Tiết 15 : THUC HÀNH NGOẠI KHÓA GDCD 7

Ngo¹i kho¸: B¸c Hå víi thiÕu niªn nhi ®ång vµ“
thiÕu niªn nhi ®ång víi B¸c Hå.”

Phần I. Thực hành các nội dung đã học
Giải quyết các tình huống sau:
Nhóm 1:
Khi đi trên xe đò, có một cụ già phải đứng vì
hết ghế ngồi. Em sẽ ứng xử như thế nào khi
gặp tình huống trên? Vì sao em ứng xử như
vậy? Em có ý kiến gì khi có người không
nhường ghế?


•
Nhóm 2:
Hãy nêu những việc làm của học sinh
hiện nay thể hiện tôn sư trọng đạo và
chưa tôn sư trọng đạo. Em rút ra bài
học gì từ những việc làm đó?

•
Nhóm 3:
Một số HS có việc làm: cười đùa, phá
rối, không chép bài, nói leo trong giờ
học, nói tục, cãi lại thầy cô giáo…Em
có suy nghĩ gì về việc làm của các bạn
đó? Nếu trong lớp em có bạn như vậy
em sẽ ứng xử như thế nào?

Nhóm 4:

Hằng và Hoa cùng học lớp 7C, có hoàn
cảnh gia đình rất khó khăn. Lớp trưởng
đang bàn bạc cách giúp đỡ cả hai bạn.
Nhưng Hồng nghĩ: mình chỉ cần giúp
Hoa thôi vì Hoa thường hay giúp mình
làm toán. Theo em, cách nghĩ của Hồng
như vậy có thể hiện đoàn kết, tương
trợ không? Vì sao?

Nhóm 1: + Cách ứng xử:
- Nhường ghế cho cụ già.
-
Vì đó là cách ứng xử đúng, phù hợp với đạo lí, thể
hiện con người lịch sự, kính trên, nhường dưới…

Nhóm 2
-
Việc làm của học sinh hiện nay thể hiện tôn sư
trọng đạo:học giỏi, lễ phép…
-
Việc làm chưa tôn sư trọng đạo: nói leo, chửi thề,
không ghi bài, học bài…
- Bài học:
+ Phải coi trọng và làm theo những điều tốt đẹp mà
thầy cô giáo đã dạy cho mình…
+ Những việc làm đó là chưa tốt, trái với đạo đức.
Cần phê phán, lên án, đấu tranh với những việc làm
như vậy…

Nhóm 3:

- Nhận xét: việc làm của các bạn đó là sai,
không tôn trọng thầy cô giáo, vi phạm nội
quy nhà trường, kết qủa học tập kém, làm
ảnh hưởng tới các bạn khác…
- Em sẽ ứng xử: góp ý, phê bìnhđể bạn ấy
sửa chữa; gần gũi, giúp đỡ bạn học tập…

Nhóm 4:
- Cách nghĩ của Hồng chưa thể hiện đoàn
kết, tương trợ.
- Vì: Đoàn kết, tương trợ là sự thông cảm,
chia sẻ, giúp đỡ người khác khi gặp khó
khăn, chứ không phải chỉ khi nào bạn giúp
mình thì mình mới giúp bạn.

Bµi h¸t võa nghe
cã tªn lµ g×? Do
ai s¸ng t¸c?
B¸c Hå, Ngêi cho em
tÊt c¶ - Th¬ Thu Phong
Nh¹c Hoµng Long – –
Hoµng L©n

TiÕt 15: Ngo¹i kho¸
B¸c Hå víi thiÕu niªn nhi ®ång vµ
ThiÕu niªn nhi ®ång víi B¸c Hå 

Chủ tịch Hồ Chí Minh
(19/5/1890 – 2/9/1969)
Chủ tịch Hồ Chí Minh sinh tại làng Sen,

xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ
An. Cha là cụ Nguyễn Sinh Sắc. Mẹ là cụ
Hoàng Thị Loan.
Năm 1911, Người ra đi tìm đường cứu
nước từ Bến cảng Nhà Rồng.
Tháng 2 -1941 Người trở về nước.
Ngày 2 - 9 - 1945, tại quảng trường Ba
Đình, Người đọc Bản Tuyên Ngôn Độc
Lập, khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ
Cộng Hòa.
Năm 1990, nhân kỷ niệm 100 năm
ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh,
UNESCO đã ghi nhận và suy tôn Người
là “Anh hùng Giải phóng dân tộc Việt
Nam, nhà văn hóa lớn”.

1. Những tình cảm đặc biệt Bác dành cho thiếu nhi.
Chùm ảnh trên thể hiện nội dung gì ?

1. Nh÷ng t×nh c¶m ®Æc biÖt B¸c dµnh cho thiÕu nhi.

B¸c dµnh cho c¸c ch¸u t×nh c¶m tr×u mÕn, n©ng niu.
“Trẻ em như búp trên cành
Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan”
(TrÎ em- Hå ChÝ Minh)
“Bao giờ đánh đuổi Nhật, Tây
Trẻ em ta sẽ là bầy con cưng”

TiÕt 15: Ngo¹i kho¸
B¸c Hå víi thiÕu niªn nhi ®ång vµ ThiÕu niªn nhi ®ång víi B¸c Hå

- Ng+êi tuyªn truyÒn gi¸c ngé lý t+ëng c¸ch m¹ng.
"Vì ai ngăn cấm học hành?
Vì ai ta phải chịu đành dốt ngây?
Ấy là vì Nhật, vì Tây
Ra tay vơ vét, đoạ đày chúng ta"
(Trẻ chăn trâu - tháng 11-1942).
"Vậy nên trẻ em nước ta
Phải đoàn kết lại để mà đấu tranh
Người lớn cứu nước đã đành
Trẻ em cũng góp phần mình một tay"
(Kêu gọi trẻ em).

- B¸c quan t©m s©u s¾c tíi c¸c ch¸u.
"Vở này ta tặng cháu yêu ta
Tỏ chút lòng yêu cháu gọi là
Mong cháu ra công mà học tập
Mai đây cháu giúp nước non nhà"
(Tặng cháu Nông Thị Trưng - 1944).
“Trung thu trăng sáng như gương
Bác Hồ ngắm cảnh, nhớ thương nhi đồng
Sau đây Bác viết mấy dòng
Gửi cho các cháu tỏ lòng nhớ nhung”
(Tết Trung thu năm 1951 )

- B¸c dµnh cho c¸c ch¸u nh÷ng lêi d¹y chÝ t×nh
“…Tuổi nhỏ làm việc nhỏ
Tuỳ theo sức của mình
Để tham gia kháng chiến
Để gìn giữ hoà bình

Các cháu hãy xứng đáng
Cháu Bác Hồ Chí Minh".

5 ®iÒu b¸c hå d¹y
1.Yêu tổ quốc,yêu đồng bào
2. Học tập tốt,lao động tốt
3. Đoàn kết tốt,kỷ luật tốt
4. Giữ gìn vệ sinh thật tốt
5. Khiêm tốn,thật thà,dũng cảm.

“Thiếu niên nhi đồng là người chủ tương lai của nước nhà. Vì
vậy, chăm sóc và giáo dục tốt các cháu là nhiệm vụ của toàn
Đảng, toàn dân. Công tác đó phải làm kiên trì, bền bỉ Vì
tương lai của con em ta, dân tộc ta, mọi người, mọi ngành phải
có quyết tâm chăm sóc và giáo dục các cháu bé cho tốt”
(Trích bài “Nâng cao trách nhiệm chăm sóc và giáo dục thiếu
niên, nhi đồng” của Bác Hồ in trên báo Nhân dân ngày 1-6-
1969 )
 !"#$%&
"#$ !'
(Hå ChÝ Minh)

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi
Bác Hồ chia kẹo cho học sinh

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi
Bác Hồ với các cháu thiếu nhi ở vùng cao

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi
Bác Hồ với các cháu thiếu nhi ở miền Nam

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi
Bác Hồ với thiếu nhi Liên Xô

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi

Mét sè h×nh ¶nh B¸c Hå víi thiÕu nhi