ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
NGUYỄN KIỀU OANH
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG
NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
THEO TIẾP CẬN CDIO
LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Hà Nội – 2014
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
NGUYỄN KIỀU OANH
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG
NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
THEO TIẾP CẬN CDIO
LUẬN ÁN TIẾN SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Quản lý giáo dục
: 62 14 05 01
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học:
1. GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc
2. GS.TS. Phan Văn Kha
Hà Nội - 2014
i
LỜI CẢM ƠN
T
L
L
L
ii
LỜI CAM ĐOAN
u c
s lit qu Luc, kt qu
ca Lu trong bt k
lun
iii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
:
BD
:
CB
CBQL
:
:
CNH-
:
-
:
:
KT-XH
:
:
NCKH
:
NNL
:
NVSP
GD
:
:
GV
:
TC
:
:
SV
:
XH
:
iv
DANH MỤC CÁC BẢNG
39
40
43
44
50
52
54
57
59
62
65
3.1.
121
122
3.3.
BD NVSP
124
3.4.
127
v
DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ, BIỂU ĐỒ
H 30
41
42
42
cho GV 46
ch 46
47
48
49
51
53
54
56
cho GV 67
cho GV 68
vi
cho GV 70
BD NVSP 71
74
75
76
120
123
3.3.
125
126
3.5.
128
129
vii
MỤC LỤC
N i
ii
iii
iv
v
vii
1
1
4
4
ể ứu 4
4
4
5
6. Ph
5
6
6
7
7
CHNG 1: C
8
8
n 8
13
17
17
18
1.2.3.
20
viii
21
22
23
23
1.3.2. Kin
26
28
30
30
31
32
1.4.
v 32
1.5.
33
33
33
34
34
35
36
NG I 38
CHNG 2:
D
39
39
39
44
ix
Nam 45
tu 45
57
63
. 64
67
67
71
72
74
79
82
83
84
86
87
NG 2 89
CHNG 3:
91
91
91
92
92
92
. 93
x
3.2.1.
c
94
3.2.2. 2:
NVSP cho G
98
3.2.3. ,
110
3.2.4. 4:
113
119
119
119
119
119
119
NG 3 133
135
139
140
151
1
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
- XH
gGD&)
)
; trong
heo
),
bao
[20].
-
2011-
.
-
[9].
N16.4.2011 , "-
"
-
GD&
2
-60 SV/GV, p
-50
SV/GV, n
- -
.
, , (BD)
, nay
(PP)
GD.
lBD PP
. T
-,
PP
h
3
BD
GV
t BD .
-
PP
-
h
mt gi ng u XH
trong bi cnh hi nhp quc t u, nh
chu thit k PP theo mc.
n mi cho GDt h thPP hth
c, k c SV u ca doanh nghip
XH, vn dng tip cn CDIO cho vii mi qung
. Vic t chc NNL theo nhu cu ca XH t
yu,
vic t chc ho nghip v cho GV
c nhu cu NNL cho XH c quan trng, cc
4
u k chc thc hin mc. Tuy
v ng b
u qu hop.
"Quản lý hoạt động bồi
dƣỡng nghiệp vụ sƣ phạm cho giảng viên đại học theo tiếp cận CDIO”
m L.
2. Mục đích nghiên cứu
-
;
-
cho GV theo
.
3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu
3.1. Khách thể nghiên cứu
3.2. Đối tƣợng nghiên cứu
NVSP cho GV .
4. Giả thuyết khoa học
NVSP cho GV theo
NVSP cho GV , t
PP t
5
.
5. Nhiệm vụ nghiên cứu
5.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận
-
NNL, BD sau , hCDIO
-
.
-
.
5.2. Khảo sát và đánh giá thực trạng hoạt động và quản lý hoạt động BD
NVSP
vi.
5.3. Xác định nguyên tắc và đê
̀
xuâ
́
t các giải pháp
.
6. Phƣơng pha
́
p nghiên cứu
6.1. Phƣơng pha
́
p luận
PP
.
6.2. Các phƣơng pha
́
p cụ thể
6.2.1. Nhóm phương pháp nghiên cứu lý thuyết
P
,
6
-
BD sau h CDIO ; c-BD
.
6.2.2. Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn
- PP
- PP
GV
; CB GV
.
- PP
- PP .
7. Luận điểm bảo vệ
7.1.
7.2.
C
ng
, ,
.
8. Đóng góp mới của luận án
7
Th L
, L
O
9. Phạm vi nghiên cứu
Về kha
̉
o sa
́
t: L
H
Về thời gian:
NVSP cho GV
-
).
10. Cấu trúc luận án
.
GV
.
8
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG
NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIẢNG VIÊN ĐẠI HỌC
THEO TIẾP CẬN CDIO
1.1. Tổng quan lịch sử nghiên cứu vấn đề
.
o
1.1.1. Kết quả nghiên cứu ở trong nước
GD
9
-
GD
-XHh
H
KT-XH
-
10
--
GD--
--
NCKH.
(2011)
NVSP
NVSP.
GD, GD
11
C
trong (2012),
l h
KHCN.
CBQL GD
PP
CBQL GD,
GD
CBQL GD
nay. PP -
CBQL GD
PP
PP
PP h
12
XH
-BD CB
m
GD 6
h
si
h
- PP,
13
88, Tr
PP
trong
[92] trong
SV[38];
,
h
1.1.2. Các nghiên cứu ở nước ngoài