Tải bản đầy đủ (.doc) (12 trang)

ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN HỘI THI THIẾU NHI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (144.02 KB, 12 trang )

Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
CHƯƠNG I: HỘI THI THIẾU NHI
Câu hỏi Nội dung
Nêu ý nghĩa, mục đích, tác
dụng của hội thi thiếu nhi
Hội thi giúp thiếu nhi tìm hiểu
về văn hóa, khoa học kỷ thuật
như thế nài
1. Ý NGHĨA, MỤC ĐÍCH, TÁC DỤNG
CỦA HỘI THI THIẾU NHI
a. Ý nghĩa:
Hội thi thiếu nhi là dịp để các em đội viên
và tập thể Đội thể hiện khả năng của minh…
Tham gia hội thi giúp các em nâng cao
lòng tự tin, tính chủ động sáng tạo…
Từ kết quả đánh giá của BGK, các em sẽ
nhận thức đúng hơn về bản thân để tự điều
chỉnh hành vi, hoàn thiện nhân cách
Tổ chức tốt hội thi thiếu nhi, sẽ kích thích
niềm say mê sáng tạo, tinh thần thi đua của các
em …
Hòa mình vào không khí hội thi, hòa mình
vào tập thể, các em được bồi dưỡng long vị tha,
ham muốn làm nhiều việc tốt đẹp
b. Mục đích
Hội thi đáp ứng nhu cầu bồi dưỡng rèn
luyện bản thân
Rèn luyện tính chủ động, tự giác trong học
tập
Tìm cách thể hiện ý thức cộng đồng trong
học tập, không ngừng vươn lên


Thực hành sáng tạo thành tựu mới của
khoa học kỷ thuật, công nghệ
c. Tác dụng
Qua hội thi TPT phát hiện và bồi dưỡng
các em có khả năng hoạt động, là dịp để đội
ngũ cán bộ thể hiện năng lực tổ chức của mình
Hội thi thiếu nhi là một phương pháp kiểm
tra, đánh giá thành tích hoạt động đội
Là dịp để các em đội viên tự rèn luyện bản
thân, hoàn thiện nhân cách.
2. CÁC NỘI DUNG CHỦ YẾU PHÙ HỢP
VỚI HỘI THI THIẾU NHI
a. Góp phần đáp ứng nhu cầu văn hóa,
khoa học kỹ thuật của thiếu nhi
Thiếu nhi có nhu cầu cao về văn hóa tinh
thần, thưởng thức cái đẹp, và sáng tạo cái đẹp,
1
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Tại sao nói hội thi góp phần
vào việc bồi dưỡng hoàn thiện
nhân cách cho các em
muốn thi thố, bộc lộ năng lực… đồng thời các
em cũng có nhu cầu thưởng thức đánh giá, so
sánh học hỏi ban bè, khẳng định sở thích cá
tính của mình.
Điều kiện hiện nay giúp các em thể hiện
được vẻ đẹp về thể chất, các phẩm chất, phẩm
chất, tài năng…
Khoa học kĩ thuật phát triển giúp các em
có điều kiện cập nhật và vận dụng kiến thức

mới vào cuộc sống
Hội thi thiếu nhi đáp ứng nhu cầu của các
em, thu hút, lôi cuốn, lôi cuốn đông đảo thiếu
nhi tham gia một các tự nguyện, tự giác.
b. Nâng cao đời sống tinh thần, góp
phần vào việc bồi dưỡng hoàn thiện nhân
cách cho các em.
Mục đích của hội thi là hướng các em tới
cái thật, cái tốt, cái đẹp để tự hoàn thiện mình,
hội thi bồi dưỡng cho các em lòng yêu nước,
niềm tự hào dân tộc và ý thức trách nhiệm của
bản thân đối với sự nghiệp các mạng của dân
tộc…
Hội thi thiếu nhi bồi dưỡng cho các em thị
hiếu thẫm mỹ lành mạnh, nâng cao ý thức, tác
phong lịch sự khi xuất hiện trước chỗ đông
người.
c. Góp phần đáp ứng nhu cầu vui chơi,
giải trí, sinh hoạt tập thể và đoàn kết, hợp
tác
Vui chơi giải trí sinh hoạt tập thể là nhu
cầu không thể thiếu đối với lứa tuổi thiếu nhi,
hội thi là một phương thức hoạt động rất hấp
dẫn các em
Vui chơi giải trí, sinh hoạt tập thể, giao lưu
kết bạn là nhu cầu điều hòa cân bằng nguồn
năng lượng dư thừa trong hoạt động sống của
các em.
Với nhiều nội dung phong phú hấp dẫn,
đây là một phương thức thật sự thu hút lôi cuốn

thiếu nhi
Hiệu quả giáo dục của hội thi thiếu nhi
thông qua các loại trò chơi, vui chơi, ca múa
nhạc, cắm trại… tạo tính hấp dẫn, thu hút, tạo
2
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Kể tên một số hội thi của
Thiếu nhi
Hội thi nghiệp vụ đội gồm có
những hội thi nào?
Nội dung, hình thức của các
hội thi về hoạt động xã hội
Nội dung, hình thức của các
hội thi về hoạt động văn hóa,
văn nghệ
niềm say mê cho các em.
3. CÁC LOẠI HÌNH HỘI THI PHỔ BIẾN
CỦA THIẾU NHI
a. Hội thi về nghiệp vụ đội
Hội thi về nghiệp vụ đội bao gồm các hội
thi giúp các em đội viên tìm hiểu sâu về tổ chức
đội
Tìm hiểu chức năng, nhiệm vụ, nguyên tắc
của tổ chức đội
Tìm hiểu các mặt hoạt động đội
Tìm hiểu về lịch sử, truyển thống đội
Tìm hiểu về điều lệ đội TNTP H CM
Tìm hiểu về việc thực hiện chương trình
rèn luyện đội viên
Hội thi về nghiệp vụ đội thường có các

loại hình thức sau đây
Hội thi nghi thức đội TNTP HCM
Hội thi “Nét đẹp đội viên”
Hội thi “thực hiện tốt chương trình rèn
luyện đội viên”
Hội thi “tìm hiểu lịch sử vẻ vang của Đội”
b. Hội thi về các hoạt động xã hội
Mục đích:
Giúp các em nắm bắt nhanh chóng các
kiến thức cơ bản, tìm hiểu, đi sâu về các chủ
đề: phòng chống tệ nạn xã hội, pháp luật, rèn
luyện khả năng của bản thân trước các vấn đề
xã hội
Các nội dung của hội thi
Hội thi giáo dục phòng chống ma túy và
các tệ nạn xã hội
Hội thi tìm hiểu về quyền trẻ em
Hội thi tuyên truyền măng non
Hội thi khéo tay hay làm
c. Hội thi về các hoạt động văn hóa văn
nghệ
Mục đích:
Giúp các em tăng khả năng giao tiếp, đáp
ứng nhu cầu giao lưu và tạo ra được mối quan
hệ, sự hiểu biết lẫn nhau giữa trẻ em của các
vùng miền có nếp sống khác nhau. Mặt khác
còn giúp phụ trách phát hiện ra những em có
3
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Hã nêu quy trình tiến hành hội

thi thiếu nhi
Tại sao nói công tác chuẩn bị,
lên kế hoạch là khâu quan
trọng nhất?
năng khiếu văn nghệ để bồi dưỡng giúp đỡ các
em phát triển
Các nội dung của hội thi
Ca ngợi quê hương đất nước, ca ngợi
Đảng và Bác Hồ, giáo dục tình yêu thương cha
mẹ, ông bà thầy cô giáo và những người xung
quanh
Hình thức của hội thi văn hóa văn nghệ rất
phong phú, đa dạng, tùy điều kiện thực tế từng
đơn vị mà tổ chức cho phù hợp. Hội thi văn
nghệ; Hội thi kể chuyện;
4. QUY TRÌNH TIẾN HÀNH HỘI THI
THIẾU NHI
a. Lập kế hoạch hội thi
Là khâu quan trọng và được tiến hành theo
một số khâu cơ bản sau
Chuẩn bị chủ đề hội thi: Các ngày lễ trong
năm
Xác định thời gian của hội thi: phát động,
tiến hành, kết thúc…
Thành phần tham gia
Chuẩn bị cơ sở vật chất
Chuẩn bị y tế
b. Công tác chuẩn bị
Thành lập ban tổ chức hội thi: Một trưởng
ban, Phó ban cơ sở vật chất, phó ban chỉ đạo

nghệ thuật, các ủy viên (03-05 người)
Ban tổ chức sẽ chọn và thành lập ban giám
khảo là người có chuyên môn nghiệp vụ, am
hiểu về nội dung của hội thi
Nhiệm vụ của trưởng ban tổ chức hội thi:
Soạn thảo và thông qua toàn bộ kế hoạch
hội thi đã được phê duyệt, vạch chương trình,
phân công công việc vụ thể
Kiểm tra, đôn đốc để đảm bảo đúng tiến
độ
Thành lập các tiểu ban và phân công công
việc cụ thể
Huy động mọi khả năng, tiềm lực và vận
động sự giúp đỡ của các lực lượng khác
Duy trì hoạt động liên kết với các cơ quan
văn hóa nghệ thuật để được giúp đỡ về chuyên
môn, cách tổ chức, dàn dựng
4
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Cần chú ý những vấn đề gì khi
tiến hành hội thi
Tại sao phải tổng kết, đánh
giá,rút kinh nghiệm sao mỗi
hội thi.
GV TPT, Đội viên cần làm gì
sau mỗi hội thi để hội thi lần
sau thành công hơn
Triển khai hội thi ở cấp chi đội
Bước 1: Phổ biến
Bước 2: Tổ chức hội thi ở chi đội, thành

lập đội tuyển, lên kế hoạch tập luyện
Bước 3: Chuẩn bị cơ sở vật chất.
Bước 4: Tổng duyệt chương trình ở chi đội
c.Tiến hành hội thi
Ổn định trật tự
Nghi lễ chào cờ theo nghi thức đội
Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu
Đọc quyết định thành lập ban tổ chức, ban
giám khảo hội thi
Phát biêu khai mạc hội thi
Ban tổ chức công bố và tóm tắt kết quả
của vòng sơ khảo
Mời trưởng ban giám khảo lên thông báo
thể lệ hội thi
Ban tổ chức giới thiệu người dẫn chương
trình
Văn nghệ đầu chương trình, xen kẽ các tiết
mục để ban giám khảo tổng kết điểm
Thứ tự nội dung các tiết mục
d. Tổng kết, rút kinh nghiệm sau hội thi
Đánh giá những mặt thành công, biều
dương đơn vị cá nhân tích cực
Rút kinh nghiệm những mặt han chế, ghi
nhận ý kiến đóng góp từ nhiều phía để khắc
phục mặt hạn chế
Thông báo kết quả hội thi, rút kinh nghiệm,
thông báo trên loa truyền thanh hoặc bản tin
cho toàn trường biết
5
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi

CHƯƠNG II:THIẾT KẾ TỔ CHỨC MỘT SỐ HỘI THI
Câu hỏi Nội dung
Mục đích cuẩ hội thi Nét đẹp đội
viên
Sự chuẩn bị của hội thi nét đẹp
đội viên
Nội dung, hình thức của hội thi
nét đẹp đội viên
Nêu một vài câu hỏi kiến thức và
tình huống có thể sử dụng trong
hội thi.
1. HỘI THI VẺ ĐẸP ĐỘI VIÊN
a. Mục đích
Biểu dương thành tích xây dựng chuẩn
mực vẻ đẹp của Đội viên đội TNTPHCM
Dịp để các em tự khẳng định mình trước
tập thể
Giáo dục toàn diện cho đội viên, cán bộ
đội, đội ngũ phụ trách
b. Thời gian, địa điểm
Chọn ngày lễ lớn trong năm
Tùy quy mô cấp tổ chức mà định thời
gian, ở Liên đội thường diễn ra trong 02 giờ
Địa điểm tùy thuộc điều kiện thực tế của
liên đội, thường là ngoài trời hoặc thuê, mượn
hội trường lớn, đàm bảo đủ chỗ ngồi cho người
tham dự.
c. Cơ sở vật chất.
Hệ thống ánh sáng hội trường, sân khấu,
BGK…

Hệ thống trang phục cho hội thi: trang
phục thí sinh, trang phục bắt buộc, trang phục
văn nghệ…
Hệ thống giải thưởng cho hội thi: Tùy điều
kiện mà phân bố cơ cấu giải thưởng: Nhất, Nhì,
các giải Khuyến khích…
d. Nội dung của hội thi
Giới thiệu các thành viên dự thi
Trình diễn trang phục: Trang phục quy
định, trang phục tự chọn
Trả lời câu hỏi giao tiếp, ứng xử
Thi năng khiếu.
Ngoài ra cần chú ý đến nội dung dành cho
khán giả, các tiết mục văn nghệ hỗ trợ…
e. Hệ thống câu hỏi ứng xử
Hệ thống câu hỏi bắt buộc, câu hỏi tình
huống
Các câu hỏi về vẻ đẹp của con người trong
mối quan hệ với con người, thiên nhiên, môi
6
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Mục đích, ý nghĩa của hội thi
Sự chuẩn bị của hội thi
Nôi dung hình thức của hội thi
trường xung quanh…
Câu hỏi về nếp sống văn minh
Những hiểu biết về tự nhiên, xã hội, tổ
chức Đoàn, Đội…
Các tình huống về cuộc sống xung quanh
các em

f. Các tiết mục văn nghệ
Yêu cầu Ban tổ chức lựa chọn kỹ các tiết
mục có chất lượng để phục vụ, có thể mời đơn
vị bạn đến dự, biểu diễn để giao lưu
Cần chú ý nội dung và trang phục cho các
tiết mục
g. Diễn biến
Ổn định tổ chức
Nghi lễ
Nội dung
Công bố kết quả
Bế mạc hội thi
h. Tổng kết, đánh giá hội thi
2. HỘI THI TUYÊN TRUYỀN MĂNG NON
a. Mục đích
Tạo cơ hội cho các em tham gia vào hoạt
động mang tính chính trị - xã hội phù hợp lứa
tuổi
Tuyên truyền đường lối, chủ trương, chính
sách của đảng, Nhà nước, tổ chức đoàn thể…
cho các em
Nâng cao nhận thức chính trị - xã hội cho
các em
b. Công tác chuẩn bị
Thời gian: Chọn các ngày lễ lớn, các đợt
thi đua phát động chủ điểm…
Địa điểm: Trong nhà, ngoài trời đảm đủ
chỗ ngồi và có sân khấu để tiện trang trí, tổ
chức
Cơ sở vật chất:: Sân khấu, ánh sáng, trang

âm, phông nền, trang phục, giải thưởng…
Hệ thống giải thưởng: Đội đạt giải, các
nhân xuất sắc, giải khuyến khích cho cá nhân,
đội đã có cố gắng
7
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Chú ý khi tiến hành hội thi
Mục đích, ý nghĩa của hội thi
Sự chuẩn bị của hội thi
Nội dung chính của hội thi
Tuyên truyền về truyền thống lịch sử, hoạt
động chính trị - xã hội…
Các đội tự chuẩn bị kịch bản, bài viết theo
quy định
Chú ý:
BGK phải là người có khả năng chuyên
môn cao
Ban tổ chức, Ban giám khảo cần chuẩn bị
hệ thống câu hỏi, tình huống để nhận định rõ
từng cá nhân.
d. Tiến hành hội thi
Ổn định tổ chức
Nghi lễ chào cờ
Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
Thông báo quy định và thể lệ hội thi
Các nhóm tự trình bày phần dự thi theo
thứ tự
Ban giám khảo chấm điểm sau mỗi tiết
mục
Công bố kết quả

Bế mạc hội thi
d. Tổng kết, đánh giá hội thi
3. HỘI THI NGHI THỨC ĐỘI TNTPHCM
a. Mục đích, yêu cầu
Giáo dục ý thức kỷ luật, tinh thần tập thể,
rèn luyện tác phong nhanh nhẹn, nghiêm chỉnh
Thông qua hoạt động nắm bắt nhu cầu,
nguuyện vọng, nhu cầu của đội viên, từ đó bổ
xung hoạt động phù hợp
b. Công tác chuẩn bị
Trong năm học tổ chức 2 lần: Kết thúc học
kỳ I và kết thúc học kỳ II
Có thể tổ chức nhân các ngày lễ lớn
Địa điểm: Sân trường, sân vận động, sân
các đơn vị kết nghĩa có bong cây
Trong nhà thi đấu thể thao, hội trường đủ
lớn để khán giả xem và các đội có thể thực hiện
nội dung thi. Địa điểm dự thi phải thoáng mát,
có sân khấu, khán đài để ban tổ chức quan sát
và điều hành
Cơ sở vật chất:
Sân bãi rộng, bằng phẳng, bố trí nơi tập
8
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Nôi dung hình thức của hội thi
Chú ý khi tiến hành hội thi
Mục đích, ý nghĩa của hội thi
trung và nơi để các đội thể hiện nội dung thi
Công tác vệ sinh phải thật tốt, tránh vật lạ
gây tai nạn

Trang trí khán đài trang trọng, nghiêm túc,
có thể treo cờ, băng-rôn để tạo không khí cho
hội thi
Chuẩn bị tốt hệ thống âm thanh, loa đài,
nhạc nền…
Chuẩ bị cơ cấu giải thưởng, quà tặng, quà
lưu niệm…
Nội dung hội thi nghi thức gồm:
Những động tác cơ bản của Đội viên
Đội hình đội ngũ
Một số nghi lễ,
Các bài trống quy định của Đội
Các bài hát tập thể theo quy định
Một số điệu múa tập thể
Lựa chọn ban giám khảo theo tiêu chuẩn:
Là người nắm vững nghi thức đội, có
nhiều năm công tác đội
GV TPT hoặc PTCĐ giỏi
Các chuyên gia về kỹ năng nghiệp vụ công
tác đội
Có thể mời đại diện BGH nhà trường tham
gia
c. Tiến hành hội thi
Ổn định tổ chức
Nghi lễ chào cờ, lễ diễu hành
BTC đọc quyết định thành lập BGK hội
thi, BGK ra mắt
BTC thông qua chương trình, thời gian,
nội dung, công cụ dự thi
Thông qua các quy định, quy chế, bảng

điểm…
Văn nghệ khởi động
Tiến hành thi
Chấm điểm và công bố kết quả
Bế mạc hội thi
d. Tổng kết, đánh giá hội thi
4. HỘI THI TÌM HIỂU QUYỀN TRẺ EM
a. Mục đích, yêu cầu
Giáo dục cho các em nắm được các nội
dung cơ bản về Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo
9
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Sự chuẩn bị của hội thi
Nôi dung hình thức của hội thi
dục trẻ em của Việt Nam và Công ước quốc tế
về quyền trẻ em
Thông qua các trò chơi, tiểu phẩm, kể
chuyện giúp các em hiểu và biết
được các nhóm quyền thể hiện trong Luật bảo
vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của Việt Nam
và Công ước quốc tế về quyền trẻ em
Giúp các em phát huy quyền, nhóm quyền
được hưởng để tự bảo vệ quyền lợi cho mình
cũng như biết yêu cầu người lớn, BTC, nhà
trường…
b. Công tác chuẩn bị
Thời gian: Chi đội: Nữa ngày; Liên đội 01
ngày
Hội thi cấp liên đội nên chọn ngày lễ liên
quan đến trẻ em như Tết trung thu, 01/06

Địa điểm: Trong nhà, hội trường, lớp học,
nhà thi đấu… Có thể tổ chức ở ngoài sân nếu
quy mô ở cấp liên đội
Trang trí, khánh tiết:
Chi đội: đơn giản, phù hợp với sân khấu
Liên đội:
Sân khấu: trang trí phải gây ấn tượng, làm
nổi bật chủ đề hội thi
Ánh sáng: nên có đénmàu để tạo sự hoành
tráng
Trang âm: dủ mạnh, chuẩn bị khoảng 4-5
micro cho đội viên dự thi
Chuẩn bị phần thưởng, quà lưu niêm, nếu
có điều kiện thì chuẩn bị thêm tài liệu tuyên
truyền…
Nội dung chính của hội thi là các nhóm
quyền cơ bản của Luật bảo vệ, chăm sóc và
giáo dục trẻ em của Việt Nam và Công ước
quốc tế về quyền trẻ em, luật giáo dục, luật
chăm sóc trẻ khuyết tật, luật lao động…
Hình thức: tiểu phẩm, kịch ngắn, kể
chuyện,…
Lựa chọn BGK phải có kiến thức về luật,
có kinh nghiêm trong công tác chăm sóc giáo
dục trẻ em, người có kiến thức về âm nhạc
nghệ thuật, GV TPT, PTCĐ giỏi, đại diện
PHHS
10
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Chú ý khi tiến hành hội thi

Mục đích, ý nghĩa của hội thi
Sự chuẩn bị của hội thi
Nôi dung hình thức của hội thi
c. Tiến hành hội thi
Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
Nghi lễ: Trình diễn màn truyền thống
Công bố BTC, BGK, Tổ thư ký, chương
trình hội thi
Phần dự thi của các đội theo quy định
d. Tổng kết, đánh giá hội thi
5. HỘI THI GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG
MA TÚY VÀ CÁC TỆ NẠN XÃ HỘI
a. Mục đích, yêu cầu
Giáo dục cho các em biết tác hại của ma
túy và các tệ nạn xã hội từ đó có ý thức tự bảo
vệ mình
Thông qua các tiểu phẩm, trò chơi… đưa
ra thông điệp của chính các em, tuyên chiến với
ma túy và tệ nạn xã hội
Giúp các lực lượng giáo dục nắm bắt các
nhu cầu, nguyện vọng của các em từ đó có
phương pháp tổ chức hoạt động phù hợp
b. Công tác chuẩn bị:
Địa điểm: Lớp học, phòng đội, phòng
truyền thống…
Ngoài trời: sân bãi đủ rộng, thoáng mát
Thời gian: Tổ chức thường xuyên, nhân
dịp các ngày lễ trong năm…
Chuẩn bị cơ sở vật chất: Băng rôn, sân
khấu, âm thanh, ánh sáng, giải thưởng, quà lưu

niệm, tài liệu tuyên truyền…
Nội dung thi: Các câu hỏi tìm hiểu về ma
túy, tệ nạn xã hội, tiểu phẩm, kịch ngắn quy mô
nhỏ ở chi đội, quy mô lớn ở liên đội,
Hình thức thi: sân khấu hóa,
Chuẩn bị ban giám khảo có chuyên môn,
kinh nghiệm, người đại diện cho cơ quan bảo
vệ pháp luật, người có năng lực âm nhạc, sân
khấu
Lựa chọn người dẫn chương trình
c. Tiến hành hội thi
Chào cờ theo nghi thức đội
Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu
Văn nghệ chào mừng
Công bố BTC, BGK, Tổ thư ký, thể lệ hội
thi
11
Đề cương học phần Hội thi thiếu nhi
Chú ý khi tiến hành hội thi
Thực hành thiết kế một hội thi
Tiến hành nội dung thi theo quy định
d. Tổng kết, đánh giá hội thi
6. THỰC HÀNH THIẾT KẾ TỔ CHỨC
HỘI THI NGHI THỨC
Các nhóm thiết kế 1 kế hoạch chi tiết có
chương trình và kịch bản của một hội thi theo
phân công của giáo viên.
12

×