Tải bản đầy đủ (.doc) (14 trang)

Kế hoạch thực hiện chủ đề bản thân cho trẻ mầm non

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.67 KB, 14 trang )

GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ BẢN THÂN.
Chủ đề nhánh 1 :BÉ BIẾT GÌ VỀ CƠ THỂ MÌNH
TUẦN 5 (26-30/9 /2011)
THỨ HAI 26/9/2011
ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG:
- Cô vui vẻ đón cháu vào lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình trẻ.
- Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé.
- Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”.
THỂ DỤC SÁNG:
HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3
I. YÊU CẦU :
-Rèn luyện sức khoẻ , tính nhanh nhẹn , siêng vận động
-Biết lợi ích của tập thể dục
II. CHUẨN BỊ :
-Sân bãi thoáng mát , sạch sẽ
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động :
Hát bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu “ đi thành vòng tròn . Thực hiện các kiểu chân theo hiệu lệnh của
cô : đi bằng mũi chân , gót chân , mép bàn chân , chạy
2. Trọng động :
- Hô hấp 3 : gà gáy
Hai tay đưa lên miệmg giả làm động tác gà gáy vang thật to, gà nào gáy càng dài thì càng giỏi
Thực hiện 4x2 lần
- Tay vai 3: quay tay dọc thân
Thực hiện 2x4 nhòp
- Chân3 : khu một chân sang bên chân kia thẳng , tay chống hông
-thực hiện 2x8 nhòp
- Bụng lườn 3: Quay người sang bên 90 độ kết hợp chân bước ngang
-thực hiện 2x8 nhòp
- Bật 3 : bật dang chân và khép chân .


thực hiện 2x8 nhòp
3. Hồi tỉnh :
- Cho trẻ chơi trò chơi giả làm các phương tiện giao thông .
1
GD biết được khi đi trên các phương tiện giao thông thì trẻ phải biết tham gia đúng luật giao thông
theo các biển báo trên đoạn đường đang lưu thông .
-> về chổ ngồi
HOẠT ĐỘNG HỌC :PTTC
Đôi chân thiên tài
I. Yêu cầu:
- Trẻ biết cách bật xa và ném túi cát về phía trước
- Biết ném bóng vào rổ chính xác
- Phát triển các cơ khớp tay của trẻ.
- Cháu thích thú vui vẻ tham gia vận động.
II. Chuẩn bò:
- Một số quả bóng.
-Túi cát .
- Sân sạch sẽ thoáng sạch .
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: vận động nào bé
+ Các bạn nhỏ trường MG Trường Bình hãy cùng cô hát bài hát “ khúc hát dạo chơi” cùng các bài
tập khởi động toàn thân: ( Gót, mũi, mép, chạy chậm, chạy nhanh kết hợp đánh tay ).
+ Tập các động tác thể dục:
- Tay :Tay đưa trước lên cao.
- Chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục.
- Bụng: đưa tay lên cao cúi gập người về trước.
- Bật: Tiến về trước 4 bước.
Hoạt động 2: Bé ơi cùng bật nhé
- Cô có một trò chơi sẽ cùng chơi với lớp các con nhìn xem cô thực hiện nhé
- Cô thực hiện trò chơi “ Bật xa , ném xa bằng túi cát ”.

- Cả lớp hát hát bài “ Con cào cào”& thực hiện lại bài vận động.
- Cô quan sát gợi ý để cháu thực hiện đúng yêu cầu.
Hoạt động 3: Trò chơi “Ném bóng vào rổ”
- Quả bóng có dạng hình gì?
- Cô mời lớp chia 3 nhóm thi nhau ném quả bóng xem ai ném chính xác vào rổ
- Cháu đọc vè chia 3 nhóm thi nhau õ lên ném bóng vào rổ
- Cho cháu đếm số lượng quả bóng cháu vừa ném ở 3 tổ
- nhận xét tuyên dương đội thắng cuộc.
Hoạt động 4: Thư giản cùng bé
- Lớp hát “ Em đi MG ” đi thong thả hít thở sâu vài vòng.
Thưởng hoa bé ngoan.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
TC : lộn cầu vồng
Nhặt lá sân trường
- Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”.
2
- Chơi vẽ các hình học trên sân trường
- Trò chơi dân gian “ Lộn cầu vồng ”.
- Nhặt lá sân trường.
- Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI :
- Hát “ Vui đến trường ” cháu tập trung bên cô.
- Cô cùng cháu trò chuyện về các góc chơi.
- Lớp mình có những góc chơi nào?
- Hôm nay con sẽ chơi ở góc nào?
- Con thích: ( Đóng vai gì? Xây dựng gì? )
- Giáo dục: khi chơi các con phải chú ý điều gì?
- Cô phổ biến nội dung chơi của từng góc.
Xây dựng : Xây vườn nhà bé
I. Yêu cầu:

Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé
ngồi chơi cùng gia đình
Chuẩn bò :
Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, …
II Tiến hành :
Giới thiệu nội dung chơi góc chơi
Cô hướng dẫn cháu xây khu vườn , cháu chơi cô chú ý giúp đỡ cháu
Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn
I. Yêu cầu :
Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ
dùng trong nhà để bán
Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền
II. Chuẩn bò :
Các đồ dùng dụng cụ trong gia đình các loại hải sãn , trái cây , thức ăn , …
III. Tiến hành :: ‘Cô giới thiệu góc chơi , và cho trẻ phân các vai hợp lí
Cô chú ý cùng chơi với cháu
Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay
I. Yêu cầu :
Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học
II. Chuẩn bò : bút màu , giấy vẽ , các chữ in rổng
III. Tiến hành :
Cô nhắc cháu cách ngồi và cầm bút ,
Cô dạy cháu vẽ
Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm
Làm quen các hình
I. Yêu cầu :
Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm
II. Chuẩn bò:
Các loại hình học
Đồ dùng dạy toán để cháu đếm

3
III. Tiến hành :
Cô cho cháu biết tên , đặc điểm các hình học
Cô dạy chái chia đồ vật có số lượng 5 thành nhiều nhóm
Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh
I.Yêu cầu:
-Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây.
-Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng.
-Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi.
II.Chuẩn bò:
- Một số cây xanh, hoa kiểng, bình tưới, khăn lau.
- Chậu nước, sỏi, mous xốp.
III.Tiến hành:
- Giới thiệu nội dung chơi góc thiên nhiên
- Hướng dẫn cách chăm sóc, quan sát cây.
- Quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi. Nhận xét.
- Cho cháu chơi cô quan sát nhắc nhở.
Cô nhận xét sau chơi.
Cháu thu dọn góc chơi.
Thưởng hoa bé ngoan
Đánh giá
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
THỨ BA 27/9/2011
ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG:
- Cô vui vẻ đón cháu vào lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình trẻ.
- Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé.

- Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”.
THỂ DỤC SÁNG:
HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3
HOẠT ĐỘNG HỌC :PTNT
BÉ THẤY ĐƯC NHỜ GÌ
YÊU CẦU :
Biết gọi tên và nhận biết được đôi mắt của mình có gì và lợi ích của đôi mắt
4
Biết giữ gìn vệ sinh cho đôi mắt
Vẽ lại được đôi mắt của mình . Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
II. CHUẨN BỊ :
Tranh đôi mắt
Giấy , bút màu
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1: Thử tài ghép tranh
Hát bài hát chiếc khăn tay và nói về cách giữ gìn vệ sinh của trẻ
Cho trẻ tiến hành chơi ghép bức tranh bí mật
Trò chuyện về tranh vẽ đôi mắt
Hoạt động 2: mắt là gì ?
Cô cho trẻ chỉ vào đôi mắt mình .
Cho hai trẻ ngồi đối diện nhau để quan sát đôi mắt của bạn và nêu lên những gì trẻ biết khi quan sát
đôi mắt của bạn .
Cô hướng dẫn cho trẻ quan sát từ mi mắt , mí mắt ,tròn mắt : tròn trắng và tròn đen .Sau đó cho trẻ
biết được công dụng của từng loại của mắt
Tạo sao gọi là đôi mắt ? mắt để làm gì ? Nếu không có mắt thì như thế nào ?
Vậy con phải làm gì để bảo vệ đôi mắt ?cho trẻ biết nếu không giữ vệ sinh cho mắt thì mace nhiều
bệnh về mắt .
Hoạt động 3 : bé ơi nặn nào
Đọc bài thơ đôi mắt .
Cho trẻ thi đua nhau nặn mắt kính đeo mắt .khi nặn trẻ nghe nhạc và kết thúc bài hát thì cô tổng hợp

kết quả kiểm tra .
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
Thơ “đôi dép xinh”
- Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”.
- Ôn thơ “đôi dép xinh”.
- Nhặt lá sân trường.
- Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp.
HOẠT ĐỘNG CHƠI :
Xây dựng : Xây vườn nhà bé
I. Yêu cầu:
Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé
ngồi chơi cùng gia đình
Chuẩn bò :
Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, …
Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn
I. Yêu cầu :
Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ
dùng trong nhà để bán
Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền
Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay
I. Yêu cầu :
Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học
5
Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm
Làm quen các hình
I. Yêu cầu :
Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm
Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh
I.Yêu cầu:
-Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây.

-Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng.
-Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi.
Cô nhận xét sau chơi.
Cháu thu dọn góc chơi.
Thưởng hoa bé ngoan
Đánh giá
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
THỨ TƯ 28/9/2011
ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG:
- Cô vui vẻ đón cháu vào lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình trẻ.
- Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé.
- Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”.
THỂ DỤC SÁNG:
HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3
HOẠT ĐỘNG HỌC :PTTC-XH
BÀN TAY HỌA SĨ
I.YÊU CẦU :
Trẻ thực hiện vẽ được đôi bàn tay của chính bản thân trẻ và trẻ tô màu lán
Có bố cục hợp lý cho tranh vẽ
GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và đôi bàn tay .
Biết sử dụng tiết kiệm màu , giấy , không vứt rác bừa bãi
II. CHUẨN BỊ :
Tranh ve của cô về đôi bàn tay
Giấy vẽ , mãu của cô
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
- Hoạt động 1: Hát lên nào !

Hát bài hát” tay thơm tay ngoan “
6
Trò chuyện về nội dung bài hát
- Hoạt động 2: kể chuyện bé nghe
Kể cho trẻ nghe câu chuyện đôi bàn tay trái và đôi bàn tay phải
Trò chuyện về nội dung câu chuyện ,đôi bàn tay có giúp ích gì cho con người
Cho trẻ quan sát đôi bàn tay của trẻ : ngón tay , vân tay ….
GD trẻ biết giữ gìn vệ sinh đôi bàn tay
- Hoạt động 3 : Vẽ đôi bàn tay
Cô cho trẻ xem đôi bàn tay mà cô vẽ và đã tô màu
Cô và trẻ cùng trò chuyện về sản phẩm mẫu
Cô làm mẫu cho trẻ xem ,cô làm và giải thích
Cho trẻ thực hiện nhắc nhở trẻ cách ngồi và cách cầm bút
Cô quan sát và giúp đỡ trẻ hoàn thành sản phẩm
Nhận xét sản phẩm
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
Mắt mũi miệng
I.YÊU CẦU :
-Trẻ thích chơi
-Trẻ rèn được sự phản ứng nhanh và phát triển các vận động tinh
II. CHUẨN BỊ :
-Sân bãi
- Bài hát theo chủ điểm
III. LUẬT CHƠI :
Cho một trẻ nghe cô gọi tên các bộ phận thì trẻ phải cchir và trả lời đúng tên các bộ phận đó
Cách 2 cô có thể hỏi công dụng của bộ phận và trẻ chỉ ra bộ phận đó
Trẻ phải nói nhanh và đáp đúng nếu chậm thì coi như thua cuộc
IV.TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ;
-Cô và trẻ cùng trò chuyện về chủ điểm .
Cho trẻ ra sân quan sát cây xanh .đồ dùng đồ chơi ngoài trời .và hít thở không khí trong lành ở ngoài

sân
Cho trẻ hát bài “ đi chơi“
Trò chuyện về các giác quan trên cơ thể mà trẻ biết
Giới thiệu trò chơi” mắt mũi miệng “Cho trẻ chơi
-GD: chơi không được la to ,. giữ gìn trật tự khi chơi ,
-Cho trẻ chơi 3 ,4 lần.
-Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi ngoài trời
HOẠT ĐỘNG CHƠI :
Xây dựng : Xây vườn nhà bé
I. Yêu cầu:
Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé
ngồi chơi cùng gia đình
Chuẩn bò :
Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, …
Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn
7
I. Yêu cầu :
Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ
dùng trong nhà để bán
Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền
Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay
I. Yêu cầu :
Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học
Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm
Làm quen các hình
I. Yêu cầu :
Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm
Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh
I.Yêu cầu:
-Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây.

-Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng.
-Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi.
Cô nhận xét sau chơi.
Cháu thu dọn góc chơi.
Thưởng hoa bé ngoan
Đánh giá
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
THỨ NĂM 29/9/2011
ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG:
- Cô vui vẻ đón cháu vào lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình trẻ.
- Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé.
- Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”.
THỂ DỤC SÁNG:
HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3
HOẠT ĐỘNG HỌC :PTNN
CHỮ NÀO CỦA BÉ
I.YÊU CẦU :
Nhận biết và tìm đúng chữ cái e,ê
Phát âm đúng chữ cái e,ê
Biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và đôi tay .
II. CHUẨN BỊ :
Đôi dép , hình em bé với cái miệng đẹp
8
Thẻ chữ cái
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1: Hát nào các bạn

Hát bài hát tay thơm tay ngoan. Trò chuyện về nội dung bài hát
GD trẻ biết giữ vệ sinh đôi tay vì các bệnh truyền nhiễm thường lây qua từ đôi tay của trẻ .
Hoạt động 2: Con chữ đáng yêu
Ngoài đôi tay ra thì trẻ giữ gìn đôi chân như thế nào ?
Đọc bài thơ đi dép . cho trẻ quan sát đôi dép và tìm chữ cái e trông từ đôi dép
Làm quen chữ e, tri giác và phát âm .phân tích chữ e
Chơi trò chơi mắt mũi miệng . Nêu công dụng của các bộ phận này trên cơ thể
Cho trẻ làm quen chữu ê trong từ cái miệng ,phát âm và tri giác ,phân tích nét
Cho trẻ tự so sánh chữ cái e,ê
Hoạt động 3 : trò chơi chữ cái
Chơi tập tầm vong tìm chữ
Tìm chữ cái trong bài thơ luyện phát âm chữ cái e,ê
Thi đua tổ tìm đồ dùng cá nhân có chứa chữ cái e,ê
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
- Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”.
- Hát lại bài hát “ Tay thơm tay ngoan ”
- Trò chơi dân gian “ Mèo đuổi chuột ”.
- Nhặt lá sân trường.
- Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp.
HOẠT ĐỘNG CHƠI :
Xây dựng : Xây vườn nhà bé
I. Yêu cầu:
Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé
ngồi chơi cùng gia đình
Chuẩn bò :
Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, …
Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn
I. Yêu cầu :
Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ
dùng trong nhà để bán

Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền
Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay
I. Yêu cầu :
Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học
Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm
Làm quen các hình
I. Yêu cầu :
Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm
Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh
I.Yêu cầu:
9
-Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây.
-Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng.
-Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi.
Cô nhận xét sau chơi.
Cháu thu dọn góc chơi.
Thưởng hoa bé ngoan
Đánh giá
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
THỨ SÁU 30/9/2011
ĐÓN TRẺ –TRÒ CHUYỆN SÁNG:
- Cô vui vẻ đón cháu vào lớp.
- Trò chuyện với PH về tình hình trẻ.
- Điểm danh, kiểm tra vệ sinh bé.
- Cô cháu cùng vệ sinh lớp học, trò chuyện về “ Cơ thể bé ”.
THỂ DỤC SÁNG:
HÔ HẤP 3, TAY 3 , CHÂN 3 , BỤNG 3, BẬT 3

HOẠT ĐỘNG HỌC :PTTM
NỐT NHẠC VUI
I.YÊU CẦU :
Trẻ thuộc bài hát “ Chiếc khăn tay “vận động theo bài hát
Thích thú với bài nghe hát : lý cây đa
Trẻ biết giữ gìn vệ sinh của đôi bàn tay , biết lợi ích của đôi tay
II. CHUẨN BỊ :
Bài hát,Đàn , Các động tác múa
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
Hoạt động 1: Khăn tay ai đẹp ?
Cho trẻ cầm khăn tay của mình và diễn tả lại khăn tay của mình có gì
Nêu được lợi ích của chiếc khăn tay
Cho nhóm vẽ lại khăn tay xem nhóm nào vẽ đẹp
Hoạt động 2: hát lên nào !
Cô cho trẻ nghe giai điệu của bài hát và tập thể hát lại vài lần
Cho nhóm cá nhân hát
Cô nhận xét và vận động cho trẻ xem
Hoạt động 3 : Vận động đi bé
Cô giải thích từng động tác và cho trẻ thực hiện
Cho luyện tập từng nhóm , tổ ,cá nhân
10
Cô cho trẻ chơi trò chơi “ sướng âm “ theo cao độ sol mi nhưng theo chữ cái e,ê
Hoạt động 4: Thưởng thức âm nhạc
Cho trẻ ngồi quanh cô nghe vài lời của bài hát :lý cây đa ( thuộc DC quan họ bắc Ninh )
Cô hát cho trẻ nghe bài hát
Trò chuyện về bài hát và hát lại lần 2
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI :
Thơ “đôi dép xinh”
I. Yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài thơ, biết tên bài thơ, tên tác giả.

- Đọc diễn cảm bài thơ.
- Cháu biết yêu q đồ dùng của mình
II. Chuẩn bò:
- Bài thơ ” Đôi dép xinh ”.
III. Tiến hành:
Hoạt động 1: Tranh vẽ gì
- Cháu đi vòng tròn kết hợp hát bài “ Đi dạo ”.
- Cho trẻ xem tranh
- Trò chuyện về các bạn trong lớp về đôi dép
Hoạt động 2: Ai đọc hay
- Cô đọc cháu nghe, cháu đọc theo cô cùng vài động tác minh họa.
- Lớp đọc lại vài lần.
- gd cháu phải giữ dép và chân luôn sạch sẽ
Hoạt động 3: Trò chơi “ Ai nói đúng ”.
- Cho cháu chơi tự do, vệ sinh vào lớp
HOẠT ĐỘNG CHƠI :
Xây dựng : Xây vườn nhà bé
I. Yêu cầu:
Cháu biết xây thành 1 khu vườn nhà thật đẹp , có cây xanh , cỏ , cây ăn quả ,có ghế và bàn để bé
ngồi chơi cùng gia đình
Chuẩn bò :
Cây xanh , cỏ , cây ăn quả , bàn nghế , khối gỗ, …
Phân vai : Bán đồ dùng và thức ăn
I. Yêu cầu :
Trẻ biết bày biện các loại thức ăn như trái cây , hải sản , đồ nguội , thức ăn nấu sẳn , và các loại đồ
dùng trong nhà để bán
Biết khi mua phải trả giá và cảm ơn khi nhận hàng và tiền
Nghệ thuật : Tô màu chữ đã học và vẽ đôi mắt đẹp , bàn tay
I. Yêu cầu :
Trẻ biết vẽ đôi mắt và bàn tay có 5 ngón , Tô màu không lem các chữ cái đã học

Học tập : Ôn số lượng và số 5 - Tách nhóm
Làm quen các hình
I. Yêu cầu :
Cháu biết được tên và đặc điểm các hình họcï , biết chia SL 5 thành nhiều nhóm
11
Thiên nhiên : chăm sóc cây xanh
I.Yêu cầu:
-Cháu biết cách chăm sóc cây, tưới nước cho cây.
-Biết được ích lợi của cây, nhặt lá vàng.
-Cháu quan sát làm thí nghiệm vật chìm nổi.
Cô nhận xét sau chơi.
Cháu thu dọn góc chơi.
Thưởng hoa bé ngoan
Lao động- vệ sinh -văn nghệ cuối tuần.
Yêu cầu:
-Cháu tham gia lao động nhặt lá sân trường, quét dọn lại các góc chơi.
-Biết tự rửa tay sạch sẽ, chải tóc gọn gàng.
- Tham gia múa hát, đọc thơ diễn cảm.
Ăn quà cuối tuần
Đánh giá
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
12
Trường Bình, Ngày …… tháng …… năm 2010
Tổ khối Trưởng
, Ngày …… tháng …… năm 2010
BGH
13

14

×