Giáo án Mĩ thuật tiểu học hoàn chỉnh

Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013
LỚP 1 - TIẾT 27: VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ
I.MỤC TIÊU:
1 . HS bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật .
2 . Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô .
3 . Tập nặn hoặc vẽ cái ô tô theo ý thích.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua
đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1. Giáo viên:
- Một số bài vẽ, nặn ô tô bằng đất sét .
- Một số bài vẽ minh họa .
- Tranh, ảnh .
2 . Học sinh : Tập vẽ và dụng cụ học vẽ hoặc nặn .
III . PHƯƠNG PHÁP : quan sát, gợi mở và luyện tập.
VI . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’)
* Kiểm tra:
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cho môn
học ở HS .
-Nhận xét và tuyên dương HS .
-Kiểm tra những HS chưa hoàn thành bài ở
tiết trước
2.GT Bài: Vẽ hoặc nặn cái ô tô
II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’)
1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Hướng dẫn HS
quan sát, nhận xét .
-Giới thiệu về một số ô tô đơn giản có ở
quê hương em .

- Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ tranh,
ảnh về một số ô tô.
-Gợi ý HS nhận xét về hình dáng, đặc
điểm và vẻ đẹp của chúng .

2.HOẠT ĐỘNG 2( 5’) Hướng dẫn HS
cách vẽ hoặc nặn .
-Gợi ý HS vẽ: tìm nội dung để thực hiện .
-Cho HS xem một số bài vẽ của HS năm
trước .
-Gợi ý HS một số ô tô .
-Hướng dẫn HS thực hiện
-Theo dõi và uốn nắn các em .
3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành
-Tổ chức cho HS thực hành
-Theo dõi gợi ý các em thực hiện.
4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá
-Cùng HS chọn một số bài để trưng bày.
-HS trình bày dụng cụ học tập .
-Các tổ tiến hành kiểm tra và báo cáo về
sự chuẩn bị đồ dùng của bạn .
- Quan sát vở tập vẽ tranh- ảnh và nêu
tên các loại ô tô hình dáng, đặc điểm, vẻ
đẹp của chúng .

-Các nhóm thảo luận và đại diện trả lời
câu hỏi .
HS khá,
giỏi
Nặn được

hình ô tô
cân đối,
gần giống
mẫu.
Trần Văn Luận 1 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
-Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá.
-Khen ngợi một số bài.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm
ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng
ngày 8/3 và 26/3. Qua đó giáo dục lòng
kính yêu bà, mẹ và cô giáo.
III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2 ’)
- Nhận xét tiết học.
-Hướng dẫn chuẩn bị cho bài học sau: Vẽ
tiếp hình và vẽ màu vào hình vuông,
đường diềm.
-Các nhóm khác bổ sung .
-Nhận xét cách vẽ thực hiện .
-Vài HS nêu các bước thực hiện .
-HS tiếp tục thảo luận theo nhóm và cử
đại diện phát biểu .
-Các nhóm cùng cả lớp bổ sung .
-Lựa chọn nội dung .
-Thực hành vẽ trên vở tập vẽ hoặc nặn
theo nội dung lựa chọn
-HS trình bày bài tập .
-Cùng nhận xét , tìm ra bài làm đẹp, rõ
nội dung .
Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013

LỚP 2 - TIẾT 27 VẼ THEO MẪU
VẼ CẶP SÁCH HỌC SINH
I. MỤC TIÊU:
1. HS nhận biết được cấu tạo, hình dáng của một số cái cặp sách .
2. Biết cách vẽ cái cặp sách .
3. HS tập vẽ cái Cặp sách theo mẫu .
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó
giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: -Tranh, ảnh, cặp sách mẫu .
- Hình minh họa hướng dẫn vẽ.
- Bài vẽ của một số HS năm cũ .
2. Học sinh: Tập vẽ và đồ dùng để vẽ và mẫu vẽ đã chọn .
III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát và đàm thoại và luyện tập.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’)
* Kiểm tra:
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần
chuẩn bị.
2.GT Bài: VTM.Vẽ cặp sách học sinh.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’)
1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Quan sát, nhận xét .
-Giới thiệu tranh, ảnh và những cặp sách mẫu .
- Gợi ý HS:
+HS nêu tên những mẫu vật .
+Nêu đặc điểm, cấu tạo và hình dáng của chúng .
-Cho HS so sánh sự khác nhau của từng loại
cặp sách mẫu.

Trình bày dụng cụ học tập
cho nhóm kiểm tra và báo cáo.
-HS quả và trả lời các câu hỏi.
- Nhận xét và so sánh các
mẫu vật
-Trả lời về sự hiểu biết của
mình về những vật mẫu mà
nhìn nhận được và nêu cảm

-HS
khá,giỏi :
Sắp xếp
hình vẽ cân
đối, hình
vẽ gần với
Trần Văn Luận 2 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
-Kết luận
*Giới thiêụ một số bài vẽ của HS năm trước .
2.HOẠT ĐỘNG 2( 4’) Hướng dẫn HS cách vẽ .
-Hướng dẫn HS quan sát kĩ hình dáng , đặc điểm
và màu sắc của mẫu .
-Hướng dẫn các bước vẽ .
-Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước .
3.HOẠT ĐỘNG 4 (18’) Thực hành
-Tổ chức cho HS thực hành
-Theo dõi gợi ý các em thực hiện.
4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá
- Cùng HS chọn một số bài để trưng bày.
-Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá.

-Khen ngợi một số bài.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan
làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3.
Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô
giáo
III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’)
- Nhận xét tiết học.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Vẽ tiếp hình
và vẽ màu.
nhận về vẻ đẹp của chúng.
-Quan sát và nêu các bước vẽ .

-Bày mẫu theo nhóm .
-Thực hành vẽ theo mãu đã
chọn .
-HS trình bày bài được chọn.
-Nhận xét, bình chọn những
bài vẽ đẹp, rõ đặc điểm , giống
mẫu .
mẫu.
Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013
LỚP 3 - TIẾT 27. VẼ THEO MẪU
VẼ LỌ HOA VÀ QUẢ
I. MỤC TIÊU:
1. HS nhận biết được hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm của lọ hoa và quả .
2. Biết cách vẽ lọ hoa và quả .
3. HS vẽ được lọ hoa và quả .
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3.
Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1.Giáo viên: -Tranh, ảnh mẫu có lọ và quả .
- Hình minh họa hướng dẫn vẽ.
- Bài vẽ của một số HS năm cũ .
2. Học sinh: Tập vẽ và đồ dùng để vẽ và mẫu vẽ đã chọn .
III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát và đàm thoại và luyện tập.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ
Trần Văn Luận 3 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’)
* Kiểm tra:
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần
chuẩn bị.
2.GT Bài: VTM. Vẽ lọ và quả
II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’)
1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Hướng dẫn HS quan sát,
nhận xét .
-Giới thiệu tranh, ảnh và vật thật :lọ và quả .
- Gợi ý HS:
+HS nêu tên những mẫu vật .
+Nêu đặc điểm, màu sắc và hình dáng của chúng
.
+Hình ảnh chung của hai vật mẫu khi được sắp
xếp một chỗ .
-Cho HS so sánh sự khác nhau của từng vật mẫu.
-Kết luận
*Giới thiêụ một số bài vẽ của HS năm trước .
2.HOẠT ĐỘNG 2( 4’) Hướng dẫn HS cách vẽ .
-Hướng dẫn HS quan sát kĩ hình dáng , đặc điểm

và màu sắc của mẫu .
-Hướng dẫn các bước vẽ .
-Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước .
3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành
-Tổ chức cho HS tập vẽ mẫu có hai vật mẫu theo
mẫu mà các em mang đến .
-Tổ chức cho cá nhân thực hành .
-Theo dõi và nhắc nhở HS.
4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá
- Cùng HS chọn một số bài để trưng bày.
-Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá.
-Khen ngợi một số bài.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan
làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3.
Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô
giáo
III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’)
- Nhận xét tiết học.
-Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Vẽ màu vào
hình có sẵn.
Trình bày dụng cụ học tập
cho nhóm kiểm tra và báo cáo.
-HS quả và trả lời các câu hỏi.
- Nhận xét và so sánh các
mẫu vật
-Trả lời về sự hiểu biết của
mình về những vật mẫu mà
nhìn nhận được và nêu cảm
nhận về vẻ đẹp của chúng.
-Quan sát và nêu các bước vẽ .

-Bày mẫu theo nhóm .
-Thực hành vẽ theo mãu đã
chọn .
-HS trình bày bài được chọn.
-Nhận xét, bình chọn những
bài vẽ đẹp, rõ đặc điểm , giống
mẫu .

-HS
khá,giỏi :
Sắp xếp
hình vẽ cân
đối, hình
vẽ gần với
mẫu.
Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013
LỚP 4 - TIẾT 27 VẼ THEO MẪU
VẼ CÂY
I. MỤC TIÊU:
Trần Văn Luận 4 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
1. HS hiểu hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc.
2. Biết cách vẽ cây .
3. Vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích .
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó
giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: -Màu, bút vẽ .
-Tranh minh họa bài vẽ.

-Bài vẽ của HS năm cũ .
2. Học sinh: Tập vẽ và màu vẽ.
III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát, gợi mở , đàm thoại và luyện tập.
IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’)
* Kiểm tra:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
-Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần
chuẩn bị.
2.GT Bài: VTM. Vẽ cây
II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’)
1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Hướng dẫn HS quan sát,
nhận xét .
-Giới thiệu một số tranh, ảnh về phong cảnh .
-Tranh ảnh về cây cối .
-Giới thiệu tranh và gợi ý HS :
-Đây là cảnh vật ở đâu ?
-Phong cảnh gồm có những hình ảnh nào?
-Màu sắc, cảnh vật ra sao ?
-Gợi ý HS nhận ra các hình vẽ .
-Cây gồm có những bộ phận nào?
+Hình dáng, cấu tạo và màu sắc của cây ra sao?
+Em hãy nêu một số loại cây mà ẹm biết .
-Gợi ý HS nhận ra cách vẽ màu sao cho phù hợp.
-Cho HS quan sát môt số tranh, ảnh,bài vẽ của
HS năm trước .
2.HOẠT ĐỘNG 2( 5’)Hướng dẫn HS cách vẽ
tranh về cây cối, nhà cửa .
-Hướng dẫn HS cách vẽ hình và vẽ màu .

-Hướng dẫn HS quan sát cách vẽ màu

sao cho phù hợp .
3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành
-Tổ chức cho cá nhân thực hành .
- Theo dõi và nhắc nhở HS .
4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá
- Cùng HS chọn một số bài để trưng bày.
- Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá.
- Khen ngợi một số bài.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan
làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3.
Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô
-Trình bày dụng cụ học tập cho
nhóm kiểm tra và báo cáo.
-Quan sát và nhận xét tranh ở
SGK và một số tranh về phong
cảnh và tranh vẽ về cây cối.

-Các nhóm cùng thảo luận và
trả lời .
-Lớp cùng nhận xét và bổ sung
-HS quan sát hướng dẫn cách
chọn nội dung để vẽ.
-Chon màu để vẽ .
-Thực hành vẽ màu vào hình vẽ
sẵn ở vở tập vẽ .
-HS trình bày bài được chọn.
-Nhận xét, bình chọn những bài
vẽ đẹp .

HS khá-
giỏi :
Sắp xếp
hình vẽ
cân đối,
hình vẽ
gần với
mẫu cây.
Trần Văn Luận 5 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
giáo
III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’)
- Nhận xét tiết học.
- Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTT. Trang trí lọ
hoa.
Ngày dạy: Từ ngày 18 / 03 đến ngày 20 / 03 / 2013
LỚP 5 - TIẾT 27 VẼ TRANH
ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG
I. MỤC TIÊU:
1. HS hiểu biết thêm về môi trường và ý nghĩa của môi trường với cuộc sống.
2. Biết cách vẽ tranh có nội dung về đề tài Môi trường.
3. HS tập vẽ tranh đề tài Môi trường.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và 26/3. Qua đó
giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ và cô giáo
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1.Giáo viên: -Tranh, ảnh về đề tài môi trường.
-Hình minh họa hướng dẫn vẽ tranh môi trường.
-Bài vẽ của một số HS năm cũ .
2. Học sinh: Tập vẽ và đồ dùng để vẽ .
III. PHƯƠNG PHÁP: Quan sát và đàm thoại và luyện tập.

IV.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BỔ TRỢ
Trần Văn Luận 6 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:( 3’)
* Kiểm tra:
-Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
-Nhận xét và tuyên dương các em về tinh thần
chuẩn bị.
2.GT Bài: VT. Đề tài môi trường
II. CÁC HOẠT ĐỘNG(30’)
1. HOẠT ĐỘNG 1(5’) Tìm ,chọn nội dung
đề tài .
-Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài môi trường.
- G ợi ý HS:
+ HS nêu môi trường ở quê hương em.
+Nêu tổng thể chung về môi trường của quê
em .
-Nêu cụ thể nội dung của môi trường nào đó
ở quê hương em và trong từng thời gian khác
nhau .
-Cách bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp.
-Nêu những việc làm thiết thực để bảo vệ môi
trường.
-Nêu những hành vi phá hoại, làm bẩn môi
trường.
-Tác hại của môi trường khi bị nhiễm bẩn đối
với sự sống của sinh vật .
-Liên hệ ở địa phương em.
-Kết luận :

*Giới thiêụ một số bài vẽ của HS năm trước .
2.HOẠT ĐỘNG 2( 5’)Hướng dẫn HS cách
vẽ .
-Hướng dẫn HS quan sát kĩ nội dung môi
trường đó,nhớ lại từng hình ảnh để diễn tả .
-Hướng dẫn các bước vẽ tranh về đề tài môi
trường.
-Cho HS xem bài vẽ của HS năm trước .
3.HOẠT ĐỘNG 3 (18’) Thực hành
-Tổ chức cho HS tập vẽ tranh đề tài môi
trường .
-Tổ chức cho cá nhân thực hành .
-Theo dõi và nhắc nhở HS.
4.HOẠT ĐỘNG 4(4’) Nhận xét-Đánh giá
-Cùng HS chọn một số bài để trưng bày.
-Hướng dẫn HS nhận xét- đánh giá.
-Khen ngợi một số bài.
* HĐ NGLL : Thi đua học tập chăm ngoan
làm nhiều việc tốt chào mừng ngày 8/3 và
26/3. Qua đó giáo dục lòng kính yêu bà, mẹ
Trình bày dụng cụ học tập cho
nhóm kiểm tra và báo cáo.
-HS quan sát tranh và trả lời các câu
hỏi.
- Nhận xét và so sánh về từng bức
tranh .
+Bố cục , hình ảnh trong tranh .
+ Đường nét ,màu sắc và nội dung
bức tranh .
-Ý thức bảo vệ môi trường trong

sạch.
-Việc tuyên truyền bảo vệ môi
trường .
-Quan sát và nêu các bước vẽ tranh
-Thực hành vẽ tranh về nội dung đề
tài em đã chọn.
-Vài HS vẽ trên khổ giấy lớn .
-HS trình bày bài được chọn.
-Nhận xét, bình chon những bài vẽ
đẹp, rõ đặc điểm .

-HS
khá,giỏi:
Sắp xếp
hình vẽ cân
đối, biết
chọn màu,
vẽ màu phù
hợp .
Trần Văn Luận 7 Trường tiểu học An Hiệp số 1
Kế hoạch bài dạy Tuần 27 Mĩ Thuật
và cô giáo
III. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (2’)
- Nhận xét tiết học.
-Hướng dẫn chuẩn bị bài sau: VTM. Mẫu vẽ
có hai hoặc ba vật mẫu (vẽ màu)
Trần Văn Luận 8 Trường tiểu học An Hiệp số 1