bài giảng lịch sử 11 bài 23 phong trào yêu nước và cách mạng ở việt nam từ đầu thế kỷ xx đến chiến tranh thế giới thứ nhất (1914)

Lịch sử 11 – Bài 23
PHONG TRÀO YÊU NƯỚC
VÀ CÁCH MẠNG Ở VIỆT NAM
TỪ ĐẦU THẾ KỈ XX ĐẾN CHIẾN
TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT
( 1914 )
-
Phan Bội Châu, hiệu Sào Nam, tự Hải Thụ
Phan Bội Châu, hiệu Sào Nam, tự Hải Thụ
-
Sinh ra tại huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An
Sinh ra tại huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An
-
Trong gia đình nhà nho giàu truyền thống
Trong gia đình nhà nho giàu truyền thống
yêu nước
yêu nước
-
Từ nhỏ Phan Bội Châu nổi tiếng thông
Từ nhỏ Phan Bội Châu nổi tiếng thông
minh và đã sôi sục nhiệt tình cứu nước
minh và đã sôi sục nhiệt tình cứu nước
-
1900 ông bắt đầu con đường hoạt động
1900 ông bắt đầu con đường hoạt động
cách mạng
cách mạng
a. Tóm tắt tiểu sử Phan Bội Châu
1. Phan Bội Châu và xu hướng bạo động
1. Phan Bội Châu và xu hướng bạo động
Hãy tóm tắt

tiểu sử của
Phan Bội
Châu?
(1867-1940)
b. Hoạt động cứu nước
b. Hoạt động cứu nước


- Tháng 5/ 1904 thành lập hội Duy Tân
- Tháng 5/ 1904 thành lập hội Duy Tân


- Năm 1905 đến 1908 : Phong trào Đông Du , đưa
- Năm 1905 đến 1908 : Phong trào Đông Du , đưa


được 200 thanh niên sang Nhật học .
được 200 thanh niên sang Nhật học .


- Tháng 6/1912 thành lập Việt Nam Quang phục hội
- Tháng 6/1912 thành lập Việt Nam Quang phục hội

Mục đích : Đánh Pháp, giành độc lập
Mục đích : Đánh Pháp, giành độc lập




Kết quả:

Kết quả:
Thất bại
Thất bại


Đánh giá:
Đánh giá:


Hạn chế: Dựa vào đế quốc
Hạn chế: Dựa vào đế quốc
Tiến bộ: PP bạo động
Tiến bộ: PP bạo động
Hãy nêu vài
nét về hoạt
động của
Phan Bội Châu
1. Phan Bội Châu và xu hướng bạo động
1. Phan Bội Châu và xu hướng bạo động
2.
2.


Phan Châu Trinh và xu hướng cải cách
Phan Châu Trinh và xu hướng cải cách


- Phan Châu Trinh hiệu Tây Hồ,
- Phan Châu Trinh hiệu Tây Hồ,
biệt hiệu Hy Mã.

biệt hiệu Hy Mã.


- Quê quán: phủ Tam Kỳ, tỉnh
- Quê quán: phủ Tam Kỳ, tỉnh
Quảng Nam
Quảng Nam


- 1900 đỗ cử nhân, năm 1901 đỗ
- 1900 đỗ cử nhân, năm 1901 đỗ
phó bảng, làm quan với triều
phó bảng, làm quan với triều
đính Huế.
đính Huế.


- Năm 1904 từ quan, bắt đầu hoạt
- Năm 1904 từ quan, bắt đầu hoạt
động cứu nước.
động cứu nước.
(1872 - 1926)
(1872 - 1926)
a. Tóm tắt tiểu sử
a. Tóm tắt tiểu sử
Hãy tóm tắt
tiểu sử tiêu
biểu cảu Phan
Châu Trinh ?
b.

b.
Hoạt động cứu nước
Hoạt động cứu nước


-
-
1906 mở cuộc vận động Duy tân ở Trung kỳ:
1906 mở cuộc vận động Duy tân ở Trung kỳ:
+ Kinh tế:
+ Kinh tế:


. Chấn hưng doanh nghiệp, lập hội kinh doanh
. Chấn hưng doanh nghiệp, lập hội kinh doanh


. Phát triển nghề làm vườn, nghề thủ công
. Phát triển nghề làm vườn, nghề thủ công
+ Giáo dục:
+ Giáo dục:


. Mở trường dạy học theo lối mới
. Mở trường dạy học theo lối mới
+Văn hóa:
+Văn hóa:


. Cải cách trang phục và lối sống

. Cải cách trang phục và lối sống


Phong trào đang phát triển mạnh bị thực
Phong trào đang phát triển mạnh bị thực
dân Pháp đàn áp.
dân Pháp đàn áp.
Hãy cho biết
về hoạt động
cứu nước của
Phan Châu
Trinh ?
2.
2.
Phan Châu Trinh và xu hướng cải cách
Phan Châu Trinh và xu hướng cải cách
Giống nhau
Giống nhau
Khác nhau
Khác nhau
Phan Bội Châu
Phan Bội Châu
Phan Châu Trinh
Phan Châu Trinh
Phương pháp ĐT
Phương pháp ĐT
Bạo động
Bạo động
Phương pháp ĐT

Phương pháp ĐT
Công khai, hợp
Công khai, hợp
pháp
pháp
Mục tiêu:
Mục tiêu:


Đánh
Đánh
Pháp dựa vào đế
Pháp dựa vào đế
quốc Nhật
quốc Nhật
Mục tiêu:
Mục tiêu:
Đánh
Đánh
Phong kiến dựa
Phong kiến dựa
vào đế quốc Pháp
vào đế quốc Pháp
So sánh đường lối cứu nước của Phan
So sánh đường lối cứu nước của Phan
Bội Châu và Phan Châu Trinh?
Bội Châu và Phan Châu Trinh?
-Người yêu nước, thương dân
-Người yêu nước, thương dân
- Ra nước ngoài tìm đường cứu nước

- Ra nước ngoài tìm đường cứu nước
- Chưa xác định kẻ thù, ảo tưởng với kẻ thù.
- Chưa xác định kẻ thù, ảo tưởng với kẻ thù.
-
-
Đều theo khuynh hướng Dân chủ tư sản.
Đều theo khuynh hướng Dân chủ tư sản.


a.
a.
Đông kinh nghĩa thục.
Đông kinh nghĩa thục.



Khái niệm: Trường tư ở Đông kinh (Hà Nội)
Khái niệm: Trường tư ở Đông kinh (Hà Nội)
theo mô hình Nhật Bản, dạy theo lối mới
theo mô hình Nhật Bản, dạy theo lối mới



Do Lương Văn Can
Do Lương Văn Can
,
,
Nguyễn Quyền
Nguyễn Quyền
,…

,…
lập, hoạt
lập, hoạt
động từ tháng 3 đến
động từ tháng 3 đến
tháng
tháng
11 năm 1907
11 năm 1907



Kh
Kh
ô
ô
ng b
ng b
ó
ó
h
h
ẹp
ẹp
trong ph
trong ph
ạm
ạm
vi tr
vi tr

ường
ường
h
h
ọ
ọ
c,
c,
nh
nh
ững
ững
ho
ho
ạt
ạt


độ
độ
ng c
ng c
ủa
ủa


đô
đô
ng kinh ngh
ng kinh ngh

ĩa
ĩa
th
th
ụ
ụ
c
c
đã
đã


v
v
ươ
ươ
n ra ngo
n ra ngo
ài
ài
x
x
ã
ã
h
h
ộ
ộ
i, l
i, l

àm
àm
cho nh
cho nh
à
à
tr
tr
ường
ường


nhanh ch
nhanh ch
óng
óng
tr
tr
ở
ở
th
th
ành
ành
m
m
ộ
ộ
t trung t
t trung t

â
â
m c
m c
ủa
ủa


phong tr
phong tr
ào
ào
Duy t
Duy t
â
â
n
n
ở
ở
B
B
ắ
ắ
c K
c K
ì
ì
.
.

3.
3.
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
cùng của nghĩa quân Yên Thế
cùng của nghĩa quân Yên Thế
.
.
Đông kinh nghĩa
thục có gì khác
với các nhà
trường đương
thời?
Hoạt động của Đông Kinh
nghĩa thục khiến thực dân
Pháp lo ngại.
Chúng ra lệnh đóng cửa
trường. Hầu hết giáo viên
của Đông kinh nghĩa thục
bị bắt, sách báo bị cấm
hoặc bị tịch thu, các tổ
chức liên quan đều bị giải
tán.
a.
a.
Đông kinh nghĩa thục.
Đông kinh nghĩa thục.
3.

3.
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
cùng của nghĩa quân Yên Thế
cùng của nghĩa quân Yên Thế
.
.
Mặc dù Đông Kinh nghĩa
thục chỉ tồn tại trong một
thời gian ngắn, nhưng đã
có những đóng góp lớn
trong cuộc vận động văn
hóa đầu thế kỉ XX
* Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội:
* Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội:
-
Binh lính người Việt trong quân đội Pháp,
Binh lính người Việt trong quân đội Pháp,


kết hợp với
kết hợp với
nghĩa quân Yên Thế.
nghĩa quân Yên Thế.
-
Kế hoạch đầu độc:
Kế hoạch đầu độc:
Nghĩa quân Yên Thế kéo về phục sẵn

Nghĩa quân Yên Thế kéo về phục sẵn
ở xung quanh Hà Nội, bồi bếp bỏ thuốc độc vào thức ăn
ở xung quanh Hà Nội, bồi bếp bỏ thuốc độc vào thức ăn
để đầu độc trại lính Pháp. Khi có pháo lệnh, binh sĩ
để đầu độc trại lính Pháp. Khi có pháo lệnh, binh sĩ
người Việt sẽ nổi dậy từ bên trong đánh ra, quân của
người Việt sẽ nổi dậy từ bên trong đánh ra, quân của
Hoàng Hoa Thám từ bên ngoài đánh vào, nhanh chóng
Hoàng Hoa Thám từ bên ngoài đánh vào, nhanh chóng
chiếm thành. Nhưng cuối cùng bị lộ và bị thực dân Pháp
chiếm thành. Nhưng cuối cùng bị lộ và bị thực dân Pháp
ngăn chặn
ngăn chặn
b
b
.
.
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội và những
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội và những
hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
3.
3.
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
cùng của nghĩa quân Yên Thế
cùng của nghĩa quân Yên Thế
.

.
-
Ai là người
Ai là người
tổ chức vụ
tổ chức vụ
đầu độc
đầu độc
?
?
*
*
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội:
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội:
-
Ý nghĩa:
Ý nghĩa:


+ Tuy thất bại nhưng đã gây ra sự hoang mang
+ Tuy thất bại nhưng đã gây ra sự hoang mang
trong sĩ quan và binh lính Pháp
trong sĩ quan và binh lính Pháp


+ Đây là sự nổi dậy đầu tiên của binh lính người
+ Đây là sự nổi dậy đầu tiên của binh lính người
Việt trong quân đội Pháp
Việt trong quân đội Pháp



chứng tỏ họ là một lực
chứng tỏ họ là một lực
lượng cần được tập hợp trong cuộc đấu tranh
lượng cần được tập hợp trong cuộc đấu tranh
chống đế quốc.
chống đế quốc.
3.
3.
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
cùng của nghĩa quân Yên Thế
cùng của nghĩa quân Yên Thế
.
.
b
b
.
.
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội và những
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội và những
hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
Em hãy nêu ý
nghĩa của vụ
đầu độc lính
Pháp ở Hà Nội?
•

Giai đoạn 1909 – 1913 của nghĩa quân Yên Thế.
Giai đoạn 1909 – 1913 của nghĩa quân Yên Thế.


+ Tháng 1.1909 quân Pháp dưới sự chỉ huy của
+ Tháng 1.1909 quân Pháp dưới sự chỉ huy của


Ba – tay tấn công vào căn cứ Phồn Xương
Ba – tay tấn công vào căn cứ Phồn Xương


+ Nghĩa quân thực hiện chiến dịch di chuyển và
+ Nghĩa quân thực hiện chiến dịch di chuyển và


cũng giành được một số thắng lợi
cũng giành được một số thắng lợi


+ Tháng 11. 1909 lực lượng của Đề Thám chỉ
+ Tháng 11. 1909 lực lượng của Đề Thám chỉ


còn vài chục người
còn vài chục người


+ Tháng 2.1913 Đề Thám bị sát hại
+ Tháng 2.1913 Đề Thám bị sát hại

,
,
phong trào
phong trào


tan rã
tan rã
b
b
.
.
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội và những
Vụ đầu độc lính Pháp ở Hà Nội và những
hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
hoạt động cuối cùng của nghĩa quân Yên Thế
3.
3.
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Đông Kinh nghĩa thục. Vụ đầu độc lính
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
Pháp ở Hà Nội và những hoạt động cuối
cùng của nghĩa quân Yên Thế
cùng của nghĩa quân Yên Thế
.
.
M
M
ộ
ộ

t s
t s
ố
ố
h
h
ình
ình


ảnh
ảnh
v
v
ề
ề
v
v
ụ
ụ
đ
đ
ầ
ầ
u
u
độ
độ
c l
c l

ính
ính
Ph
Ph
áp
áp


ở
ở
th
th
ành
ành
H
H
à
à
N
N
ộ
ộ
i
i
Thương binh Pháp
Nghĩa quân bị bắt
Thực dân Pháp xử chém các chiến sĩ yêu nước

PHONG TRÀO YÊU NƯỚC VÀ CÁCH MẠNG VIỆT
NAM TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾN CHIẾN TRANH THẾ
GIỚI THỨ NHẤT (1914)
Củng cố
Củng cố
Nối các nhân vật lịch sử với xu hướng cách mạng
của họ cho đúng
Nhân vật lịch sử
Nhân vật lịch sử
Xu hướng cách mạng
Xu hướng cách mạng
1. Phan Bội Châu
1. Phan Bội Châu
a. Dựa vào Pháp chống PK và thực hiện cải
a. Dựa vào Pháp chống PK và thực hiện cải
cách
cách
2. Phan Châu Trinh
2. Phan Châu Trinh
b. Vũ trang chống Pháp
b. Vũ trang chống Pháp
3. Lương Văn Can
3. Lương Văn Can
c. Dựa vào nhân dân chống Pháp và PK
c. Dựa vào nhân dân chống Pháp và PK

4. Hoàng Hoa Thám
4. Hoàng Hoa Thám
d. Mở trường học giáo dục lòng yêu nước
d. Mở trường học giáo dục lòng yêu nước
e. Nhờ Nhật chống Pháp giành độc lập
e. Nhờ Nhật chống Pháp giành độc lập