KT 45 p chuong 2 dai so 9 co ma tran

Ngày soạn:
Ngày giảng:
Tiết 30. KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG II.
I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Kiểm tra các kiến thức về hàm số bậc nhất, đồ thị của hàm số y=ax+b ( a
≠
0) và
hệ số góc của đường thẳng, hai đường thẳng song song, cắt nhau, trùng nhau.
- Vận dụng vào giải các bài tập liên quan.
2.Kỹ năng:
- Làm bài tập trắc nghiệm, tự luận.
- Xác định hàm số bậc nhất, vẽ đồ thị hàm số y=ax+b ( a
≠
0), xác định hệ số góc
và vị trí của 2 đường thẳng, tính góc.
3.Thái độ:
- Nghiêm túc, trung thực trong kiểm tra.
II. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA.
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biêt Thông hiểu
Vận dung
Cộng
Cấp độ Thấp Cấp độ Cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
Hàm số bậc nhất và đồ
thị
Biết rằng hàm số bậc nhất là
hàm số được cho bởi công
thức y = ax + b ( a

≠
0) .
Chỉ ra được
tính đồng
biến, nghịch
biến của hàm
số bậc nhất
dựa vào hệ số
a.
Xác định
được hệ số a
để hàm số là
hàm số bậc
nhất.
Vẽ được đồ thị của hàm số
bậc nhất y = ax + b ( a
≠
0) .
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (C1)
0,5
1 ( C2)
0,5
1 (C5a)
1,5
1(6b)
2
4

45
45%
Đường thẳng song song
và đường thẳng cắt nhau
Nhận biết được vị trí của hai
đường thẳng khi biết được các
hệ số.
Xác định được các hệ số khi biết
vị trí của hai đường thẳng.
Tìm được các hệ số khi biết vị trí
của hai đường thẳng.
Tìm được tọa độ giao điểm
các đường thẳng.
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (C3)
0,5
1 (C6a)
1
2 (C5b, 6c)
3,5
4
5
50%
Hệ số góc của đường
thẳng
Biết mối liên hệ giữa hệ số a
của đường thẳng y = ax + b
( a

≠
0) với góc tạo bởi đường
thẳng này và trục Ox
Số câu hỏi
Số điểm
Tỉ lệ %
1 (C4)
0,5
1
0,5
5%
Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5
15%
3
3
30%
3
5,5
55%
11
10
100%
III. ĐỀ KIỂM TRA:
Đề 1: Phần I: TNKQ (2 điểm).
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các hàm số sau hàm số nào là hàm số bậc nhất

A. y = x
2
– 3x + 1 B. y = 1 – 3x C. y = 1 D. y = 2x
2
+ 1
Câu 2: Hàm số y = (m – 1)x – 2 đồng biến trên R khi:
A. m > 1 B. m < 1 C. m ≠ 1 D. Mọi m ∈ R.
Câu 3: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho hai đường thẳng:
y = 2x + 3 (d
1
) và y = x + 1. (d
2
)
A. (d
1
) // (d
2
) . B. (d
1
) cắt (d
2
) C. (d
1
) ≡ (d
2
) D. (d
1
) ⊥ (d
2
)

Câu 4: Góc tạo bởi đường thẳng y = mx + 4 với trục Ox là góc tù khi:
A. m > 0 B. m < 0 C. m = 0 D. m ≠ 0
Phần II: Tự luận (8 điểm).
Câu 5 (3 điểm). Cho 2 hàm số: y = (k – 1)x và y = – kx + 2.
a) Xác định k để mỗi hàm số trên là hàm số bậc nhất.
b) Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số trên cắt nhau?
Câu 6 (5 điểm): Cho hàm số bậc nhất y = mx – 2 (m ≠ 0)
a) Xác định m để đồ thị hàm số trên song song với đồ thị hàm số y = 2x + 1
b) Vẽ đồ thị 2 hàm số y = mx – 2 với giá trị m tìm được ở câu a và y = -3x - 1 trên
cùng một mặt phẳng toạ độ.
c) Gọi giao điểm của 2 đường thẳng trên với trục Ox lần lượt là A, B và 2 đường
thẳng cắt nhau tại C. Tìm tọa độ các điểm A, B, C?
Đề 2: Phần I: TNKQ (2 điểm).
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất
A. y = x
2
– 3x + 1 B. y = 2x
2
+ 1 C. y = 1 D. y = 1 + x
Câu 2: Hàm số y = (m + 1)x – 2 đồng biến trên R khi:
A. m > -1 B. m < 1 C. m ≠ 1 D. Mọi m ∈ R.
Câu 3: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho hai đường thẳng:
y = x - 1 (d
1
) và y = x + 1. (d
2
)
A. (d
1

) // (d
2
) . B. (d
1
) cắt (d
2
) C. (d
1
) ≡ (d
2
) D. (d
1
) ⊥ (d
2
)

Câu 4: Góc tạo bởi đường thẳng y = mx + 4 với trục Ox là góc nhọn khi:
A. m = 0 B. m > 0 C. m < 0 D. m ≠ 0
Phần II: Tự luận (8 điểm).
Câu 5 (3 điểm): Cho 2 hàm số: y = (k + 1)x và y = – kx + 2.
a) Xác định k để mỗi hàm số trên là hàm số bậc nhất.
b) Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số trên cắt nhau?
Câu 6 (5 điểm): Cho hàm số bậc nhất y = mx – 1 (m ≠ 0)
a) Xác định m để đồ thị hàm số trên song song với đồ thị hàm số y = x + 1
b) Vẽ đồ thị 2 hàm số y = mx – 1 với giá trị m tìm được ở câu a và y = -3x +1 trên
cùng một mặt phẳng toạ độ.
c) Gọi giao điểm của 2 đường thẳng trên với trục Ox lần lượt là A, B và 2 đường thẳng
cắt nhau tại C. Tìm tọa độ các điểm A, B, C?
IV. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM.
Đề 1:

PHẦN I. TNKQ (2điểm)
Câu 1 2 3 4
Đáp án B A B C
Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
PHẦN II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 5 Cho 2 hàm số: y = (k – 1)x và y = – kx + 2.
a) Các hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì k – 1 ≠ 0 0,5 đ
v – k à ≠ 0
0,5 đ
⇔ k ≠ 1, k ≠ 0
0,5 đ
b) Đồ thị của hai hàm số đã cho là hai đường thẳng cắt nhau khi và
chỉ khi k – 1 ≠ – k 0,5 đ
⇔ 2k ≠ 1
0,5 đ
⇔ k ≠
1
2
0,5 đ
Câu 6: a) Đồ thị hàm số y = mx – 2 và đồ thị hàm số y = 2x – 1 song song
khi và chỉ khi m = 2 0,5 đ
b) Với m = 2 ta có hàm số y = 2x – 2 0,5 đ
Đồ thị hàm số đi qua 2 điểm (0; -2) và (1; 0) 0,5 đ
Đồ thị hàm số y = -3x +1 đi qua 2 điểm (0; 1) và (1/3; 0) 0,5 đ
Vẽ đồ thị:
c) A(1/3; 0)
B ((1; 0)
C (6/5; -4/5)
1 đ
0,5 đ

0,5 đ
1đ
Đề 2:
PHẦN I. TNKQ (2điểm)
Câu 1 2 3 4
Đáp án D A A B
Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
PHẦN II. TỰ LUẬN (8 điểm)
Câu 5 Cho 2 hàm số: y = (k + 1)x và y = – kx + 2.
a) Các hàm số đã cho là hàm số bậc nhất thì k + 1 ≠ 0 0,5 đ
v – k à ≠ 0
0,5 đ
⇔ k ≠ -1, k ≠ 0
0,5 đ
b) Đồ thị của hai hàm số đã cho là hai đường thẳng cắt nhau khi và
chỉ khi k +1 ≠ – k 0,5 đ
⇔ 2k ≠- 1
0,5 đ
⇔ k ≠ -
1
2
0,5 đ
Câu 6: a) Đồ thị hàm số y = mx – 1 và đồ thị hàm số y = x – 1 song song
khi và chỉ khi m = 1 0,5 đ
b) Với m = 1 ta có hàm số y = x – 1 0,5 đ
Đồ thị hàm số đi qua 2 điểm (0; -1) và (1; 0) 0,5 đ
Đồ thị hàm số y = -3x +1 đi qua 2 điểm (0; 1) và (1/3; 0) 0,5 đ
Vẽ đồ thị:
c) A(1/3; 0)
B ((1; 0)

C (1/2; -1/2)
1 đ
0,5 đ
0,5 đ
1đ
Rút kinh nghiệm:


TRƯỜNG THCS LƯƠNG SƠN KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG II
Họ tên: ………………………… MÔN ĐẠI SỐ 9
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Điểm: Lời phê của giáo viên:
Đề 1: Phần I: TNKQ (2 điểm).
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất
A. y = x
2
– 3x + 1 B. y = 1 – 3x C. y = 1 D. y = 2x
2
+ 1
Câu 2: Hàm số y = (m – 1)x – 2 đồng biến trên R khi:
A. m > 1 B. m < 1 C. m ≠ 1 D. Mọi m ∈ R.
Câu 3: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho hai đường thẳng:
y = 2x + 3 (d
1
) và y = x + 1. (d
2
)
A. (d

1
) // (d
2
) . B. (d
1
) cắt (d
2
) C. (d
1
) ≡ (d
2
) D. (d
1
) ⊥ (d
2
)

Câu 4: Góc tạo bởi đường thẳng y = mx + 4 với trục Ox là góc tù khi:
A. m = 0 B. m > 0 C. m < 0 D. m ≠ 0
Phần II: Tự luận (8 điểm).
Câu 5 (3 điểm): Cho 2 hàm số: y = (k – 1)x và y = – kx + 2.
a) Xác định k để mỗi hàm số trên là hàm số bậc nhất.
b) Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số trên cắt nhau?

Câu 6 (5 điểm): Cho hàm số bậc nhất y = mx – 2 (m ≠ 0)
a) Xác định m để đồ thị hàm số trên song song với đồ thị hàm số y = 2x + 1
b) Vẽ đồ thị 2 hàm số y = mx – 2 với giá trị m tìm được ở câu a và y = -3x - 1 trên
cùng một mặt phẳng toạ độ.
c) Gọi giao điểm của 2 đường thẳng trên với trục Ox lần lượt là A, B và 2 đường thẳng
cắt nhau tại C. Tìm tọa độ các điểm A, B, C?

TRƯỜNG THCS LƯƠNG SƠN KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG II
Họ tên: ………………………… MÔN ĐẠI SỐ 9
Thời gian: 45 phút
(Không kể thời gian giao đề)
Điểm: Lời phê của giáo viên:
Đề 2: Phần I: TNKQ (2 điểm).
Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng.
Câu 1: Trong các hàm số sau, hàm số nào là hàm số bậc nhất
A. y = x
2
– 3x + 1 B. y = 2x
2
+ 1 C. y = 1 D. y = 1 + x
Câu 2: Hàm số y = (m + 1)x – 2 đồng biến trên R khi:
A. m > -1 B. m < 1 C. m ≠ 1 D. Mọi m ∈ R.
Câu 3: Trong mặt phẳng toạ độ Oxy cho hai đường thẳng:
y = x - 1 (d
1
) và y = x + 1. (d
2
)
A. (d
1
) // (d
2

) . B. (d
1
) cắt (d
2
) C. (d
1
) ≡ (d
2
) D. (d
1
) ⊥ (d
2
)

Câu 4: Góc tạo bởi đường thẳng y = mx + 4 với trục Ox là góc nhọn khi:
A. m = 0 B. m > 0 C. m < 0 D. m ≠ 0
Phần II: Tự luận (8 điểm).
Câu 5 (3 điểm): Cho 2 hàm số: y = (k + 1)x và y = – kx + 2.
a) Xác định k để mỗi hàm số trên là hàm số bậc nhất.
b) Với giá trị nào của k thì đồ thị của hai hàm số trên cắt nhau?

Câu 6 (5 điểm): Cho hàm số bậc nhất y = mx – 1 (m ≠ 0)
a) Xác định m để đồ thị hàm số trên song song với đồ thị hàm số y = x + 1
b) Vẽ đồ thị 2 hàm số y = mx – 1 với giá trị m tìm được ở câu a và y = -3x +1 trên
cùng một mặt phẳng toạ độ.
c) Gọi giao điểm của 2 đường thẳng trên với trục Ox lần lượt là A, B và 2 đường thẳng
cắt nhau tại C. Tìm tọa độ các điểm A, B, C?