Chuyên đề Tiếng Việt lớp 1

CHUYấN TING VIT LP 1
PHN MễN: TP C
Ngi bỏo cỏo lý thuyt: Lờ Th Bờ
Ngi dy minh ha: Hunh Nguyờn Kim Nh
*Lý do m chuyờn :
- V phớa hc sinh:
+ Dy phõn mụn tp c giỳp HS: rốn luyn cho cỏc em k nng c trn, bit ngt
ngh cõu ỳng ch,c ỳng cỏc ting, t m ting a phng thng dựng
+Cung cp HS nhng kin thc v ting vit
-V phớa GV:
+ Bi dng chuyờn mụn nghip v v phng phỏp cho GV
+Giỳp GV lờn lp c nh nhng v phỏt huy tớnh t hc,tớch cc ca HS .
I. Mục tiêu của môn Tiếng Việt.
*Mục tiêu chung của môn Tiếng Việt ở tiểu học là:
- Hình thành và phát triển ở học sinh 4 kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết để học tập và giao tiếp
trong các môi trờng hoạt động của lứa tuổi.
- Cung cấp cho học sinh những kiến thức nghe nói một cách tự nhiên, hiểu biết về xã hội,
tự nhiên và con ngời.
- Giáo dục học sinh quý trng, giữ gìn sự trong sáng và giàu đẹp của Tiếng Việt.
II. Nhng yờu cu chung:
Khi dy ting vit phi qua 4 k nng: Nghe ,núi ,c ,vit
*Nghe: Nghe nhn bit s khỏc nhau gia cỏc õm, cỏc thanh ,nh c ni dung chớnh
cõu chuyn hiu c li ging v hng dn ca GV
*Núi:Núi rừ rng tr li c cỏc cõu hi n gin hiu v núi c cỏc ch luyn núi
bit k c mt on cõu chuyn c nghe.
*c :c ỳng õm vn ting t.c trn ỳng cõu vn, bit ngt ngh ỳng ch khi cú
du phy ,du chm,bit c din cm bi vn bi th.Hc thuc lũng mt s bi vn vn,
ca dao.
*Vit:Vit ỳng mu ch thng,chộp ỳng chớnh t on th ,on vn khong 30
ch/15 phỳt ,lm c cỏc bi tp chớnh t
III. Cỏc phng phỏp dy hc:

- Dựng phng phỏp trc quan qua tranh nh,SGK
-phng phỏp m thoi, gi m
-Phng phỏp luyn tp( HS c sa sai)
IV. Thc trng ca vic dy - hc phõn mụn tp c.
- T tun 25 tr i HS c hc mi tun 3 bi tp c, mi bi c hc 2 tit. Mi tun
l mt ch im khỏc nhau: Nh trng; Gia ỡnh; Thiờn nhiờn t nc. Bi tp c l
nhng bi vn xuụi v th, nhng cõu chuyn vui.
Nm hc 2012 - 2013
- Các GV khi dạy cần quan tâm đến từng đội tượng HS để các em nắm được kiến thức theo
kịp các bạn trong lớp
V. Những nội dung cơ bản của tiến trình lên lớp.
1.Ổn định: (1 ph )
2.KTBC: (4-5 ph)
Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi bài trước
GV nhận xét ghi điểm
3.Bài mới : (25-30 ph)
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc
a. GV đọc mẫu toàn bài
b. GV hướng dẫn HS luyện đọc từ.
- HS tìm từ khó theo lệnh.
- HS luyện đọc tiếng, từ khó, giải nghĩa từ,
- HS luyện đọc câu
- HS luyện đọc đoạn, bài thơ (CN, nhóm)
- Thi đọc trước lớp.
- Cả lớp đọc ĐT 1 lần.
3. Ôn vần
- Tìm tiếng trong bài có vần …
- Tìm tiếng ngoài bài có vần …
- Nói câu có tiếng chứa vần …

Tiết 2
1. Hướng dẫn tìm hiểu bài
GV đọc mẫu (SGK)
- HS đọc thầm từng đoạn, cả bài, trả lời các câu hỏi tìm hiểu bài dưới sự hướng dẫn của
GV.
2. Luyện đọc lại /học thuộc lòng.
- GV tổ chức cho HS thi đọc
- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng nếu SGK yêu cầu.
4. Củng cố,dặn dò: (4-5 ph)
- GV củng cố lại tiêt học dặn dò HS chuản bị tiết sau
Tuyên dương những HS phát biểu sôi nổi
Người báo cáo
Lê Thị Bê


Năm học 2012 - 2013
Tập đọc
CÁI BỐNG( tiết 1)
Ngày soạn: 9/3/2013
Ngày dạy: 14/3/2013
I. MỤC TIÊU
- Đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các tiếng có phụ âm đầu s (sảy ),ch (cho ) ,tr (trơn ),có
vần ang (bang ), anh (gánh )
Các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường trơn ,mưa ròng .
Biết nghỉ ngơi đúng sau mỗi dòng thơ
-Hiểu nội dung bài:Tình cảm và sự hiếu thảo của Bống đối với mẹ.trả lời câu hỏi 1-2
SGK
- Giáo dục học sinh :u thương vâng lời và giúp đỡ mẹ .
-Học thuộc long bài đồng dao.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Giáo viên: Tranh minh hoạ, bảng phụ,tranh ơn vần
- Học sinh: SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định: Hát (1 phút)
- KTBài cũ: (4-5 phút) Bàn tay mẹ .
- Gọi 1HS đọc 2 câu đăù. 1HS đọc 3 câu cuối
- Gọi 1 HS đọc cả bài.
- Gọi 1HS trả lời:Bàn tay mẹ làm gì cho chị em Bình ?
- Gọi 1HS đọc câu văn diễn tả tình cảm của Bình với đơi bàn tay mẹ
2. Bài mới:( 25-30 phút )
a. Giới thiệu: (1 phút)GV treo tranh HS quan sát anh trả lời câu hỏi
rút ra đđề bài:CÁI BỐNG HS nhắc đề
b. Các hoạt động dạy và học
TL Hoạt động dạy Hoạt động học
15-18 ph
*Hoạt động 1:Luyện đọc
Mục tiêu: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các
từ ngữ: khéo sảy ,khéo sàng ,đường trơn
,mưa ròng.
- Giáo viên đọc mẫu.
- Yêu cầu HS tìm số câu trong bài.
- Cho HS tìm từ khó đọc . GV chốt lại
- Giáo viên gạch chân các từ khó
- Cho HS luyện đọc từ.
- Giải nghóa từ khó.
- Cho HS luyện đọc từng câu .
- Cho HS đọc 2 câu- Yêu cầu HS đọc toàn
bài, cả lớp đọc đồng thanh cả bài.
-HS Đọc thầm

- Luyện đọc từ (CN –ĐT)
- Luyện đọc câu (tiếp nối)
- Đọc CN, cả lớp đọc đồng
thanh
Năm học 2012 - 2013
2 ph
2 phút
8 phút
Thư giãn
Hoạt động 2:ơn vần anh- ach.
*Mục tiêu: Học sinh tìm tiếng có vần anh
trong bài.
- Yêu cầu HS tìm trong bài tiếng có vần
anh.
- u cầu HS nói câu chứa tiếng:
. Câu :Có vần anh
- Cho HS xem vật thật một ly nước chanh
để giới thiệu câu: Nước chanh mát và bổ .
- Đọc lại các câu vừa tìm.
.Câu : Có vần ach
- Cho HS xem quyển sách những câu
chuyện bổ ích để giới thiệu câu:Quyển sách
này rất hay
Hát, trò chơi
-gánh
- Quan sát phát hiện tiếng
mang vần anh.
- Đọc CN_ ĐT
- Thi đua tìm câu có vần
anh

HS thi đua tìm
3. Củng cố: 4-5 ph
- Hỏi:hơm nay học bài gì? HS nhắc lại
- Cho HS thi đọc cả bài thuộc lòng
- Nhận xét tiết học,tun dương những học sinh đọc tốt phát biểu sơi nổi
- Dặn dò HS đọc các câu hỏi SGK để tìm hiểu tiết 2
RÚT KINH NGHIỆM
Người dạy
Huỳnh Ngun Kim Như
Hậu chun đề:
Trần Thị Mỹ Linh:Bài mưu chú sẻ (thứ 6-tuần 27 )
Phan Thị Tuyết:Bài:Q của bố ( thứ tư tuần 28 )
Năm học 2012 - 2013