ Kim tra bi c:
- Kim tra s chun b ca HS.
2/ Bi mi:
a/ Gii thiu bi:

b/Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột:
- Gii thiu vt cú trang trớ v cỏc bi v
trang trớ ó chun b kt hp t cõu hi:
+ Trong mt bi ( vt) trang trớ thng cú
my mu?
+ Mi mu c v nh th no?
+ Mu nn v mu ho tit c v nh th
no?
+ V mu nh th no l p.
- Kt lun hot ng 1.
c/ Hot ng 2: Cỏch v:
- Gii thiu bi v kt hp thao tỏc tng bc
v lờn bng:
+ Chọn màu phù hp với bài vẽ.
+ Không nên s dng quá nhiu màu trong một
bài vẽ.
+ Chọn màu, phối hp màu ở các hình mảng
và hoạ tiết sao cho hài hoà.
+ Hoạ tiết giống nhau tô cùng màu, cùng độ
đậm nhạt.
+ Vẽ màu đu, độ đậm nhạt ca màu nn và
màu hoạ tiết cần khác nhau.
- Gii thiu mt s bi v ca HS nm trc.
d/ Hot ng 3: Thc hnh:
- T chc cho HS thc hnh.
- Theo dừi, giỳp HS.
e/ Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- T chc cho HS trng by sn phm.
- Nờu cỏc yờu cu cn nhn xột.
- Cho HS chn bi v tt.

- Kt lun, ỏnh giỏ, xp loi tng sn phm.
3/ Cng c:
- Cho HS nờu li cỏc bc v trang trớ.
- Liờn h, giỏo dc.
4/ Nhn xột, dn dũ:
- Nhn xột s chun b, tinh thn thỏi hc tp
v kt qu thc hnh ca HS.Chun b bi sau.
- Trng by dng c hc tp.
- Quan sỏt, tr li cõu hi,
nhn xột b sung.
- HS tr li
- HS tr li
- HS tr li
- HS tr li
- Quan sỏt, theo dừi.
- Quan sỏt, theo dừi.
- Quan sỏt, nhn xột.
- Thc hnh v.
- Quan sỏt, theo dừi.
- Nhn xột, gúp ý.
- Cỏ nhõn chn.
- 2 3 em nờu.
- Lng nghe rỳt kinh nghim.
4
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 3 Thứ , ngày tháng năm 201

Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 03
Tên bài dạy: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu nội dung đề tài, biết cách chọn các hình ảnh về nhà trường để vẽ tranh.
- Biết cách vẽ tranh và vẽ được tranh về đề tài trường em.
- Thêm yêu mến và có ý thức giữ gìn, bảo vệ ngôi trường của mình.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
5
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về nhà trường.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:
- Giới thiệu tranh ảnh trước lớp kết hợp đặt câu
hỏi:
+ Em thấy khung cảnh chung của nhà trường có
đặc trưng gì?
+ Ở trường em thấy có những hoạt động gì?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh, ảnh.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
vẽ:

+ Tìm chọn nội dung đề tài, vẽ các mảng chinh,
mảng phụ.
+ Tìm hình ảnh vẽ vào các mảng chính, phụ sao
cho phù hợp.
+ Chỉnh sửa chi tiết.
+ Tơ màu theo ý thích.Màu vẽ cĩ đậm, cĩ nhạt
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ tranh.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
- Quan sát, theo dõi.

- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
6
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 4 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 04
Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu
KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu đặc điểm, hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu.
- Biết cách vẽ và vẽ được mẫu khối hộp và khối cầu.
- Biết quan tâm tìm hiểu các đồ vật có dạng khối hộp và khối cầu.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Mẫu khối hộp và khối cầu.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
7
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu mẫu khối hộp và khối cầu trước lớp
kết hợp đặt câu hỏi:
+ Hãy kể tên những vật mẫu là khối hộp?
+ Các mặt của khối hộp có đặc điểm gì? Có mấy
mặt, giống hay khác nhau?
+ Hãy kể tên những vật mẫu hình cầu?
+ Khối cầu có đặc điểm gì?
+ Bề mặt khối cầu có gì khác bề mặt khối hộp?
+ So sánh độ đậm nhạt của khối vật mẫu?
+ Tỉ lệ giữa hai vật mẫu?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào mẫu.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu một số bài vẽ (HS so sánh bố cục).
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
vẽ:
a/ Vẽ hình khối hộp:
+ Vẽ khung hình của khối hộp.
+ Xác định tỷ lệ của khối hộp.
+ Vẽ phác các mặt bằng nét thẳng.
+ Vẽ hồn chỉnh hình.
b/ Vẽ khối cầu:
+ Vẽ khung hình của khối cầu là hình vuơng.
+ Vẽ các đường chéo và trục ngang, trục dọc của
khung hình.
+ Lấy các điểm đối xứng qua tâm.
+ Dựa vào các điểm vẽ phác hình bằng nét thẳng.
+ Sửa hình bằng nét cong.

+ So sánh giữa hai khối về vị trí, tỷ lệ và đặc điểm
để chỉnh sửa hình vẽ cho đúng.
+ Vẽ đậm nhạt bằng ba sắc độ.
+ Hồn chỉnh bài vẽ.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét.
- Quan sát, theo dõi.



- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
8
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015

- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ theo mẫu.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 5 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 05
Tên bài dạy: Tập nặn tạo dáng
NẶN CON VẬT QUEN THUỘC
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của con vật trong các hoạt động.
- Biết cách nặn và nặn được con vật quen thuộc theo ý thích.
- Có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật.
- HS khá, giỏi: Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật mẫu.
9
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015

II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh một số con vật như: Gà, mèo, thỏ,
- HS: Đất nặn, bảng con.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh con vật trước lớp kết hợp
đặt câu hỏi:
+ Hãy kể tên một số con vật?
+ Em có nhận xét gì về hình dáng của các con
vật trong các tư thế khác nhau?
+ Con vật có những bộ phận nào?
+ Giữa các con vật có điểm gì giống và khác
nhau?
+ Ngoài các con vật trong tranh, ảnh em còn
biết những con vật nào khác nữa?
+ Em thích con vật nào? Vì sao?
+ Hãy miêu tả đặc điểm, hình dáng, màu sắc
của con vật mà em sẽ nặn.
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh
ảnh.
c/ Hoạt động 2: Cách nặn:
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
nặn:
+ Nặn các bộ phận chính trước.
+ Nặn chi tiết.

+ Nặn thêm các phần phụ.
+ Tạo dáng theo ý thích.
- Giới thiệu một số bài nặn của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài nặn tốt.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.

- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành nặn.
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
10
==========================================================================

Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước nặn con vật.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 6 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 06
Tên bài dạy: Vẽ trang trí
VẼ HOẠ TIẾT TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
- Biết cách vẽ và vẽ được các hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí.
- HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu, đều phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh một số hoạ tiết trang trí đối xứng qua trục.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
11
==========================================================================

Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh một số hoạ tiết trang trí đối
xứng qua trục trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Hoạ tiết này giống hình gì?
+ Hoạ tiết nằm trong khung hình nào?
+ So sánh các phần của hoạ tiết được chia bởi các
đường trục?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh, ảnh.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu một số bài vẽ ( HS so sánh bố cục ).
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
vẽ:
+ Vẽ khung hình định trang trí.
+ Kẻ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng của
họa tiết.
+ Vẽ phác hình họa tiết dựa vào các đường trục.
+ Chỉnh sửa chi tiết.
+ Vẽ màu.
+ Vẽ màu vào các phần họa tiết đối xứng cần được
vẽ một màu.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.

- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ trang trí đối xứng qua
trục.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét.
- Quan sát, theo dõi.

- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
12
==========================================================================

Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 7 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 07
Tên bài dạy: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu đề tài An toàn giao thông.
- Biết cách vẽ tranh và vẽ được tranh đề tài An toàn giao thông.
- Có ý thức chấp hành Luật Giao thông.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về an toàn giao thông: Giao thông đường bộ, đường thủy, đường hàng
không.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
- Trưng bày dụng cụ học tập.
13
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh về giao thông trước lớp kết
hợp đặt câu hỏi:
+ Các bức tranh vẽ gì?

+ Các bức tranh đó nói về đề tài gì?
+ Trong các bức tranh về đề tài an toàn giao
thông em thấy vẽ những gì?
+ Theo em đề tài an toàn giao thông có những
nội dung gì?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ tranh, ảnh.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
vẽ:
+ Tìm chọn nội dung đề tài phân mảng chính, phụ.
+ tìm hình ảnh chính, phụ vẽ vào các mảng sao cho
phù hợp.
+ Chỉnh sửa chi tiết.
+ Tơ màu theo ý thích.Màu vẽ cĩ đậm, cĩ nhạt
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ tranh.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.

- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.

- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
14
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 8 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 08
Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu
MẪU CÓ DẠNG HÌNH TRỤ VÀ HÌNH CẦU.
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu hình dáng, đặc điểm của vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.
- Biết cách vẽ và vẽ được hình theo mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.
- Biết quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.

II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài mẫu có dạng hình trụ và hình cầu.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu một vài mẫu có dạng hình trụ và hình
cầu trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Em có nhận xét gì về hình dáng các loại quả và
đồ vật?
+ Vị trí và tỉ lệ của vật mẫu?
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
15
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
+ Mu sc ca chỳng nh th no?
- Kt lun hot ng 1, kt hp ch vo mu.
c/ Hot ng 2: Cỏch v:
- Gii thiu mt s bi v (HS so sỏnh b cc).
- Gii thiu tranh qui trỡnh v thao tỏc tng bc
v:
+B1: Vẽ khung hình chung và khung hình riêng

ca từng vật mẫu.
+B2:Tìm tỷ l bộ phận ca từng vật mẫu và vẽ
phác hình bằng nét thẳng.
+B3: Nhìn mẫu, vẽ nét chi tiết cho đng.
+B4: Phác các mảng đậm, đậm vừa, nhạt và đánh
bóng.
* Dùng các nét gạch tha, dày bằng bt chì đen đ
din tả các độ đậm nhạt (khi vẽ đậm nhạt, tránh
di đu bằng tay hoc bằng giấy trên bài vẽ).
- Gii thiu mt s bi v ca HS nm trc.
d/ Hot ng 3: Thc hnh:
- T chc cho HS thc hnh.
- Theo dừi, giỳp HS.
e/ Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- T chc cho HS trng by sn phm.
- Nờu cỏc yờu cu cn nhn xột.
- Cho HS chn bi v tt.
- Kt lun, ỏnh giỏ, xp loi tng sn phm.
3/ Cng c:
- Cho HS nờu cỏc bc v theo mu.
- Liờn h, giỏo dc.
4/ Nhn xột, dn dũ:
- Nhn xột s chun b, tinh thn thỏi hc tp
v kt qu thc hnh ca HS. Chun b bi sau.
Chun b y dựng hc tp.
- HS tr li
- Quan sỏt, theo dừi.
- Quan sỏt, nhn xột.
- Quan sỏt, theo dừi.
- Quan sỏt, nhn xột.

- Thc hnh v.
- Quan sỏt, theo dừi.
- Nhn xột, gúp ý.
- Cỏ nhõn chn.
- 2 3 em nờu.
-Lng nghe rỳt kinh nghim.
GHI CH
16
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 9 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 09
Tên bài dạy: Thường thức mĩ thuật
GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu một số nét về điêu khắc cổ Việt Nam.
- Cảm nhận được vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc.
- Yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dân tộc.
- HS khá, giỏi: Lựa chọn được tác phẩm mình yêu thích, thấy được lí do tại sao thích.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh các tượng.
- HS: SGK, vở tập vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Giới thiệu vài nét về điêu khắc

cổ:
- Giới thiệu vài nét về điêu khắc cổ, kết hợp đặt
câu hỏi:
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát SGK, trả lời câu
hỏi, nhận xét bổ sung.
17
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
+ V cht liu.
+ Cỏch th hin.
+ Cú gỡ khỏc gia iờu khc v tranh.
- B sung v túm tt hot ng 1.
c/ Hot ng 2: Tỡm hiu mt s pho tng v
phự iờu ni ting:
+ Tng phật A- Di - Đà (Chùa phật tích Bắc
Ninh)
* Pho tng đc tạc bằng đá
* Phật toạ trên toà sen, trong trạng thái thin
định. Khuôn mt và hình dáng chung ca tng
biu hin v dịu dàng đôn hậu ca Đức phật.
Nét đp còn đc th hin ở từng chi tiết, các
nếp áo cng nh các hoạ tiết trang trí trên b t-
ng.
+ Tng Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay
(Chùa bt tháp, Bắc Ninh).
* Pho tng đc tạc bằng gỗ.
* Tng có rất nhiu con mắt và rất nhiu cánh tay,
tng trng cho khả năng siêu phàm ca đức phật có
th nhìn thấy hết nỗi kh ca chng sinh và che

chở, cứu gip mọi ngời trên thế gian. Các cánh tay
đc xếp thành những vòng tròn nh ánh hào quang
toả sáng xung quanh Đức phật,trong lòng mỗi bàn
tay là một con mắt.
* Tng Phật bà Quan âm nghìn mắt nghìn tay
là một trong những pho tng c đp nhất ca
Vit Nam.
+ Tng V nữ Chăm (Quảng Nam).
* Tng đc tạc bằng đá.
* Tng din tả một v nữ đang ma với hình dáng
uyn chuyn, sinh động. Bức tng có bố cc cân
- HS tr li
- HS tr li
- HS tr li
- Quan sỏt, theo dừi.
- Quan sỏt, theo dừi & tho
lun nhm.



- Quan sỏt, theo dừi & tho
lun nhm.
18
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
đối, hình khối chắc kho nhng rất mm mại, tinh
tế mang đậm phong cách điêu khắc Chăm.
* Tng V nữ Chăm là một trong những tng đp
nhất ca ngh thuật điêu khắc Chăm.
*Phù điêu: Chèo thuyn (đình Cam Đà, Hà

Tây).
* Phù điêu đc trạm trên gỗ.
* Din tả cảnh chèo thuyn trong ngày hội với các
dáng ngời kho khoắn và sinh động.
+ Đá cầu (đình Th Tang - Vĩnh Phc).
* Phù điêu đc chạm trên gỗ.
* Din tả cảnh đá cầu trong ngày hội với bố cc
cân đối, nhịp điu tơi vui.
d/ Hot ng 3: Nhn xột ỏnh giỏ:
- Tinh thn thỏi hc tp ca lp.
- Tuyờn dng HS phỏt biu.
3/ Cng c:
- Cho HS nhc li Th no l tng v phự
iờu?
- Liờn h, giỏo dc.
4/ Dn dũ:
- Chun b bi sau. Chun b y dựng hc
tp.

- Quan sỏt, theo dừi & tho
lun nhm.
-Lng nghe rỳt kinh nghim.
- 2 3 em nờu.
GHI CH
19
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
BGH KÝ DUYỆT
TUẦN 10 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 10

Tên bài dạy: Vẽ trang trí
TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu cách trang trí đối xứng qua trục.
- Vẽ được bài trang trí hình cơ bản bằng hoạ tiết đối xứng qua trục.
- Thêm yêu thích vẻ đẹp của nghệ thuật trong trang trí.
- HS khá, giỏi: Vẽ được bài trang trí cơ bản có hoạ tiết đối xứng cân đối, tô màu đều phù
hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Bài vẽ trang trí đối xứng: Hình vuông, hình tròn, đường diềm.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, thước, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu các bài vẽ trang trí đã chuẩn bị trước
lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Em có nhận xét gì về các phần hoạ tiết ở hai
bên trục.
+ Có thể vẽ hoạ tiết trang trí đối xứng như thế
nào?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào bài vẽ.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời

- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
20
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
- Giới thiệu một số bài vẽ (HS so sánh bố cục).
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
vẽ:
+B1:vÏ h×nh,kỴ c¸c trơc ®èi xøng qua trơc
+B2:vÏ ho¹ tiÕt chÝnh vµ phơ
+B3:vÏ mµu
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ trang trí đối xứng qua
trục.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Quan sát, nhận xét.
- Quan sát, theo dõi.

- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
21
==========================================================================
Giáo án Mĩ thật Lớp 5 – Năm học 2014 - 2015
TUẦN 11 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 11
Tên bài dạy: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (20 -11)
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu cách chọn nội dung và cách vẽ tranh đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Biết vẽ được tranh về đề tài Ngày Nhà Giáo Việt Nam.
- Thêm yêu quý và kính trọng thầygiáo, cô giáo.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về Ngày Nhà Giáo Việt Nam.
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:

b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu tranh, ảnh về ngày Nhà Giáo Việt
Nam trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Tìm bức tranh vẽ về đề tài 20 – 11?
+ Hoạt động nào thể hiện nội dung ngày 20 /
11?
+ Tìm hình ảnh chính, phụ của bức tranh?
+ Nhận xét gì về cách sắp xếp hình ảnh và màu
sắc của các bức tranh?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ tranh, ảnh.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu tranh qui trình và thao tác từng bước
vẽ:
+B1:chän néi dung ®Ị tµi
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, theo dõi.
22
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
+B2: Vẽ hình ảnh chính trớc (vẽ rõ nội dung)
- Vẽ hình ảnh ph sau (Cho tranh sinh động)
+B3: Vẽ màu tơi sáng.
- Gii thiu mt s bi v ca HS nm trc.

d/ Hot ng 3: Thc hnh:
- T chc cho HS thc hnh.
- Theo dừi, giỳp HS.
e/ Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- T chc cho HS trng by sn phm.
- Nờu cỏc yờu cu cn nhn xột.
- Cho HS chn bi v tt.
- Kt lun, ỏnh giỏ, xp loi tng sn phm.
3/ Cng c:
- Cho HS nờu cỏc bc v tranh.
- Liờn h, giỏo dc.
4/ Nhn xột, dn dũ:
- Nhn xột s chun b, tinh thn thỏi hc tp
v kt qu thc hnh ca HS. Chun b bi sau.
Chun b y dựng hc tp.
- Quan sỏt, nhn xột.
- Thc hnh v.
- Quan sỏt, theo dừi.
- Nhn xột, gúp ý.
- Cỏ nhõn chn.
- 2 3 em nờu.
-Lng nghe rỳt kinh nghim.
GHI CH
BGH Kí DUYT
23
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
TUN 12 Th , ngy thỏng nm 201
Mụn: M thut. Tit CT: 12
Tờn bi dy: V theo mu

MU V Cể HAI VT MU
I/ MC TIấU:
- Hiu hỡnh dỏng, t l v m nht n gin hai vt mu.
- Bit cỏch v v v c hỡnh hai vt mu bng bỳt en hoc mu.
- Giỳp HS bit quan tõm, yờu quý cỏc vt xung quanh.
- HS khỏ, gii: Sp xp hỡnh v cõn i, hỡnh v gn vi mu.
II/ CHUN B:
- GV: Mt vi mu cú hai vt mu.
- HS: Giy v, bỳt chỡ, ty, mu v.
III/ CC HOT NG DY HC:
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1/ Kim tra bi c:
- Kim tra s chun b ca HS.
2/ Bi mi:
a/ Gii thiu bi:
b/ Hot ng 1: Quan sỏt, nhn xột:
- Gii thiu mt vi mu cú hai vt mu trc lp
kt hp t cõu hi:
+ T l chung ca vt mu.
+ T l gia hai vt mu.
+ V trớ ca cỏc vt mu.
+ Mu sc ca vt mu.
+ c im hỡnh dỏng ca vt mu.
- Kt lun hot ng 1, kt hp ch vo mu.
c/ Hot ng 2: Cỏch v:
- Gii thiu mt s bi v (HS so sỏnh b cc).
- Gii thiu tranh qui trỡnh v thao tỏc tng bc
v:
+B1: Vẽ khung hình chung và khung hình ca
từng vật mẫu (chiu cao, chiu ngang)

+B2: Ước lng tỷ l các bộ phận ca từng vật mẫu,
sau đó vẽ nét chính bằng các nét thẳng.
- Trng by dng c hc tp.
- Quan sỏt, tr li cõu hi,
nhn xột b sung.
- HS tr li
- HS tr li
- HS tr li
- HS tr li
- HS tr li
- Quan sỏt, theo dừi.
- Quan sỏt, nhn xột.
- Quan sỏt, theo dừi.
24
==========================================================================
Giỏo ỏn M tht Lp 5 Nm hc 2014 - 2015
+B3: Vẽ nét chi tiết, chỉnh hình cho giống nhau
+B4 Phác các mảng đậm, mảng nhạt.
+B5:Vẽ đậm nhạt và hoàn chỉnh bài vẽ (một số
học sinh có th vẽ màu).
- Gii thiu mt s bi v ca HS nm trc.
d/ Hot ng 3: Thc hnh:
- T chc cho HS thc hnh.
- Theo dừi, giỳp HS.
e/ Hot ng 4: Nhn xột, ỏnh giỏ:
- T chc cho HS trng by sn phm.
- Nờu cỏc yờu cu cn nhn xột.
- Cho HS chn bi v tt.
- Kt lun, ỏnh giỏ, xp loi tng sn phm.
3/ Cng c:

- Cho HS nờu cỏc bc v theo mu.
- Liờn h, giỏo dc.
4/ Nhn xột, dn dũ:
- Nhn xột s chun b, tinh thn thỏi hc tp
v kt qu thc hnh ca HS. Chun b bi sau.
Chun b y dựng hc tp.
- Quan sỏt, nhn xột.
- Thc hnh v.
- Quan sỏt, theo dừi.
- Nhn xột, gúp ý.
- Cỏ nhõn chn.
- 2 3 em nờu.
-Lng nghe rỳt kinh nghim.
GHI CH
BGH Kí DUYT
25