Giáo án MT Tuần 2. Từ khối 1-5

Gi¸o ¸n Mü thuËt
TUẦN 2
MĨ THUẬT
KHỐI 1. BÀI 2: VẼ NÉT THẲNG
I. MỤC TIÊU
- HS nhận biết được một số loại nét thẳng.
- Biết cách vẽ nét thẳng
- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản
II. CHẨN BỊ
* Giáo viên
- Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng.
- Một số bài vẽ minh hoạ.
* Học sinh
- Vở tập vẽ 1
- Bút chì đen, chì màu hoạc bút dạ, sáp màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra đồ dùng
2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
GV cầm 1 thước + 1 quả bóng
? Tay cô cầm những đồ vật gì?
? Cái thước giống nét gì? Quả bóng giống hình gì?
* GVTK để biết nét thẳng như thế nào? Có những loại nét
thẳng gì? Và cách vẽ chúng ra sao chúng ta cùng học bài
2.
GVgiới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng.
a. Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng
Treo giáo cụ vẽ các nét thẳng.
Đọc tên các nét thẳng mà em biết.
- Giơ bảng con

? Chiếc bảng gồm mấy nét thẳng? Là những nét nào?
- T. hiệu lệnh

- 1-2 HS
- 1HS
- Lắng nghe
- T.hiệu lệnh
- Quan sát
- 1HS
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Giáo án Mỹ thuật
GV v hỡnh cỏi bng.
? Ngoi bng cũn vt gỡ s dng nột thng?
* GVKL: Cú rt nhiu vt s dng nột thng:
b.Hot ng 2: Cỏch v
- Quan sỏt GV v bng.
? V nột thng ng t õu n õu?
? V nột ngang?
? V nột gp khỳc?
GV v
? Trong tranh cụ v nhng hỡnh nh gỡ? c v bng
nhng nột no?
* GVTK
Nột gp khỳc v nỳi, nột ngang v nc.
Dựng nột ngang, nột nghiờng, nột t cú th v c
nhiu hỡnh
GV v bng
- Quan sỏt
- 1HS
- Lng nghe

- Quan sỏt
- Theo dừi
- 1-2HS
- Lng nghe
- Theo dừi

Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng
Giáo án Mỹ thuật
Tranh bn v gỡ? Dựng nhng nột gỡ? Mu sc bn v cú
p khụng?
* GVKL
c. Hot ng 3



: Thc hnh
Dựng cỏc nột thng v thnh tranh theo ý thớch vo phn
giy ó quy nh. V bng tay khụng c dựng thc
- Cú th v thờm hỡnh v v tụ mu bi v sinh ng.
ng viờn khuyn khớch HS lm bi
d. Hot ng 4



:Nhn xột, ỏnh giỏ
Treo bi
Nhn xột ỏnh giỏ kt qu hc tp ca h/s
Nhn xột gi hc.
Nhc h/s hon thnh bi v ca mỡnh v chun b cho tit
hc thc hnh

* Dn dũ
- Chun b bi sau .
- M sỏch v tr li
cõu hi
- Lng nghe
- T. hin lnh
- Quan sỏt v nhn
xột bi cho cỏc bn
- Lng nghe

Kớ duyt






Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
TUẦN 2
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Giáo án Mỹ thuật
M THUT
KHI 2. BI 2: THNG THC M THUT
XEM TRANH THIU NHI
( Tranh Đ ôi Bạn của Ph ơng Liên )
I. MC TIấU
- Bit mụ t hỡnh nh,cỏc hot ng v mu sc trờn tranh
- Bc u cú cm nhn v v p ca tranh
II. CHUN B

Giỏo viờn:
- SGV, mt s tranh thiu nhi VN v quc t, tranh v tp v 2
Hc sinh:
- V tp v, su tm mt vi tranh thiu nhi
III. CC HOT NG DY HC CH YU
Hot ng ca GV Hot ụng ca HS
1. Kim tra dựng
2. Dy bi mi
Gii thiu bi
? Hng ngy cỏc em thng lm gỡ giỳp nhau trong
hc tp v trong sinh hot trng cng nh nh?
? Nhng vic lm ú c th hin qua nhng phong tro gỡ?
GVKL gii thiu bi mi, ghi tờn bi lờn bng v phn 1
a. Hot ng 1:

Xem tranh ụi bn
Quan sỏt tranh ụi bn trờn bng tr li cõu hi:
Tranh v nhng gỡ?
Hai bn trong tranh ang lm gỡ?
- Thc hin lnh
- 1-2 HS
- 1HS
- Lng nghe
- T.hiu lnh
- 2HS
Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng
Giáo án Mỹ thuật
Nhn xột cõu tr li ca cỏc bn
GVKL: Tranh thiu nhi rt phong phỳ c v hỡnh
nh, mu sc

Quan sỏt tranh ụi bn v tho lun nhng cõu hi
sau:
*T1
Hỡnh nh chớnh ca bc tranh l gỡ?
Ngoi hỡnh nh chớnh bn Liờn cũn v thờm nhng hỡnh
nh no?
*T2
Em hóy k tờn nhng mu cú trong tranh?
Hỡnh nh no c bn tụ ni bt nht?
*T3
Nhõn vt chớnh c t v trớ no ca tranh?
K tờn nhng mng mu m trong tranh? Nhng mng
mu sỏng trong tranh?
Kt thỳc
i din cỏc t lờn trỡnh by, t khỏc b xung
GVKL: Tranh ụi bn c v bng bỳt d v sỏp
mu. Nhõn vt chớnh l 2 bn c v gia tranh, cnh
vt xung quanh l cõy,c, con vt lm cho tranh sinh
ng, hp dn
hn. Mu sc trong tranh cú m, cú nht miờu t ni bt
2 bn ang ngi c sỏch trờn bói c.
? Tranh cú tờn l gỡ?
? Tranh ụi bn do ai v?
? Bn v bng cht liu gỡ?
Hóy lờn ch tranh miờu t li ton b ni dung va
tho lun.
GVKL: Xem tranh, tỡm hiu tranh l tip xỳc vi cỏi p
yờu thớch cỏi p. T ú cú nhn xột riờng ca mỡnh v
- 1HS
- M v

- HS tho lun
nhúm theo t
- T.hin lnh

- Lng nghe

- 1HS
- 1HS
- 1HS
- 2-3HS
- Lng nghe
Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
bức tranh đã xem
b. Hoạt động 2:

Nhận xét, đánh giá
? Tranh bạn vẽ có đẹp không?
? Tranh vẽ về “ Đôi bạn” với chủ đề gì?
- Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi động viên học sinh và các nhóm tích cực
phát biểu ý kiến xây dựng bài
*Dặn dò
Sưu tầm tranh và tập nhận xét về nội dung và cách vẽ
màu
Quan sát hình dáng lá cây trong thiên nhiên
- 1-2HS
- 1HS
- Lắng nghe
- Lắng nghe

Kí duyệt






Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
TUẦN 2
MĨ THUẬT
KHỐI 3. BÀI 2: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Giáo án Mỹ thuật
I. MC TIấU
- HS tỡm hiu cỏch trang trớ ng dim n gin
- HS v tip c ha tit v v mu vo ng dim
- T ú thy c v p ca cỏc vt c trang trớ ng dim
II. CHUN B
Giỏo viờn
- SGV, mt s vt cú trang trớ ng dim: bỏt, a, ỏo, vỏy, mt s bi
trang trớ ng dim, bi trang trớ ng dim ca hc sinh.
Hc sinh
- V tp v, chỡ ty, mu.
III. CC HOT NG DY HC CH YU
Hot ng ca GV Hot ụng ca HS
1. Kim tra dựng
2. Dy bi mi

Gii thiu bi
Quan sỏt 2 bi trang trớ ng dim ( 1 hon chnh, 1
cha hon chnh) v tr li cõu hi:
? Bi trang trớ ng dim no p hn? Vỡ sao em bit?
GVTK gii thiu bi mi, ghi tờn bi v phn 1 lờn bng
1. Hot ng 1:

Quan sỏt v nhn xột
Quan sỏt 3 ng dim v tr li cõu hi
- T.hin lnh
- Quan sỏt
- 1-2 HS Nhn xột
- Tr li
- T. hin lnh
Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng
Giáo án Mỹ thuật
? ng dim s dng nhng ha tit gỡ?
? Nhng ha tit ú c sp xp nh th no?
? Em hóy k tờn cỏc mu cú trong mi ng dim?
? Nhng ha tit nh th no c tụ cựng mt mu?
Sau mi ýy u cho hc sinh nhn xột cõu tr li ca
bn, gv b xung
? K tờn cỏc vt cú trang trớ ng dim?
Quan sỏt cỏc vt cú trang trớ ng dim v tr li
cõu hi
? Em thớch cỏch trang trớ ng dim vt no nht?
Vỡ sao?
GVKL v chuyn phn 2
2. Hot ng 2 :

Cỏch v
V(6) Quan sỏt hỡnh v v tr li cõu hi:
? Cú nhng ha tit no trong ng dim? Nhng ha
tit ú c sp xp nh th no?
? ễ th 3 ta v ging ụ th my? V l bụng hoa no?
( Tng t vi ụ 4)
GVTK: õy l cỏch v xen k
Minh ha bng
Phỏc nh tay hỡnh cỏnh hoa theo trc i xng
Sa cho u v cõn i
Tụ mu( Chn mu tụ cho cỏnh hoa hỡnh trỏi tim, cỏnh
hoa nhn v nn)
Nhc li cỏc bc
* Lu ý: Tụ mu gn khụng chm ra ngoi, ha tit
ging nhau tụ mu ging nhau, nn nht thỡ ha tit m
hoc ngc li. Khụng nờn dựng nhiu mu.
3. Hot ng 3 :

Thc hnh
Bi yờu cu gỡ?
Cho HS xem mt s bi ca hc sinh nm trc
- HS tr li theo cỏc
cõu hi
- Lng nghe
- T.hin lnh
- Lng nghe
- Theo dừi

- 2-3 HS
Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng

Gi¸o ¸n Mü thuËt
Nhận xét về cách vẽ tiếp họa tiết họa tiết và cách vẽ
màu của các bài trang trí trên?
GVTK
Th(20 phút )
4. Hoạt động 4 :

Nhận xét, đánh giá
Thu 3-5 bài của HS
Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách vẽ tiếp họa tiết
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
* Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến
xây dựng bài, có bài vẽ đẹp
* Dặn dò
- Sưu tầm thêm các bài trang trí đẹp
- Quan sát về trường lớp của em
- T. hiện lệnh
- Nhận xét
- HS làm bài
- Quan sát bài và
nhận xét
- Lắng nghe
- Lắng nghe

Kí duyệt

Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
TUẦN 2
MĨ THUẬT
KHỐI 4 . BÀI 2 : VẼ THEO MẪU
VẼ HOA LÁ
I. MỤC TIÊU
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẽ đẹp của hoa, lá.
- HS biết cách vẽ và vẽ được bông hoa,chiếc lá theo mẫu.Vẽ màu theo ý thích
- HS yêu thích vẽ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên. Có ý thức chăm sóc, cây
cối.
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Giáo án Mỹ thuật
II. CHUN B
GV: - Tranh nh 1 s loi hoa,lỏ cú hỡnh dỏng, mu sc p
- Mt s bụng hoa,cnh lỏ p lm mu . Bi v ca HS nm trc.
HS: - Mt s hoa lỏ tht hoc tranh nh
- Giy v hoc v thc hnh.
III. CC HOT NG DY HC CH YU
Hoạt động của GV Hoạt đông của HS
1. Kiểm tra đồ dùng
2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Treo tranh
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
? Đây là cây gì?

? Cây gồm có những bộ phận nào?
? Lá cây màu gì?
? Ngoài cây còn hoa nh thế nào?
GV KL.
H1:Hng dn HS quan sỏt, nhn xột:
- GV dựng hoa, lỏ tht v gi ý.
+ Tờn ca bụng hoa, lỏ?

+ Hỡnh dỏng, c im ca mi loi hoa, lỏ .
+ Mu sc ca mi loi hoa, lỏ ?
- GV y/c k 1 s loi hoa, lỏ m em bit ?
- T. hiện lệnh
- HS quan sỏt v nhn xột
- 1-2 HSTL
- 1-2 HSTL
- 1-2 HSTL
- HS lng nghe
- HS quan sỏt v nhn
xột.
+ Hoa cỳc, hoa hng,
+ Lỏ bng, lỏ rau khoai,
+ 1-2 HS tr li .
Trờng tiểu học A Thị trấn Xuân Trờng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
- GV tóm tắt và củng cố.
HĐ2:Hướng dẫn HS cách vẽ:
-GV y/c HS quan sát kỉ hoa, lá trước khi vẽ.
-GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu.
B1: Vẽ KHC của hoa, lá.
B2: Ước lượng tỉ lệ và phác hình.

B3: Vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa và lá.
B4: Vẽ màu theo ý thích.
- GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn.
HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành.
- GV cho HS nhìn mẫu đã chuẩn bị để vẽ.
- GV cho xem 1 số bài vẽ của HS lớp trước?
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS quan sát kỉ mẫu
hoa, lá trước khi vẽ, sắp xếp hình vẽ cho cân đối,
Th(20 phót )
- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G.
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 4 đến 5 bài để n.xét.
- GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá bổ sung.
+ Màu đỏ, màu vàng,
- HS trả lời.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát và nhận
xét.
- HS trả lời:
- HS quan sát , lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS vẽ bài theo mẫu. Vẽ
màu theo mẫu hoặc theo
ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
* Dặn dò:

- Về nhà quan sát hình dáng, màu sắc, con vật
nuôi trong nhà.
- Nhớ đưa vở, bút chì, màu, để học.
xét.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe .
Kí duyệt






Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
TUẦN 2
MĨ THUẬT
KHỐI 5 . BÀI 2 : VẼ TRANG TRÍ
MÀU SẮC TRONG TRANG TRÍ
I. MỤC TIÊU
- Hiểu sơ lược về vai trò và ý nghĩa của màu sắc trong trang trí
- Biết cách sử dụng màu trong các bài trang trí
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
- SGK, SGV, một số đồ vật được trang trí, một số bài trang trí cơ bản, một
số họa tiết vẽ nét phóng to, bảng pha màu, giấy vẽ

Học sinh
- SGK, vở thực hành, chì tẩy, màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Họat động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra đồ dùng
2. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
Quan sát 2 bài trang trí cơ bản:

? Em hãy nhận xét về màu sắc của 2 bài trang trí trên?
- Không được vẽ màu 2 bài trang trí trên có đẹp không?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên
bảng
a. Hoạt động 1:Quan sát và nhận xét
Quan sát màu sắc trong bài trang trí hình vuông và trả
lời câu hỏi
? Có những màu nào ở bài trang trí? Mỗi màu được vẽ
ở
hình nào?
?Màu nền và màu họa tiết giống hay khác nhau?Độ đậm
nhạt các màu trong bài trang trí có giống nhau hay
không?
? Trong một bài trang trí thường vẽ nhiều màu hay ít
màu? Vẽ màu ở bài trang trí như thế nào cho đẹp?
- T.hiện lệnh
- Quan sát
- 1-2 HS Nhận xét
- HSTrả lời
- T. hiện lệnh
- HS trả lời theo các

câu hỏi
- Lắng nghe
- 1-2 HS trả lời
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
GVTK: Màu sắc làm cho cảnh vật đẹp và hấp dẫn hơn,
nó
có vai trò rất quan trọng trong trang trí
? Con người đã biết sử dụng màu sắc để làm đẹp cho
những gì?
GVKL và chuyển phần 2
2. Hoạt động 2: Cách vẽ màu
SGK(7) Đọc phần cách sử dụng màu
Quan sát cách vẽ màu
GV làm mẫu cách vẽ màu:
- Dùng màu nước hoặc màu bột pha trộn để tạo thành
một số màu có đậm nhạt và sắc thái khác nhau sau
đó vẽ vào một vài họa tiết đã chuẩn bị cho cả lớp quan
sát
Đọc phần 2 trang 7 cách vẽ màu ở SGK
GVTK: Đó chính là cách sử dụng các loại màu, muốn
bài trang trí màu đẹp các em cần lưu y những điều sau
3. Hoạt động 3: Thực hành
Bài yêu cầu gì?
Cho HS xem một số bài của học sinh năm trước
Nhận xét về cách sắp xếp họa tiết và cách vẽ màu của
các bài trang trí trên?
- Lắng nghe
- 1HS đọc cả lớp
theo dõi

- T.hiện lệnh
- 1HS trả lời
- Quan sát
- 1-2 HS
- HS làm bài
Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng
Gi¸o ¸n Mü thuËt
Học sinh thực hành
4. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá
Thu 3-5 bài của HS
Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách sắp xếp màu
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
* Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý
kiến xây dựng bài
*Dặn dò
- Sưu tầm thêm các bài trang trí đẹp
- Quan sát về trường lớp của em
- Quan sát
- 1-2 HS
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Kí duyệt

Trêng tiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng