Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên NH 2013-2014

1
UBND HUYỆN TRỰC NINH
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số: 16/KH-PGD
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Trực Ninh, ngày 11 tháng 7 năm 2013
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN
Năm học 2013-2014
Căn cứ Thông tư số 26/2011/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ GD&ĐT về
việc ban hành Quy chế BDTX giáo viên mầm non, phổ thông và GDTX; Công văn số
8390/BGDĐT-GDTX ngày 06/12/2012 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn các trung
tâm GDTX tổ chức BDTX cho giáo viên mầm non, phổ thông và GDTX; Công văn số
8576/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 13/12/2012, 3670/BGDĐT-NGCBQLGD ngày
30/5/2013 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn triển khai thực hiện công tác BDTX
giáo viên MN, PT và GDTX;
Thực hiện Công văn số 768/KH-SGDĐT ngày 01/7/2013 của Sở Giáo dục và
Đào tạo Nam Định về việc ban hành Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm
học 2013-2014;
Phòng Giáo dục và Đào tạo Trực Ninh ban hành Kế hoạch bồi dưỡng thường
xuyên giáo viên năm học 2013-2014, cụ thể như sau:
Thực hiện BDTX 3 nội dung theo quy định:
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, thời
lượng 30 tiết (nội dung 1);
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương
theo năm học, thời lượng 30 tiết (nội dung 2);
- Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên, thời
lượng 60 tiết (nội dung 3).
1. Giáo dục Mầm non
Nội dung
Đối tượng

bồi dưỡng
Thời lượng
và hình
thức học
Đánh
giá kết
quả
Thời
gian
Số
lượng
học viên
Đơn
vị chủ
trì
Địa
điểm
Hiệu trưởng
MN; Phòng
GDĐT: 1
LĐ +1CV
Học tập
trung 16 tiết
Tháng
8/2013
30
Sở GD
&ĐT
CBQL
Học tập

trung 8 tiết
Tháng
8/2013
56
Phòng
GD&
ĐT
Phòng
GD&
ĐT
Nội
dung
1
1. Hướng
dẫn thực
hiện
nhiệm vụ
năm học
2013-2014
GV các
trường MN
Học tập
trung 16 tiết
Nhà
trường tổ
chức
đánh giá
Tháng
8/2013
696

Các
trường
Mầm
non
Các
trường
Mầm
non
2
GV cốt cán
cấp huyện
Học tập
trung 16 tiết
(12LT,
4TH)
Tháng
9/2013
10
Sở GD
&ĐT
Nội
dung
1
2. Tập
huấn: Ứng
dụng
PPDH tích
cực
trong lĩnh
vực phát

triển nhận
thức, ngôn
ngữ, tình
cảm xã
hội
GV các
trường MN
Học tập
trung 16 tiết
(12LT,4TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
696 GV
2 lớp
Lớp1:
M1+M2
Lớp 2
M3+M4
Phòng
GD&
ĐT
TTGD
TX A

Trực
Ninh
CB quản
lý, GV cốt
cán các
trường MN
- Học tập
trung 20 tiết
(15 LT, 5
TH, Tự học
10 tiết
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
120
Phòng
GD&
ĐT
TTGD
TX A
Trực
Ninh
Nội
dung

2
Thu hút
sự tham
gia của
phụ huynh
và cộng
đồng vào
công tác
giáo dục
trẻ
GV các
trường MN
- Học tập
trung 20 tiết
(15 LT, 5
TH), Tự
học 10 tiết
Nhà
trường
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
Các
trường
Mầm
non
Các
trường

Mầm
non
GV cốt cán
các trường
Học tập
trung 8 tiết
(6LT, 2TH)
Tháng
8/2013
92
Phòng
GD&
ĐT
TTGD
TX A
Trực
Ninh
1. Nâng
cao năng
lực hiểu
biết về đối
tượng giáo
dục
GV các
trường MN
Học tập
trung 16 tiết
(12LT,4TH)
Nhà
trường

tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
696
Các
trường
Mầm
non
Các
trường
Mầm
non
GV cốt cán
các trường
Học tập
trung 16 tiết
(12LT,4TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
92
Phòng

GD&
ĐT
TTGD
TX A
Trực
Ninh
2. Tăng
cường
năng lực
tổ chức
các hoạt
động giáo
dục của
giáo viên
GV các
trường MN
Học tập
trung 8 tiết
(6LT, 2TH)
Nhà
trường
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
696
Các
trường
Mầm

non
Các
trường
Mầm
non
GV cốt cán
các trường
Học tập
trung 8 tiết
(6LT, 2TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
92
Phòng
GD&
ĐT
TTGD
Trực
Ninh
A
3. Tăng
cường
năng lực

kiểm tra
và đánh
giá của
giáo viên.
GV các
trường MN
Học tập
trung 8 tiết
(6LT, 2TH)
Nhà
trường
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
696
Các
trường
Mầm
non
Các
trường
Mầm
non
Nội
dung
3
3
GV cốt cán

các trường
Học tập
trung 16 tiết
(12LT,
4TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
696
Phòng
GD&
ĐT
TTGD
Trực
Ninh
A
Nội
dung
3
4. Nâng
cao năng
lực hiểu
biết và
xây dựng

môi
trường
giáo dục
GV trường
MN
Học tập
trung 16 tiết
(12LT,
4TH)
Nhà
trường
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,
9/2013
696
Các
trường
Mầm
non
Các
trường
Mầm
non
2. Giáo dục Tiểu học
Nội dung
Đối tượng
bồi dưỡng
Thời lượng

và hình
thức học
Đánh
giá kết
quả
Thời
gian
Số
lượng
học viên
Đơn
vị chủ
trì
Địa
điểm
1 LĐ +CV
phụ trách
TH;HT
trường TH
Học tập
trung 14
tiết; Tự học
4 tiết.
Tháng
8/2013
58
Sở GD
&ĐT
CBQL
Học tập

trung 8 tiết
Tháng
8/2013
56
Phòng
GD&
ĐT
Phòng
GD&
ĐT
1.Hướng
dẫn thực
hiện
nhiệm vụ
năm học
2013-2014
GV các
trường TH
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 5
tiết
Nhà
trường
tổ chức
đánh giá
Tháng
8/2013
Các
trường

Tiểu
học
Các
trường
Tiểu
học
GV cốt cán
cấp huyện
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 7
tiết.
Tháng
8/2013
Sở GD
&ĐT
Nội
dung
1
2. Tập
huấn công
tác chủ
nhiệm lớp
GV CN
lớp các
trường TH
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 11
tiết.

Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
9/2013
150
Phòng
GD&
ĐT
TTG
DTX
A
Trực
Ninh
GV cốt
cán cấp
huyện
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 7
tiết.
Tháng
8/2013
125
Sở GD
&ĐT
Tổ trưởng

các khối
trường TH
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 7
tiết.
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
9/2013
150
Phòng
GD&
ĐT
TTG
DTX
A
Trực
Ninh
Nội
dung
2
1. Tập
huấn
Phương
pháp bàn

tay nặn
bột.
GV các
trường TH
Học tập trung
7 tiết; Tự học
7 tiết.
Nhà
trường tự
đánh giá
Tháng
9/2013
623
Các
trường
Tiểu
học
Các
trường
Tiểu
học
4
GV cốt cán
cấp huyện
Học tập
trung 7 tiết
(3 tiết LT, 4
tiết TH)
Tháng
8/2013

10
Sở GD
&ĐT
Tổ trưởng
các khối
trường TH
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 9
tiết.
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
9/2013
150
Phòng
GD&
ĐT
TTG
DTX
A
Trực
Ninh
Nội
dung
2

2. Đổi mới
hình thức
tổ chức
dạy học
Đưa tiết
học ra
ngoài
không
gian lớp
học.
GV các
trường TH
Học tập
trung 7 tiết;
Tự học 9
tiết.
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
9/2013
623
Các
trường
Tiểu
học
Các
trường
Tiểu

học
TH19
(mục VII)
Tự làm đồ
dùng dạy
học ở
trường
tiểu học
GV các
trường TH
Học tập
trung 2 tiết;
Tự học 13
tiết.
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
9/2013
623
Các
trường
Tiểu
học
Các
trường
Tiểu
học
TH23

(VII)
Mạng
Internet –
tìm kiếm
và khai
thác thông
tin
GV các
trường TH
Học tập
trung 12
tiết; Tự học
3 tiết.
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
10/201
3
623
Các
trường
Tiểu
học
Các
trường
Tiểu
học
TH34 (XI)

Công tác
chủ nhiệm
lớp ở
trường
tiểu học
GVCN
các trường
TH
Học tập
trung 12
tiết; Tự học
3 tiết.
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
10/201
3
450
Các
trường
Tiểu
học
Các
trường
Tiểu
học
Nội
dung

3
TH35(XI)
Giáo viên
chủ nhiệm
trong các
hoạt động
giáo dục
học sinh
cá biệt.
.
GVCN các
trường TH
Học tập
trung 10
tiết; Tự học
5 tiết.
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
10/201
3
450
Các
trường
Tiểu
học
Các
trường

Tiểu
học
3. Giáo dục trung học
5
Nội dung
Đối tượng
bồi dưỡng
Thời lượng
và hình
thức học
Đánh
giá kết
quả
Thời
gian
Số
lượng
học viên
Đơn
vị chủ
trì
Địa
điểm
Phòng
GD&ĐT,G
VCN cốt
cán
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)

Tháng
8/2013
6
Sở GD
&ĐT
Mỗi nhà
trường cử
04 GV dự
tập huấn
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8/2013
104
Phòng
GD&
ĐT
TTGD
TX A
Trực
Ninh
1. Tập
huấn

GVCN về
công tác
tư vấn tâm
lý học
sinh
GV các
trường
THCS
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
8/2013
743
Các
trường
THCS
Các
trường
THCS
TTCM, cốt
cán CM
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Tháng

8/2013
6
Sở GD
&ĐT
2. Tập
huấn
TTCM về
đổi mới
PPDH,
KTĐG và
tổ chức
các hoạt
động
chuyên
môn
TTCM, cốt
cán CM
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8/2013
110
Phòng

GD
&ĐT
TTGD
TX A
Trực
Ninh
GV cốt cán
môn Công
nghệ
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Tháng
8/2013
04
Sở GD
&ĐT
Nội
dung
1
Nội
dung
1
3. Tập
huấn GD
kinh
doanh
trong
trường
THCS

GV dạy
môn Công
nghệ
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8/2013
52
Phòng
GD
&ĐT
TTGD
TX A
Trực
Ninh
- Lãnh đạo
PhòngGD&
ĐT, 01 lãnh
đạo trường
THCS và 04
GV các môn
Vật lí, Hóa
học, Sinh

học và Công
nghệ;
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Tháng
8/2013
6
Sở GD
&ĐT
Nội
dung
2
Tập huấn
CBQL,
GV về tổ
chức hoạt
động
nghiên
cứu
KHKT
CBQL
THCS, GV
dạy 4 môn
Hóa, Sinh,
Vật lý, CN
Học tập
trung 14 tiết
(8LT, 6TH)
Cơ sở

thực hiện
BDTX tổ
chức
đánh giá
Tháng
8/2013
135
Phòng
GD
&ĐT
TT
GDTX
A Trực
Ninh
6
Phó hiệu
trưởng,
TTCM, giáo
viên cốt cán
15 tiết:
- Học tập
trung 5 tiết
(2LT; 3
TH);
- Tự học 10
tiết)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX

tổ chức
đánh giá
Tháng
8,9/20
13
110
Phòng
GD
&ĐT
TT
GDTX
A
Trực
Ninh
1. Tăng
cường
năng lực
dạy học:
Phương
pháp dạy
học tích
cực
(THCS
18)
GV các
trường
THCS
15 tiết:
- Học tập
trung 5 tiết

(2LT; 3
TH);
- Tự học 10
tiết)
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
8,9/20
13
Các
trường
THCS
Các
trường
THCS
Phó hiệu
trưởng,
TTCM, GV
cốt cán
15 tiết:
- Học tập
trung 5 tiết
(2LT; 3
TH);
- Tự học 10
tiết)
Cơ sở
thực

hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,9/20
13
110
Phòng
GD
&ĐT
TT
GDTX
A
Trực
Ninh
2. Tăng
cường
năng lực
sử dụng
thiết bị và
ứng dung
CNTT
trong dạy
học: bảo
quản, sửa
chữa, sáng
tạo thiết bị
dạy học
(THCS

21)
GV các
trường
THCS
15 tiết
- Học tập
trung 5 tiết
(2LT; 3
TH);
- Tự học 10
tiết
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
8,9/20
13
Các
trường
THCS
Các
trường
THCS
Phó hiệu
trưởng,
TTCM, GV
cốt cán
15 tiết:
- Học tập

trung 5 tiết
(2LT; 3
TH);
- Tự học 10
tiết)
Cơ sở
thực
hiện
BDTX
tổ chức
đánh giá
Tháng
8,9/20
13
110
Phòng
GD
&ĐT
TT
GDTX
A
Trực
Ninh
3. Tăng
cường
năng lực
nghiên
cứu khoa
học: Viết
sáng kiến

kinh
nghiệm
trong nhà
trường
THCS
(THCS
25)
GV các
trường
THCS
15 tiết:
- Học tập
trung 5 tiết
(2LT; 3
TH);
- Tự học 10
tiết)
Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
8,9/20
13
743
Các
trường
THCS
Các
trường

THCS
Nội
dung
3
7
Nội
dung
3
4. Tăng
cường
năng lực
làm công
tác giáo
viên chủ
nhiệm lớp:
Giải quyết
các tình
huống sư
phạm
trong công
tác giáo
viên chủ
nhiệm
(THCS
33)
GV các
trường
THCS
15 tiết: Tự
học 15 tiết

Nhà
trường
tự đánh
giá
Tháng
8,9/20
13
743
Các
trường
THCS
Các
trường
THCS
3. Đánh giá và công nhận kết quả BDTX: Thực hiện theo các điều 12, 13, 14
và 15 Thông tư số 26/2011/TT-BGDĐT.
4. Đối tượng được miễn BDTX:
- Giáo viên nghỉ hưu trong các năm 2013, 2014; giáo viên đi học dài hạn, nghỉ
ốm dài hạn trong năm học.
- Các giáo viên tiếng Anh tiểu học chuẩn hóa năng lực tiếng và năng lực sư
phạm; các giáo viên dự tập huấn dạy các môn khoa học bằng tiếng Anh; các giáo viên
được phân công áp dụng phương pháp dạy học mới (phương pháp “Bàn tay nặn bột”,
hướng dẫn học sinh nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, ); các giáo viên tham gia thí
điểm xây dựng và dạy học theo chương trình giáo dục nhà trường trung học (điều
chỉnh kế hoạch dạy học) theo định hướng phát triển năng lực học sinh.
5. Địa điểm
Các lớp tập huấn do phòng GD&ĐT tổ chức đặt tại các trung tâm GDTX trên
địa bàn.
6. Tài liệu
- Với nội dung 1 và nội dung 2: Phòng GD&ĐT tổ chức cung ứng tài liệu cho

các trường; các trường cung ứng tài liệu cho giáo viên.
- Với các mô đun tự chọn của nội dung 3: Các nhà trường chỉ đạo giáo viên khai
thác các nguồn tài liệu đã có để thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
theo quy định.
7. Kinh phí
8
9
MỐC THỜI GIAN TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ BDTX
Năm học 2013-2014
TT
Công việc
Đơn vị, cá nhân thực
hiện
Thời gian
1.
Xây dựng kế hoạch BDTX của phòng
GD&ĐT, báo cáo Sở GD&ĐT và UBND
cấp huyện
Phòng GD&ĐT
Ngày
15/7/2013
2.
Hướng dẫn nhiệm vụ BDTX đến giáo viên
các trường MN, TH, THCS
Hiệu trưởng các trường
Ngày
25/7/2013
3.
Giáo viên xây dựng kế hoạch (Phụ lục 2), báo
cáo tổ bộ môn, trình lãnh đạo trường

Giáo viên
Ngày
30/7/2013
4.
Phê duyệt kế hoạch BDTX của GV; xây
dựng kế hoạch BDTX của trường; lập DS
giáo viên đề nghị được miễn BDTX năm
học 2013-2014 (Phụ lục 3), báo cáo Phòng
GD&ĐT
Hiệu trưởng các trường
Ngày
02/8/2013
5.
Xét duyệt các trường hợp được miễn BDTX
đối với giáo viên
Phòng GD&ĐT
Ngày
10/8/2013
6.
Tổ chức BDTX, đánh giá kết quả
Sở GD&ĐT, các phòng
GD-ĐT, các trường, trung
tâm GDTX và giáo viên
Từ tháng
8/2013 đến
tháng 4/2014
7.
Tổng hợp, xếp loại kết quả BDTX
Hiệu trưởng các trường
Ngày

12/5/2014
8.
Công nhận và cấp Giấy chứng nhận cho
giáo viên
Phòng GD&ĐT
Ngày
30/5/2014
9.
Báo cáo kết quả BDTX năm học 2013-2014
của trường về Phòng GD&ĐT
Hiệu trưởng các trường
Ngày
30/5/2014
10.
Tổng kết công tác BDTX của các huyện
Phòng GD&ĐT
Đầu tháng
6/2014
PHỤ LỤC 1
10
KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2013-2014
(Của giáo viên)
(Giáo viên căn cứ Kế hoạch số 16/KH-PGD ngày 11/7/2013 của Phòng và hướng dẫn của
lãnh đạo trường để xây dựng kế hoạch, báo cáo tổ bộ môn, trình lãnh đạo trường phê duyệt
30/7/2013)
Họ và tên giáo viên: Ngày tháng năm sinh:
Tổ chuyên môn: Năm vào ngành giáo dục:
Nhiệm vụ được giao trong năm học:
Các căn cứ để xây dựng kế hoạch:

1. Mục tiêu:
2. Nôi dung:
a) Nội dung 1: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo
cấp học:
- Thời lượng: 30 tiết
- Nội dung:

- Hình thức, thời gian học:

b) Nội dung 2: Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo
dục địa phương theo năm học:
- Thời lượng: 30 tiết
- Nội dung:

- Hình thức, thời gian học:

c) Nội dung 3: Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của
giáo viên
- Thời lượng: 60 tiết
- Nội dung:

- Hình thức, thời gian học:

, ngày tháng7 năm 2013
TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN
HIỆU TRƯỞNG
PHỤ LỤC 2
11

DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN ĐỀ NGHỊ
ĐƯỢC MIỄN BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học 2013-2014
(Hiệu trưởng các trường lập danh sách này báo cáo Phòng Giáo dục và Đào tạo ngày
02/8/2013)
(Xếp theo môn dạy)
TT
Họ và tên
Ngày sinh
Chức vụ
Môn dạy
Lý do miễn
1
2
3
, ngày tháng năm 2013
NGƯỜI LẬP BẢNG HIỆUTRƯỞNG
PHỤ LỤC 3
12