Ngân hàng câu hỏi thi công chức ngành GIÁO dục và đào tạo CH VIẾT 2013

UBND Thành phố Hải Phòng
Sở Giáo dục và Đào tạo
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

thi T LUN
môn nghiệp vụ chuyên ngành
Chuyên ngành: Giáo dục và Đào tạo
Cõu 1: Anh (ch) hóy trỡnh by ni dung v t chc, v nhõn s, v ti sn, ti
chớnh khi chuyn i trng bỏn cụng, dõn lp sang trng t thc, theo quy nh ti
Thụng t s 11/2009/TT - BGDT ngy 08/5/2009 ca B trng B Giỏo dc v
o to.
Cõu 2: Anh (ch) hóy trỡnh by ni dung chuyn i trng bỏn cụng sang
trng cụng lp, theo quy nh ti Thụng t s 11/2009/TT - BGDT ngy
08/5/2009 ca B trng B Giỏo dc v o to.
Cõu 3: Anh (ch) hóy trỡnh by trỡnh t chuyn i cỏc loi hỡnh trng, theo
quy nh ti Thụng t s 11/2009/TT - BGDT ngy 08/5/2009 ca B trng B
Giỏo dc v o to.
Cõu 4: Anh (ch) hóy trỡnh by ni dung h s v th tc chuyn i loi hỡnh
trng, theo quy nh ti Thụng t s 11/2009/TT - BGDT ngy 08/5/2009 ca B
trng B Giỏo dc v o to.
Cõu 5: Trỡnh by v trớ, nhim v v quyn hn ca trng mm non, trng
mu giỏo, nh tr, nhúm tr, lp mu giỏo c lp. Phõn cp qun lý nh nc i
vi trng mm non, trng mu giỏo, nhúm tr, lp mu giỏo c lp c qui
nh nh th no trong iu l trng Mm non ban hnh kốm theo Quyt nh s
14/2008/Q BGDT ngy 07/4/2008 ca B trng B Giỏo dc v o to.
Cõu 6: Anh (ch) hóy trỡnh by ni dung h s v th tc thnh lp nh trng,
nh tr v ni dung t chc tr em theo nhúm tr hoc lp mu giỏo c qui nh
trong iu l trng Mm non ban hnh kốm theo Quyt nh s 14/2008/Q -
BGDT ngy 07/4/2008 ca B trng B Giỏo dc v o to.
Cõu 7: Nờu thnh phn t chc v nhim v ca t chuyờn mụn, t vn phũng

c qui nh trong iu l trng Mm non ban hnh kốm theo quyt nh s
14/2008/Q BGDT ngy 07/4/2008 ca B trng B Giỏo dc v o to.
Cõu 8: Anh (ch) hóy trỡnh by ni dung: trỏch nhim, tiờu chun, nhim v,
quyn hn ca Hiu trng v thm quyn b nhim Hiu trng c qui nh
trong iu l trng Mm non ban hnh kốm theo quyt nh s 14/2008/Q -
BGDT ngy 07/4/2008 ca B trng B Giỏo dc v o to.
1
Câu 9: Anh (chị) hãy trình bày trách nhiệm, định mức, tiêu chuẩn, nhiệm vụ,
quyền hạn của Phó Hiệu trưởng trường Mầm non; nội dung về Hội đồng thi đua,
khen thưởng và Hội đồng tư vấn trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo
quyết định số 14/2008/QĐ–BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo.
Câu 10: Anh (chị) hãy trình bày cơ cấu tổ chức, nội qui hoạt động, thủ tục thành
lập, nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường Mầm non công lập được qui định
trong Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số 14/2008/QĐ –
BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 11: Trình bày yêu cầu về nhà trường, nhà trẻ trong Điều lệ trường Mầm
non ban hành kèm theo quyết định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 12: Trình bày yêu cầu đối với phòng nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em
và yêu cầu đối với nhà bếp của trường mẫu giáo, nhà trẻ được qui định trong Điều lệ
trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số 14/2008/QĐ – BGDĐT ngày
07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 13: Theo Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số
14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì
giáo viên và nhân viên trường mẫu giáo, nhà trẻ có nhiệm vụ và quyền gì?
Câu 14: Điều lệ trường Mầm non ban hành kèm theo quyết định số
14/2008/QĐ – BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo qui
định về trình độ chuẩn, hành vi, ngôn ngữ ứng xử trang phục và các hành vi không
được làm của giáo viên, nhân viên trường mẫu giáo, nhà trẻ như thế nào ?

Câu 15: Anh (chị) hãy trình bày các nội dung sửa đổi, bổ sung điểm d khoản 1
Điều 13; khoản 2 Điều 16; khoản 1 Điều 17 và điểm c khoản 2 Điều 18 của Điều lệ
trường Mầm non tại Điều 1của Thông tư 05/2011/TT – BGDĐT ngày 10/02/2011
của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 16: Anh (chị) hãy trình bày nội dung điều kiện thành lập nhà trường, nhà
trẻ và điều kiện cho phép hoạt động giáo dục theo quy định tại Thông tư 44/2010/TT
– BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Về việc sửa đổi,
bổ sung một số điều của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Quyết định số
14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo.
Câu 17: Anh (chị) hãy trình bày nội dung hồ sơ và trình tự, thủ tục thành lập
hoặc cho phép hoạt động giáo dục đối với nhà trường, nhà trẻ theo quy định tại
Thông tư 44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và
Đào tạo Về việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường mầm non ban hành
kèm theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2
Câu 18: Anh (chị) hãy trình bày nội dung sáp nhập, chia, tách nhà trường, nhà
trẻ và đình chỉ hoạt động giáo dục nhà trường, nhà trẻ theo quy định tại Thông tư
44/2010/TT – BGDĐT ngày 30/12/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Về
việc sửa đổi, bổ sung một số điều của Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo
Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07 tháng 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo.
Câu 19: Anh (chị) hãy trình bày điều kiện thành lập trường tiểu học, điều kiện
để được cho phép hoạt động giáo dục và thẩm quyền thành lập hoặc cho phép thành
lập; cho phép hoạt động giáo dục, đình chỉ hoạt động giáo dục; sáp nhập, chia tách,
giải thể trường tiểu học quy định tại Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày
22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Ban hành Điều lệ trường Tiểu học.
Câu 20: Anh (chị) hãy trình bày nội dung hồ sơ và trình tự thủ tục thành lập
hoặc cho phép thành lập, cho phép hoạt động giáo dục đối với trường Tiểu học

trong Điều lệ trường Tiểu học học ban hành kèm theo Thông tư số 03/VBHN-
BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
Câu 21: Anh (chị) hãy trình bày nội dung qui định về lớp học, tổ học sinh,
khối lớp học, điểm trường, tổ chuyên môn, tổ văn phòng ở trường Tiểu học trong
Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày
22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 22: Anh (chị) hãy trình bày nội dung những qui định đối với Hiệu trưởng
trường Tiểu học theo quy định tại Điều lệ trường Tiểu học ban hành kèm theo
Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 23: Trình bày về cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn, hoạt động và thủ
tục thành lập Hội đồng trường Tiểu học công lập qui định trong Điều lệ trường Tiểu
học học ban hành kèm theo Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 24: Nhiệm vụ, quyền, chuẩn trình độ đào tạo và chuẩn trình độ nghề
nghiệp của giáo viên Tiểu học qui định trong Điều lệ trường Tiểu học học ban hành
kèm theo Thông tư số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo?
Câu 25: Nhiệm vụ, quyền của học sinh và các hành vi học sinh tiểu học không
được làm qui định trong Điều lệ trường Tiểu học học ban hành kèm theo Thông tư
số 03/VBHN-BGDĐT, ngày 22/01/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo?
Câu 26: Trình bày vị trí, nhiệm vụ, quyền hạn, loại hình và hệ thống trường
Trung học rong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và
trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT –
BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 27: Hồ sơ và trình tự, thủ tục thành lập hoặc cho phép thành lập, cho
phép hoạt động giáo dục đối với trường Trung học được qui định như thế nào trong
Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông
3
có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày
29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ?

Câu 28: Qui định giải thể trường Trung học được qui định như thế nào trong
Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông
có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày
29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ?
Câu 29: Trình bày tiêu chuẩn, nhiệm vụ, quyền hạn của Hiệu trưởng, Phó
Hiệu trưởng trường Trung học được qui định trong Điều lệ trường Trung học cơ sở,
trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm
theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục và Đào tạo .
Câu 30: Trình bày cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn, hoạt động và thủ tục
thành lập Hội đồng trường Trung học công lập được qui định trong Điều lệ trường
Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo .
Câu 31: Trình bày qui định về chương trình giáo dục, các hoạt động giáo dục
và đánh giá kết quả học tập của học sinh trung học được qui định trong Điều lệ
trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều
cấp học ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo .
Câu 32: Trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông
và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 12/2011/TT –
BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giáo viên trường
Trung học có những nhiệm vụ gì?
Câu 33: Trình bày qui định: Trình độ chuẩn được đào tạo, hành vi, ngôn ngữ
ứng xử, trang phục của giáo viên và các hành vi giáo viên Trung học không được
làm được qui định trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ
thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo thông tư số
12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 34: Học sinh Trung học có những nhiệm vụ và quyền gì ? Những hành vi
nào học sinh Trung học không được làm đã được qui định trong Điều lệ trường

Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
ban hành kèm theo thông tư số 12/2011/TT – BGDĐT ngày 29/03/2011 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ?
Câu 35: Trình bày nhiệm vụ của Trung tâm Giáo dục thường xuyên và qui
định về liên kết đào tạo đã được qui định trong qui chế tổ chức và hoạt động của
Trung tâm Giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Quyết định số 01/2007/ QĐ –
BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 36: Trình bày qui định về cơ cấu tổ chức, Giám đốc và Phó Giám đốc
Trung tâm Giáo dục thường xuyên đã được qui định trong qui chế tổ chức và hoạt
4
động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo Quyết định số
01/2007/ QĐ – BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Câu 37: Giáo viên của Trung tâm Giáo dục thường xuyên có những nhiệm vụ
và quyền gì ? Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên được qui định như thế nào
trong qui chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên ban hành
kèm theo Quyết định số 01/2007/ QĐ – BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo ?
Câu 38: Học viên các Trung tâm Giáo dục thường xuyên có những nhiệm vụ
và quyền gì ? Những hành vi nào học viên không được làm được qui định trong qui
chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Giáo dục thường xuyên ban hành kèm theo
Quyết định số 01/2007/ QĐ – BGDĐT ngày 02/01/2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục
và Đào tạo .
Câu 39: Trình bày trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo tham mưu, giúp
UBND tỉnh thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục được qui định trong
Nghị định số 115/2010/NĐ – CP ngày 24/12/2010 của Chính phủ.
Câu 40 : Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Hội đồng trường; Hiệu trưởng và
Hội đồng tư vấn được qui định trong Luật giáo dục 2005.
Câu 41: Anh (chị) hãy nêu trách nhiệm của Phòng Giáo dục và Đào tạo trong
tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân cấp huyện thực hiện chức năng quản lý nhà nước
về Giáo dục được qui định trong Nghị định số 115/2010/NĐ – CP ngày 24/12/2010

của Chính phủ.
Câu 42: Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Nhiệm vụ và quyền hạn của nhà
trường và Các cơ sở giáo dục khác trong Luật giáo dục 2005.
Câu 43: Trình bày Trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục của UBND cấp
tỉnh trong phát triển giáo dục, thực hiện chức năng quản lý nhà nước về giáo dục
trên địa bàn tỉnh qui định trong Nghị định số 115/2010/NĐ – CP ngày 24/12/2010
của Chính phủ.
Câu 44: Theo Luật Giáo dục 2005: Nhà giáo có nhiệm vụ và quyền như thế
nào? Những hành vi nào nhà giáo không được làm ?
Câu 45: Trình bày nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo được
qui định trong Thông tư liên tịch số 47/2011/TTLT – BGDĐT – BNV ngày
19/10/2011 của liên bộ: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ.
Câu 46: Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo và chính sách đối với nhà
giáo được qui định như thế nào trong Luật Giáo dục năm 2005 ?
Câu 47: Trình bày nhiệm vụ và quyền hạn của Phòng Giáo dục và Đào tạo
thuộc Uỷ ban nhân dân huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh được qui định
trong Thông tư liên tịch số 47/2011/TTLT – BGDĐT – BNV ngày 19/10/2011 của
liên bộ: Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ.
5
Câu 48: Trình bày nội dung quản lý nhà nước về giáo dục và cơ quan quản lý
nhà nước về giáo dục được qui định trong Luật Giáo dục 2005 ?
Câu 49: Theo Luật Giáo dục 2005: Người học có nhiệm vụ và quyền như thế
nào? Những hành vi nào người học không được làm ?
Câu 50: Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Các loại hình cơ sở giáo dục và
Điều lệ nhà trường, Quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục được qui định
trong Nghị định số 01/VBHN-BGDĐT, ng ày 18/9/2013 c ủa Bộ Giáo dục và Đào
tạo?
Câu 51: Anh(chị) hãy cho biết việc thực hiện nhiệm vụ: “tổ chức cho nhà giáo,
cán bộ, nhân viên và người học tham gia các hoạt động xã hội” trong các nhà trường
hiện nay như thế nào?

Câu 52: Giáo viên trường Trung học có những quyền được qui định như thế
nào trong Điều lệ trường Trung học cơ sở, trường Trung học phổ thông và trường
phổ thông có nhiều cấp học ban hành kèm theo Thông tư 12/2011/TT – BGDĐT
ngày 29/03/2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo?
GIÁM ĐỐC
Nguyễn Xuân Trường
6