Đề cương chi tiết học phần THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT

Trờng Đại học Hồng Đức Đề cơng chi tiết học phần
Khoa S phạm mầm non Thờng thức Mỹ thuật
Bộ môn: Mỹ thuật .

1- Thông tin về giảng viên
Họ và tên: Trịnh Ngọc Khoa
Chức danh: Giảng viên. Học vị: Thạc sỹ.
Địa điểm làm việc: Văn phòng khoa S phạm Mầm non. Trờng Đại học
Hồng đức.
Địa chỉ liên hệ: Số nhà 35b Phố Đỗ Hành Phờng Đông sơn Thành phố
Thanh hoá.
Điện thoại: 0912354287. email:
Họ và tên: Trnh Th Lan
Chc danh: Giảng viên. Học vị: Thạc sỹ
Địa điểm làm việc: Văn phòng khoa S phạm Mầm non. Trờng Đại học
Hồng đức.
Địa chỉ liên hệ: Số nhà 141. Tân hơng- Đông hơng- Thành phố Thanh hoá
2- Thông tin chung về học phần:
Tên khoá đào tạo: 096701A
Tên môn học: Thờng thức Mỹ thuật
Số tín chỉ: 2
Mã học phần: 143080
Học kỳ: 5
Môn học: Tự chọn
Các môn học tiên quyết:
Các môn học kế tiếp:
Giờ tín chỉ đối với các hoạt động:
- Tổng số tiết: 42 tiết.
- Lý thuyết: 18 tiết
- Thực hành, bài tập, thảo luận, xêmina: 24 tiết.
1

3- Mục tiêu của môn học:
3.1- Kiến thức:
Sinh viên đợc cung cấp một số vấn đề thờng thức mỹ thuật, biết một số khái niệm cơ bản
của mỹ thuật, khái quát lịch sử mỹ thuật Việt Nam và lịch sử mỹ thuật thế giới.
3.2- Kỹ năng:
Sinh viên biết nhận xét đánh giá, có thể phân tích, hiểu đợc giá trị của tác phẩm nghệ
thuật tạo hình thờng gặp trong cuộc sống.
3.3- Thái độ:
Thông qua hiểu biết những vấn đề thờng thức mỹ thuật, Sinh viên đợc nâng cao nhận thức
thẩm mỹ, nhận biết, cảm thụ đợc cái đẹp trong cuộc sống, trong nghệ thuật, yêu cái đẹp và
mong muốn tạo ra cái đẹp.
4- Tóm tắt nội dung môn học:
- Một số vấn đề chung về nghệ thuật tạo hình.
- Ngôn ngữ của nghệ thuật tạo hình. Các phơng tiện diễn tả của nghệ thuật hội hoạ và đồ
hoạ.
- Khái quát lịch sử mỹ thuật Việt nam.
- Khái quát lịch sử mỹ thuật thế giới.
- Phân tích một số tác phẩm mỹ thuật tiêu biểu.
5- Nội dung chi tiết môn học:
Nội dung 1: Một số vấn đề chung về nghệ thuật tạo hình.
- Các loại hình nghệ thuật.
- Khái niệm nghệ thuật tạo hình.
- Nguồn gốc của nghệ thuật tạo hình.
Nội dung 2: Ngôn ngữ của nghệ thuật tạo hình. Các phơng tiện diễn tả của nghệ thuật
hội hoạ và đồ hoạ.
- Mối quan hệ của nghệ thuật tạo hình với các ngành nghệ thuật khác.
- Vai trò của nghệ thuật trong sự phát triển xã hội và giáo dục con ngời.
Nội dung 3: Khái quát lịch sử mỹ thuật Việt nam.
+ Mĩ thuật nguyên thuỷ
- Mỹ thuật thời đồ đá.

2
Đồ đá cũ
Thời kì đồ đá giữa
Thời kì đồ đá mới
- Mỹ thuật thời đồ đồng
Giai đoạn văn hoá Phùng Nguyên
Giai đoạn văn hoá Đồng Đậu - Gò mun.
Giai đoạn Đông Sơn.
- Mỹ thuật Chăm Pa.
+ Mỹ thuật phong kiến
- Mỹ thuật thời lý.
- Mỹ thuật thời Trần
- Mỹ thuật thời Lê sơ
- Mỹ thuật thời Mạc
- Mỹ thuật Lê Trung Hng
- Mỹ thuật thời Tây Sơn
- Mỹ thuật thời Nguyễn.
- Mỹ thuật Việt Nam thời cận đại đến nay.
Nội dung 4: Khái quát lịch sử mỹ thuật thế giới.
+ Mỹ thuật thời nguyên thủy.
- Mỹ thuật thời kỳ đồ đá (12.000 năm trớc CN)
- Mỹ thuật thời kỳ đồ đồng. ( từ 4.000 đến 2.000 năm trớc CN)
- Mỹ thuật thời kỳ đồ sắt. (Từ 2.000 đến 500 năm trớc CN)
+ Mỹ thuật thời chiếm hữu nô lệ.
- Mỹ thuật phơng đông cổ đại.
- Mỹ thuật Lỡng hà cổ đại.
- Mỹ thuật Hy lạp cổ đại.
- Mỹ thuật La mã cổ đại.
+ Mỹ thuật thời phong kiến.
- Mỹ thuật thời kỳ trung cổ.

- Mỹ thuật thời kỳ phục hng.
- Mỹ thuật thế kỷ 17.
+ Mỹ thuật thời kỳ t bản.
3
+ Mỹ thuật thế kỷ XX.
- Mỹ thuật các nớc châu Âu-Mỹ
- Mỹ thuật các nớc phơng đông và nga
Nội dung 5: Giới thiệu sơ lợc Mĩ thuật thời phục hng
- Nội dung và tính chất của phong trào văn hoá Phục Hng
- Mỹ thuật Tiền Phục Hng
- Mỹ thuật Phục Hng cực thịnh
- Mỹ thuật hâu.Phục Hng
Nội dung 6: Phân tích tác phẩm mỹ thuật tiêu biểu.
+ Những yếu tố cơ bản để đánh giá tác phẩm.
+ Thực hành phân tích tác phẩm Mỹ thuật.
- Giới thiệu và phân tích một số tranh dân gian Việt Nam.
- Giới thiệu và phân tích tác phẩm tiêu biểu về Mỹ thuật thế giới và Mỹ thuật Việt Nam
6- Học liệu:
Tài liệu bắt buộc
a. Lịch sử mỹ thuật thế giới. PGS Nguyễn Trân. Nhà xuất bản Mỹ thuật. 2002.
b. .Mỹ thuật của ngời Việt- Nguyễn Quân, Phan Cẩm Thợng.NXB Mỹ thuật. 1989.
Tài liệu tham khảo:
c. Nghệ thuật học. TS Đỗ Văn Khang. Nhà xuất bản Đại học quốc gia. 2001
d. Câu chuyện Nghệ thuật hội hoạ.Wendy Beckett. Nhà xuất bản Mỹ thuật. 2005
e. Những nền tảng của mỹ thuật. Ocvirk-Stinson-Wigg-Bone-Cayton. Nhà xuất bản Mỹ
thuật. 2006.
4
7- Hình thức tổ chức dạy học:
7.1- Lịch trình chung:
Nội dung Hình thức tổ chức dạy học môn học Tổng

Lí
thuyết
Xêmina TLuận
Nhóm
Thực
hành
Tự
học
T
vấn
của
GV
Kiểm tra đánh giá
nội dung 1 3 1 1 (Bài KT 1) 5
nội dung 2 3 1 4 (Bài KT 2) 8
nội dung 3 4 1 5 (Bài KT 3) 10
nội dung 4 4 1 3 1 (Bài KT giữa kỳ) 9
nội dung 5 2 1 3 (Bài KT 4) 6
nội dung 6 2 1 3 (Bài KT 5) 5
7.2- Lịch trình cụ thể cho từng nội dung
Nội dung 1: Một số vấn đề chung về nghệ thuật tạo hình.
5
Hình
thức tổ
chức DH
Thời gian,
địa điểm
Nội dung chính Mục tiêu cụ thể Yêu cầu
SV chuẩn
bị

Ghi
chú
Lý
thuyết
Tuần 3-Thứ
2 ngày 8-8
Tiết: 1,2,3
P 1.A1.32
Một số vấn đề chung về
nghệ thuật tạo hình.
1- Nghệ thuật là gì?
2- Các loại hình nghệ
thuật.
3- Khái niệm nghệ thuật
tạo hình.
4- Nguồn gốc của nghệ
thuật tạo hình.
SV nhớ đợc 7
loại hình nghệ
thuật, phân biệt
đợc các loại
hình nghệ thuật
thông qua đặc
trng của từng
loại hình.
Từ những tính
chất đặc trng cơ
bản, SV phân
nhóm loại hình
nghệ thuật, xác

định đợc các
loại hình thuộc
nghệ thuật tạo
hình. Nhớ khái
niệm nghệ thuật
tạo hình.
SV nêu đợc các
thuyết quan
niệm về nguồn
gốc Nghệ thuật
tạo hình, tổng
hợp và chỉ ra
nguồn gốc khoa
Đọc TL d
tử trang
165 đến
trang 182
Đọc TL a
tử trang 9
đến trang
15
6
học và biện
chứng.
Xêmina
Thảo
luận
nhóm
Tuần 4-Thứ
2 ngày 15-8

Tiết: 1
P 1.A1.32
- Đặc trng của từng loại
hình nghệ thuât?
- Nêu đợc thí dụ
để chỉ rõ đặc tr-
ng của loại hình
nghệ thuật.
Minh hoạ
hoặc thí dụ
về loại hình
nghệ thuật
Thực
hành
Tuần 4-Thứ
2 ngày 15-8
Tiết: 2
P 1.A1.32
Xem tranh, ảnh, tợng và
trích đoạn băng hình một
số loại hình nghệ thuật.
Nêu đợc cảm
nhận của bản
thân thông qua
tiếp xúc tác
phẩm.
Bớc đầu phân
biệt loại hình
nghệ thuật.
Tự học Đọc thêm, xem tranh ảnh

trong các tài liệu nh hớng
dẫn theo nội dung tơng
ứng.
SV hiểu rõ thêm
các loại hình
nghệ thuật.
Su tầm tài
liệu
KT- ĐG Tuần 4-Thứ
2 ngày 15-8
Tiết: 3
P 1.A1.32
- Nêu các loại hình nghệ
thuật. Thí dụ minh hoạ
bằng tác phẩm.
SV nêu đợc 7
loại hình nghệ
thuật, phân biệt
đợc các loại
hình nghệ thuật
thông qua đặc
trng của từng
loại hình và thí
dụ bằng tác
phẩm cụ thể.
T vấn Gợi ý tài liệu đọc thêm:
Mỹ học Giáo trình dùng
trong các trờng đại học,
Mở rộng hiểu
biết về các loại

hình nghệ thuật
7
Nội dung 2: Ngôn ngữ của nghệ thuật tạo hình. Các phơng tiện diễn tả của nghệ thuật hội
hoạ và đồ hoạ.
Hình
thức tổ
chức DH
Thời gian,
địa điểm
Nội dung chính Mục tiêu cụ thể Yêu cầu
SV chuẩn
bị
Ghi
chú
8
Lý
thuyết
Tuần 5-Thứ
2 ngày 22-8
Tiết: 1,2,3
P 1.A1.32
1- Ngôn ngữ của nghệ
thuật tạo hình.
1.1- Ngôn ngữ của nghệ
thuật đồ họa, hội họa.
1.2- Ngôn ngữ của nghệ
thuật điêu khắc.
2- đặc điểm của nghệ thuật
hội hoạ và đồ hoạ
3- Các thể loại và phơng

tiện diễn tả của nghệ thuật
hội hoạ và đồ hoạ.
4- Mối quan hệ của nghệ
thuật tạo hình với các
ngành nghệ thuật khác.
Thông qua ngôn
ngữ tạo hình
sinh viên phân
biệt rõ loại hình
của nghệ thuật
tạo hình, hiểu và
phân tích tác
phẩm nghệ thuật
tạo hình thông
qua ngôn ngữ
tạo hình của
từng loại hình
nghệ thuật.
SV Phân biệt đ-
ợc các lôại
tranh, tìm hiểu
tranh thông qua
các phơng tiện
diễn tả.
Quan hệ của hội
hoạ, điêu khắc
với các ngành
nghệ thuật khác
trong xây dựng
hình tợng nghệ

thuật.
SV nhớ đợc
chức năng của
nghệ thuật là mở
rộng nhận thức,
giải trí và thẩm
mỹ.
Đọc TL a
từ trang 9
đến trang
15
Đọc TL e
từ trang 95
đến trang
114
Xem tranh
trong tài
liệu d.
Đọc TL e
từ trang 41
đến trang
95
9
5- Vai trò của nghệ thuật
trong sự phát triển xã hội
và giáo dục con ngời.
Xêmina
Thảo
luận
nhóm

Tuần 6-Thứ
2 ngày 29-8
Tiết: 1
P 1.A1.32
Quan hệ của nghệ thuật
hội hoạ với các ngành nghệ
thuật khác?
Quan hệ của nghệ thuật
Điêu khắc với các ngành
nghệ thuật khác?
Quan hệ của nghệ thuật
kiến trúc với các ngành
nghệ thuật khác?
SV chỉ ra quan
hệ bằng thí dụ
Liên hệ
trong thực
tế cuộc
sống
Thực
hành
Tuần 6-Thứ
2 ngày 29-8
Tiết: 2,3
P 1.A1.32
Tuần 7-Thứ
2 ngày 5-9
Tiết: 1
P 1.A1.32
Xem tranh Làm quen một

vài tác phẩm
nghệ thuật, bớc
đầu hình thành
thái độ yêu thích
môn học.
Chuẩn bị
một số
thiết bị ghi
hình để lu
tài liệu
Tự học Màu sắc Nhớ và nêu đợc
khái niệm, tính
chất cơ bản của
màu sắc.
Đọc TL e
từ trang
174 đến
trang 216
KT- ĐG Tuần 7-Thứ
2 ngày 5-9
Tiết: 2
P 1.A1.32
1. Khái niệm hội hoạ, đồ
hoạ. Nêu đặc điểm chính
của hội hoạ, đồ hoạ?
2. Các thể loại hội hoạ,
đồ hoạ ?

3. Vai trò của nghệ thuật
- Trình bày khái

niệm.
- Nêu đợc các
thể loại bằng thí
dụ.
- Trình bày 3
10
trong sự phát triển xã hội
và giáo dục con ngời?
chức năng của
nghệ thuật
T vấn Một số tài liệu, tranh tợng
tiêu biểu của Việt nam và
thế giới.
Hình thành tình
cảm yêu thích
các tác phẩm
nghệ thuật tạo
hình
Ghi, sao
chép, chụp
ảnh
Nội dung 3: Khái quát lịch sử mỹ thuật Việt nam.
Hình
thức tổ
chức DH
Thời gian,
địa điểm
Nội dung chính Mục tiêu cụ thể Yêu cầu
SV chuẩn
bị

Ghi
chú
Lý
thuyết
Tuần 7-Thứ
2 ngày 5-9
Tiết: 3
P 1.A1.32
1- Mĩ thuật nguyên thuỷ
1.1- Mỹ thuật thời đồ đá.
- Đồ đá cũ
- Thời kì đồ đá giữa
- SV khái quát
đợc sự phát triển
của Mỹ thuật
VN qua từng
Đọc tài liệu
b từ trang
10 đến
trang 46
11
Tuần 8-Thứ
2 ngày 12-9
Tiết: 1,2,3
P 1.A1.32
- Thời kì đồ đá mới
1.2- Mỹ thuật thời đồ
đồng
- Giai đoạn văn hoá
Phùng Nguyên

- Giai đoạn văn hoá
Đồng Đậu - Gò mun.
- Giai đoạn Đông Sơn.

1.3- Mỹ thuật Chăm Pa.

2- Mỹ thuật phong kiến
2.1- Mỹ thuật thời lý.
2.1.1- Kiến trúc.
2.1.2- Điêu khắc
2.1.3- Hội hoạ, gốm
thời kì lịch sử.
- SV chỉ ra đợc
những tác động
lịch sử, đời sống
chính trị, kinh
tế, xã hội ảnh h-
ởng, tác đọng
đến sự hình
thành và phát
triển của mỹ
thuật VN.
- SV hiểu, cảm
nhận đợc giá trị,
vẻ đẹp của các
giá trị nghệ
thuật cổ.
- Chỉ ra sự giao
thoa giữa các
nền văn hoá.

Nêu đợc các
đặc điểm cơ bản
của nghệ thuật
chăm pa. liệt kê
các công trình,
tác phẩm tiêu
biểu.
Nhớ sự phát
triển của kiến
trúc cung đình,
điêu khắc tôn
giáo.
Liệt kê đợc các
Đọc tài liệu
b từ trang
58 đến
trang 83
12

2.2 Mỹ thuật thời Trần
2.2.1- Kiến trúc.
2.2.2- Điêu khắc
2.2.3- Hội hoạ, gốm
2.3- Mỹ thuật thời Lê sơ
công trình tiêu
biểu.
Khái quát các
đặc điểm cơ bản
của mỹ thuật
thời Lý.

SV ghi nhớ đặc
điểm chính
nghệ thuật thời
trần phát triển
kế thừa nghệ
thuât thời Lý nh-
ng đối tợng phục
vụ không chỉ là
tôn giáo mà là
ca ngợi chủ
nghĩa yêu nớc,
chủ nghĩa anh
hùng chống
ngoại xâm.
Phong cách
phóng khoáng,
thoải mái. quy
mô không đồ sộ,
địa bàn mở rộng.
Xuất hiện nghệ
thật làng xã và
ảnh hởng trở lại
nghệ thuật cung
đình.
Khái quát các
đặc điểm chính
Đọc tài liệu
b từ trang
83 đến
trang 113

Đọc tài liệu
13
2.3.1- Kiến trúc.
2.3.2- Điêu khắc
2.3.3- Hội hoạ, gốm
2.4- Mỹ thuật thời Mạc
2.4.1- Kiến trúc.
2.4.2- Điêu khắc
2.4.3- Hội hoạ, gốm
2.5- Mỹ thuật Lê Trung H-
ng.
2.5.1- Kiến trúc.
2.5.2- Điêu khắc
2.5.3- Hội hoạ, gốm.
Kiến trúc thời
Lê nghiêm ngặt,
quy phạm,
không đồ sộ,
lộng lẫy.Tợng
thời Lê nhỏ và
từ bỏ vẻ đẹp cổ
điển của thời
Lý-Trần chuyển
sang miêu tả
khái quát dáng
hình ngộ
nghĩnh.
Ra đời loại
hình kiến trúc
mới: Kiến trúc

đình làng.
Xuất hiện tranh
dân gian Đông
Hồ.
Giai đoạn này
đợc coi là trì trệ
của xã hội
phong kiến. Mỹ
thuật thời kỳ này
phát triển nhất là
về kiến trúc đình
chùa, lăng mộ
với nhiều loại
chất liệu .

b từ trang
118 đến
trang 140
14
2.6- Mỹ thuật thời Tây
Sơn.
2.6.1- Kiến trúc.
2.6.2- Điêu khắc
2.6.3- Hội hoạ, gốm
2.7- Mỹ thuật thời
Nguyễn.
2.7.1- Kiến trúc.
2.7.2- Điêu khắc
2.7.3- Hội hoạ, gốm
3- Mỹ thuật Việt Nam tthế

kỷ XX.

SV mô tả khái
quát kiến trúc
kinh thành Huế
SV khái quát đ-
ợc các thời kỳ,
giai đoạn lớn.
Đặc điểm chính
của từng thời kỳ.
Nêu đợc tác
phẩm, tác giả
tiêu biểu.
Đọc tài liệu
b từ trang
166 đến
trang 235
Đọc tài liệu
b từ trang
236 đến
trang 270
Xêmina
Thảo
luận
nhóm
Tuần 9-Thứ
2 ngày 19-9
Tiết: 1
P 1.A1.32
- Tác động của cuộc sống

trong việc ra đời của mỹ
thuật? Ví dụ.

- Những ảnh hởng, tác
động của tôn giáo, chính
trị đến mỹ thuật. Ví dụ
- SV hiểu đợc
mỹ thuật bắt
nguồn từ cuộc
sống, phục vụ
cuộc sống.
- Tác động của
tôn giáo, chính
trị đến sự phát
triển kiến trúc và
điêu khắc phục
vụ tín ngỡng,
kiến trúc cung
đình.
Đọc, nhớ
kỹ đặc
điểm lịch
sử nổi bật
từng thời
kỳ
Thực
hành
Tuần 9-Thứ
2 ngày 19-9
- Xem ảnh chụp các cổ vật - Chỉ ra sự tiến

bộ trong kỹ
Ghi chép,
chụp ảnh
15
Tiết: 2,3
P 1.A1.32
Tuần 10-Thứ
2 ngày 26-9
Tiết: 1,2
P 1.A1.32
- Xem ảnh chụp kiến trúc,
điêu khắc tiêu biểu
thuật chế tác.
- Hiểu đợc vai
trò các cổ vật
trong đời sống
xã hội đơng thời.
Nhớ khái quát
lịch sử mỹ thuật
thông qua các
tác phẩm tiêu
biểu.
các t liệu
Tự học Đặc điểm Mỹ thuật Việt
Nam thời nguyên thuỷ
Đặc điểm về đời
sống xã hội.
Đọc thêm
tài liệu L-
ợc sử Mỹ

thuật Việt
Nam
Nguyễn
Phi Hoanh.
NXB Khoa
học xã hội.
1970.
KT- ĐG Tuần 10-Thứ
2 ngày 26-9
Tiết: 3
P 1.A1.32
Những đặc điểm nổi bật
qua từng thời kỳ lịch sử
mỹ thuật. Tác giả, tác
phẩm tiêu biểu?
SV hệ thống
khái quát các
thời kỳ lịch sử
mỹ thuật cùng
các đặc điểm nổi
bật
T liệu ảnh
chụp tác
phẩm.
T vấn Giới thiệu các tài liệu đọc
thêm: Tuyển tập các tác
phẩm mỹ thuật Việt Nam
qua các thời kỳ
SV có thêm
nguồn tài liệu

tranh Mỹ thuật
16
Nội dung 4: Khái quát lịch sử mỹ thuật thế giới.
Hình
thức tổ
chức DH
Thời gian,
địa điểm
Nội dung chính Mục tiêu cụ thể Yêu cầu
SV chuẩn
bị
Ghi
chú
Lý
thuyết
Tuần 11-Thứ
2 ngày 3-10
Tiết: 1,2,3
P 1.A1.32
1- Mỹ thuật thời nguyên
thủy.
- Mỹ thuật thời kỳ đồ đá
- Mỹ thuật thời kỳ đồ
đồng.
- Mỹ thuật thời kỳ đồ sắt.
2- Mỹ thuật thời chiếm
hữu nô lệ.
Hệ thống khái
quát các thời kỳ
mỹ thuật ( Tên

thời kỳ, niên
đại).
- Mô tả khái
quát vị trí địa lý
Đọc TL a
từ trang 4
đến trang 8
Đọc TL a
từ trang 8
17
- Mỹ thuật Ai cập cổ đại.
- Mỹ thuật Lỡng hà cổ
đại.
- Mỹ thuật Hy lạp cổ đại.
- Mỹ thuật La mã cổ đại.

3- Mỹ thuật thời phong
kiến.
- Mỹ thuật thời kỳ trung
cổ.
- Mỹ thuật thời kỳ phục h-
ng.
- Mỹ thuật thế kỷ 17.
4- Mỹ thuật thời kỳ t bản.


5- Mỹ thuật thế kỷ XX.
- Mỹ thuật các nớc châu
Âu-Mỹ
- Mỹ thuật các nớc phơng

đông và nga
vùng văn hoá.
- Liệt kê các
công trình kiến
trúc, điêu khắc
tiêu biểu theo
từng thời kỳ
( Đền, kim tự
tháp, lăng mộ).
- Nghệ thuật
phục vụ tôn
giáo. Tranh vẽ
trang trí nhà thờ.
- Nghệ thuật
phục hng là gì?
( xuất xứ và ý
nghĩa). Đặc
điểm chính của
nghệ thuật phục
hng.
- SV hệ thống
khái quát các
nền nghệ thuật
tiêu biểu (Tác
giả, tác phẩm)
cho thời kỳ này.
- SV hiểu và nhớ
sự ra đời một số
trờng phái nghệ
thuật hiện đại.

- Hệ thống khái
quát mỹ thuụat
các nớc phơng
đến trang
35
Đọc TL a
từ trang 35
đến trang
95
Đọc TL a
từ trang 95
đến trang
136
Đọc TL a
từ trang
136 đến
trang 156
18
đông, nga, các
tác giả, tác phẩm
tiêu biểu.
Xêmina
Thảo
luận
nhóm
Tuần 12-Thứ
2 ngày 10-10
Tiết: 1
P 1.A1.32
- Mối quan hệ giữa tác giả

và tác phẩm?
- Những tác
động đến sự ra
đời tác phẩm:
Tài năng, tình
cảm nghệ thuật
và tác động của
cuộc sống xã
hội.
Đọc TL d
từ trang
297 đến
trang 352
Thực
hành
Tuần 12-Thứ
2 ngày 10-10
Tiết: 2,3
P 1.A1.32
Tuần 13-Thứ
2 ngày 17-10
Tiết: 1
P 1.A1.32
- Xem tranh, tợng tiêu
biểu.
- SV hiểu, phân
tích khái quát
nội dung và giá
trị nghệ thuật
các tác phẩm

tiêu biểu.
Xem tranh
trông tài
liệu d,e
Tự học Mỹ thuật ấn độ - Nghệ thuật
phục vụ tôn giáo
là chủ yếu.
Đọc TL a
từ trang
156 đến
trang 171
KT- ĐG Tuần 13-Thứ
2 ngày 17-10
Tiết: 2
P 1.A1.32
- Bạn nhận thức đợc những
gì sau khi nghiên cứu khái
quát lịch sử Mỹ thuật thế
giới ?
- SV trình bầy
đợc những kiến
thức cơ bản,
những tác động
đến bản thân về
việc nâng cao kỹ
năng sống, thái
độ của bản thân
khi tiếp xúc với
19
tác phẩm nghệ

thuật.
T vấn Một số nguồn t liệu su tầm
từ mạng Internet
- Địa chỉ và cách
khai thác
Nội dung 5: Giới thiệu sơ lợc Mĩ thuật thời phục hng.
Hình
thức tổ
chức DH
Thời gian,
địa điểm
Nội dung chính Mục tiêu cụ thể Yêu cầu
SV chuẩn
bị
Ghi
chú
Lý
thuyết
Tuần 13-Thứ
2 ngày 17-10
Tiết: 3
P 1.A1.32
Tuần 14-Thứ
2 ngày 17-10
Tiết: 1,2,3
P 1.A1.32
1- Nội dung và tính chất
của phong trào văn hoá
Phục Hng

2- Mỹ thuật tiền Phục Hng
- Đặc điểm
- Nội dung
- Tác giả, tác phẩm tiêu
biểu

SV khái quát đ-
ợc nội dung và
tính chất của
phong trào văn
hoá Phục Hng
Nhớ đặc điểm
cơ bản của hội
hoạ, điêu khắc
tiền phục hng.
các tác phẩm
tiêu biểu của:
Đọc TL d
từ trang 89
đến trang
185
20
3- Mỹ thuật Phục Hng cực
thịnh
- Đặc điểm
- Nội dung
- Tác giả, tác phẩm tiêu
biểu

4- Mỹ thuật hậu Phục H-

ng
- Đặc điểm
- Nội dung
- Tác giả, tác phẩm tiêu
biểu
Giotto, Masacio,
Donatello,
Botticelli
Nhớ đặc điểm
cơ bản của hội
hoạ, điêu khắc
phục hng cực
thịnh. Các tác
phẩm tiêu biểu
của: Leona
davinci, Michel
Angielo,
Raphaello,
Giorgione,
Titien, Corroge,
Tintoretto,
Rubens.

Nhớ đặc điểm
cơ bản của hội
hoạ, điêu khắc
phục hng cực
thịnh. Các tác
phẩm tiêu biểu
của: Agnolo

Bronzino, El
Greco
Xêmina
Thảo
luận
nhóm
Tuần 15-Thứ
2 ngày 24-10
Tiết: 1
P 1.A1.32
1-Đặc điểm của mỹ thuật
Tiền phục hng? Dẫn
chứng?
2- Đặc điểm của mỹ thuật
SV xem tranh,
thông qua nội
dung và hình
thức của các tác
Đọc, su
tầm, chuẩn
bị tranh
trong TL d
21
phục hng cực thịnh? Dẫn
chứng?
3- Đặc điểm của mỹ thuật
hậu phục hng? Dẫn chứng?
phẩm của từng
thời kỳ làm rõ
các đặc điểm

Thực
hành
Tuần 15-Thứ
2 ngày 24-10
Tiết: 2,3
P 1.A1.32
- Xem và tập phân tích
tranh, tợng tiêu biểuqua
các thời kỳ
- SV hiểu, phân
tích khái quát
nội dung và giá
trị nghệ thuật
các tác phẩm
tiêu biểu.
Đọc, chuẩn
bị tranh
trong TL d
từ trang 89
đến trang
185
Tự học - Kiến trúc thời kỳ phục h-
ng
Chủ yếu các
công trình nhà
thờ, lăng mộ,
điện thờ (Kiến
trúc tôn giáo)
Đọc TL a
từ trang 35

đến trang
95
KT- ĐG Tuần 16-Thứ
2 ngày 31-10
Tiết: 1
P 1.A1.32
Phân tích nội dung,tính
chất và đặc điểm của
phong trào văn hoá Phục
Hng
- SV trình bầy
khái quát nội
dung, tích chất
và đặc điểm cơ
bản của văn hoá
phục hng, nêu đ-
ợc các dẫn
chứng
T vấn Tiếp tục t vấn một số
nguồn t liệu su tầm từ
mạng Internet
- Địa chỉ và cách
khai thác t liệu
22
Nội dung 6: Phân tích một số tác phẩm mỹ thuật tiêu biểu.

Hình
thức tổ
chức DH
Thời gian,

địa điểm
Nội dung chính Mục tiêu cụ thể Yêu cầu
SV chuẩn
bị
Ghi
chú
Lý
thuyết
Tuần 16-Thứ
2 ngày 31-10
Tiết: 2
P 1.A1.32
+ Những yếu tố cơ bản để
đánh giá tác phẩm.
- Loại hình, chát liệu
- Xuát sứ
- Nội dung, hình thức
SV có kỹ năng
khái quát, định
hình nhanh các
yếu tố chính
luôn phải bám
sát trong quá
trình phân tích
tác phẩm mỹ
thuật.
Xêmina
Thảo
luận
nhóm

Tuần 16-Thứ
2 ngày 31-10
Tiết: 3
P 1.A1.32
- Hình thức tác phẩm là
gì?
SV nhớ và vận
dụng khai thác
các yếu tố: Bố
cục, hình mảng,
đờng nét và màu
sắc trong tác
S tầm
tranh ảnh
các tác
phẩm mỹ
thuật nổi
tiếng trong
23
phẩm khi phân
tích tác phẩm.
và ngoài n-
ớc
Thực
hành
Tuần 17-Thứ
2 ngày 7-11
Tiết: 1,2
P 1.A1.32
+ Thực hành phân tích tác

phẩm Mỹ thuật.
- Giới thiệu và phân tích
một số tranh dân gian Việt
Nam: Tranh đánh ghen,
đám cới chuột, Cá chép
trông trăng, hứng dừa
- Giới thiệu và phân tích
tác phẩm tiêu biểu về Mỹ
thuật thế giới và mỹ thuật
Việt Nam.
Mỹ thuật thế giới có
Leona davinci với tác
phẩm : Mona Lisa; Phablo
Picatso với tác phẩm: Ngời
đàn bà với chiếc quạt.
Mỹ thuật Việt Nam có Tô
Ngọc Vân với tác phẩm:
Thiếu nữ bên hoa huệ; Nhà
điêu khắc Diệp Minh Châu
với tác phẩm: Phú Lợi căm
thù.
SV khái quát đ-
ợc tóm tắt tiểu
sử tác giả, hoàn
cảnh ra đời tác
phẩm; Nội dung
tác phẩm và các
thủ pháp thể
hiện.
Chỉ rõ đợc nét

đặc sắc của tác
phẩm.
Tranh ảnh
các tác
phẩm
Tranh dân
gian, các
tác phẩm
mỹ thuật
nổi tiếng
của Việt
Nam và
Thế giới.
Tự học Phân tích tranh thiếu nhi Nội dung và các
thủ pháp thể
hiện tranh thiếu
nhi.
Chỉ rõ đợc nét
đặc sắc của tác
phẩm.
Su tầm
một số
tranh thiếu
nhi
KT- ĐG Tuần 17-Thứ
2 ngày 7-11
Xuất sứ, chất liệu, nội
dung và hình thức thể hiện
Bằng tác phẩm
cụ thể làm rõ nội

24
Tiết: 3
P 1.A1.32
của tranh dân gian Việt
Nam? thí dụ minh hoạ.
dung, hình thức
thể hiện (Bố cục,
màu sắc, chất
liệu)
T vấn
8- Chính sách đối với học phần:
- SV phải có mặt đầy đủ các buổi học.
- Học liệu của môn học ít, không tập trung. Vì vậy sinh viên có thể su tầm tài liệu rải rác
là các bài viết ở tạp chí chuyên nghành, trên mạng Internet để tăng cờng vốn học liệu.
9- Phơng pháp, hình thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học
9.1- Kiểm tra đánh giá thờng xuyên
- KTĐG thờng xuyên bằng các bài tập về nhà, bài thảo luận nhóm, kiểm tra hết nội
dung.
9.2- Kiểm tra đánh giá định kỳ
- Bài kiểm tra kỹ năng tự học, tự nghiên cứu theo hớng dẫn từng nội dung đã ghi trong
ĐCCT học phần. Các kiến thức này đợc đánh giá kết hợp trong các bài KTĐG thờng xuyên
bằng các bài tập về nhà, bài thảo luận nhóm, kiểm tra hết nội dung.
- Bài kiểm tra giữa kỳ: Bài kiểm tra ở Nội dung 4.
- Bài KT cuối kỳ: Tổng hợp các kiến thức của môn học. Gồm một nội dung khái quát
chung và một nội dung đánh giá nhận thức của cá nhân về một tác phẩm nghệ thuật cụ thể.
9.3- Tiêu chí đánh giá các loại bài tập
+ Đối với các bài KTĐG thờng xuyên:
- Bài tập thể hiện đợc các kiến thức cơ bản.
- Có sự chuẩn bị đầy đủ đảm bảo thực hiện yêu cầu bài học.
- Thảo luận sôi nổi, có chiều sâu kiến thức.

- Thể hiện thái độ chuyên cần, chú ý lắng nghe trong học tập.
+ Bài kiểm tra kỹ năng tự học, tự nghiên cứu:
- Thể hiện thái độ chuyên cần, tự giác trong việc tự học, tự nghiên cứu.
25