BÀI THU HOẠCH NGHỊ QUYẾT NĂM 2011 VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHỈA VIỆT NAM
ĐỘC LẬP TỰ DO HẠNH PHÚC
BẢNG THU HOẠCH
“Đợt học tập nghị quyết của Tỉnh Ủy Trà Vinh lần thứ IX năm 2011 và
Nghị Quyết của Huyện Ủy Cầu Kè lần thứ X năm 2011”
-Họ và Tên : Tiêu Hớn
-Chức Vụ : giáo viên
-Đơn Vị : Trường Thcs Thị Trấn Cầu Kè
Qua hai ngày học tập và tiếp thu nghị quyết của Tỉnh Ủy Trà Vinh lần
thứ IX và Nghị Quyết của Huyện Ủy Cầu Kè lần thứ X năm 2011 bản thân
tôi đã nhận thức và tâm đắc được nhiều vấn đề trong đó tâm đắc nhất là
những vấn đề sau đây:
I-/ Về Nghị Quyết Đại Hội Đại Biểu Đảng Bộ Tỉnh Trà Vinh lần
thứ IX năm 2011:
1) Những thành tựu đã đạt được về Giáo dục Đào tạo trong 5 năm (
2005 – 2010 )
- Sự nghiệp Giáo dục Đào tạo tiếp tục phát triễn.
+ Hoàn thành phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập
Giáo dục THCS. Tỷ lệ trẻ em đi học trong độ tuổi bậc tiểu học đạt 99, 50%
bậc THCS đạt 94%, THPT đạt 70, 5%
+ Đội ngũ GV được bổ sung về số lượng và nâng dần chất
lượng.
+ Cơ sở vật chất phục vụ dạy và học được đầu tư thêm . Các cơ
sở Giáo dục chuyên nghiệp được cũng cố và phát triển . Thành lập Trường
Đại Học Trà Vinh, Trường Cao đẳng Sư phạm Trường Cao đẳng Y tế,
Trường Trung cấp Văn hóa – Nghệ thuật Trường Trung cấp Nghề, Trung
tâm Tin học- Ngoại ngữ, 05 Trung tâm Giáo dục Giáo dục thường xuyên, 02
Trung tâm Kỷ thuật – Tổng hộp, 10 Cơ sở dạy nghề và nhiều Cơ sở dạy Tin
học, Ngoại ngữ do tư nhân đầu tư, Xây dựng Trung tâm học tập cộng đồng ở
100 % xã , phường , thị trấn.
+ Xã hội hóa Giáo dục phát triễn trên các lỉnh vực: đầu tư xây

dựng trường lớp; khuyến học ; Khuyến tài, xây dựng gia đình hiếu học …
- Đội ngũ cán bộ KHKT, cán bộ quản lý phát triễn khá hiện có
16745 cán bộ có trình độ chuyên môn nghiệp vụ từ trung cấp trở lên, tăng
1,58 lần so với năm 2005. Đã triển khai 82 đề tài khoa học công nghệ cấp
tỉnh, 11 dự án trên các lỉnh vực nghiên cứu khcoa họ xã hội và nhân văn ,
khoa học kỉ thuật; ứng dụng các tiến bộ khoa học công nghệ vào sản xuất và
đời sống.
2) Những chỉ tiêu và nhiệm vụ giải pháp để phát triển ngành GD
Trà Vinh trong 5 năm tới ( 2011 – 2015)
a) chỉ tiêu :
- Đến năm 2015 tỷ lệ HS đi học trong độ tuổi đi học bậc tiểu học
đạt 99, 9% THCS đạt 98,5%, THPT đạt 80%
- phổ cập THPT ở thành phố Trà Vinh đạt 85%, thị trấn 80%
- 100% xã phường đều có trường mẩu giáo, phổ cập mẩu giáo trẻ 5
tuổi, kiên cố hóa trường học trên 95%
b) Các nhiệm vụ và giải pháp để phát triển toàn diện và mạnh mẽ
Giáo dục- Đào tạo:
- Duy trì và phát huy kết quả phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ
tuổi, phổ cập Giáo dục THCS. Thực hiện phổ cập Giáo dục THPT ở thành
phố và các thị trấn. Nâng cao chất lượng dạy và học; quan tâm đào tạo
nguồn nhân lực có chất lượng cao. Đề cao trách nhiệm của gia đình và xã
hội phối hợp chặt chẻ với nhà trường trong giáo dục thế hệ trẻ.
-Đầu tư xây dựng cơ sở vật chất trang thiết bị trường học, đủ điều
kiện dạy 02 buổi / ngày ở bậc tiểu học và phân luồng học sinh sau THCS.
- Về Giáo dục đại học, cao đẳng và trung học chuyên nghiệp và dạy
nghề: tiếp tục phát triển quy mô đào tạo gas8n1 với nhu cầu sử dụng lao
động. thực hiện tốt chế độ cử tuyển đại học, đồng thời nghiên cứu xây dựng
chế độ đải ngộ con em các dân tộc thiểu số khi thi đổ đại học.
- Thực hiện có hiệu quả công tác Xã hội hóa Giáo dục. Đẩy mạnh
Phong trào khuyến học ; Khuyến tài xây dựng xã hội học tập ngày một sâu

rộng hơn.
-Nâng cao năng lực quản lý nhà nước về Giáo dục và Đào tạo ; tăng
cường công tác xây dựng Đảng trong trường học.
II-/ Về Nghị Quyết Đại Hội Đảng Bộ Huyện Cầu Kè lần thứ X năm
2011
1) Những thành tựu đã đạt được về Giáo dục Đào tạo trong 5 năm (
2005 – 2010 )
- Sự nghiệp Giáo dục Đào tạo tiếp tục phát triễn.
+ Hoàn thành phổ cập Giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, phổ cập
Giáo dục THCS. Tỷ lệ trẻ em đi học trong độ tuổi bậc tiểu học đạt 99, 79%
bậc THCS đạt 99,25%, THPT đạt 97,34%
+ Đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và GV dần chuẩn hóa và
nâng cao chất lượng.
+ Cơ sở vật chất , huyện có 536 phòng học cơ bản, chiếm tỷ lệ
95,03%.Thành lập và đưa vào hoạt động Trung tâm day nghề ,Trung tâm
Giáo dục thường xuyên và các Trung tâm học tập cộng đồng ; 11/11 xã ,thị
trấn có trường mẩu giáo ,mầm non. Thực hiện tốt công tác phát triển Đảng
trong trường học.
+Hoạt động khuyến học khuyến tài ngày càng phát triển, xã hội
hóa giáo dục được tăng cường …
2) Những chỉ tiêu và nhiệm vụ giải pháp để phát triển ngành GD
Cầu Kè trong 5 năm tới ( 2011 – 2015)
a) chỉ tiêu : tỷ lệ HS đi học trong độ tuổi: Nhà trẻ ,mẩu giáo đạt
80% tiểu học đạt 99% THCS đạt 95%, THPT đạt 93% giử vững huyện đạt
chuẩn phổ cập giáo dục trung học cơ sở, tiến hành phổ cập trung học phổ
thông trong đó phấn đấu xây dựng thị trấn Cầu Kè đạt chuẩn, xây dựng 12
trường học đạt chuẩn quốc gia
b) Các nhiệm vụ và giải pháp để phát triển toàn diện và mạnh mẽ
Giáo dục- Đào tạo Huyện nhà :
+Thực hiện có hiệu quả chủ trương đổi mới toàn diện Giáo dục

và Đào tạo ưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học. Tập
trung quy hoạch Đào tạo, bồi dưởng nâng cao chất lượng chuyên môn, đạo
đức lối sống đội ngũ cán bộ giáo viên và học sinh; thực hiện tốt việc luân
chuyễn, bổ nhiệm , bổ nhiệm lại…cán bộ quản lý trường học gắn với giải
quyết chính sách theo Nghị định 132 của chính phủ. Tăng cường công tác
xây dựng đảng trong trường học; nâng cao chất lượng quản lý nhà nước về
Giáo dục và Đào tạo ; thực hiện tốt quy chế dân chủ thường xuyên thanh tra
theo chuyên nghành nhằm phát hiện, khắc phục những yếu kém trong Giáo
dục, đồng thời biểu dương khen thưởng những điển hình tiên tiến.
+Hoàn thành dự án kiên cố hóa trường lớp và nhà công vụ cho
giáo viên. Tăng cường công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia,
phấn đấu đến cuối nhiệm kì có thêm 12 trường công nhận đạt chuẩn quốc
gia. Quan tâm đầu tư , hổ trợ phát triển Giáo dục và Đào tạo vùng sâu vùng
đồng bào dân tộc,và giáo dục mầm non. Tăng cường ứng dụng công nghệ
thông tin vào các hoạt động của nhà trường phấn đấu đến năm 2012 hoàn
thành cơ bản cơ sở vật chất ,trang thiết bị trường học đủ điều kiện dạy 02
buổi /ngày ở bậc tiểu học và phân luồng học sinh sau THCS. Tiến hành phổ
cập THPT các xã và thị trấn phấn đấu đạt chuẩn ở địa bàn thị trấn cầu kè.
Nâng cao chất lượng hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên trung
tâm dạy nghề và các trung tâm học tập cộng đồng. Thực hiện đãi ngộ và cữ
tuyển và dự bị đại học đối với con em đồng bào dân tộc khmer. Vận động
thực hiên có hiệu quả công tác xã hội hóa GD, tích cực làm nồng cốt cho
phong trào khuyến học khuyến tài hổ trợ học sinh nghèo hiếu học.
Để thực hiện tốt những vấn đề trên về phía bản thân và đơn vị cần
làm các việc sau:
- chấp hành tốt chủ trương chính sách của Đảng ,pháp luật Nhà Nước
thực hiện tốt pháp lệnh công chức và đạo đức nhà giáo, nội quy và quy chế
làm việc cơ quan.
- Hưởng ứng và thực hiện tốt ba cuộc vận động”học tập và làm theo
tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mổi thầy giáo cô giáo là tấm gương tự

học và sáng tạo”, “ cuộc vận động hai không với bốn nội dung của nghành
giáo dục “, tích cực tham gia phong trào thi đua “xây dựng trường học thân
thiện, học sinh tích cực”
- Trong công tác hàng ngày luôn khắc phục khó khăn, đoàn kết tương
trợ đồng nghiệp để hoàn thành tốt công tác,thực hiên tốt quy chế dân chủ,
đấu tranh chống các hiện tượng tiêu cực tham nhũng trong nhà trường,
nghiêm túc thực hiện phê và tự phê ,tham gia thực hiện tốt các phong trào
gia đình văn hóa ,nhà giáo văn hóa , gia đình hiếu học…
-thường xuyên học hỏi trao đổi chuyên môn với đồng nghiệp , nghiên
cứu tài liệu ,dự các lớp bồi dưởng chuyên môn để đổi mới phương pháp
giảng dạy, đưa công nghệ thông tin hổ trợ hoạt động dạy và học đạt hiệu
quả cao hơn./.
Thị Trấn Ngày 1/4/2011
Người viết

Tiêu Hớn