tap doc tuan 1

PHÒNG GIÁO DỤC GÒ V P Ấ
PHÒNG GIÁO DỤC GÒ V P Ấ
TRƯỜNG TIỂU HỌC
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Môn: Tập Đọc
Tu n 1ầ
lớp 2


Thứ hai ngày tháng năm 2010
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn


Thứ hai ngày tháng năm 2010
Tập đọc
* c m u:Đọ ẫ
L i ng i d n chuy n: ờ ườ ẫ ệ thong thả, chậm
rãi
Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên
Lời bà cụ: ôn tồn, hiền hậu
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn

Thứ hai ngày tháng năm 2010
Tập đọc
* c t ng câu:Đọ ừ
Luyện đọc
Từ ngữ

* c t ng đoạn:Đọ ừ
* c theo Đọ
nhóm:
*Thi đọc:

Cách đọc câu:
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn
– nắn nót năn not
– nguệch ngoạc uêch oac
– mải miết
mai miêt
– giảng giải giảng giải
– ngáp ngắn ngáp dài
– nắn nót
– mải miết
– thành tài
– nguệch ngoạc
Mỗi khi cầm quyển
sách, cậu chỉ đọc được
vài dòng đã ngáp ngắn
ngáp dài, rồi bỏ dở.
vài dòng
ngáp ngắn
ngáp dài
bỏ dở
Bà ơi, bà làm gì thế?
làm gì
Thỏi sắt to như thế, làm sao bà
mài thành kim được?

to như thế, làm sao
Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày
nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi
ngày cháu học một ít, sẽ có ngày cháu thành
tài.

Tiết 2

Thứ hai ngày tháng năm 2010
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn
Thảo luận câu hỏi
1. Lúc đầu cậu bé học như thế nào?
2. Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì? Bà cụ mài thỏi sắt
để làm gì?
3. Cậu bé có tin thỏi sắt to mài thành kim nhỏ không?
4. Những câu nào cho thấy cậu bé không tin?
5. Bà cụ giảng giải như thế nào?
6. Câu chuyện này khuyên em điều gì?

Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2005
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn
1. Lúc đầu cậu bé
học như thế nào?
Câu hỏi Trả lời
2. Cậu bé thấy bà cụ
đang làm gì? Bà cụ

mài thỏi sắt để làm gì?
Mỗi khi cầm sách đọc
vài dòng là chán. Khi
tập viết, chỉ nắn nót vài
chữ rồi nguệch ngoạc
cho xong chuyện.
Cậu bé thấy bà cụ mài
thỏi sắt vào tảng đá để
làm chiếc kim khâu.
3.Cậu bé có tin thỏi
sắt to mài thành kim
khâu nhỏ không?
Cậu bé không tin.4. Những câu nào cho
thấy cậu bé không tin?
Cậu bé ngạc nhiên: “Thỏi
sắt to như thế, làm sao bà
mài thành kim được?”
5. Bà cụ giảng giải như
thế nào?
Bà cụ giảng giải: “ Mỗi
ngày mài thỏi sắt nhỏ đi
một tí, sẽ có ngày nó
thành kim. Giống như
cháu đi học, mỗi ngày
cháu học một ít, sẽ có
ngày cháu thành tài.”
6. Câu chuyện này
khuyên em điều gì?
Câu chuyện này khuyên
em làm việc gì cũng phải

chăm chỉ, kiên trì.

* Luyện đọc lại

Thứ hai, ngày tháng 9 năm 2010
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn
Đọc phân vai

Củng cố:
Thứ hai, ngày tháng 9 năm 2010
Tập đọc
Có công mài sắt, có ngày nên kim
Truyện Ngụ Ngôn
Em thích nhân vật nào trong
câu chuyện? Vì sao?

Về nhà rèn đọc lại và trả lời các câu
hỏi cuối bài. Tập kể lại câu chuyện.
Chuẩn bò bài sau: Tự thuật.
Nhận xét tiết học

Chaứo taùm bieọt caực em