Tuần 2 tiết 2

Phòng GD – ĐT Thoại Sơn Trường THCS TT Phú Hòa
Tiết 2
Ngày soạn: . . . . . . . . . . . .
Ngày dạy: . . . . . . . . . . . . .
Lớp dạy: . . . . . . . . . . . . . .
- Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ
- Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Học hát: Bài Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta.
2. Kó năng:
- HS Biết tác giả của bài Tiếng chuông và ngọn cờ là nhạc só Phạm Tuyên và kể tên một vài
BH tiêu biểu của ông viết cho thiếu nhi.
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm phách, theo nhòp, theo
tiết tất lời ca.
3. Thái độ:
Giáo dục lòng yêu thương hòa bình và chán ghét chiến tranh.
II. Chuẩn bò:
1. Giáo viên:
- Đàn Guitar hoặc đàn Organ.
- Đóa nhạc và máy hát các bài Tiếng chuông và ngọn cờ, Như có Bác trong ngày đại thắng,
Hành khúc Đội TNTP HCM.
- Ảnh và tư liệu về nhạc só Phạm Tuyên.
2. Học sinh:
- Tập và sách giáo khoa Âm nhạc 6.
- Trả lời những câu hỏi liên quan đến bài học:
+ Phát biểu cảm nhận về bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ?
+ Kể tên 3 bài hát thiếu nhi của nhạc só Phạm Tuyên?
III. Tiến trình dạy – học:
1. Ổn đònh lớp: Kiểm tra só số, ổn đònh tư thế ngồi.

2. Kiểm tra bài cũ: Trình bày bài hát Quốc ca và trả lời 1 trong 2 câu hỏi sau:
Câu 1: Âm nhạc là gì? (Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, có tính truyền cảm trực
tiếp, gồm âm thanh của giọng hát và âm thanh của các loại nhạc cụ).
Câu 2: Môn Âm nhạc có mấy phân môn? (Có 3 phân môn: Học hát, Nhạc lí và Tập đọc
nhạc, Âm nhạc thường thức).
3. Bài mới:
Giáo án Âm nhạc 6 Giáo viên soạn: Bùi Văn
Đa
Phòng GD – ĐT Thoại Sơn Trường THCS TT Phú Hòa
HĐ của GV Nội dung HĐ của HS
Ghi bảng,
treo ảnh
Giới thiệu
Mở nhạc
Giới thiệu
Phân tích
Điều khiển
Mở nhạc
Hướng dẫn
Yêu cầu
I. Học hát bài:
TIẾNG CHUÔNG VÀ NGỌN CỜ
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
1. Tìm hiểu bài:
- Nhạc só Phạm Tuyên sinh năm 1930, ông là tác giả của
nhiều ca khúc được phổ biến trong quần chúng đặc biệt là
bài Như có Bác trong ngày đại thắng. Nhiều ca khúc của
ông viết cho trẻ em đã trở nên quên thuộc với thế hệ thiếu
nhi như: Chiếc đèn ông sao, Tiến lên Đoàn viên, Cánh én
tuổi thơ…

- Trích đoạn hai bài hát: Như có Bác trong ngày đại thắng,
Hành khúc Đội TNTP HCM.
- Hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế Ngọn cờ hoà
bình, năm 1928, nhạc só Phạm Tuyên đã sáng tác Tiếng
chuông và ngọn cờ. Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ
mong muốn cuộc sống hoà bình, hữu nghò, đoàn kết giữa
các dân tộc trên toàn thế giới.
- Cấu trúc: Bài hát gồm có 2 lời. Mỗi lời có 2 đoạn, mỗi
đoạn có 4 câu.
2. Khởi động giọng: Giáo viên đánh đàn và hát mẫu,
bắt nhòp cho học sinh cùng đứng hát theo.
3. Nghe bài hát mẫu:
4. Tập hát từng câu: Theo lối móc xích, mỗi câu giáo
viên hát mẫu rồi đàn lại giai điệu 3 lần, chú ý những chỗ
khó và bắt nhòp cho học sinh hát theo đàn 3 lần, sau 2 câu
cho học sinh hát nối lại. Chú ý chỉnh sửa những chỗ học
sinh hát chưa chính xác. Tiến hành hướng dẫn tương tự đến
hết bài.
- Hát toàn bài: Cả lớp hát bài hát, hát kết hợp vổ tay theo
nhòp, theo phách, hát và thể hiện đúng theo tính chất âm
nhạc vui tươi, nhộn nhòp của bài hát theo sự chỉ huy của
giáo viên.
Ghi bài
HS nghe
HS nghe
HS nghe
Ghi nhớ
Luyện thanh
HS nghe
Học hát

Thực hiện
Giáo án Âm nhạc 6 Giáo viên soạn: Bùi Văn
Đa
Phòng GD – ĐT Thoại Sơn Trường THCS TT Phú Hòa
4. Củng cố:
- Từng nhóm nửa lớp trình bày bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ và thể hiện đúng tính chất
âm nhạc vui tươi, nhộn nhòp.
- 2 em lên trình bày lại bài hát, giáo viên cùng học sinh nhận xét và cho điểm tốt nếu đạt
yêu cầu.
- Nêu cảm nhận về bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ nói lên điều gì? (Giai điệu vui tươi,
nhộn nhòp, nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn cuộc sống hoà bình hữu nghò đoàn kết
giữa các dân tộc trên toàn thế giới).
- Hoà bình là mong ước của những ai? (Tất cả con người sống trên trái đất này.)
- Các em thân mến! Hoà bình không là mong ước của riêng một ai đâu? nó là mong ước của
tất cả những ai sống trên trái đất này. Ngược lại, chiến tranh cũng không là mong ước của
chính mỗi chúng ta. Vì nếu có chiến tranh, nó sẽ gây nên nhiều hậu quả rất nặng nề về kinh
tế, sức khoẻ, sinh mạng… cho con người. Qua nội dung bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ hôm
nay, mong rằng các em sẽ thấy được những lợi ích của hoà bình và phấn đấu sống một cuộc
sống hoà bình, tự do, đầy tình thân ái với mọi người.
- Giáo viên và học sinh cùng tìm hiểu bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta.
5. Nhận xét – Dặn dò:
- Học thuộc, tập thể hiện, nêu nội dung của bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Nêu tên 3 bài hát thiếu nhi của nhạc só Phạm Tuyên?
- Nêu cảm nhận về bài hát Tiếng chuông và ngọn cờ.
- Xem và chuẩn bò trước nội dung bài học tiết 3:
+ Nêu tên 4 thuộc tính của âm thanh?
+ Nêu 3 kí hiệu âm nhạc?
IV. Phần bổ sung và rút kinh nghiệm:

Giáo án Âm nhạc 6 Giáo viên soạn: Bùi Văn
Đa