Một số biện pháp quản lý nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ làm công tác quan hệ quốc tế của Đại học Quốc gia Hà Nội trong bối cảnh hội nhập tt.PDF

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
KHOA SƯ PHẠM



BÙI THỊ HỒNG LÂM



MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO NĂNG
LỰC
ĐỘI NGŨ CÁN BỘ LÀM CÔNG TÁC QUAN HỆ
QUỐC TẾ CỦA
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRONG BỐI CẢNH
HỘI NHẬP


LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 14 05



NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS. TS. NGUYỄN ĐỨC CHÍNH

Hµ Néi 2005


4
MỤC LỤC

MỞ ĐẦU Trang
1.Lý do chọn đề tài 8
2. Mục đích nghiên cứu 12
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 12
4.Khách thể và đối tượng nghiên cứu 13
5.Giới hạn và phạm vi nghiên cứu của đề tài 13
6. Giả thuyết khoa học 13
7.Những luận điểm bảo vệ 13
8. Những đóng góp của đề tài 14
9. Phương pháp nghiên cứu 14
10. Cấu trúc của Luận văn 14

Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ
làm công tác quan hệ quốc tế 15

1.1.Một số vấn đề lý luận và khái niệm cơ bản 15
1.1.1. Các vấn đề về quản lý 15
1.1.2. Các vấn đề về đội ngũ 17
1.1.3. Khái niệm về quan hệ quốc tế 17
1.1.4. Đội ngũ quan hệ quốc tế 18
1.1.5. Khái niệm về năng lực 18
1.2. Chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ
làm công tác quan hệ quốc tế 21
1.2.1. Lập kế hoạch hợp tác quốc tế 21

1.2.2. Mở rộng và thiết lập quan hệ với trường đại học


5
và tổ chức quốc tế 21
1.2.3. Tổ chức hội nghị, hội thảo quốc tế 21
1.2.4. Trao đổi cán bộ và sinh viên 21
1.2.5. Xuất nhập cảnh 21
1.2.6. Triển khai các chương trình liên kết đào tạo quốc tế
22
1.2.7. Khai thác các dự án quốc tế 22
1.2. 8. Khai thác các nguồn tài trợ 22
1.2.9. Khai thác các nguồn hỗ trợ học bổng cho cán bộ và sinh viên 23
1.3. Năng lực của đội ngũ cán bộ quan hệ quốc tế
trong giai đoạn hội nhập 23
1.3.1. Yêu cầu năng lực nghề nghiệp 23
1.3.1.1. Năng lực về ngoại ngữ 23
1.3.1.2. Năng lực về tin học 23
1.3.1.3. Năng lực về tư tưởng chính trị 23
1.3.1.4. Năng lực về nhạy bén trong giao tiếp
24
1.3.2. Yêu cầu về năng lực chung 24
1.3.2.1. Năng lực giữa các cán bộ làm công tác quan hệ quốc tế 24
1.3.2.2. Năng lực định hướng nhiệm vụ quan hệ quốc tế 25
1.3.2.3. Năng lực của từng cán bộ quan hệ quốc tế 26
1.4. Xây dựng tiêu chuẩn đội ngũ cán bộ 27
1.4.1. Tiêu chuẩn chung 27
1.4.1.1. Về tư tưởng chính trị 27
1.4.1.2. Về chuyên môn 28
4.1.3. Về kỹ năng nghề nghiệp 28

1.4.2. Tiêu chuẩn riêng 28



6
Chương 2: Thực trạng năng lực đội ngũ cán bộ làm công tác quan hệ
quốc tế tại Đại học Quốc gia Hà Nội 31

2.1. Khái quát về Đại học Quốc gia Hà Nội 31
2.2. Tổ chức bộ máy 32
2.2.1.Cơ chế quản lý 32
2.2.2. Cơ cấu tổ chức 33
2.3. Công tác quan hệ quốc tế hiện nay 33
2.3.1. Những thuận lợi 33
2.3.2. Những khó khăn chủ yếu 34
2.4. Thực trạng về năng lực của đội ngũ cán bộ
làm công tác quan hệ quốc tế tại ĐHQGHN 35
2.4.1. Thực trạng công tác quan hệ quốc tế tại ĐHQGHN 35
2.4.1.1. Hệ thống mạng lưới 36
2.4.1.2. Số lượng cán bộ 37
2.4.1.3. Thực trạng về trình độ chuyên môn 39
2.4.1.4. Thực trạng về chức danh giáo sư, phó giáo sư 39
2.4.1.5. Thực trạng về độ tuổi 40
2.4.1.6. Thực trạng về trình độ tin học, ngoại ngữ 40
2.4.2. Thực trạng qui trình tuyển dụng 41
2.4.2.1. Về trình độ học vấn 41
2.4.2.2. Điều kiện làm việc
2.4.2.3. Chủ trương chính sách 42
2.5. Thực trạng về năng lực đội ngũ cán bộ quan hệ quốc tế 43
2.5.1. Năng lực nghề nghiệp 43

2.5.1.1. Năng lực về ngoại ngữ 43
2.5.1.2. Năng lực về tin học 43
2.5.1.3. Năng lực về tư tưởng chính trị 43


7
2.5.1.4. Năng lực về nhạy bén trong giao tiếp
43
2.5.2. Năng lực chung 44
2.5.2.1. Năng lực giữa các cán bộ làm công tác quan hệ quốc tế 44
2.5.2.2. Năng lực định hướng nhiệm vụ quan hệ quốc 44
2.5.2.3. Năng lực của từng cán bộ quan hệ quốc tế 45
2.6. Đội ngũ cán bộ quan hệ quốc tế một số nước 46
2.6.1. Đại học Quốc gia Xin-ga-po 46
2.6.2. Đại học Bắc Kinh 47

Chương 3: Các biện pháp quản lý nhằm hình thành và nâng cao năng lực
cho đội ngũ cán bộ làm công tác quan hệ quốc tế 50

3.1. Các nguyên tắc cơ bản trong việc xây dựng các biện pháp quản lý 50
3. 1.1. Cách tiếp cận nâng cao năng lực dựa trên kết quả 50
3.1.2. Cách tiếp cận dựa vào bối cảnh, tình huống 51
3.2. Những biện pháp cụ thể để nâng cao năng lực đội ngũ cán bộ 53
Biện pháp 1: Qui hoạch về qui mô và cơ cấu cán bộ quan hệ quốc tế 54
Bước 1: Xây dựng tiêu chuẩn cụ thể trên phiếu đánh giá 55
Bước 2: Xác định thành phần và trách nhiệm của chủ thể đánh giá 64
Bước 3: Thu thập thông tin và minh chứng để đánh giá 64
Bước 4: Thử nghiệm mẫu đánh giá 65
Bước 5: Phân tích kết quả đánh giá 65
Bước 6: Tổng hợp kết quả đánh giá năng lực cán bộ

65
Bước 7: Xây dựng kế hoạch để phát triển
đội ngũ cán bộ quan hệ quốc tế 66


8
Biện pháp 2: Qui hoạch về qui mô và cơ cấu cán bộ
66
Biện pháp 2.1. Xây dựng qui trình tuyển dụng 66
Biện pháp 2.2. Nâng cao trình độ chuyên môn 68
Biện pháp 2. 2.1. Chủ trương chính sách 69
Biện pháp 2.2.2. Nghiên cứu khoa học 69
Biện pháp 3: Xây dựng cơ chế phù hợp để phát triển đội ngũ cán bộ 71
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
PHỤ LỤC