Giáo án tuần 1 tháng 12 (lứa tuổi 5 6 tuổi)

GIÁO ÁN
ĐỀ TÀI : ĐẾM ĐẾN 9 –
NHẬN BIẾT CÁC NHÓM CÓ 9 ĐỐI TƯỢNG
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết đếm đến 9 và nhận biết được nhóm có 9 đối tượng
- Nhận biết chữ số 9 và hiểu ý nghĩa của nó
- Giáo dục trẻ có nề nếp học tập, hình thành thói quen không đếm trước khi tay chỉ
vào đối tượng
II/ Chuẩn bị:
- 9 con bướm , 8 hoa vàng , 1 hoa đỏ
- Các thẻ số từ 1 10
- Các thẻ có chấm tròn từ 110
III/ Tiến hành :
* Hoạt động 1: AI ĐẾM NHANH !
- Cô giới thiệu gói quà  Trẻ giở gói quà  Gọi ten quà
- Cô gắn 8 con bướm, 9 bông hoa (có 8 hoa vàng và 1 hoa đỏ) lên bảng . Cô ghép
tương ứng 1-1 mỗi con bướm đậu lên một bông hoa vàng , cô cho trẻ đếm nhóm
bướm đến 8
+ Hỏi trẻ nhận thấy thế nào ? những bông hoa đỏ có bướm đậu không ?
+ Có tất cả bao nhiêu con bướm ? ( 8 con)
+ Số hoa nhiều hơn bướm bao nhiêu ? ( 1bo6ng hoa)
+ Số bướm ít hơn hoa bao nhiêu ? ( 1 con)
+ Cô cho trẻ đếm số hoa đến 9 và nhận biết số 9
- Giới thiệu chữ số 9
+ Muốn mỗi bông hoa đều có 1 chú bướm đậu phải làm sao ? ( thêm 1 con bướm
nữa)
+ Bây giờ có tất cả mấy con bướm ? ( 9 con)
+ Cho trẻ nhận xét số hoa và số bướm ( băng nhau và cùng bằng 9)
- Chữ số 9 dùng để làm gì ? Và khi nào người ta dùng chữ số 9
- Liên hệ thực tế : Tìm xung quanh lớp xem có những đồ vật nào có số lượng là 9

* Hoạt động 2: LUYỆN TẬP
@ Trò chơi 1: THI XEM AI NHANH
+ Cách chơi: Cô chia 2 hoặc 3 nhóm  Yêu cầu nhóm chọn chữ số 9
@ Trò chơi 2: Hoạt động cá nhân: cho trẻ tạo nhóm 9 đối tượng và đặt chữ số 9
@ Trò chơi 2: TAI AI TINH
+Cách chơi: Trẻ chú ý lắng nghe cô gõ bao nhiêu tiếng và trả lời theo yêu cầu của
cô
+ Mở rộng: Trẻ thống nhất động tác và thực hiện
VD: Cô gõ 9 tiếng trẻ làm động tác bấy nhiêu tiếng
@ Trò chơi 3: TRUYỀN TIN
+ Cách chơi: Cô cho trẻ chia làm hai đội . Sau đó cô mời 2 bạn ngồi cuối 2 dãy
lên nhận tin . Cô đưa cho mỗi bạn xem một thẻ hình . Các bạn này phải nhớ trên
tấm thẻ của mình có số lượng hình là bao nhiêu và chạy về chỗ . (trong khi các
cháu quay về chỗ mình thì cô gắn úp các tấm thẻ này lên bảng phía trước các hàng
tương ứng) . Khi về đến chỗ mình 2 bạn sẽ cẩn thận gõ (có thể nói bằng chữ số)
vào lưng bạn ngồi trên đúng số lượng đã thấy . Bạn nhận được tin nhắn sẽ gõ tiếp
vào lưng của bạn ngồi trên mình… , tiếp tục cho đến bạn ngồi ở đầu dãy nhận
được tin nhắn sẽ chạy lên bàn cô chọn chữ số tương ứng gắn lên bảng nỉ . Cô sẽ lật
các tấm thẻ trên bảng lên để cùng cả lớp kiểm tra . Đội thắng là đội nhận được tin
nhắn chính xác và chọn đúng chữ số
Kết thúc hoạt động
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
Chủ đề : NHỮNG CHIẾC LÁ XANH
Đề tài : TÔI CÓ XINH KHÔNG?
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ nhận biết về đặc điểm nổi bật của các loại lá
- Tập quan sát để ghi nhớ có chủ định
- Biết phối hợp cùng nhóm khi chơi
- Biết làm đồ chơi từ lá chuối

II/ Chuẩn bị:
- Một số loại lá : Lá hoa hồng , lá bàng , lá vú sữa , lá mai , lá trầu bà , lá chuối
- Một số đồ chơi được làm từ lá chuối: Đồng hồ , nhẫn , con rít …
III/ Tiến hành:
* Hoạt động 1 : TRÒ CHUYỆN CÙNG TRẺ
- Cô đưa ra một số loại lá có đặc điểm khác nhau  Trẻ quan sát và sờ  Nhận
xét về lá  Gọi tên lá
- Cho trẻ phân biệt về lá : Lá dày – lá mỏng , lá tròn – lá dài , lá có răng cưa- lá
không răng cưa , lá sần – lá láng
* Hoạt động 2: VỀ ĐÚNG NHÀ
- Cô tổ chức cho trẻ chơi trò chơi : “ Về đúng nhà”
@ Cách chơi :Cô giới thiệu các ngôi nhà có một chiếc lá làm ký hiệu riêng Trẻ
sẽ chọn cho mình một chiếc lá mà mình thích cầm trên tay  Nghe nhạc và đi
chạy theo cô  Tắt nhạc  Trẻ sẽ chạy về đúng nhà có chiếc lá giống của mình
cầm trên tay
- Cô cho trẻ chơi 3-4 lần

* Hoạt động 3: XEM TÀI CỦA BẠN
- Cô giới thiệu một số đồ chơi được làm từ lá chuối Trẻ quan sát , nhận xét Cô
hướng dẫn cách làm Trẻ chia nhóm Cô cho trẻ làm đồ chơi theo ý thích từ lá
chuối ( Cô bao quát lớp, gợi ý và giúp trẻ khi cần thiết)

KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG

GIÁO ÁN
Đề tài : LÁ XANH
Lưa tuổi : 5-6 tuổi
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ hát thuộc , đúng lời , đúng giai điệu bài hát “ Lá xanh “
- Biết gõ đúng theo nhịp bài hát

- Biết chơi đúng luật trò chơi : “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật “
II/ Chuẩn bị:
- Một số loại lá xanh
- Nhạc cụ gõ : Trống lắc , phách tre …
- Máy cassttes , băng nhạc “ Lá xanh “
III/ Tiến hành:
* Hoạt động 1: CÙNG GÕ NHỊP BÀI HÁT “ LÁ XANH “
- Trò chuyện cùng trẻ về những chiếc lá
- Cô mở một đoạn bài hát : “ Lá xanh “  Trẻ đoán tên bài hát
- Trẻ nghe và hát theo nhạc , theo nhóm , cá nhân
- Cô hát và gõ theo nhịp bài hát
- Cô giới thiệu tên vận động
- Cô cho trẻ hát và gõ đệm theo bài hát với các loại chạc cụ ( Cô chú ý quan sát , và
sửa sai cho trẻ )
- Cô tổ chức cho trẻ hát và gõ đệm bằng nhiều hình thức
* Hoạt động 2: NGHE HÁT: DÂN CA NAM BỘ LÝ CHIỀU CHIỀU
-Cô giới thiệu và hát cho trẻ nghe 1 lần
-Trò chuyện về nội dung bài hát
- Hát cho trẻ nghe lần 2

* Hoạt động 3: NGHE TIẾNG HÁT TÌM ĐỒ VẬT
- Cô cho trẻ nhắc lại luật chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3, 4 lần

KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG
GIÁO ÁN
Đề tài : NÉM TRÚNG ĐÍCH ĐỨNG
Lứa tuổi : 5-6 tuổi
I/ Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết thực hiện đúng kỹ năng ném trúng đích đứng : Tay cầm túi cát đưa cao

ngang tầm mắt nhắm đích và ném trúng vào đích
- Biết định hướng khi ném
- Phát triể các tố chất : Tự tin , mạnh dạn khi ném
II/ Chuẩn bị :
- Đích ném : Cao 1m5 , xa 2m
- Túi cát
- Nhạc khởi động , máy casset
III/ Tiến hành:
* Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG
- Cô mở nhạc trẻ đi theo cô : đi 1 vòng tròn, đi 2 vòng tròn, đi dzich dzăc kết hợp
đi các kiểu chân: Gót chân, mũi chân, nhón gót, đi khom, khuỵu gối, chạy chậm,
chạy nhanh, chạy chậm. Đi về 4 hàng
* Hoạt động 2: TRỌNG ĐỘNG
1/ Bài tập phát triển chung
+ Tay 6: (ĐTNM) Các ngón tay đan vào nhau, gập duỗi cẳng tay ra trước hoặc
lên cao
@ TTCB: Đứng chân rộng bằng vai các ngón tay đan vào nhau để trước ngực
( hoặc lên đầu)
@ Nhịp 1: Đưa thẳng tay ra phía trước, lòng bàn tay hướng ra ngoài,(các ngón tay
vẫn đan nhau), kiểng gót chân
@ Nhịp 2: Đưa hai tay về tư thế chuẩn bị . Hạ gót chân
@ Nhịp 3: Như nhịp 1
@ Nhịp 4: Về TTCB
+ Chân 2: Ngồi khuỵu gối ( tay đưa cao , ra trước )
+ Bụng 4: Đứng đan tay ra sau lưng , gập người về phía trước
+ Bật 4: Bật luân phiên chân trước , chân sau . Sau bật về 2 hàng
2/ Vận động cơ bản: Ném trúng đích thẳng đứng ( cao 1m5 , xa 2m )
- Cô ném mẫu 1 lần
- Cô hướng dẫn mẫu : Đứng chân trước chân sau , tay cầm túi cát , đưa cao
ngang tầm mắt , nhắm đích và ném vào đích

- Cô cho trẻ làm thử, cô nhận xét
- Cô tổ chức cho trẻ thực hiện theo cá nhân , thi đua theo hình thức ném trúng vào
đích ( là các quả được treo lủng lẳng )
3/ Trò chơi vận động: Trò chơi ai giữ bóng giỏi
- Luật chơi: Trẻ phải giữ bóng ở giữa hai chân và đi, không được làm rơi
bóng
- Cô cho trẻ chia làm hai nhóm và thi đua cùng nhau : Đội nào đi và không
làm rơi bóng là đội đó thắng
* Hoạt động 3: HỒI TĨNH
- Cô cho trẻ đi 3,4 vòng nhẹ nhàng , hít thở sâu và thả lỏng tay chân
Kết thúc hoạt động