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Giáo án môn tập viết lớp 2 đầy đủ

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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
THIẾT KẾ BÀI DẠY
Môn : Tập Viết
Bài : CHỮ HOA P
Tuần : 19
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ P hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Phong cảnh hấp dẫn” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều
nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ P đặt trong khung chữ
- Mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ ly : Phong (dòng 1); Phong cảnh hấp dẫn (dòng 2)
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét P
+ Cấu tạo
+ Cách viết
+ GV viết mẫu: P; nói cách viết
- Hướng dẫn HS viết bảng con
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy
đònh
* Tiến Hành :
- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng


- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ
- Chốt nghóa cụm từ
- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng
* Nêu nhận xét :
- Nêu
- Nêu
- Chú ý
- 2,3 lượt
- Đọc cụm từ
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thang
+ Khoảng cách giữa các chữ ghi
- GV viết mẫu : Phong sau chữ mẫu
* Lưu ý HS : nét 1 của chữ h viết gần nét 2 chữ P
- Hướng dẫn HS viết bảng con : Phong
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở TV
- Nêu yêu cầu viết
- Nhắc HS khá giỏi viết thêm 1 dòng cụm từ
ứng dụng cỡ nhỏ
4. Họat động 4 : Củng cố dặn dò.
- Về nhà viết thêm các dòng trong vở TV
- Viết bảng con 2 lượt
- HS luyện viết theo yêu cầu
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA Q
Tuần : 20
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Quê hương tươi đẹp” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều

nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ Q đặt trong khung chữ
- Bảng phụ viết : Quê (dòng 1); Quê hương tươi đẹp (dòng 2)
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu : Biết viết chữ Q hoa theo cỡ vừa và
nhỏ
* Tiến Hành :
- Cho HS nêu cấu tạo, cách viết chữ Q hoa
- Chốt nghóa cụm từ
- GV viết mẫu, cho HS viết lại
- Hướng dẫn HS viết bảng con
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy
đònh
* Tiến Hành :
- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng
- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ
- Chốt nghóa cụm từ
- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng
* Nêu nhận xét :
+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thang
- Vài HS nêu
- Chú ý

- 2,3 lượt
- Nêu cách hiểu cụm từ
- Quan sát cụm từ, nêu NX
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Quê
- Nhận xét, uốn nắn
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
* Mục tiêu : Viết cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ
* Tiến Hành :
- Nêu yêu cầu viết
4. Họat động 4 :
- Khen HS viết đẹp
- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV
2,3 lượt
- Viết bảng con 2 lượt
- HS luyện viết theo yêu cầu
- Viết bài theo Y/c
- HS HS khá giỏi viết 1 dòng cụm từ ứng
dụng
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA R
Tuần : 21
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ R hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Ríu rít chim ca” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét
và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ R đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu : Biết viết chữ R hoa theo cỡ vừa và
nhỏ
* Tiến Hành :
- Hướng dẫn HS Quan sát và nhận xét chữ R
+ Cấu tạo
+ Cách viết
- GV viết mẫu chữ R
- Hướng dẫn HS viết bảng con R
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy
đònh
* Tiến Hành :
- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng
- Hướng dẫn giải nghóa câu ứng dụng
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng và Nêu nhận
xét :
+ Độ cao của các chữ cái
+ Cách đặt dấu thanh
- HS quan sát, nêu nhận xét
- 2,3 lượt
- Nêu
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Ríu rít

* Lưu ý HS nét 1 của chữ I nối vào nét cuối nét 2
chữ R
- HS viết Ríu rít vào bảng con
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Nêu yêu cầu viết
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- Khen HS viết đẹp
- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV
- HS viết 2,3 lượt
- HS luyện viết theo yêu cầu
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA S
Tuần : 22
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ S hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Sáo tắm thì mưa” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét
và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ S đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét S
+ Cấu tạo
+ Cách viết : Nét 1; Nét 2
- GV viết mẫu S
- Hướng dẫn HS viết bảng con

2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
* Mục tiêu : Viết đúng mẫu, đều nét, nối đúng quy
đònh
* Tiến Hành :
- Gọi 1 HS đọc cụm từ : Sáo tắm thì mưa
- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ
- Quan sát và nêu nhận xét :
+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thanh
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Sáo
- Hướng dẫn HS viết bảng con
- Nêu nhận xét
- Chú ý
- 2,3 lượt
- Chú ý
- 2,3 lượt
- Nêu cách hiểu cụm từ
- Quan sát cụm từ, nêu NX
- 2,3 lượt
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viế
- GV nêu yêu cầu viết
4. Họat động 4 :
- Khen HS viết đẹp
- HS viết bài theo Y/c
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA T
Tuần : 23

Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Thẳng như ruột ngựa ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu,
đều nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ T đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu : Biết viết chữ T hoa theo cỡ vừa và
nhỏ
* Tiến Hành : Cho HS quan sát và nêu nhận xét
chữ T
+ Cấu tạo
+ Cách viết chữ Q hoa
- GV viết mẫu : T
- Hướng dẫn HS viết bảng con
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
* Mục tiêu :
* Tiến Hành :
- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng
- Nêu cách biểu hiện về cụm từ trên (Nghóa
đen, nghóa bóng)
- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng và
nêu nhận xét :

+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thanh
- 2,3 lượt
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Thẳng
* Lưu ý : Nhắc HS Nét 1 chữ H chạm vào nét 3 chữ
T
- Hướng dẫn HS viết chữ Thẳng vào bảng con
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Nêu yêu cầu viết
4. Họat động 4 :
- Cũng cố, dặn dò
- Khen HS viết đẹp
2,3 lượt
- HS luyện viết theo yêu cầu
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA U, Ư
Tuần : 24
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ U,Ư hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Ươm cây, gây rừng ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều
nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ U, Ư đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận
xét chữ U,Ư
+ Cấu tạo U,Ư
+ Cách viết chữ U,Ư
- GV viết mẫu : U,Ư
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng vào bảng con
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Tổ chức cho HS viết bảng con
- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ trên
- Nhận xét, uốn nắn, có thể nhắc trong quá trình
viết
- Yêu cầu HS quan sát cụm từ ứng dụng và nêu
nhận xét :
+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thanh
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Ươm
- Hướng dẫn HS viết chữ Ươm vào bảng con
- Nhận xét, uốn nắn nhắ lại cách viết
- HS chú ý GV hướng dẫn U, rồi Ư
- 2,3 lượt
- HS đọc
- HS viết 2,3 lượt
Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Nêu yêu cầu viết
- Chấm 1 số vở, Nhận xét

4. Họat động 4 :
- Cũng cố, dặn dò
- Nhận xét tiết học
- Nhắc Hs viết thêm trong vở tập viết
- HS luyện viết theo yêu cầu
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA V
Tuần : 25
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ V hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Vượt Suối, Băng Rừng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu,
đều nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ V đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Cho HS nêu cấu tạo,
- Cách viết chữ V hoa
- GV viết mẫu.
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng
- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao

+ Cách đặt dấu thanh
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Vượt
- Hướng dẫn HS viết vào bảng con : Vượt
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Nêu yêu cầu viết
- Thu chấm 1 số vở
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- HS viết 2,3 lượt lên bảng con
- Quan sát và nêu nhận xét
- Quan sát cụm từ, nêu NX
- HS Luyện viết theo Y/c
Trường tiểu họcVónh Trung
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- Nhận xét chung tiết học. Khen HS viết đẹp
- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA X
Tuần : 26
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ X hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Xuôi chèo mát mái ” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều
nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ X đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
* Mục tiêu : Hướng dẫn HS quan sát và NX :
- Cho HS nêu cấu tạo,
- Cách viết chữ X hoa (Nét 1;Nét 2; Nét 3)
- GV viết mẫu X, nói cách viết
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Gọi 1 HS đọc cụm từ ứng dụng
- Cho HS nêu cách biểu hiện về cụm từ
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thanh
+ Khoảng cách
- GV viết mẫu : Xuôi
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Nêu yêu cầu viết
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV
- HS nêu
- Đọc cụm từ ứng dụng
- 2,3 lượt viết Xuôi vào bảng con
- Viết theo yêu cầu
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GV: Huỳnh Thò Huyền
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 2
Tuần : 27
Ngày dạy :
Bài : CHỮ HOA Y
Tuần : 28

Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ Y hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Yêu lũy tre làng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét
và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ Y đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Cho HS nêu cấu tạo,
- Cách viết chữ Y hoa
- GV viết mẫu Y, nói cách viết
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao
+ Nối nét
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- GV chấm 1 số bài
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- Y/c HS về viết thêm các dòng trong Vở TV
- Viết bảng con : Y
- Viết vào bảng con : Yêu
- Viết vào vở

Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
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Bài : CHỮ HOA A (Kiểu 2)
Tuần : 29
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ A hoa theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Ao liền ruộng cả” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều nét
và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ A hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ A hoa
kiểu 2
- Hướng dẫn HS viết bảng con, chữ A hoa
kiểu 2
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao
+ Cách đặt dấu thanh
+ Khoảng cách
+ Nối nét

3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Chấm 1 số vở
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- Y/c HS về luyện viết thêm các dòng trong
vở TV ở nhà
- Quan sát, nhận xét
- Viết bảng con
- Nói nghóa cụm từ
- Quan sát và nhận xét cụm từ ứng dụng
- HS viết bài
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IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Bài : CHỮ HOA M (Kiểu 2)
Tuần : 30
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ M hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Mắt sáng như sao” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều
nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ M kiểu 2 đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- HS quan sát, nhận xét chữ M hoa (kiểu 2)
+ Cấu tạo
+ Cách viết

- Cho HS viết bảng con chữ M hoa (kiểu 2)
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao các chữ cái
+ Nối nét
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
- Chấm 1 số vở
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- Y/c HS về luyện viết thêm các dòng trong
vở tập viết
- Quan sát, nhận xét
- Viết bảng con : M
- Đọc cụm từ
- HS viết chữ Mắt vào bảng con
- HS viết bài vào vở
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IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Bài : CHỮ HOA N (Kiểu 2)
Tuần : 31
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :
Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ N hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Người ta là hoa đất” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều
nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ N hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ N hoa
kiểu 2
+ Cấu tạo
+ Cách viết
- Hướng dẫn HS viết bảng con, chữ N hoa
kiểu 2
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Giúp HS hiểu nghóa câu
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao của các chữ cái
+ Cách đặt dấu thanh
+ Nối nét
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- HS đọc câu ứng dụng
- HS viết bài theo Y/c
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IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Trường tiểu họcVónh Trung
GV: Huỳnh Thò Huyền
Bài : CHỮ HOA Q (Kiểu 2)
Tuần : 32
Ngày dạy :
I./ MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU :

Rèn luyện kỹ năng viết chữ
- Biết viết chữ Q hoa kiểu 2 theo cỡ vừa và nhỏ
- Biết viết ứng dụng cụm từ “Quân dân một lòng” theo cỡ nhỏ, viết chữ đúng mẫu, đều
nét và nối đúng quy đònh
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Mẫu chữ Q hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1. Bài cũ
2. Bài mới :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ hoa
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Q hoa
kiểu 2
+ Cấu tạo
+ Cách viết
- GV viết bảng chữ Q, nhắc cách viết
- Cho HS viết bảng con, chữ Q hoa kiểu 2
2. Họat động 2 : Hướng dẫn HS viết cụm từ ứng
dụng .
- Giới thiệu cụm từ ứng dụng
- Giúp HS hiểu nghóa câu ứng dụng
- Cho HS quan sát cụm từ ứng dụng trên bảng
và nêu nhận xét :
+ Độ cao của các chữ cái
+ Cách đặt dấu thanh
+ Khoảng cách giữa các chữ
+ Cách nối nét
3. Họat động 3 : Hướng dẫn HS viết vở Tập viết
4. Họat động 4 : Cũng cố, dặn dò
- Nêu nhận xét

- HS đọc câu ứng dụng
- HS quan sát, nêu nhận xét
- HS viết bài theo Y/c

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