Tải bản đầy đủ (.ppt) (14 trang)

bài giảng số học 6 chương 2 bài 1 làm quen với số nguyên âm

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (559.28 KB, 14 trang )

BÀI GIẢNG SỐ HỌC 6
1. Các ví dụ:

Ví dụ 1: Nhiệt kế

Dọc theo thân nhiệt kế gồm các vạch chia độ, ứng với
mỗi vạch là số chỉ nhiệt độ tương ứng.

Các số chỉ nhiệt độ ghi trên nhiệt kế gồm :
trên 0
o
C và dưới 0
o
C
+ Trên 0
o
C: 10
o
C; 20
o
C; …
+ Dưới 0
o
C: -10
o
C; - 20
o
C ; …
Nhiệt độ dưới 0
o
C, viết dấu “ – ” đằng trước


 Các số chỉ nhiệt độ dưới 0
o
C như trên gọi là các số
nguyên âm
 Số nguyên âm : -1; -2; -3; …
 Cách đọc : -1 : âm 1 ( hoặc trừ 1)
-2 : âm 2 ( hoặc trừ 2) …
0
20
40
-40
50
30
10
-30
-10
-20
0
C
40
35
30
25
20
15
10
5
0
-5
–10

-15
–20
1. Các ví dụ:
Đọc nhiệt độ ở các thành phố theo nhiệt kế

Hà Nội
Thành phố Nhiệt độ
0
20 C
TP HỒ CHÍ MINH
0
35 C
Bắc Kinh
0
0 C
Paris
0
5 C

Luân Đôn
0
10 C

1. Các ví dụ:

Ví dụ 2 : Với quy ước độ cao mực nước biển là 0(m)

0 m
Vịnh Mariana cao – 11524 m
Núi Phú Sĩ cao 3776 m

Núi Phú Sĩ cao hơn 3776 m so với mực
nước biển
Vịnh Mariana thấp hơn 11524 m
So với mực nước biển
Mực nước biển
3776 m
11524 m
1. Các ví dụ:
Độ cao của đỉnh núi Phan-xi-păng ?
Độ cao của đáy vịnh Cam Ranh ?
?2
Đỉnh Phan-xi-păng
3143 (m)
Đáy vịnh Cam Ranh
- 30 (m)
? 3. Đọc và giải thích các câu sau
a) Ông Bảy có – 150 000 đ
b) Bà Năm có 200 000 đ
c) Cô Ba có – 30000 đ
Nghĩa là: Ông Bảy nợ 150 000 đ
Nghĩa là: Bà Năm có 200 000 đ
Nghĩa là: Cô Ba nợ 30 000 đ
Ví dụ 3:
Nếu ông A có 10 000 đồng, ta nói: “ông A có 10 000 đồng”. Còn nếu ông A
nợ 10 000 đồng, thì ta có thể nói: “ông A có – 10 000 đồng”
Trục số
0 1 2 3 4 5 6 7-1-2-3-4-5
Tia số
Chiều dương:
Chiều âm:

Điểm gốc
Từ trái sang phải
Từ phải sang trái
2.Trục Số
2.Trục Số
Ta có thể vẽ trục số theo chiều dọc
Chú ý:
3
2
1
0
-
1
- 2
- 3


?4
Các điểm A, B, C, D ở trục số biểu diễn những số nào?
0
3
-5
A B C D
-6
-2 1 5
0°C: Không
độ C
- 3°C: Âm ba độ C
hoặc trừ ba độ C.
- 2°C: Âm

hai độ C hoặc
trừ hai độ C.
2°C: Hai độ C
3°C: Ba độ C
Bài 1- SGK:
0
1
-1
-2
-3
-4
-5
-6
2
3
4
0
1
-1
-2
-3
-4
-5
-6
2
3
4
0
1
-1

-2
-3
-4
-5
-6
2
3
4
0
1
-1
-2
-3
-4
-5
-6
2
3
4
0
1
-1
-2
-3
-4
-5
-6
2
3
4

a) b) c) d) e)
Bài tập:
Bài 2: Chọn đáp án đúng
a) Điểm P cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều âm nên điểm P biểu diễn số:
A. - 3 B. 3 C. 2 D. - 4
b) Điểm Q cách điểm -1 là 3 đơn vị theo chiều dương nên điểm Q biểu diễn số:
A. - 3 B. 3 C. 2 D. - 4
0 1
2 3 4-4 -3 -2
-1
.
Cho trục số
P
.
Q
-10 -5 0 1 2 3 4
5
-9 -8 -7 -6
- 3 4 5
a. Ghi điểm gốc 0 ở trục số dưới đây
b. Hãy ghi các số nguyên âm nằm giữa – 10 và -5 vào trục
số dưới đây
0
Bài 4( sgk )
Tổng kết toàn bài
Các số : -1; - 2 ; - 3….
NGUYÊN ÂM
gọi là các số
1. Các số nào được gọi là các số nguyên âm ?
2.Trong thực tế ta dùng số nguyên âm khi nào?

a) Để chỉ nhiệt độ dưới 0° C
b) Để chỉ độ cao dưới mực nước biển
c) Để chỉ số tiền nợ
d) Để chỉ năm trước công nguyên …
Hướng dẫn về nhà

Đọc lại SGK để hiểu rõ các ví dụ về số nguyên âm

Tập vẽ thành thạo trục số

Bài tập: 2, 3, 4, 5 (trang 68 – SGK).
THE END

×