60.14.10
- ii -
L
trình nào khác.
- iii -
L
,
Phan
, -
và
- iv -
M
ii
iii
iv
viii
ix
xi
1
1
3
3
3
4
4
4
4
Chương 1 5
1.1 T 5
5
5
7
7
8
8
9
9
1.1.2.2 Khái quát hóa và 11
- v -
12
13
15
17
1.2.2 Mô hình TWA 18
1.2.3 Mô hình FAR 18
18
18
20
20
20
21
21
21
22
1.5.3 Yêu 22
26
27
30
Chương 2
G 31
31
31
32
33
34
36
37
- vi -
40
40
43
52
54
70
75
76
78
79
80
84
Chương 3 85
85
85
86
86
86
86
90
90
90
93
93
93
93
95
- vii -
96
97
98
100
- viii -
D
HS
H
GV
Giáo viên
HHP
HHKG
THPT
SGK
Sách giáo khoa
TN
NXB
NTC
- ix -
D
Bảng 1.1 20
Bảng 1.2 14] 23
Bảng 1.3 27
Bảng 2.1 33
Bảng 2.2
34
Bảng 2.3 35
Bảng 2.4 36
Bảng 2.5
38
Bảng 2.6
39
Bảng 2.7
42
Bảng 2.8
44
Bảng 2.9
46
Bảng 2.10
song song 48
Bảng 2.11
song song 50
Bảng 2.12
53
Bảng 2.13 55
Bảng 2.14 58
- x -
Bảng 2.15 60
Bảng 2.16 63
Bảng 2.17 66
Bảng 2.18 69
Bảng 2.19 78
Bảng 2.20 79
Bảng 2.21 m 4 81
Bảng 3.1 87
Bảng 3.2 89
Bảng 3.3 89
Bảng 3.4 92
Bảng 3.5 p án câu 2 92
Bảng 3.6 93
Bảng 3.7
0
H
94
Bảng 3.8 95
Bảng 3.9 95
- xi -
D
Hình 1.1 18]. 16
Hình 1.2 7]. 17
Hình 1.3 7] 18
Hình 1.4
[7]) 19
Hình 1.5 7]. 19
Hình 1.6 7] 19
Hình 1.7 28
Hình 1.8 28
Hình 2.1 32
Hình 2.2 42
Hình 2.3 43
Hình 2.4 46
Hình 2.5 48
Hình 2.6 49
Hình 2.7 51
Hình 2.8 51
Hình 2.9 52
Hình 2.10 52
Hình 2.11 53
Hình 2.12 55
Hình 2.13 56
Hình 2.14 59
Hình 2.15 61
Hình 2.16 63
Hình 2.17 64
- xii -
Hình 2.18 65
Hình 2.19 67
Hình 2.20 76
Hình 2.21 77
Hình 2.22 77
Hình 3.1 87
- 1 -
1.
luôn
,
.
t
- 2 -
,
,
,
ro
phú
,
d,
, k
, v
- 3 -
trong
chúng
qh
.
heo
góc.
gianung
2.
q
gian
3.
4.
- 4 -
g
5.
6.
qtrong sách giáo khoa Hình
7. chính
8.
VÀO
- 5 -
Các c khác
1.1 T
1.1.1
1.1.1.1 Định nghĩa tương tự
Theo [1]
a-na-lô-gi-
:
6:9 10:15
.
[18].
Ví dụ 1.1
không gian
[18].
Ví dụ 1.2
- 6 -
Ví dụ 1.3
bình
[19].
Ví dụ 1.4
[19].
Trong logic, s
[9].
[7].
- 7 -
1.1.1.2 Cấu trúc của suy luận tương tự
1 2 n
p ,p , ,p ,q
;
1 2 n
p ,p , ,p
;
.
ng,
9].
1.1.1.3 Tính chất của suy luận tương tự
a)
b)
cho dù suy
.
c)
d)
- 8 -
1.1.1.4 Một số biện pháp nâng cao độ tin cậy của suy luận tương tự
a) .
b)
.
1.1.1.5 Vai trò của suy luận tương tự
[19].
-
- [9].
- 9 -
[21].
1.1.2
1.1.2.1 Phân tích và tổng hợp
h
.
-
- Chính xác hóa - - - - -
duy
ng cách
[22].
- 10 -
[16]
[16].
là
[5].
[16]:
.
- 11 -
1.1.2.2 Khái quát hóa và đặc biệt hóa
a) Khái quát hoá
i quát hoá
[24].
Polya :
[18].
Hay
hình chóp n giác.
Có
khái
, trong
b)
Polya
cho [18].
- 12 -
Hay c
n.
.
1.1.2.3 Dự đoán, so sánh