Hoat dong giao duc am nhac (Vnen)

Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 1

Học Hát: Bài Đi học về
(Nhạc và lời:Hoàng Long - Hoàng Lân)

I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Hoàng Lân viết.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
trống ...
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

- Khởi động: Hát bài hát đã học
- Giới thiệu bài hát: “Đi học về”.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca.
2. Hoạt động thực hành:

- Tập hát từng câu theo lối móc – xích.
- Hát cả bài.
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)

Lê Quang Liêm.

-1-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Mỗi ngày đi học về em gặp những ai trong gia đình?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát Đi học về cho người thân ở gia đình nghe.

- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài hát.

Lê Quang Liêm.

-2-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
Tiết 2

Học Hát: THẬT LÀ HAY.
(Hồng Lân)

I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Hoàng Lân viết.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
trống.
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2

III. Hoạt động dạy học:
- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
- Bài mới:

Lê Quang Liêm.

-3-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

1. Hoạt động cơ bản:

- Khởi động: Hát bài hát đã học
- Giới thiệu bài hát: “Thật Là Hay”. Tác giả: Hoàng Lân
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca.
2. Hoạt động thực hành:

- Tập hát từng câu theo lối móc – xích.
- Hát cả bài.
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp.
Hs đánh dấu x vào dưới từ cần vỗ rồi hát và vỗ:
(Phiếu bài tập)
Nghe véo von trong vòm cây, Họa Mi với Chim Oanh.

X
x
x
x
Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng.
X
x
x
x
Vui rất vui bay từ xa Chim Khun tới hót theo.
X
x
x
x
Li lí li, lí lì li Thật là hay hay hay.

X
x
x
x
-Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.
Hs đánh dấu X vào dưới từ cần vỗ rồi hát và vỗ:
(Phiếu bài tập)
Nghe véo von trong vòm cây, Họa Mi với Chim Oanh.
X
x x
x
x
x
x x x

x
x
Hai chú chim cao giọng hót, hót líu lo vang lừng.
X x
x x x
x x x x x
x
Vui rất vui bay từ xa Chim Khuyên tới hót theo.
X x x x x x x
x
x x x
Li lí li, lí lì li Thật là hay hay hay.

X xxxx x x x
Lê Quang Liêm.

x

x

x
-4-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Hát kết hợp với vận động tại chổ.( Nhúng theo nhịp 2/4)

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Kể tên các loại chim có trong bài hát
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình?
(đánh dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát Thật là hay cho người thân ở gia đình nghe.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài hát.

Lê Quang Liêm.

-5-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

Tiết 3
Ôn tập bài hát: Thật là hay
(Nhạc và lời: Hoàng Lân)

I. Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Hoàng Lân viết.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình
thức.
- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do
ai viết?
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .

Lê Quang Liêm.

-6-

Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Mỗi ngày đi học về em gặp những ai trong gia đình?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát Thật là hay cho người thân ở gia đình nghe.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài hát.

Lê Quang Liêm.

-7-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 4

Học Hát Bài : Xoè Hoa
(Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy)
I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là dân ca do nhạc só Phan Duy đặt lời mới.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
trống ...
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

Dạy hát bài: Xoè Hoa
- Giới thiệu bài hát, tác giả.

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để
học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:
Lê Quang Liêm.

-8-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Tập hát từng câu theo lối móc – xích.
- Hát cả bài.
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Mỗi ngày đi học về em gặp những ai trong gia đình?

+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát “Xòe hoa” cho người thân ở gia đình nghe.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài haùt.

Lê Quang Liêm.

-9-


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 5

Ôn tập bài hát: Xoè Hoa
(Dân Ca Thái- Lời: Phan Duy)
I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.

- Biết bài hát này là bài hát dân ca của dân tộc Thái
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

Ôn tập bài hát: Xoè Hoa
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình
thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Dân ca Dân Tộc
nào? Lời của bài hát do ai viết?
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

Lê Quang Liêm.

- 10 -

Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài
hát.

- Hướng dẫn học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của
bài hát.
- Giáo viên nhận xét:

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Em đã từng học bài hát nào là dân ca chưa? Là bài gì?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy sưu tầm một số hình ảnh của dân tộc Thái.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài hát.

Lê Quang Liêm.

- 11 -

Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 6

Học Hát Bài : Múa Vui
(Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước)
I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Lưu Hữu Phước viết.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
trống ...
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2

III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

Lê Quang Liêm.

- 12 -

Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

Dạy hát bài: Xoè Hoa
- Giới thiệu bài hát, tác giả.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để
học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Tập hát từng câu theo lối móc – xích.
- Hát cả bài.
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Tự học thuộc lòng lời bài hát

+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá
Lê Quang Liêm.

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém
- 13 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát “Múa vui” cho người thân ở gia đình nghe.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài hát.

Lê Quang Liêm.

- 14 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 7

Ôn tập bài hát: Múa Vui
(Nhạc và lời :Lưu Hữu Phước)
I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là bài hát do nhạc só Lưu Hữu Phước viết.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:
2.
- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình
thức.
- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do
ai viết?
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .

Lê Quang Liêm.

- 15 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét:

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Mỗi ngày đi học về em gặp những ai trong gia đình?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy biểu diễn bài hát này cho cả lớp xem.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác

múa minh họa cho bài haùt.

Lê Quang Liêm.

- 16 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 8

Ôn tập bài hát: -

Thật Là Hay
- Xoè Hoa
- Múa Vui

I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của ba bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết trình bày các bài hát dưới nhiều hình thức.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,

- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại 3 bài hát dưới nhiều
hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do
ai viết?
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
Lê Quang Liêm.

- 17 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét.

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Em hay cho biết 3 bài hát vừa ôn tập là của những nhạc só
nào?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá
3. Hoạt động ứng dụng:

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

- Em hãy hát bài hát 3 bài hát vừa rồi cho người thân ở gia đình
nghe.
- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác
múa minh họa cho bài hát.

Lê Quang Liêm.

- 18 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

TIẾT 9
Học Hát Bài : Chúc

Mừng Sinh Nhật

(Nhạc Anh)

I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là của nước Anh.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
trống ...
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2

Lê Quang Liêm.

- 19 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

Dạy hát bài: Chúc mừng sinh nhật

- Giới thiệu bài hát, xuất xứ.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để
học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Nhạc Của Nước
Nào?

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

Lê Quang Liêm.

- 20 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Tự học thuộc lòng lời bài hát
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát “Chúc mừng sinh nhật” cho người thân ở
gia đình nghe, cũng như những lần sinh nhật bạn.

Lê Quang Liêm.

- 21 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 10

Ôn tập bài hát: Chúc

Mừng Sinh Nhật

(Nhạc Anh)

I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng cao độ của bài hát.
- Biết bài hát này là của nước Anh.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
- Máy nghe, nhạc mẫu.
- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2
III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình
thức.
- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do
ai viết?
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .

Lê Quang Liêm.

- 22 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Củng cố, kiểm tra.
(Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát)

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Em đã từng hát bài này tặng cho bạn chưa?
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh
dấu x vào 1 trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

3. Hoạt động ứng dụng:

- Em hãy hát bài hát Chúc mừng sinh nhật tặng các bạn nhân
ngày sinh nhật bạn

Lê Quang Liêm.

- 23 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2
TIẾT 11

Học Hát Bài : Cộc

Cách Tùng Cheng

(Nhạc và lời : Phan Trần Bảng)

I. Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều
giọng, to rõ lời đúng giai điệu của bài hát.
- Biết bài hát này là của Nhạc só Phan Trần Bảng.
II. Chuẩn bị:
1. Chuẩn bị của Giáo Viên:
- Nhạc cụ quen dùng; nhạc cụ đệm: Thanh phách, song loan,
trống ...
- Máy nghe, nhạc mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát.
2. Chuẩn bị của Học Sinh:
- Nhạc cụ gõ: Thanh phách, song loan,
- Tập bài hát lớp 2

Lê Quang Liêm.

- 24 -


Trường TH Nhị Long A

Hoạt động giáo dục Âm nhạc lớp 2

III. Hoạt động dạy học:
1. Hoạt động cơ bản:

Dạy hát bài: Cộc cách tùng cheng
- Giới thiệu bài hát, xuất xứ.
- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát .
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để
học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát nhiều lần
dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của
bài hát.
2. Hoạt động thực hành:

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Do nhạc só nào
viết.

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

Lê Quang Liêm.

- 25 -