kế hoạch giảng dạy môn công nghệ 11+12

TRƯỜNG THPT THẠCH AN
TỔ: LÍ- HÓA- SINH- CÔNG
NGHỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Thạch An, ngày 10 tháng 09 năm 2013
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Năm học 2013 -2014
MÔN: CÔNG NGHỆ KHỐI 11
1
Tuần
Tên chương/ bài Tiết Mục tiêu của chương/bài
Phương pháp
giảng dạy
Chuẩn bị của
GV/HS
Ghi
chú
01
1.Tiêu
chuẩn
trình bày
bản vẽ kĩ
thuật
1 1/Kiến thức: Hiểu được nôi
dung cơ bản của các tiêu chuẩn
về trình bày bản vẽ kĩ thuật.
Tuân thủ các quy định của tiêu
chuẩn của bản vẽ kỹ thuật.
2/Kĩ năng: nhận biết các loại
khổ giấy

3/Thái độ: có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn bản vẽ
-Dạy và học
phát hiện và
giải quyết vấn
đề.
-Phương pháp
trực quan.
Tranh vẽ các
hình 1.3,1.5 và
1.7 SGK.
02
1.Tiêu
chuẩn
trình bày
bản vẽ kĩ
thuật (tt)
2 1/Kiến thức: Hiểu được nôi
dung cơ bản của các tiêu chuẩn
về trình bày bản vẽ kĩ thuật.
Tuân thủ các quy định của tiêu
chuẩn của bản vẽ kỹ thuật.
2/Kĩ năng: nhận biết các loại
khổ giấy
3/Thái độ: có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn bản vẽ
-Dạy và học
phát hiện và
giải quyết vấn
đề.

-Phương pháp
trực quan.
Tranh vẽ các
hình 1.3,1.5 và
1.7 SGK.
03 2.Hình
chiếu
vuông góc
3 1/Kiến thức: Hình chiếu vuông
góc: phương pháp chiếu góc 1
-Vẽ được các hình chiếu vật
thể đơn giản.
2/Kĩ năng: Vẽ được ba hình
chiếu vuông góc của phương
pháp chiếu góc thứ nhất
3/Thái độ: có ý thức thực hiện
các tiêu chuẩn bản vẽ
-Phương pháp
trực quan.
-Phương pháp
thảo luận
nhóm.
Tranh vẽ các
hình 2.1 và 2.3
SGK.Vật mẫu
theo hình 2.1
SGK và mô
hình ba mặt
phẳng hình
chiếu.

04 3.Thực
hành: vẽ
các hình
chiếu của
vật thể
đơn giản
4 1/Kiến thức: Vẽ được ba hình
chiếu đứng, bằng và cạnh của
vật thể đơn giản từ hình ba
chiều hoặc từ vật mẫu.
+ Ghi được các kích thước
của vật thể, bố trí hợp lí và
đúng tiêu chuẩn các kích
thước.
-Vấn đáp tái
hiện.
-Phương pháp
trực quan.
-Phương pháp
thảo luận
nhóm.
-Phương pháp
Tranh vẽ mẫu
khung tên hình
3.1 SGK.Các
đề bài hình ba
chiều hoặc các
vật mẫu.
2