BÀI THU HOẠCH NGHI QUYẾT 2011

BÀI THU HOẠCH
LỚP BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ HÈ
CHO CÁN BỘ - GIÁO VIÊN NĂM 2011
*****
Câu hỏi
• Qua học tập, nghiên cứu các nội dung 4 chuyên đề của lớp bồi dưỡng chính trị hè
năm 2011, đồng chí tâm đắc vấn đề gì? Vì sao?
• Để góp phần thực hiện thắng lợi Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ
2010-2015 về công tác giáo dục – đào tạo, bản thân đồng chí cần phải làm gì?
Bài làm
- Qua học tập, nghiên cứu các nội dung 4 chuyên đề của lớp bồi dưỡng chính trị hè năm
2011, tôi tâm đắc nhất những nội dung của chuyên đề 3, nêu ra Chương trình hành động
thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Trà Vinh lần thứ IX của ngành giáo dục và
đào tạo. Trong đó, chương trình hành động đã đưa ra những mục tiêu, nhiệm vụ và giải
pháp phát triển của ngành giáo dục tỉnh nhà giai đoạn 2010-2015 cụ thể trong từng cấp
học.
+ Căn cứ vào các chỉ tiêu chủ yếu phát triển giáo dục của tỉnh Trà Vinh giai đoạn 2010-
2015 cho thấy quyết tâm của tỉnh Trà Vinh phát triển giáo dục là vị trí hàng đầu với
những chỉ tiêu phấn đấu phù hợp với thực tiễn. Hiện nay chất lượng giáo dục toàn diện
và hiệu quả đào tạo có nhiều tiến bộ, trình độ dân trí và chất lượng nguồn nhân lực được
nâng cao. Đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục tăng về số lượng và chất lượng. Cơ
sở vật chất, trang thiết bị dạy học được tăng cường theo hướng kiên cố hóa, chuẩn hóa
Nhà nước đầu tư ngân sách cho giáo dục cũng tăng dần.
+ Nội dung của chuyên đề đã đưa ra những chỉ tiêu, nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu để
phát triển quy mô giáo dục hợp lý, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo từ năm
2010-2015, tuy còn thiếu bảng tổng hợp chỉ tiêu hiệu quả đào tạo của giáo dục tỉnh Trà
Vinh nhưng nhìn chung đã tổng hợp được những nội dung cụ thể của chuyên đề.
• góp phần thực hiện thắng lợi nghị quyết Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2010-
2015 về công tác giáo dục – đào tạo, bản thân là một giáo viên, tôi nhận thấy mình cần
thực hiện tốt những vấn đề sau:
+ Quán triệt Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Trà Vinh lần thứ IX của ngành giáo dục và

đào tạo.
+ Tiếp tục đổi mới bản thân, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, giảng dạy
theo phương châm lấy học sinh làm trung tâm.
+ Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh”, “Mỗi Thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, “xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Trường TH Phong Thạnh A
Giáo viên: Đồng Văn Hảo
+ Không ngừng tu dưỡng bản thân, thực hiện tốt chính sách pháp luật của Nhà nước,
kiên quyết đấu tranh chống lại bệnh thành tích trong giáo dục và gian lận trong thi cử để
góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường và xã hội.
Phong Thạnh, ngày tháng năm 2011
Người viết

Đồng Văn Hảo