Kiểm tra 15'''' chương 1 Đại số 9 có ma trân chuẩn

§Ò kiểm tra 15
M«n :To¸n –Líp 9
Thêi gian lµm bµi 90 phót ( không kể thời gian giao đề)
I.Mục đích của đề kiểm tra:
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ đạt được của học sinh theo chuẩn kiến thức ,kỷ năng ,từ đó điều chỉnh PPDH và
đề ra các giải pháp phù hợp trong quá trình dạy học.
II. Hình thức của đè kiểm tra:
Đề kiểm tra được ra theo hình thức tự luận
III. Thiết lập ma trận đề kiểm tra:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
TN TL TN TL
Cấp độ thấp Cấp độ cao
TN TL TN TL
Căn bậc hai
Hiểu được
định
nghhĩa căn
bậc hai
Vậndụng đ tìm được điều
kiện xácđịnh của
A
của
một biểu thức
Số câu:
Số điểm:
1
1
1
1.5

2
2.5 =25%
Liên hệ giữa
phép
nhân(chia) và
phép khai
phương
Hiểu được
liên hệ
giữa phép
nhân(chia)
và phép
khai
phươngượ
c
Vân dung
biết biến
đổi các
biểu thức
dưới căn
Vận dụng vào bài toán
tìm x
Số câu:
Số điểm:
2
2
3
4.5
1
1

6
7.5=75%
Tổng:
Số câu:
Số điểm:
1
1
2
2
1
1.5
3
4.5
1
1
8
10=100%
IV. Biên soạn câu hỏi theo ma trận:
Bài 1:Căn bậc hai của 16 là:
A.
4±
B. -4 C. 4 D. 4
2
Bài 2:Căn bậc hai của
3 x−
Có nghĩa khi và chỉ khi:
A. x < 3 B. x > -4 C. x
≥
4 D. x
≤

4
Bài 3:Kết quả của phép tính
2 8×
là:
A. 16 B. -4 C 4 D.
4±

Bài 4:Kết quả của phép tính
27
3
là:
A. 9 B. 3 C.
3±
A -3
Bài 5 Tính :
a) A =
2 2
13 12−
b) B =
1
5
125
×

Bài 6:
A =
2 2
2 3 9 5a a a− +
với a
0≥

Bài 7:Tìm x biết:
2
4 4 1x x− +
= 6
V. Xây dựng đáp án
Bài Lời giải vắn tắt Điểm
Bài 1
Bài 2
Bài 3
Bài 4
Đáp án A
Đáp án C
Đáp án C
Đáp án D
1
1.5
1
1
Bài 5
a. A =
2 2
13 12−
(13 12)(13 12) 1.25 25 5− + = = =
b. B =
1
5
125
×
=
2

5 1 1 1
125 25 5 5
 
= = =
 ÷
 
1.5
1.5
Bài 6
A =
2 2
2 3 9 5a a a− +
với a
0
≥
=
2 2
2 3 (3 ) 5
2 3 3 5 2 3 5
4
a a a
a a a a a a
a
− +
− + = − +
=
(vì
a≥
)
1.5

Bài 7
2
4 4 1x x− +
= 6
2x 1 6− =
⇒
2x-1=6
⇒
2x=7
⇒
x=3.5
hoặc 2x-1=6
⇒
2x=-5
⇒
x=-2.5
Vậy x=3.5 ,x=-2.5
Ai có đề kiểm tra 15 phút ,1tiết ,hoặc kiểm tra học kỳ có ma trận mới Môn Toán thì cho tôi xin và tôi có đề nào môn toán thì
tôi sễ chuyển cho các bạn (cho biết địa chỉ mail của bạn)
Mail của tôi là :