giáo án 10 chuan từ tiêt 17 đến hết HKI

Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
Tiết 17, 18 : Đọc văn
RAMA BUỘC TỘI
(Trích sử thi Ramayana- Vamiki)
A/ Mục tiêu bài học :
  !!"#
$%& '(
 )*+*,-./01,(
B/ Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
23(456
 7-,89.&&9.:;<(
 +/=>?@-./06*-9,9.#A&
BC;#D-B*-(
E3(4$F6
 D*F?@G+*:(
 H9;9,:;;I9.#/"I*A9.(
B/ Phương tiện thực hiện : JK4&JKL
C/ Phương pháp giảng dạy :4I>ID/I# ,#B
I 5#@:.@:I9M(
D/ Tiến trình lên lớp :
1. Ổn định lớp : 4*,/"N?C?&D/(
2. kiểm tra bài cũ : CI*-OPQ>L>/"
-RS(
3. Giới thiệu bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
& HỌC SINH
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1 : Đọc – Tìm hiểu :
T)D/D*!UJK4V
KL6H*!UJK4'!
 W

)J6 ?&I!<
*!U(
KLS!U)J ,*
;(
XY%
Z
I.Tìm hiểu chung:
1.Vài nét về sử thi n Độ:
_Ra đời trong xã hội n Độ cổ đại đang phát triển.
_Có 2 bộ sử thi lớn “Ramayana”_ “Mahabharata”.
2.Sử thi “Ramayana”:
a.Kết cấu : 24.000 câu thơ đôi, kết cấu mạch lạc, giản
dò, chặt chẽ.
b.Tóm tắt tác phẩm : sgk/ 55.
3.Đoạn trích “Rama buộc tội”:
a.Vò trí : khúc ca thứ VI, chương 79.
b. Tóm tắt đoạn trích: SGK
c.Bố cục : 3 phần.
_Lời buộc tội của Rama.
_Lời thanh minh và quyết đònh quyên sinh của Gianaki.
_Gianaki quyết đònh bước lên giàn hỏa thiêu.
d.Đại ý : Diễn biến tâm trạng của Rama và Xita sau
khi Rama cứu Xita ra khỏi tay của quỷ vương.
II.Đọc hiểu văn bản:
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
1
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
Hoạt động 2:)S!U)JD
*F?@(
KL6)&@IR1,&

[\@<G&
IA0W]
1.Hoàn cảnh tái hợp của Rama và Xita:
_Gặp nhau trong không gian công cộng chứ không phải
không gian riêng tư.
+Rama : lòng đau như cắt nhưng vì sợ tai tiếng, chàng
phải nói những lời tàn nhẫn buộc tội vợ

vì R với tư
cách vừa là 1 người chồng vừa là 1 anh hùng, 1 đức vua
tương lai (tư cách kép).
+Xita : xấu hổ, tủi thẹn, đau khổ vô biên của 1 người bò
sỉ nhục, bò mất danh dự

tư cách 1 con ngưòi, 1 người
vợ, 1 hoàng hậu tương lai.

Đây là thử thách cuối cùng R và X phải vượt qua, để
đạt được chiến thắng tuyệt đối, trọn vẹn ( X là ngừoi
phụ nữ lí tưởng, Rama : anh hùng, vua mẫu mực).
KL6Q^?9,1,
&[B+:W
JB5[#
1,_\ W
`&-BaC/5
,#1,O?:
I#9, W
L /,/55[
b:B&b?M&W
/1,\R:

[S,+RBIW
SI1,#
[W`&_:&, *
,, W
I1,B[
?S:'!&@'W
`.AcG,89
.W

E) Diễn biến tâm trạng Rama và Xita:
RAMA XITA
4aC&F&
/5,, 
I    G  d#
  [Tde
::f#AIgD
-    #  G
d#  A    [#
?dR:B'
,((V
→ !!"!OD&
 ',_:-
4d\:&#,=
!I  AY !hB
d  ?'#    B'
i/ '*
?@-!!",
 f# , 5 
>,U
j]  5  '    I

BcTA&
    I  9V#
5  R     '  &
!  !"#  1,  _  :"
D  !  !"  *  :&,
O$%#?.#
I  -,    2  5
f
L&k/B
5
4  #    B#  
%
Qf  :  :l  !C  !&#
,
, #  G,     '  :&,
?m5%
)&!6?S:'&
@'*,N,
, 
j]  %  R  
/I#  9  "#  n
#&:O"D#
\9Ii;
KL6 ,,;
8;&9
;Z$\W
3) Nhũng chi tiết huyền thoại:
) @[QS(
[\So0?m@:O<(
4KB?S&!&M#ICI

Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
2
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng


`-.*-9,:Z#;
I9.;W
85I,
]p&/"bS:#
i-R:S:&,.(qD
&#;I#/Y.8=
$eI'9S:(
`9.1,6,9U9,#=R 
'&!!"#/"@&:OGd(
]pI,9U&B1,A\A#S&
Yf*!!"=('
o0kr#[G<&,# '_
<:SD(
[6!^?9,8?./"
SF!6'ASgeI
,\i:-]?S:'!&:0(
 s9,:Z#;I9.8\/"Y#
-:(
Hoạt động 3
KLS!U)J ,*Z$
F?@
7F?@G,* 8i-,
W
Hoạt động 4
 pY

 Q+!O
t)D?&
+ )S!UD/N?C?&
D.:&,FupD/"-#
'?*?&F"/"v(
III/ Tổng kết:
KSTJK4V
`-.,'@9,:Z9.#;I9.(
J0!% @#*;#dR,'@#Y
#D-#ABC;(((&Y/0(
IV/.Ý nghĩa của văn bản:
7-,8,i9&%R:;<
#?&DdI&/5/Y
?8R&(
`m6upe&/d#k
,O 1,O:&,/=,:O
&5SDBM:wv
*Rút kinh nghiệm:
TUẦN 7
Tiết 19:
Làm văn: CHỌN SỰ VIỆC CHI TIẾT TIÊU BIỂU TRONG
BÀI VĂN TỰ SỰ
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
XD/"-#'?**?&F"/"(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
 4I-,/"-#'?*F?@"/"(
 LO#I!%/"-#'?*,?&F"/"(
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
3

Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
 pI:"D/"-#'?*B:.F?@(
2/. Kĩ năng:
 `.!-/"-#'?*,F?@"/"_D(
 o"D/"-'?**:.F?@G'%*(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@(((
Q( Phương pháp: @:.\,# #'9M#I((((
x( Tiến trình lên lớp6
1. Ổn định lớp :
E( Kiểm tra bài cũ :`R'*N?C:.!&Z?&F"/"(
3. Giới thiệu bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN & HỌC
SINH
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1 :
pD/DKJ4
 &:&"/"W
 &:&/"-'?*W
TKI':;!%%*6TLF?@,
pI,V*y&:&"/"#/"-#
V
&:&'?*W
I/ Khái niệm :"/":&B*-#!fd
RB*- ?&,w/"-#
YfBk*-,Z$(
II/ Các yếu tố lựa chọn:
pI/"-F?@"/"
!^@?m:\#0y#&
9.i-S9.BI(
J"-'?*:&/"-iD

\ &Y-(qw/"-
\8T2:\#2&#20
y9.+2/".#2 @
''#2c9!zV#D/"
-  '  ?*  :&  B9  i  D  *  9
-!U(
Hoạt động 2 : IIDF?@
pD/DF?@2
tI@!9B*- W
 tp6BSqC
p9#D8u: ,&#
: :&,!v&9@:qCp96u
\Iz!v6\\@:&'
?*BdW

pD/DF?@E
pD/D,/"-bB*
:S,/Y'?*(
KDD/kI:"D/"
III/ Các thao tác chọn :
1. Văn bản 1 :
 pd-A9!"&?@-
SdTA9&#MV(
      b   TqC  p9    D
V
  TPQ>L>qC
p9V(
j]\:&I/"-'?*(
s)8:&'?*6
,<?S+,S#/"-,S# 

,S(R&#9-/l
!e:&Bc,Z$(
2. Văn bản 2 :
 J"- T<Vo_
)<8:&/I,I
I,(
 pI'?*6
tP ,+dI&G
d,(
tp{$C{d,
?c(
tP=>#k#S
,=# ,\S
B/<@,(
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
4
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
-&'?*(
|$-:"D(
tX'#dI}:-(
 o"DR/"-#'
?*:&:"DR/"-#:&,
'Z$Y-(
 o&d-iD& 
6
tKk!^@,I
;AI#!R @,&/
$, (
tKk*-
,I\-i@8&Z$

F?@(
Hoạt động 3 : o-.GE\,
 pD/DJK4&Z
 4d?M
 p\  R  /"  -#  /"  .  <
e    ?M      :  i
D(
 J"/:,C"_/Y
9,,Bd/*:,:&Yj]
_/Y(
 FB*- W
 pY;#I@_D/"-
 #B*?m'?*&W
 p\*9:&&d)d,G
B*-/0BdW
IV/ Luyện tập :
1. “ Hòn đá xấu xí ” :
4d?M)OIAA;
I-&<>BI# \:&
iD~F',Z$Y-
2. - Tâm trạng của Ơ-đi-xê và Pê-nê-lơp
 J";RH'':d&•A'(
 o'<B*-(
 J"-,+!C8:&BIB
R?*:&
R?C=,8(
]e\//I,/"+
,+RH'':d&•A'(
pI//IB*-:&,
R&d)d,G(

Hoạt động 4 : pY
 &:&/"-#'?*(
|$-:"D(
Hoạt động 5 : )S!UD?&#/?&(
 ":-.',(
E€~E26:&,?&F/YE
* Rút kinh nghiệm:
Tiết 20, 21
BÀI VIẾT SỐ 02
To&,<:SV
A.Mục tiêu bài học:
Viết văn tự sự với những sự việc, chi tiết tiêu biểu kết hợp với các yếu tố miêu tả và
biểu cảm
Bồi dưỡng ý thức và tình cảm lành mạnh, đúng đắn với con người và cuộc sống
B.Phương tiện thực hiện :
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
5
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
C.Phương pháp:Hs làm bài ở lớp
D.Tiến trình dạy học :
1. n đònh lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới
a.Đề bài : Hãy kể lại 1 kỉ niệm sâu sắc của em về tình cảm gia đình hoặc
tình bạn, tình thầy trò theo ngôi kể thứ nhất
b.Yêu cầu về nội dung :
_Kể lại 1 kỉ niệm sâu sắc (1 câu chuyện)
_Phạm vi : tình cảm gđình hoặc tình bạn, tình thầy trò
_Bắt buộc : ngôi kể phải là ngôi thứ nhất
c.Yêu cầu về hình thức

_Hiểu kó yêu cầu của đề bài
_Lập ý : xđònh ndung sẽ viết, cụ thể là xđònh nvật, sự việc, dbiến, kquả và
ýnghóa của truyện
_Lập dàn ý : sắp xếp ý việc trước kể trước, việc sau kể sau để người đọc
theo dõi và hiểu được ý đònh người viết
_Hiện thực hóa vbản : hoàn chỉnh vbản theo 3 phần : MB _ TB_KL
_Trong quá trình viết : lưu ý : lỗi chính tả, sdụng từ, viết câu, xdựng đoạn,
lkết đoạn, bố cục bài viết
d.Biểu điểm
_8  10 : bài viết tốt, có cảm xúc, khôg s ai sót
_7 : bài viết khá, còn mắc 1 số sai sót nhỏ về hình thức và ndung
_5  6 : Trình bày đựơc ndung cơ bản. Đôi chỗ sơ sài chưa đi sâu về vđề.
Chưa lôi cuốn, hấp dẫn người đọc. Dđạt hơi vụng về
_43 : Ndung sơ sài, hình thức vụng về, chung chung, chiếu lệ
_2 0 : lạc đề, lười
4. Củng cố :
Quá trình làm bài nghiêm túc
5. Dặn dò
_Tiết sau học đọc văn “Tấm Cám”
RÚT KINH NGHIỆM
TUẦN 8
EEE•6
DF6 -; qp‚q
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 )*Z$R,9U#A-&R?I
,(
 `=,+>?@-;B i,-M;%
*(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:

Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
6
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
 `R,9UAR! &b#R-&I(J5/Y
,_:-&8,9!9(
 4-;(
2/. Kĩ năng:
 \,=F?@"/"(
 H9;,-;B G+*:(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
D. Phương pháp:
 `8#,<:.RI\,8!?&D
 HI;/ID/
E.Tiến trình lên lớp6
2( ƒC:S6 J3J#H#LJ
E( 4*,?&}6 x,\@,. 81,i;
u1,?v
•(X&,S
 Lời vào bài 6 `k_?R-&I#,9UR
AA&S8:&Y:&A'A@'
Y-*:-;#&<\k&=:d<R
?&8:&(*8\Dd,k& ,
*-;,I,#,R9-BIiG

Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
Hoạt động 1gD/D*!U
JK4&@:I9M6
   23)_'I*:-;W
,pI,*:&W
   E3  `'  +    >  ?@    *  :

p4W
KL\*'D/:,&;
!%
Hoạt động 2KLD)JDS!U)J
Dk*:"/"
T)+B*:V
DG+#*:"/" kZ
D-9e9.I\
 pkZI *-/"
ARI9.
pk;6X%
 I
 ‚,S?
p)J ,*Ik;
TKLY:Ik;'?*V
I/ Tìm hiểu chung:
1/ Thể loại : -;B„
2/ Đặc trưng
+>?@p4:&/",
IYB„& I
*9-TX%#'#/"?
\B„V

KL')J\,=:Y-?m
R/"B-#KLY:

3/ Tóm tắt cốt truyện
 ,&pI,CG,fBI
,(
 p,MpI,_Sd:

,(
 pI?Y?A>(
 ,AG,0(
 ,~,&~9A&
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
7
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
Hoạt động 3KL)J ,*!
&-.Y-!"'>
/<I9MY?&D
 23q9UR,&,pI,
, A_Wp%*:&
,9U W
THọc sinh tự tìm hiểu, liệt kê các chi tiết,
hành động của mẹ con Cám đối với Tấm và
phản ứng của Tấm trước những sự việc đó)
Tiế
t 2:
E(7R&,pI,#G,
\.Ac 8;IDW

•3x,\.Ac 8ik @5
,W
B0iC~(
II. Đọc hiểu văn bản:
 1/ Mâu thuẫn dẫn đến xung đột giữa
Tấm và hai mẹ con Cám
q9U 6%*:&,
b],9UR-I]I-
=(


-
qpI, ,
…,M Q  6d  ?m
B       5
<
pI,:eSd
,
4\
p
?Y
oe ,    F
9  b  A#  
?Y
4\
 \:U
Bd  ,  
AG,
4\

0
&
MZ
  e  &→
&&.
pI

,
J  ,  †  
Ik?Y→

,
K
p+
Y
L8&?Y
p
t)I,L&
P6FpI,
tp9A&
t)IB06
G!
t  7@  C → 
U,,$
t`
sssNhận xét
J"&U#I,pI,&
&FS>,Y,@
R 8,Te.8,
 V#,Y '!-,.
f(
e/"?C&@5S#,_
\R@5,,l>#B'i
&:/Y&k(
‡(-p4YB„:&+
*,-.>?@(L.-
,I,*-<R&W
ˆ(L.?*,A-?%&
O?%ik &
,W
‰( `  /" k  r    ?%  ,_ 

=(L.9:&/"=
":&=S,>W
Š(7k ?\,!^
&W‹p)Jl/>b&.AcŒ
•(L.Z$/"?\W
2. Yếu tố thần kì:
(J"A-X%6
   *,A-6B,+B\
BF(
LO6k,=(
j]`8,,>S8k #:l
d?mA_#8N,-
(
?(7I ?I,6
  ,→,  &  →9  A
&→B0→i@C→TA
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
8
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
KL67R:?I!9,Y
BF  C  I  -  Bd  ?    C
B%#;$Bd?
&#I-/lf*?@
-:l@&d:;(

Ž(`'R+*,-.?.
-W
Hoạt động 4 KLD/DJK4
S


>AV(
j]J5/Y,_:-#;"#
&:/"/Y#k#
/"?!-&bI-
c. Nghệ thuật;
4-I(
[9!"8@,(
`R9\\#\-(
 4=D ,\/"I*
;I(
IV. Ghi nhớ SGK
V. Ý nghĩa văn bản:
-,pI,/5/Y?!-#/"
w!.,,l&I-
S/"!f!.BA#II#b
*-8,9!9&d:;&
;$(
VI. Luyện tập

X&26)_D&9;R
'?*-,I,*5M
mu-;:&,,>u
9!9:(
‡ Củng cố
 ?&/$8IBk-
ˆ3Dặn dò3)D?&
JoLq'@&?*@,F"
/"
* Rút kinh nghiệm:
Tiết 24::&,F

q••‘’L“X•”‘p’q1•`KL–`—J—
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 )*OI!%IY,'@&?*@,?&F"/"(
 XBS0!%IY,'@&?*@,F"/"(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
 …Y,'@#?*@,&OI!%IY,'@#?*@,?&
F"/"(
 7/I#:'<#<&Oi/I#:'<#<YS
-,'@&?*@,F?@"/"(
2/. Kĩ năng:
 `.!'&9;OIY,'@#?*@,,/\F?@"
/"(
 Xi/I#:'<#<B ?&I#/"-(
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
9
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
 X.!%IB5'*D*IF?@"/"S-
FD&IF?@"/"BI&JK4
 "&F?@"/"\/0!%Y,'@#?*@,#.!%B$Fi
/I#:'<#<(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
Q( Phương pháp: B@:.#@:I9M(
x( Tiến trình lên lớp6
Hoạt động của giáo viên&học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:d.
K6&:&,'@W

K6&:&?*@,W
KL6˜E#IG,_DF?@,'

@#F?*@,()_//I\ Y&
BIS,'@&?*@,F
"/"W

KL6pF5&9*II-i@
,'@&?*@,F"/"W
) @IF',e
J>    -  =6 uq@  F  Y
ev T`^qp9V6uAGd
'  :S  />  ?b  ?8(  q@  F
B5'<Y/I
,,@?(40AG>dIb
:b?\Fv
 j]7I,'@&F"/"
BIF>=#
    ,Y           o_,  &
`-(Tqk:'<#`-}
:&F e`-MIF
V
pI,'@&eiGe
'(
 s‚F!U.g
s ‚FOZ$:_
,&8dIg
 s ‚FOS @
R'8@(
I/ Ôn tập về miêu tả và biểu cảm trong văn
tự sự
1. Miêu tả:
Xm# @*:&,?./".#

/"-##@z:&,
/".#/"-z-S,+(
2. Biểu cảm:
X&M, @,#@,Ak#I&/"
IISY\(T"
+IV
3 .So sánh với văn miêu tả và văn biểu
cảm:
KY8I5<F"/"
y:&R@,AkAG&SR
/"-\I,,l8<#
 @,(
4.Hiệu quả của miêu tả và biểu cảm
trong văn tự sự:
`&/"!U @,'@
*:'<SY?-(
J"8@,,,l<# 
'I@(
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
10
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
Hoạt động 2:
pD/8e&IdY* 
&9F*-,BI-,(
( 8e:'<
?( 8ei/I
( 8e<
,?Y'\@
< Bd-,'@
F"/"W

sKI':;!%u`R /v&
y6
 H@i/I*.6/Y
',#RY,:0 G:'e
,#R//Bd
(
<6dI,k,%
b&>\RI,S
/(
o'<6& ,:+#
_&/$
&e:S(
II/ Quan sát, liên tưởng, tưởng tượng đối
với miêu tả và biểu cảm trong văn tự sự:
( o'<6e/"-#-&
\,&$/"--\:'
i(
?( 7/I6AG,Ac* ™#?™/"
.-(
( <69,; 
@IBd8\S,=+
8+(
j]H@B•Y' ,S9
@,Ak(
Hoạt động 3:
H@ ,/"?*@,e9W
 pD/"-I#?##!
JK4
( k
?( k

( k
!( 4d;AI6 \I
,TiV@BS/"
i/I&:'<SI/".#/"-
i, (
III/ Tìm sự biểu cảm cho vài văn bản tự sự:
eR/$9&#/9/=# 
@,™&#/I&9"(
Hoạt động 4 IV/ Củng cố:STJK4V
Hoạt động 5
J9MS!UD?&JK4
] ,*R Y9(
V/ Hướng dẫn học bài, soạn bài:
p:-.<&*I*B$F
F"/"(
J?&,S
 ,&
 `\@?m,&
• Rút kinh nghiệm:
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
11
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
TUẦN 9
Tiết 25: đọc văn
Truyện cười TAM ĐẠI CON GÀ
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 ,9UI"'I5\9.uv#*
Z$'I-(
 `=,R+>?@-&k(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:

1/. Kiến thức:
 X@9.uv
 4-
2/. Kĩ năng:
 H9;,-:&k(
 4IiIIZ$&R?&D,&I@0,(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
Q( Phương pháp:D/I# ,B 5\,
x( Tiến trình lên lớp6
Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 16KL)JD*!U
x,*:&-W`9
-,:W
Hoạt động 2 KL)/DLF?@#@
;,/YeB\
`'!-W
)• ,*!-.
F?@
23q9UI"'<9:& W
E3*-iI
&
•3|$I Y\W
I. Tìm hiểu chung6
C$
H9:-
t-Bd&6,%;@;,
\;I!%
t-&k6'IRB
i:?Y:#'I\
.A

II. Đọc
…'Dk+*:
K@;IeB\
t,'"
t&9,!>z
`!6q'@:'I Y
&IA0:ZDO!Y
BGB::8:$*:&,?.:'
'I
IIIPhân tích
1/ Mâu thuẫn trái tự nhiên ở nhân vật
thầy đồ
q9NI"'6QY]š4GM]
:&,?.:'>
*Chi tiết:
to26pRu4'v6Bd.
,+R#DOM6\:8u
Q!y:&!f! v→/"!YI@,
&:8:$#I!Y_C:#
e!YB5/I<e!YB5
"
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
12
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
˜:5•!9O,Y,
9.!YR:&W
•3-I@!9\,'@9,
:Z9.BdW\:&:&W&
\\Z$ W
* Chi tiết6$u, _!Yd

&\O!Y>›]Z$_.
5!/"!YI, 
‡3I@!9_/0!%I-
. !*,'@,9UI"'
9.W
ˆ3)_'Z$-W
toE6}Bd#//?@D
ODBl]J"!!Y&/$!-.D
-!!Y
to•g ,dA?&9,
!>!@?→=Z?--b:'
?@D
QY":&M#I!Y_B
&9:'',,.!YR:&
d(

to‡64?YDOM]\!
!Y?C:.N] ,IY
]LS-.9&/"F8
,5:Z&&:\I
@!9,9UI"
'<9:&!Y]š!Y&&G.
 ?@&:N(
2/ Ý nghĩa phê phán của truyện
-'I\!Y,.A\
.?9!9J"!Y<&
Y'IB9
\Y ?G#!Y
-O,ZB'F,D
:&RDS'!Y

_,!DMBde
•II/ Ghi nhớ SGK
NHƯNG NÓ PHẢI BẰNG HAI MÀY
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
  @?&:AB:9,&@B-%&I
9!9YS,}i:C>(
 )*-.9-(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
 J"B&&R:\&I:;& @I>
!9:B:9,&@B-%(
 4-=D(((
2/. Kĩ năng:
 H9; Y9
 4IiI#kZ$&R?&D,&I@!90,
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
D. Phương pháp:
x( Tiến trình lên lớp6
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
13
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
Hoạt động cua GV và HS Nội dung cần đạt
Hoạt động 16KLD/D?
23`'8F?@W
)E6 ,*F?@
E3pI?=e Y&W
•3y*,W
‡3x,\.Ac 80yp@W
ˆ3S0$:;A0&W
&:;,Y\:'8 W

‰3,'@?mI
-. W
Š3`'Z$-W

Hoạt động 36pY
0)/!^:IN,(
 ,,/Y,U->"
Hoạt động‡6Q+!ON?C?&p!
9#'> $
@:GI9M<JK4
I/ Đọc
1.Giải nghĩa từ khóg/B
2.Chủ đề
-,'@\,:;
<-A0B-(b
 @?&:&
AB:9,&-B-%
II Phân tích:
1/ Mâu thuẫn tiềm tàng:
o;<A0B-M
p@&`dI→B-`d
tp@/Bc,:\:;ˆb
t`d?-†:IR2€b
2/ Nghệ thuật dẫn dắt tiếng cười:
4A0B-ump@I(((,%v
pI,'@BC;i0
y&&6
tup@AOGF,\N,+
 :;Bl?N,u→,Y=:;8
/Y8_:\S

t:;v}A†F,\Ik:'
F,\,+u→8:^>
=
j]o@BdAIe:.I#e
d:;,&e8#eY:
ssNghệ thuật chơi chữ6u?,&@
z\:@z?m,&v
eu@v,8Z$6
t`$56:l@:&Ik#Y:.
SI/
t`$568?=?@\(ol
@?m8#88 :l@
8#8; :l_;T2:l@6ˆb#
E:l@62€b→`d=#p@?:&
->'V
j]pIA0B-M?.:'
II>
III/ Ý nghĩa phê phán
H'I:;<,:,6:l@
?m8#8iC:l@]
,}
{H'I"+, & 
u8,.,v]@,
IV/ Ghi nhớJK4
*Rút kinh nghiệm:
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
14
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
E‰EŠ6DF
pPQP•)P`)œ`#…•‘)•ž`K#Ÿ`)`K) P

P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 p@,.w8,&9,b? !9AiR9I
9&:'> $(
 `.5™-..,&,&/=!9!(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
 `w8,A\A=& @,'>n#m,=,9 
? !9A_}(
 `R+/=-.!9-*-9,b:(
2/. Kĩ năng: D*!G+*:(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
Q( Phương pháp: D!^@,#&,,<#i#!^!C(((
x( Tiến trình lên lớp6
Hoạt động của Giáo Viên Nội dung bài học
sHoạt động 1
 KI'D/D*
!U  JK4# @ :  I'  
/6
23`'BI-,!W

E3p!,! W

••3`'Rc-.'?*,&
!!f
Hoạt động 2 :
 KIL'D&S!UD/
D  !^  @,  I  ?&    !  
JK4(J\D ::eD
/De?&!,(
 KI'.AcIDe

G,(
I/  Giới thiệu
1 /Khái niệm ca dao:
p!:&R9>#?&>!9
=y\:*D&:
8?m,-(
2 /Nội dung ca dao6
p!!^@/Y9,b#
<# @,•? !9(
p!:&RI9#R
:R '> $:'
eR=A\Am,=,9
 ? !9
p!&S*-:i
:(
3 /Nghệ thuật ca dao6
!f*::%?I+:%?I
?*
=D#!f8 @/
/I#N!%# 5:+:(
II /Đọc - Hiểu 6
A /Đọc6
X&2#E:&?&9'DSD
A\A#d@,(
  X&•#‡#ˆ#‰:&R?&'>
 $'DS•D#/9:=
(
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
15
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng

Hoạt động 3 :
 `'R*,Y&BI
R?&!2#E(
 ):98,<?mu
9G,uz(S9,-A\A
.,(`9B:&#
&9.D&W
 )eu9G,u?&!
G,8 W
 9.\cw
e:,Rc'
!^@i @//I#N
!%BI(x,\@,. 
i,w @6
t,:%&(
tH>Rz
tp
t1 =M& G(
)9B_BaC8 8dI
W
Hoạt động 46
x,_.Ac8I,<?&
!&\ BIS?&!'&Z
$?*@,evu?&>uP
:&,A\:O&B>(

Tiết 2:
q+!f:r!':O
&W /I@!9:!f
B /Tìm hiểu bài 6

1/Bài 1,26I9
3KY&BI
 KY68,<?&?mv9G,
uzz(
 4I6< @//I#N!%(
tX&26:&,:%&
tX&E6:&
?3p86
E?&!:&:9%
R#  9  .    D  :&  9  .  ?C  %
#ICDBd?(
3`!6
u9G,u6!I#/Y.#CC
M?c#Sd@,&/
uX&,:%&u#,8,,#
IZ5#A9
, (
H>R?&W,:%&
<&.,?IRYuF,
?I,u(`w:9.
I(
 p6[A;?8&
1 =M& G"
\~IC.dI(
L .dI_"BaCi:,
,D(
uP>,0,&AG,
`,,S?mG,D?fu
 9;:&N,#ICD,&
Bd?(

s7?&!:'w#/".,
fA\IA_
}(b-:'c',u
KIC9Fu/9/=(
2 / Bài 3 6
u†:'zzv!f:YN#@,
5(
 ueute,y
t[_B
t`w:OA\=
uP:&,A\:O&B>¡u#I
>R#B:O}
A\?:/":r!'., (
 q+!f?C:r!' $U
R?8(8\Ba
Ci6
t`-.//I#N!%6F/
, @''#}%$m*
BaC:O?8R
G(
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
16
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
@,-Y//IN!%?m
 @''}%*\:' 
(
H9;9>Y
u/FRv
Hoạt động 5:
>SY:& @,B\ 

!:&>S'#L.
,&?&!&\!*@
.%*#&@,(\:&
I &I\_
-i@-.&W
H9;I-.!f?*
 *?:9,9.R
 *:&,™,ICN,
,¢I?*#e\*/9/=
>!#Z$:(
 pI  BF    M     '  &
  M  8      ‰  !O  >
(L /.W
:&D†dIM
(
L./dI:MWx,* 
8?*D†(
 pdI:i/M,=;:&
MWx,* 8d,=(

)9Y*-w::=
dI(L /.W
  I@/0!%8 @}%#
''?</Y::d
=?\#}S''()D/a/&
/•/Y9,b, ((
p9Yu/LFR
u#/",M,Od>&d
D $d ,_ ,_U
Bd,d/BUI

/IR(
3 /  Bài 4  6pdI/Y9,S
>Bdd(
`-.6t9I6BF#†
t&!%6,=
t 5:+6BF>
Sz(
  4F#†#,=?*8,
>SI'(
• ‰96
 )M6tBF6
t†6p;:&M:O, 
t,=6
`wS>?bbdI(
 pIBFM'&8
‰!O> 6
tL.!'#.Bn-,
tp/8,>wS
I(
 tq-Bk:&,wS',8
,'(
t‰9>MBF6E‡R&2‰?m
+BdwS>?9B9
!!Y= ,cw:O*
Bd?C:@,Ak,I!^!_(
• p9Š#• 6
 `D†6tS
twS
†Bd=6/"mD9',
wS>`D:0 UI

,I(
• p9Ž#2€ 6
d,=6tdI
t0/9,b6\:&dI
"M;, 
s)9Y6
pdI::=/Y.(L %
RABd\i8iCk
', (
 s\,:?&:&I'>
,I,Y'>&
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
17
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
Hoạt động 66
9:&:\S&\8 
`!\?*?m,I
\I&W
 L /B\ $
#!:!f @,Y
e(W
Hoạt động 76
 7R?&! DG,
  R  ?-  I  -  .
!f!W
`R?-I\\Rc' 
BI/S-.>FD

 KI'D/D:S(
Củng cố - dặn dò:

 )D:O‰?&!
 J,,/Y?&!\/0!%
,d;u9G,v&uS v
 pN?Cu+*,dR\
&v
k(
4/Bài 56pI!@,! 
'(
oS,YdI&}:&:\
,S'(
 :S,Y?m,Z<
I#I?6
uX=!@,&/>(v
    p926£vJd,v:;#
Bd\"\::&I '
!(
p9E6
t!@,6.*,8,,#}i
idI(
tI?m!@,6;:&,IC#
I,"'>d
I(
.\,:9:&?&!*- '
I:&i'(-
Y @!#\:&Bl
e9,bI\ '(
5/Bài 6  6
p92#E6
 tqYe6C#CY6>C
/Y(

 tqY,+e6?*/"
=?\ >C
 (
   9•#‡6BaC:,:R/"
/=/db!f\+
B\BF@(
III /Củng cố 6
KSJK4
IV/ Ý nghĩa văn bản:
 `&BaC/Y9,
b#<#<? !9
L`A!!9(
sRút kinh nghiệm:
TUẦN 10
E•6-
¤p•”qp¥P`K•``K¦`§•L“`K•``K¦L•¨
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
18
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 `=,R+*,8 Y#I>-dR
&I>-dGdR\&dR(
 p\B$F/0!%dR;S!\&!(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
+*,dR\&dRAcGI>!-6
 H>-dR(
  Y(
 H>-%(
 e#9#F?@(

2/. Kĩ năng:
 `RB$F8\&G(
 `RB$F8&D(
 4$F9?-*Bd/0!%,:URdR\&dR(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
D. Phương pháp:
x( Tiến trình lên lớp6
Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt
Hoạt động 1: pD/DJK4
`dR\& &
&W
+*,W

Hoạt động 2
pD/D,%EJK4
`'+*,dR
I/ Đặc điểm của ngôn ngữ nói:
sp/6?m @,#?m
dR&]8\ &(J
& ,R#!fR#?'
:&\*d(
 1. Đó là những âm thanh#:&:\
(`\&G"S
(
p\*#/0:\(
©\8B-D}#/U,#9;(
 2. Đa dạng về ngữ điệu:(##.,#
,##:'%#=i_z\?
/d(
3. Phối hợp giữa âm thanh, điệu bộ.

  4. Từ ngữ đa dạng: eC>#BNR#
:\#?-R(
s`\&DY6fI9,(
JD:-&F?@e!=
9(pO\.!%R-#0y(
II/ Đặc điểm ngôn ngữ viết:
1. Được trình bày bằng chữ viết trong văn
bản và được tiếp nhận bằng thị giác.
p\IBZ-R#i=;@#i
=5F?@(
H@/U,#D}#:"D#DD
:#9;#8U,*:$(
4d&:9!&(
eRk#„&I
dR,&/0!%eR#Bd!fBN
R#eC>(
p9!&=BI(
 2. Trong thực tế có 2 trường hợp sử dụng
ngôn ngữ:
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
19
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
`dR\:?mR(
    `dR\ ?&?m:\
,-(
spI!fR+fdR\
dR&:(
Hoạt động 3:
)S!UD/9;+*,
*-dRi;

TX&.2V(
III/ Luyện tập
1. Bài tập 1:
 )-Y.R6YRL-#
c=#?@/=##I(
Ie6
tLYRL-6e"
tHc=L-6RI
J0!%kI!96TVuvz
I!O&!f/Yey5"(
  )S!UD/9;R
+*,dR\:
;(
2. Bài tập 2:
+*,dR\F?@6
tQ"YR&&dI(
teR,'@0y#!I-(
t\#GRdI&&(
H9;:w&/0I9#?#
fSdR(
 3. Bài tập 3:
QfdR\#/9 p(
sJ06>L-`,\8?5
,'@,f(
ee6O#
eC>6Y
sJ06,I,\#?CS&&\
YBdB*,/I#D/ª/&BF
:',5d(
J0!%dR\6 # @(

J0!%eBd\-Y*y
::&.(
eBdk6
eC>6/
sJ06I#f#??#d,##Y/Y<!SS
I:&,##O#,C#w
kae,:&&(
Hoạt động 4 IV/ Củng cố:STJK4V
Hoạt động 5
)J/,',R?&!&
SBIf,d
V/ Dặn dò:
 o&,?&.',
 J#DF!&S(
• Rút kinh nghiệm:
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
20
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
EŽ6DF
pPQP•)“•)•«p
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 p@,.:i'? !9A_A(
 -.&:d,#\,yI?&!&S(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
9,b:i'&:;9/:&,:L`&
A*-?m-.&:#d,#\,y(
2/. Kĩ năng:
%†:-B$F.&9;!(
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((

Q( Phương pháp:@:.#@:I9M(
x( Tiến trình lên lớp6
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
* Hoạt động 16GV hướng dẫn hs đọc chùm
ca dao và tìm hiểu chú thích
sHoạt động 26Bài 1 cho 2 hs đọc theo lối
đáp nam nữ giọng vui tươi dí dỏm, đùa cợt(
I. Đọc – Tìm hiểu chú thích: TJBV
II. Đọc – Tìm hiểu văn bản
1. Bài 1
 p&!" C !U S R  W
p&\"-BdWL /W
?.:'Y-.
&W
a. Việc dẫn cưới của chàng trai
Toan Sợ
tQU t7Y,
tQU9 t)D,I&
tQU?O t)D&&9
]oY\B ]oY\Y:.#!;
>#\ !M,Ii
*<9,&
,:^S. YS&I(
/D#: (
7CYf&:& W s7C
q^:&\k?Y9#
QU?c,!9,:&(
pI\&\ :&?b
W
q!9,:&62?c

TJY8V T/Y;#M#:V
`-.9<9:& W oY\@,!6]9]?O]6
,^:&k?Y9].,D&@
<,5
7*',8 8
9,b? !9W
j]L:'@†*/Y:i&'

JSR:ISd
 :ISdI\ :W
b. Lời thách cưới của cô gái
`6I:#&]:^./
`&G,6I,&B:6#
M#,#;,#&]:^.BI
j]LS:Y\@,!?.:'
i:IS!:;dI6d
@,&:i'(
7I\&&dIG,
_'@,., 8
:@†Tp
88    W   W Z $  
sX&!:&"&? 
!9(\:&:f?m:OS@†#
/R OBYB\(b*-
,:Z9/6+ $>
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
21
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
WV @(
Gv cho 3 hs đọc 3 bài ca dao. Phân 3 nhóm

(mỗi nhóm 1bài) để thảo luận cho câu hỏi
sau và cử đại diện trình bày trước lớp.
X&!^:&A_
W
x,09;-.&:
? !9<?&!'W
2. Bài 2, 3, 4
sBài 2
o&,z/5]šB,:z
TX@:$ /5,V TYV
IEe
]7-. phóng đại kết hợp với thủ
pháp đối lập?&!_!":',?5
&S+/=&kCm, phê phán loại
đàn ông yếu đuối không đáng sức trai
* Bài 3 :
pb8Ad]š
T@,V
bG,b?/d,†
TLd;/"V
]/"đối lập của 2 câu thơ @
&d-:'i:e&S
e@,6†#:I#F?I,#/Y
&k<A\?#BdO?.
,(
sBài 4 :
ow,}((I:d]š9b
`I]š&
)Fi&]š8&r>,
((Iz>,]š>,=

]7?5&SBS
k9ub'b?@ve+
9#>?&!:&/@BI
U,5,Z$9,?,&
8:%RM@d!'iI 
9.&@,d!9(
•?&!&\ 
BIS<?&2W
sJ/I
X&26"&(
X&E#•#‡69,?,'I(
sHoạt động 36Hs xem và học ghi nhớ sgk
sHoạt động 46p/:&,?&.
`R?-  I -.  &  
/0!%!&SW
J,R?&!&S#9,
?,(
Củng cố dặn dò:
 )D‡?&!
 pN?C?&D',uo^!+v
 ,D&?IN,(
III. Ghi nhớ TJB3ŽEV
IV. Luyện tập
2(`R?-I-.
)!"@& 
p-\#>@Y:.
QfdR,&&,5Z$
/9/=(
E(J,(
• 1kB-,6

Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
22
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
•€6D',
o¬••-`Q¤`
T1©p)•-`Q–``K•¬•…•‘V
P( Mục tiêu cần đạt: Kk)J
 wA\>#B#-D#@,.BID"!'
>#n=?\&&dII(
 )*/"BRY"/"&R #I!^@9,9.(
B. Trọng tâm kiến thức kĩ năng:
1/. Kiến thức:
 `wA\>&&8,B-DdI(
 4IDk# 'n&#dI(
 J"BR"/"&R #I*-9,9.(
2/. Kĩ năng: D*F?@G+*:.
p( Phương tiện: JK4#JKL#?&@#&:-,B@((((
Q( Phương pháp: D/I# ,#BSI 5@:.#@
:I 5@:.#@:I9M(
x( Tiến trình lên lớp6
)I'&D/ 45
 )2 6THs đọc và tìm hiểu tiểu
dẫn)
H*!U/BS- !
 Wx,_ ?&e!%*
•. Đọc – Tìm hiểu tiểu dẫn
1. Truyện thơ6o&R-B*!&?m>#
\/"BRY"/"&R #@
I/Y.R†B&BI
D8 '"!#k&d:Z(

 THs thảo luận nhóm và cử đại diện trả
lời)
2. Tác phẩm :^!+'
XY%6b,2•‡‰9>
`!C6qH
\,=6G•
td'
t 'r#B
t ,IIBM@iB\BF
*<8/Yk
3. Đoạn trích6o^!+
(XY%6ET/BV
?Z69,A\>&'
^dI8&b&5B@
d?CbI.(b;
OBaCBIDk# 'n
&SdI(
)E6T)/DF?@#@$
IeB\(V6
II. Đọc – hiểu văn bản
1. Tâm trạng của chàng traiTvà cô gái~qua sự
mô tả của chàng trai)#'^!+(
pID&6
t`']š?SGb
]'># ,]BaC 'U
O=,]š/"":O:&dI_\
b(
 H9 ; R9 > ,d@ &
#9,dI'8
&bW

p@,.&89,dI
s4di
tLee@:
tLeeId
])&*-/"Y#;BcR
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
23
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
9kYfO<?'&&
9,A\ABu9?SA:O&
&SvdI
`-./0!%>
&:& Wx,09;IC?*
@,R9>\W
s4dIiIBe6
tx,SeSz(`b
tx,Se&((b
tSe:I\#\d
j]7-.-e#I \;
FBSIeu##
\dv_!^@w:OB=B@&
9,?bb#B#=dI
,Y?I,;/"dD
Q^?9,&'
^'8&b
&W)_9;R9>*
-9,\W
p0y#&&
td9((,S&:O
t!+d:z,SCi

tz(
t`"b#((
]p0y9,#&/F/\/5/d
#9,e: #!
!5eZ5&@Bd*(
oOi9,RD '&(
tdz(SIF,<
tz/l:BI?%8&
]XS!^@?mR
 @''ke_I#
&$n# '/9/=?0
&YSdI(b}*-
I?:"..%d9!
,C(
s\,:6&?9,&
2:&9,Y?#,9UB@
e?-'#^d8&b(9,
\:& ,\ '#n
(
H9;R9>#R
*-I#0y9&
YSdIR&
O::<&bdW
x,@,.8 i @
dI:kd<&
bW
2. Cử chỉ, hành động và tâm trạng của chàng
trai lúc ở nhà chồng cô gái.
p0y&6
tuQ.G,(Q.G,>¡

to,YY&G,YBMv
]p&@,d/F/\#w8dI
?mR::l,"'>wA\
A>@,(
] )  @ d I ?C I.#&@,
>_BIiI:',/"":O8/Y
.%R<A_w,8k&A#(
o^!+&
t(((8S><}
t&b#,,I//
]7eR#B*9f-t @
N!%_BaC ',_:-/Y
\#b}:&I@BI:
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
24
Trường THPT Nguyễn Trung Trực GV: Cao Thị Thu Hồng
o  ^  !+    &    :k  <  &
bdI_*-8 Wx,_
 ,&9;R-.
/0!%D>W
&@&:'IA_?dd:Z#@

t…'((Dw5
t`A*,A((BdG
]`R9>=Dte:I_*-
BID">/Y '&:Oi
9,Bd (
s\,:6E:&:^!+BID
Oi8/Y(
pY6

)•6Giáo viên cho câu hỏi, học
sinh làm và trình bày ngắn gọn
Q+!O6
pN?C:-.F"/"
•••(o-.
2(;/0!%89>\!f
c-()_ ,&.AcIC?*@,
R9>\3
E(J/IR:^!+
s1kB-,6
Giáo án Ngữ văn 10 Năm học: 2010-2011
25