đề kt sinh 7 có ma trận hay

Đ KIM TRA HKII MÔN – SINH 7
Thi gian lm bi : 45 pht
I. Ma trân

Cấp
độ
Tên chủ
đề ( nội
dung chương….)
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Lớp lưỡng cư
Trình by được đặc
điểm chung v vai
trò của lưỡng cư
1 Câu
2 điểm ( 20 %)
1 câu
2 điểm
1 Câu
2 điểm = 20%
Lớp bò sát
Xác định được
hệ tuần hon, hệ
bi tiết, hệ hô
hấp
1 Câu
3 điểm ( 30 %)
1 câu
3điểm
1 Câu
3 điểm = 30%

Lớp chim
Biết được đặc điểm
đi sống của các
nhóm chim
1 Câu
2 điểm ( 20 %)
1 câu
2 điểm
1 Câu
2 điểm = 20%
Lớp thú
Học sinh nắm được
vai trò của lớp th
Học sinh nắm
được tập tính
bắt mồi của lớp
th
2 Câu
3 điểm ( 30
%)
1 câu
1điểm
1 câu
2 điểm
2 Câu
3 điểm = 30%
Tổng : 5 câu
10 điểm
100%
3 câu

5 điểm
50%
1 câu
3 điểm
30%
1 câu
2 điểm
20%
5 câu
10 điểm
100%
II. Đề kiểm tra:
Đề 1
Thời gian:45 phút
Câu 1: (3đ) Hãy trình by đặc điểm chung của lớp th? Th có lợi ích như thế no trong
đi sống của con ngưi?
Câu 2:(3,5đ) Lập bảng so sánh hệ tuần hon của cá, lưỡng cư, bò sát v chim? Sự tiến
hoá hệ tuần hon từ cá đến chim thể hiện như thế no?
Câu 3:(2,5đ) Đấu tranh sinh học l gì? Nêu v cho ví dụ về các biện pháp đấu tranh sinh
học?
Câu 4:(1đ) Nếu thả một con ếch vo trong lọ nước, đầu của con ếch chc xuống dưới.
Theo em con ếch có bị chết hay không? Giải thích?
Đáp án – Biểu điểm
Câu Đáp án điểm
1 - Đặc điểm chung của lớp th: Th l động vật có xương sống
+ Đẻ con v nuôi con bằng sữa do tuyến v tiết ra
+ Thân có lông mao bao phủ
+ Bộ răng phân hoá thnh răng cửa, răng nanh, răng hm. Răng mọc trong
lỗ chân răng
+ Hệ tuần hon: Tim có 4 ngăn, hai ngăn bên phải chứa máu đỏ thẫm v 2

ngăn bên trái chứa máu đỏ tươi
+ Bộ não phát triển, thể hiện rõ ở bán cầu não, mấu não sinh tư v tiểu não
+ Thân nhiệt ổn định – l động vật hằng nhiệt
- Lợi ích của lớp th
+ Cung cấp thực phẩm cho con ngưi
+ Cung cấp dược liệu
+ Cung cấp nguyên liệu trong công nghiệp
+ Th có ích cho sản xuất nông nghiệp v nghiên cứu khoa học
2đ
1đ
2 - Lập bảng so sánh
Nội dung Cá Lưỡng cư Bò sát Chim
Tim
2 ngăn: 1
tâm nhĩ v 1
tâm thất
3 ngăn: 2
tâm nhĩ v 1
tâm thất
3 ngăn: 2
tâm nhĩ v 1
tâm thất.
Tâm thất có
vách hụt
4 ngăn: 2
tâm nhĩ v 2
tâm thất
Vòng tuần
hon
1 vòng tuần

hon
2 vòng tuần
hon
2 vòng tuần
hon
2 vòng tuần
hon
Máu đi nuôi
cơ thể
Máu đỏ
thẫm
Máu pha Máu pha ít Máu đỏ tươi
2đ
- Sự tiến hoá của hệ tuần hon
Hệ tuần hon tiến hoá từ cá, đến lưỡng cư, bò sát, chim có hệ tuần hon
tiến hoá nhất sơ với 3 lớp trước, thể hiện:
+ Từ tim có 2 ngăn tim có 3 ngăn tim có 3 ngăn nhưng xuất hiện
vách ngăn hụt tim 4 ngăn
+ Từ 1 vòng tuần hon đến 2 vòng tuần hon
+ Từ máu đi nuôi cơ thể l máu đỏ thẫm nghèo ôxi đến máu pha đến máu
pha ít có nhiều ôxi hơn đến máu đỏ tươi giu ôxi.
1,5đ
3 - Đấu tranh sinh học l sử dụng sinh vật để ngăn chặn hoặc lm giảm thiệt
hại do sinh vật gây ra cho tự nhiên v con ngưi.
- Các biện pháp đấu tranh sinh học
+ Biện pháp sử dụng thiên địch
+ Gây bệnh truyền nhiễm cho động vật gây hại
+ Gây vô sinh ở động vật gây hại
1đ
0,5đ

0,5đ
0,5đ
4 - Con ếch không bị chết
- Giải thích Vì ngoi hô hấp bằng phổi, ếch còn có cách hô hấp chủ yếu
qua da.
0,5đ
0,5đ
Đề 2
Câu 1 (2 điểm)
Nêu đặc điểm chung của Lưỡng cư?Cho biết vai trò của Lưỡng cư ? Cho ví dụ.
Câu 2 (3 điểm)
Nêu đặc điểm hệ tiêu hóa, hệ tuần hon, hệ bi tiết, hệ hơ hấp của thằn lằn?
Câu 3 (2 điểm)
Em hãy cho biết đi sống của nhóm chim chạy, nhóm chim bơi, nhóm chim bay?
Câu 4(2 điểm)
Nêu tập tính bắt mồi của những đại diện của ba bộ th: Bộ ăn sâu bọ, Bộ gặm
nhấm, Bộ ăn thịt?
Câu 5 (1điểm)
Hãy minh họa bằng những ví dụ cụ thể về vai trò của lớp thú ?ù
…………HẾT…………
Đáp án – Biểu điểm
Câu Nội dung điểm
1
-Vừa sống ở cạn vừa sống ở nước,da trần ẩm ướt,di chuyển bằng 4 chi,hơ hấp
bằng da v phổi,.tim 3 ngăn có 2 vòng tuần hon,máu di ni cơ thể l máu
pha
-Có ích cho nơng nghiệp:ếch.Tiêu diệt vật trung gian truyền bệnh:ếch.Lm
thức ăn cho ngưi.dùng lm thuốc chữa bệnh. Lm vật thí nghiệm
1
1

2
- Hệ tiêu hóa: Miệng, thực quản dạ dy, ruột non, ruột gi, hậu mơn
- Hệ tuần hon: Tim 3 ngăn,có 2 vòng tuần hon,máu đi ni cơ thể l
máu pha
- Hệ hơ hấp : gồm 1 khí quản,2 phế quản v 2 lá phổi
- Hệ bi tiết: thận ống dẫn nước tiểu,bóng đái
3
3
- Chim chạy: hon ton khơng biết bay thích nghi với đi sống chạy
- Chim bơi : hon ton khơng biết bay thích nghi với đi sống bơi lội
- Chim bay:Thích nghi với lối sống bay v có thể bơi lội
2
4
- Bộ ăn sâu bọ: Tìm mồi.
- Bộ gặm nhấm: tìm mồi.
- Bộ ăn thịt: Rình mồi,đuổi mồi v vồ mồi.
2
5 Những ví dụ cụ thể về vai trò của thú là:
- Tất cả các loi gia sc như :trâu, bò, lợn…lm thực phẩm. Trâu, bò, ngựa.
lm sức kéo.
- Sừng của hươu, nai; xương của hổ, gấu; mật gấu… cung cấp nguồn dược
liệu q.
- Da, lơng của hổ, báo; ng voi, sừng của tê giác, trâu bò… cung cấp ngun
1
liệu, lm đồ mỹ nghệ có giá trị.
- Chuột nhắt, chuột lang, khỉ….lm vật liệu thí nghiệm.
- Chồn, cầy, mèo rừng…. Tiêu diệt gặm nhấm phá hại nông-lâm nghiệp.