Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

ÔN tập KIỂM TRA 1 TIẾT môn TOÁN

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (84.34 KB, 4 trang )

SƯU TẦM _ SOẠN THẢO: LƯƠNG ANH NHẬT -:- Ngày 05 tháng 11 năm 2014
I. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11
Thực hành 1: Một tổ có 8 nam và 2 nữ. Người ta cần chọn 5 em trong tổ đó tham dự cuộc thi học sinh thanh lịch của
trường. Yêu cầu trong các em được chọn, phải có ít nhất một em nữ. Hỏi có bao nhiêu cách chọn?
ĐS: 196 cách
Thực hành 2: Một đội thanh niên tình nguyện có 15 người, gồm 12 nam và 3 nữ. Hỏi có bao nhiêu cách phân công đội về
giúp đỡ 3 tỉnh miền núi sao cho mỗi tỉnh có 4 nam và 1 nữ.
ĐS: 207900 cách
Thực hành 3: Có 5 nhà Toán học nam, 3 nhà Toán học nữ và 4 nhà Vật lý học nam. Có bao nhiêu cách lập một đoàn
công tác 3 người mà có nam, có nữ và có Toán, có Lý.
ĐS: 90 cách
Thực hành 4: Có bao nhiêu số tự nhiên gồm 6 chữ số khác nhau mà có mặt số 0 và số 9.
ĐS: 21840 số
Thực hành 5: Tìm tất cả các số tự nhiên có 5 chữ số trong đó chữ số đứng sau bé hơn chữ số liền trước.
ĐS: 252 số
Thực hành 6: Có bao nhiêu số tự nhiên có 5 chữ số sao cho tổng các chữ số là số lẻ.
Đs: 45000 số
Thực hành 7: Từ các chữ số 1, 2, 3 lập được bao nhiêu số có 6 chữ số thỏa mãn đồng thời hai điều kiện sau:
_ Trong mỗi số, mổi chử số có mặt đúng hai lần.
_ Trong mỗi số, hai chữ số giống nhau không đứng cạnh nhau.
ĐS: 76 số
Thực hành 8: Tìm số hạng không chứa x trong khai triển:
17
4 3
3
2
1
+ x ,x 0
x
 


 ÷
 
.
ĐS:
8
17
= 24310
C
Thực hành 9: Tìm số hạng chứa trong khai triển
5
3
2
2
3x ,x 0
x
 
− ≠
 ÷
 
.
ĐS:
( )

2
2 3
5
C .3 . 2 = 1080
Thực hành 10: Tìm hệ số trong khai triển
( ) ( )
5 10

2
x 1 2x + x 1 + 3x−
.
ĐS: 3320
Thực hành 11: Tìm hệ số x
2
trong khai triển
10
3
1
1+ +x ,x 0
x
 

 ÷
 
.
ĐS:3360
Thực hành 12: Cho khai triển dưới dạng sau:
( ) ( ) ( )
9 10 14
1+x + 1+x + + 1+x
. Tìm hệ số của x
9
.
ĐS: 3003
Thực hành 13: Tính giá trị biểu thức sau:
8 8 0 7 7 1 8
8 8 8
2 .3 .C +2 .3 .C + +C

.
ĐS: 5764801
Thực hành 14: Rút gọn các biểu thức:
1 3 2n-1
2n 2n 2n
C +C + +C

0 2 2n
2n 2n 2n
C +C + +C
.
ĐS:
2n-1
2
Thực hành 15: Cho tổng tất cả các hệ số trong khai triển nhị thức:
3n
2
1
2nx+
2nx
 
 ÷
 
bằng 64. Tìm hạng tử không chứa x.
ĐS: 240
II. HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
Thực hành 1: Cho tứ diện ABCD, M là điểm bên trong

BDC, lấy điểm N


AM.
a) Tìm giao tuyến của mp(MCD) với ha imp(ABC) và (ABD).
b) Hai điểm J, K lần lượt nằm trên BC, BD sao cho IJ không song song với CD. Tìm giao tuyến của (MJK) và
(ACD).
Thực hành 2: Cho hình chop S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành tâm O. Gọi M là trung điểm của SB và G là trọng
tâm

SAD.
a) Tìm giao điểm H của DM với mp(SAC). Tính tỷ số
HO
HS
.
b) Tìm giao điểm K của GM với mp(ABCD).
Thực hành 3: Cho hình chop S.ABCD có đáy ABCD là hình thang với cạnh đáy AB, CD (AB
>
CD). Gọi M, N lần lượt
là trung điểm SA, SB.
a) Chứng minh MN//CD.
b) Tìm giao điểm P của SC và mp(ADN). Kéo dài AN và DP cắt nhau tại I. Chứng minh SI//AB//CD. Tứ giác SABI
là hình gì?
Thực hành 4: Cho hình chop S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N, P lần lượt là trung điểm AB, CD và
SA.
a) Chứng minh SB, SC song song với mp(MNP).
b) Gọi G
1
, G
2
lần lượt là trọng tâm

ABC và


SBC. Chứng minh G
1
G
2
song song mp(SAC).
Thực hành 5: Cho hình chop S.ABCD có đáy ABCD là hình thang, đáy lớn AD và AD = 2BC. Gọi G là trọng tâm
ΔSCD
, O là giao điểm AC và BD.
a) Chứng minh OG//mp(SBC).
b) Gọi M là trung điểm SD. Chứng minh MC//mp(SAB).
c) Lấy I trên đoạn SC sao cho
2
SI SC
3
=
. Chứng minh SA//mp(BID).
ĐỀ KIỂM TRA THỬ
Câu 1:
a) Một hộp đựng 4 bi đỏ, 5 bi trắng, 6 bi vàng. Người ta chọn 4 bi từ hộp. hỏi có bao nhiêu cách chọn để số bi lấy ra
không đủ ba màu.
b) Cho hai đường thẳng d
1
//d
2
lấy 15 điểm trên d
1
, lấy 9 điểm trên d
2
. Hỏi có bao nhiêu tam giác mà ba đỉnh là các

điểm đã lấy.
Câu 2:
a) Một bàn dài có 2 dảy ghế đối diện. Có bao nhiêu cách xếp 6 học sinh lớp A, 6 học sinh lớp B vào bàn sao cho 2
học sinh đối diện khác lớp, hai học sinh lien tiếp cũng khác lớp.
b) Một nhóm có 45 học sinh trong đó nữ có 15 em. Có bao nhiêu cách chọn ra một nhóm có 6 học sinh trong đó có ít
nhất là 2 em học sinh nữ.
Câu 3:
a) Tìm số hạng chính giữa trong khai triển sau:
2008
2
4
P(x) x
x
 
= +
 ÷
 
.
b) Tìm hệ số của x
101
y
99
trong khai triển:
( )
200
2x 3y−
.
Câu 4: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình tâm O. gọi M là trung điểm SB, G là trọng tâm
ΔSAD
.

a) Tìm giao điểm I của MG và mp(ABCD). Chứng minh IC = 2ID.
b) Tìm giao điểm J của AD và mp(OMG). Tính tỷ số
JA
JD
.
c) Tìm giao điểm K của SA và mp(OMG).
Câu 5: Cho hình chop S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi G là trọng tâm SAB và I là trung điểm AB. Lấy
điểm M trên đoạn AD sao cho AD = 3AM.
a) Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng (SAD) và (SBC).
b) Đường thẳng qua M và song song AB cắt CI tại N. Chứng minh NG//mp(SCD) và MG//mp(SCD).
HẾT

×