Chủ đề: Bản thân

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Phát triển thẩm mỹ: Hát : “Cả nhà thương nhau”
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Kiến thức:
-Trẻ hát được bài hát.
-VĐ: Múa minh họa.
- Chú ý lắng nghe và
hiểu nội dung bài cô hát
cho trẻ nghe.
*Kỹ năng:
- Hát to, đúng lời, thể
hiện diễn cảm.
-Thực hiện được trò chơi
hứng thú.
*Giáo dục:
- Cô giáo dục trẻ biết
yêu q, lễ phép với ông
bà, cha mẹ mọi người
xung quanh.
-Một bức tranh
minh họa về
nội dung bài
hát.
-Máy hát.
-Trống lắc, mũ
múa. .vv.
*Nội dung tích
hợp:
+Trò chuyện
“Gia đỉnh bé”
* Hoạt động 1: Cho trẻ chơi xem tranh “ Gia đình bạn Lan”

- Cô trò chuyện với trẻ về “Gia đình bé” về người thân trong gia đình.
* Hoạt động 2: Trẻ nghe cô hát bài hát “Cả nhà thương nhau”
giới thiệu đề tài bài hát, tên tác giả ( Phan Văn Minh) -Cô tóm tắt nội dung bài hát.
- Cô cho trẻ hát cô kết hợp vận động
- Cho tổ nhóm hát theo cô. Cá nhân lên hát
- Tập cho trẻ vận động múa minh họa. – cô mời trẻ lên hát và vận động
- Cô mời trẻ lên hát và khuyến khích trẻ vận động sáng tạo.
- Cô giáo dục trẻ biết yêu q, lễ phép với ông bà cha me ïvà mọi người trong gia đình.
* Hoạt động 3:Cô hỏi trẻ ở nhà bố con có thương con không ? Bố có hay chơi với con
không?Có hay chơi trò giả làm ngựa phi, giả làm tàu không?
+ Cô hát cho trẻ nghe bài “Bố là tất cả” tác giả Thập Nhất , tóm tắt nội dung.
- Cô hát : cho trẻ nghe kết hợp điệu bộ minh họa.
+ Cô cho cả lớp hát cùng cô và dung đưa vận động theo nhạc.
+ Giới thiệu cho trẻ chơi trò chơi “Thiết kế ngôi nhà của bé”. Hướng dẫn nội dung trò chơi
Cô tổ chức cho trẻ chơi.
* Hoạt động 4: Cho cả lớp hát múa bài “ Ba Thương con ”.
- Giáo dục trẻ yêu q, lễ phép với ông bà cha mẹvà người lớn tuổi trong gia đình.
- Cho trẻ vào góc chơi.