Rèn kỹ năng sống lớp 2 chủ đề 3,4

Tuần 30: Ngày soạn: 01/4/2013
Ngày giảng: 02/4/2013
RÈN KỸ NĂNG SỐNG LỚP 2
Chủ đề 3: Kỹ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng
I. Mục tiêu:
- HS biết một số điều cần thiết khi trình bày, diễn đạt suy nghĩ, ý tưởng .
- HS biết lợi ích của việc biết trình bày suy nghĩ, ý tưởng.
- Vận dụng kiến thức làm một số bài tập thực hành.
II. Đồ dùng:
- Sách bài tập thực hành kỹ năng sống lớp 2.
III. Các hoạt động:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3phút
5 phút
5 phút
9 phút
10
phút
A- Khởi động:
- HS hát tập thể.
- GV giới thiệu bài.
B- Bài mới:
Bài tập 1 :
- GV chia HS thành các nhóm
thảo luận làm bài tập.
- Y/C các nhóm trình bày.
 Bài tập 2 :
- GV chia nhóm . Y/C HS đưa ra
lợi ích của việc biết trình bày suy
nghĩ, ý tưởng.
 Bài tập 3:

- Y/C HS tự liên hệ bản thân.
 Bài tập 4:
Y/C HS chọn một trong những
tình huống và thực hành diễn đạt
suy nghĩ, tình cảm của mình
- Gọi đại diện một số cập trình
- Lớp hát bài "Quả" .
- Các nhóm thảo luận và trình bày
+ Diễn đạt ngắn gọn, rõ ràng, đủ
thông tin.
+ Nói mạch lạc theo trình tự hợp lý.
+Xưng hô, sử dụng từ ngữ phù hợp
với người nghe.
+Nói với âm lượng vùa phải, không
quá to hoặc không quá nhỏ.
+Kết hợp giữa lời nói và cử chỉ, điệu
bộ, ánh mắt, nét mặt một cách phù
hợp.
- Các nhóm thảo luận và trình bày
+ Làm người khác hiểu đúng suy
nghĩ, tình cảm của mình.
+ Tránh gây hiểu lầm đáng tiếc có
thể sảy ra.
+Thể hiện mình là người tự tin.
- Đại diện một số em trình bày.
- HS cả lớp trao đổi, bổ sung.
- Thực hành theo cặp.
3 phút bày.
 Củng cố - Dặn dò:
-Dặn xem lại bài ở nhà

-Nhận xét tiết học
Tuần 30: Ngày soạn: 02/4/2013
Ngày giảng: 03/4/2013
RÈN KỸ NĂNG SỐNG LỚP 2
Chủ đề 4: Kỹ năng tự tin
I. Mục tiêu:
- HS biết một số biểu hiện tự tin trong giao tiếp .
- HS biết phân biệt giữa tự tin, tự ti và tự kiêu.
- Vận dụng kiến thức xử lý một số tình huống.
II. Đồ dùng:
- Sách bài tập thực hành kỹ năng sống lớp 2.
III. Các hoạt động:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
3phút
5 phút
5 phút
9 phút
A- Khởi động:
- HS hát tập thể.
- GV giới thiệu bài.
B- Bài mới:
 Bài tập 1 :
- GV chia HS thành các nhóm
thảo luận làm bài tập.
- Y/C các nhóm trình bày.
 Bài tập 2 :
- GV chia nhóm . Y/C HS đưa ra
Những biểu hiện tự tin trong giao
tiếp với người khác.
 Bài tập 3:

- Y/C HS thảo luận nhóm, làm bài
- Lớp hát bài "Chim vành khuyên" .
- Các nhóm thảo luận và trình bày
- Tự tin: Xung phong hướng dẫn các
bạn chơi trò chơi; điều khiển các
bạn tập thể dục trong giờ ra chơi.
- Không tự tin: Ngượng ngùng, xấu
hổ khi người khác hỏi chuyện; xấu
hổ, từ chối khi được mời lên hát.
- Các nhóm thảo luận và trình bày
+ Nét mặt, cử chỉ tự nhiên.
+ Biết sử dụng cử chỉ điệu bộ phù
hợp để hỗ trợ cho lời nói.
+ Chủ động đặt câu hỏi cho người
khác.
+ Bình tĩnh trả lời câu hỏi của người
khác
+ Chủ động bày tỏ ý kiến mong
muốn của bản thân.
+ Nhường nhịn, giúp đỡ bạn bè.
- Đại diện một số em trình bày.
10
phút
3 phút
tập.
 Bài tập 4: Xử lý tình huống.
- Y/C HS xử lý các tình huống đưa
ra trong bài.
- Gọi đại diện một số cặp trình
bày.

 Củng cố - Dặn dò:
-Dặn xem lại bài ở nhà
-Nhận xét tiết học
- HS cả lớp trao đổi, bổ sung.
- Thực hành theo cặp.