Báo cáo thực tập Sư phạm Tiểu học đợt II.

1
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ BIÊN HÒA
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN AN NINH
Gi¸o sinh: Qu¸ch ThÞ CÈm V©n
Gi¸o viªn híng dÉn: §inh ThÞ
Thu
Năm học : 2012 - 2013
UBND TỈNH ĐỒNG NAI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
 
BÁO CÁO
THU HOẠCH CÁ NHÂN ĐỢT THỰC TẬP SƯ
PHẠM
ĐỢT II NĂM HỌC 2012 – 2013

PHẦN I: SƠ YẾU LÝ LỊCH
I- Họ và tên sinh viên: QUÁCH THỊ CẨM VÂN
+ Nam hay nữ : Nữ
+ Ngày, tháng, năm sinh : 02/01/1992
+ Chuyên nghành đào tạo : Giáo dục Tiểu học.
+ Lớp: Tiểu học A, Khoa : Sư phạm Tiểu học –Mầm non, Trường : Đại học
Đồng Nai
+ Hệ đào tạo : Chính quy
+ Khóa đào tạo : 35
+Thực tâp dạy học lớp : 4/5 Trường Tiểu hoc Nguyễn An Ninh .
+Thực tập chủ nhiệm lớp : 4/5 Trường Tiểu học Nguyễn An Ninh .
PHẦN II :VIẾT THU HOẠCH
TIỂU SỬ NGUYỄN AN NINH
(1900 - 1943)
Nguyễn An Ninh sinh ngày 15/9/1900 tại xã Long Thượng,

huyện Cần Giuộc.
Năm 1918, ông sang Paris (Pháp), học đại học ngành luật tại
Trường Đại học Tổng hợp Sorbonne. Hai năm sau, ông đã
2
hoàn thành chương trình học tập và được cấp bằng cử nhân Luật hạng xuất sắc.
Trong thời gian này, Nguyễn An Ninh bắt đầu tham gia tích cực trong phong trào
yêu nước của người Việt Nam tại Pháp.
Ngày 3/10/1923, Nguyễn An Ninh về nước, tham gia hoạt động yêu nước và cách
mạng chống lại chính quyền thực dân Pháp.
Ngày 10/12/1923, ông lập ra tờ báo La Cloche Fêleé (Tiếng chuông rè) bằng tiếng
Pháp, phát hành công khai ở Sài Gòn. Đây là một trong những tờ báo đầu tiên
thuộc dòng báo chí công khai trực tiếp phê phán mạnh mẽ chính quyền thực dân
Pháp, đồng thời giới thiệu quảng bá cho các tư tưởng cách mạng
Năm 1926, ông bị chính quyền thực dân bắt giam 2 năm. Sau khi ra tù, ông sáng
lập ra Thanh niên Cao vọng Đảng, một tổ chức yêu nước hoạt động theo nguyên
tắc hội kín ở Nam Kỳ. Ông còn phối hợp với các cán bộ của Hội Việt Nam Kách
mệnh Thanh niên trong vận động quần chúng và phát triển tổ chức của Hội. Ông
lại bị thực dân Pháp bắt vào cuối năm 1928.
Sau khi ra tù lần thứ hai (1931), Nguyễn An Ninh tiếp tục tham gia các hoạt động
yêu nước và cách mạng. Cuối tháng 4/1932 Nguyễn An Ninh lập ra tờ báo công
khai bằng tiếng Pháp La Lutte (Tranh đấu). Đây là tờ báo cách mạng rất có uy tín ở
Sài Gòn và Nam Kỳ. Nguyễn An Ninh phát động phong trào "Đông Dương đại
hội", một phong trào đấu tranh mang tính chất quần chúng rộng rãi. Sáng kiến của
Nguyễn An Ninh nhanh chóng được Đảng Cộng sản Đông Dương ủng hộ mạnh
mẽ. Trong suốt thời kỳ đó, Nguyễn An Ninh luôn sát cánh cùng với các chiến sĩ
cộng sản tham gia các phong trào đấu tranh của quần chúng, đặc biệt là trên mặt
trận tư tưởng, văn hoá, báo chí và các cuộc vận động tranh cử.
Ngày 4/10/1939, Nguyễn An Ninh bị thực dân Pháp bắt. Sau đó, ông bị kết án 5
năm tù và 10 năm lưu đày biệt xứ. Chúng đưa ông ra giam giữ và tra tấn tại nhà tù
Côn Đảo. Ông hy sinh ngày 14/8/1943 tại Côn Đảo.

3
Nguyễn Văn Linh, nguyên Tổng Bí thư Đảng Cộng sản Việt Nam viết: "Nguyễn
An Ninh là nhà yêu nước vĩ đại, là một trí thức tầm cỡ."
Phạm Văn Đồng, nguyên Thủ tướng Chính phủ viết: "Nguyễn An Ninh là một nhà
yêu nước, một chiến sĩ cách mạng kiên cường, kiên quyết đấu tranh vì Tổ quốc và
dân tộc, cho đến hơi thở cuối cùng. Nguyễn An Ninh có tầm vóc một nhà lãnh đạo
một cuộc cách mạng, cho nên chúng ta phải ghi nhớ những cống hiến quan trọng
của một nhân vật có tầm vóc lịch sử".
Từ một sinh viên của Đại học Đông Dương, Nguyễn An Ninh trở thành một chiến
sĩ, một lãnh tụ có uy tín lớn và có ảnh hưởng mạnh mẽ của phong trào yêu nước
Việt Nam trong suốt gần 2 thập kỷ (từ 1923 đến 1943). Ông còn là nhà tư tưởng,
nhà văn hoá và nhà báo lớn. Những tác phẩm của ông về tư tưởng chính trị, về tôn
giáo và về văn hoá có ảnh hưởng sâu rộng đối với diễn trình lịch sử văn hoá - tư
tưởng Việt Nam cận đại. Ông là một trong những người tiêu biểu nhất của lớp trí
thức dũng cảm dấn thân, xả thân, đem hết tài năng, dũng khí và tính mạng cống
hiến cho sự nghiệp giải phóng dân tộc khỏi ách áp bức của chủ nghĩa thực dân.
1/ KHÁI QUÁT VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG:
Trường tiểu học Nguyễn An Ninh nằm trên đường Trương Định, thuộc Khu
phố 2, phường Tân Mai, thành phố Biên Hoà, tỉnh Đồng Nai
Tên trường: Tiểu Học Nguyễn An Ninh
4
Địa chỉ: Số 1, đường Trương Định, thuộc Khu phố 2, phường Tân Mai, thành phố
Biên Hoà, tỉnh Đồng Nai
Điện thoại: 0613918954
E-mail:
Trường được khởi công xây dựng từ : 28/4/2011
Ngày hoàn thành và đưa vào sử dụng từ : 17/4/2012
Trường được thành lập theo Quyết định thành lập trường: số 4116/ QĐ- UBND,
ngày 08 tháng 11 năm 2011 của UBND Tp Biên Hòa
Nhà trường mới khánh thành và tổ chức khai giảng năm học đầu tiên của nhà

trường, năm học 2012-2013 vào ngày 04/9/2012
Là ngôi trường mới được đầu tư xây dựng hiện đại , khang trang và nằm trên vị
trí rất thuận lợi về giao thông nằm trên địa bàn khu phố 2 Phường Tân Mai , tiếp
giáp với khu phố 2 & khu phố 7 Phường Tân Tiến và khu phố 2 Phường Thống
Nhất
 Cơ sở vật chất của nhà trường : gồm
- Khối lớp học: nhà cao 3 tầng (30 phòng học) diện tích xây dựng : 1.149,85 m
2
;
- Khối hành chánh: nhà cao 3 tầng, diện tích xây dựng : 315,59 m
2
,
- Khối đa năng : nhà cao 2 tầng, diện tích xây dựng : 658 m
2
,
Và Các Khối công trình phụ trợ như: Nhà xe GV, nhà BV….
5
- Tổng số cán bộ, giáo viên, công nhân viên : 41 người , trong đó có 33 nữ.
- Gồm : Ban Giám hiệu : 3/1 nữ (1 hiệu trưởng, 2 hiệu phó)
+Giáo viên : 32/28 nữ.
+Công nhân viên : 6 ,nữ: 4
+ Tổng số học sinh : 752/358 nữ
+Tổng số lớp :24
+Bình quân Số học sinh trong 1 lớp : 31,3 học sinh.
- Theo thống kê năm học 2012-2013, trường có tổng số học sinh là 752hs/358 nữ,
được chia làm 5 khối với 24 lớp.
Với 5 khối lớp,trường tổ chức dạy- học như sau:
Buổi sáng : Các lớp từ Khối 1 đến khối 5
Buổi chiều : Khối 3 và 4
Như vậy nhà trường mới tổ chức dạy 2 buổi cho khối 3 và 4

Nhiệm vụ chính của nhà trường là giảng dạy trong 35 tuần theo chương trình đổi
mới sách giáo khoa.
-Nhà trường thực hiện tốt công tác phổ cập giáo dục đúng đô tuổi, đã góp phần
cùng địa phương trong việc phồ cập giáo dục.
-Tập thể cán bộ giáo viên, công nhân viên có ý thức trách nhiệm, luôn phấn đấu để
hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, nhiệt huyết yêu nghề mến trẻ.
-Hoạt động Đội mạnh đạt được nhiều thành tích đáng kể
-Hoạt động chi bộ, chi đoàn mạnh với sự hoạt động rất năng nổ của đội ngũ cán bộ
phụ trách.
-Nhà trường thực hiện tốt “trường học thân thiện, học sinh tích cực”
-Nhà trường thực hiện tốt phong trào vận động hai không do Bộ Giáo Dục ban
hành.
* Thuận lợi- khó khăn:
1/ Thuận lợi:
-Trường được sự quan tâm của Đảng, chính quyền các cấp, của các ban
6
ngành, đoàn thể xã hội địa phương, của cha mẹ học sinh và của ngành cấp trên.
- Đội ngũ CBGV trẻ, nhiệt tình, có năng lực giảng dạy.
-Nhà trường mới được xây dựng , khang trang theo tiêu chuẩn của trường
chuẩn quốc gia .
2/ Khó khăn:
- Điều kiện kinh tế nhân dân có nhiều khó khăn, ảnh hưởng không nhỏ đến
việc tham gia các hoạt động nhà trường.
- Trường mới nghiệm thu và đưa vào sử dụng, hoạt động từ năm học này,
từ đó cần có thời gian để đi vào ổn định.
Trường nhận học sinh thuộc địa bàn của khu phố 1, khu phố 2 phường Tân Mai
và một số tổ của các khu phố phường Tân Tiến và phường Thống Nhất giáp ranh
với phường Tân Mai ( Trường tiểu học Nguyễn An Ninh ), cụ thể là:
• Phường Tân Mai : gồm khu phố 1 và khu phố 2
• Phường Tân Tiến : gồm khu phố 2 : Tổ 1, 4, 5 , 6

và khu phố 7 : Tổ 2, 3, 4
• Phường Thống Nhất: gồm khu phố 2 : Tổ 1, 2, 3 ,4, 5
2/ PHONG TRÀO GIÁO DỤC CỦA NHÀ TRƯỜNG VÀ CỦA ĐỊA
PHƯƠNG:
 Về phong trào giáo dục của nhà trường :
a. Nhiệm vụ chung:
1.Tiếp tục đẩy mạnh việc ”học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”;
đẩy mạnh cuộc vận động "Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự
học và sáng tạo" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học than thiện, học sinh
tích cực".
2.Tập trung chỉ đạo việc quản lí, tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ năng;
điều chỉnh nội dung dạy học và đánh giá, xếp loại phù hợp đặc điểm tâm sinh lí
học sinh tiểu học; tăng cường giáo dục đạo đức, giáo dục kĩ năng sống; đổi mới
phương pháp dạy học; tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục cho trẻ em có hoàn
7
cảnh khó khăn; triển khai dạy học ngoại ngữ theo chương trình mới; củng cố và
nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; đẩy mạnh xây dựng
cơ sở vật chất trường chuẩn quốc gia và tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.
3.Đổi mới mạnh mẽ công tác quản lí chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản
lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và cán bộ
quản lí giáo dục. Đẩy mạnh việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học và
quản lí.
b. Nhiệm vụ cụ thể:
 Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “Xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực”
 Thực hiện kế hoạch giáo dục và kế hoạch thời gian năm học:
1.Thực hiện kế hoạch giáo dục:
-Tiếp tục thực hiện Chương trình GDPT ban hành kèm theo Quyết định số 16
ngày 05/5/2006 của Bộ trưởng BGDĐT.
-Kế hoạch dạy học và giáo dục đối với lớp 1 buổi/ngày: thời lượng tối đa 5

tiết/buổi, tối thiểu 5 buổi/tuần.
-Nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (4 tiết/tháng) thực hiện tích
hợp các nội dung giáo dục Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công/Kĩ thuật, phù hợp điều
kiện thực tế địa phương và nhà trường (truyền thống văn hoá; năng lực giáo
viên và thiết bị dạy học của nhà trường).
2/ Kế hoạch dạy học và giáo dục đối với lớp 2 buổi/ ngày: thời lượng tối đa 7
tiết/ngày. Hiệu trưởng sẽ chủ động xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày trên
cơ sở đảm bảo các yêu cầu:
+Về nội dung: Nhà trường chủ động bố trí thời gian và nội dung hợp lí đối với
các hoạt động dạy học và giáo dục để thực hiện chương trình và sách quy định
cho mỗi lớp; chủ yếu : thực hành vận dụng kiến thức đã học và tổ chức học
sinh tham gia các hoạt động thực tế tại địa phương; học sinh được tự học có sự
hướng dẫn của giáo viên để hoàn thành yêu cầu học tập, hoặc bồi dưỡng học
8
sinh năng khiếu; dạy học các môn học tự chọn; tổ chức các hoạt động giáo dục
ngoài giờ lên lớp, câu lạc bộ, hoạt động ngoại khoá…
+Động viên phụ huynh đầu tư để thực hiện giáo dục toàn diện cho học sinh
trong việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày.(Hiệu trưởng lập kế hoạch và dự trù
kinh phí dạy 2 buổi/ ngày thông qua hội nghị hội cha mẹ đầu năm, được hội
nghị phụ huynh thống nhất, lãnh đạo PGD&ĐT phê duyệt trước khi tổ chức dạy
2 buổi/ ngày).
3. Kế hoạch thời gian năm học:
- Thực hiện theo Quyết định số 1576/QĐ/UBND ngày 13/6/2012 của UBND
tỉnh Đồng Nai về Kế hoạch thời gian năm học 2012-2013 , cụ thể đối với Giáo
dục tiểu học như sau:
+Học kì I: Bắt đầu ngày 27/8/2012, kết thúc vào ngày 05/01/2013 (trong
đó có 18 tuần thực học, thời gian còn lại dành cho các hoạt động khác).
+Học kì II: Bắt đầu ngày 07/01/2013 đến trước ngày 25/5/2013 (trong đó
có 17 tuần thực học, 2 tuần nghỉ Tết, thời gian còn lại dành cho các hoạt động
khác).

Kết thúc năm học trước ngày 31/5/2013.
Ngoài công tác giảng dạy chính, nhà trường còn thực hiện nhiều phong trào:
Hướng dẫn học sinh tìm hiểu lịch sử địa phương thong qua các hoạt động
tham quan, thực hiện phong trào giữ gìn môi trường xanh_sạch_đẹp; các hoạt
động do ngành, phường và phòng giáo dục_đào tạo thành phố Biên Hòa phát
động, tổ chức ; tham gia đầy đủ các hội thi do thành phố tổ chức và đạt được
nhiều giải cao.
Đảm bảo sĩ số 100%
Thực hiện tốt việc đổi mới phương pháp dạy học theo chương trình mới.
Chất lượng học sinh lên lớp cao.
*Quản lí tài chính, tài sản
9
Tuân theo các quy luật và quy định hiện hành của Bộ Tài chính và Bộ Giáo
Dục. Mọi thành viên trong trường có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ tài sản của
nhà trường.
Nội dung giáo dục theo chương trình SGK được truyền thụ đầy đủ, có hiệu quả
*Phong trào giáo dục của địa phương :
Phường Tân Mai là phường cận nội ô thành phố Biên Hòa, có diện tích 136,8
ha với 20.348 người/ 10438 nữ, chia thành 6 khu phố và 94 tổ dân phố. Phần lớn
số người trong độ tuổi lao động của phường sống bằng nghề tiểu thủ công nghiệp
hoặc công nhân viên, diện tích sản xuất nông nghiệp ít, việc kinh doanh thương
mại- dịch vụ chủ yếu là bán lẻ, phục vụ người tiêu dùng. Đa số dân trong phường
là đồng bào theo đạo Thiên Chúa, việc giáo dục tại địa phương có nhiều sự quan
tâm, giúp đỡ và hỗ trợ của các Linh mục và Ban hành giáo xứ Tân Mai.
Về giáo dục: trên địa bàn của phường có một trường dạy nghề, một trường
PTTH, một trường THCS, hai trường tiểu học , một trường mẫu giáo công lập, hai
trường mẫu giáo tư thục . Các nhà trường ở địa phương điều kiện vật chất tương
đối đầy đủ và hoàn chỉnh quy trình giáo dục đào tạo từ mẫu giáo đến lớp 12 bậc
phổ thông.
Một đặc điểm khác là phường Tân Mai công tác xã hội hoá giao thông phát

triển, tạo nhiều thuận lợi cho nhân dân và các cháu học sinh đi học dễ dàng, thuận
lợi. Do đặc điểm của địa phương nói trên nên việc chăm lo cho sự nghiệp giáo dục
tại địa phương được Đảng-Nhà nước và nhân dân trong phường rất quan tâm, chú
trọng. Từ một phường vào những năm 1980 còn lớp ca 3, trường lớp xuống cấp
nhưng qua phong trào xã hội hoá giáo dục tại địa phương, đến nay trường lớp tuy
chưa quy mô nhưng không còn tình trạng thiếu phòng lớp, số lượng học sinh hằng
năm đều duy trì, đảm bảo sĩ số và chất lượng giảng dạy, học tập. Ngoài ra, phường
Tân Mai còn tổ chức xây dựng được quỹ khuyến học nhằm góp phần hỗ trợ ,
khuyến khích cho việc giảng dạy và học tập tại địa phương. Việc tổ chức ngày
toàn dân đưa trẻ đến trường hàng năm đều được tổ chức chu đáo và có nhiều ý
nghĩa, đảm bảo 100 % trẻ trong độ tuổi được đến lớp.
10
Đạt chuẩn XMC – PCGD năm 1995
Đạt chuẩn PCGDTH. ĐĐT năm 2002 Xuất phát từ tình hình nói trên , trong
quá trình triển khai thực hiện nhiệm vụ CMC - PCGD tại phường Tân Mai có
những thuận lợi và khó khăn sau Thuận lợi:
- Có sự chỉ đạo sâu sát và thường xuyên của UBND Thành phố và Phòng Giáo
dục-Đào tạo TP. Biên Hòa.
- Có Nghị quyết lãnh đạo cuả Đảng ủy - HĐND cũng như sự chỉ đạo trực tiếp cuả
UBND cùng sự hỗ trợ cuả UBMT.TQ , các Ban ngành đoàn thể và các khu phố.
- Các thành viên trong Ban chỉ đạo hoạt động đều tay, có nhiều tâm huyết với sự
nghiệp giáo dục, nhiệt tình và trách nhiệm.
- Địa phương có Hội khuyến học và Ban đại diện Hội CMHS có nhiều tích cực và
trực tiếp giúp đỡ về vật chất cũng như động viên về tinh thần giúp cho công tác
đạt nhiều kết quả.
- Là một phường có truyền thống hiếu học. Tất cả các cháu đến độ tuổi đều được
đến trường.
- Đảng ủy và ủy ban nhân dân phường rất chú trọng trong việc chỉ đạo thực hiện
công tácgiáo dục, và xác định hiệu quả công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục
đối với việc nâng cao đời sống tinh thần, vật chất của nhân dân là động lực chủ yếu

để phát triển kinh tế - xã hội toàn phường.
Khó khăn:
- Tuy tình hình kinh tế - xã hội của Phường được ổn định và từng bước phát triển
nhưng vẫn còn một số bộ phận dân cư có nhiều khó khăn. Đối với họ, kinh tế gia
đình là vấn đề còn bức xúc hơn việc học.
- Dân số tăng cơ học ảnh hưởng đến công tác điều tra thống kê huy động ra lớp.
- Một số gia đình còn khó khăn về kinh tế, công việc không ổn định nên chưa thật
sự quan tâm đến việc học của con em.Có một số phụ huynh ở các tỉnh miền Bắc,
miền Trung… do cuộc sống và công việc chuyển vào sinh sống tại địa phương con
em học tập không ổn định, nay đây mai đó.
11
Phường có trung tâm học tập cộng đồng là nơi tạo điều kiện cho mọi người
dân có cơ hội học tập, nhằm nâng cao kiến thức, chất lượng cuộc sống của nhân
dân, phục vụ cho sự phát triển kinh tế và góp phần xây dựng một xã hội học tập tại
địa phương.
 Một số giải pháp để phát triển giáo dục trong thời gian tới:
Duy trì và phát triển lớp chống mù chữ - phổ cập giáo dục tại địa phương.
Tiến hành điều tra xác minh, vận động các trường hợp trong độ tuổi tiếp tục ra lớp.
Duy trì các lớp phổ cập THCS. Phối hợp với các ban ngành đoàn thể, huy
động các học sinh đã tốt nghiệp tiểu học vì hoàn cảnh bỏ học tiếp tục ra lớp.
Các trường phối hợp với Ban ngành đoàn thể lên kế hoạch vận động các nhà
mạnh thường quân giúp đỡ các em nhỏ có hoàn cảnh khó khăn. Diện chính sách,
diện XDGN, trẻ mồ côi,cơ nhỡ tạo điều kiện tốt giúp các cháu ra lớp.
3/ HỆ THỐNG TỔ CHỨC CỦA NHÀ TRƯỜNG . CHỨC NĂNG
NHIỆM VỤ CỦA CÁC TỔ CHỨC ĐÓ:
a. Hiệu trưởng : Thầy Phạm Đông Đình
• Phụ trách công tác tổ chức của nhà trường;
• Phụ trách chung hoạt động các đoàn thể trong nhà trường;
• Xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học;
• Quản lý giáo viên, nhân viên, học sinh; chỉ đạo quản lý chuyên môn, phân

công công tác, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của giáo viên, nhân
viên, học sinh;
• Chỉ đạo quản lý và tổ chức giáo dục học sinh;
• Quản lý hành chính, tài chính, tài sản của nhà trường;
• Thực hiện chế độ chính sách của nhà nước đối với giáo viên, nhân viên, học
sinh; tổ chức thực hiện Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường;
• Trưởng Ban chỉ đạo các lĩnh vực của trường: Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh; Hai không; Vì sự tiến bộ của phụ nữ; Phòng chống
tham nhũng và một số ban khác;
12
• Được theo học các lớp chuyên môn nghiệp vụ và hưởng các chế độ hiện
hành.
b. Phó hiệu trưởng thứ nhất: Cô Hoàng Thị Ngọc
• Thực hiện và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về quản lý chuyên môn
trong nhà trường, phân công công tác, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ
hoạt động sư phạm của giáo viên;
• Ký học bạ theo phân công của Hiệu trưởng;
• Trực tiếp theo dõi chỉ đạo hoạt động chuyên môn của các tổ khối: 1-2-3- 4
-5;
• Thực hiện thống kê báo cáo các loại biểu mẫu chuyên môn; tổ chức các
chuyên đề về chuyên môn; theo dõi việc tham gia các phong trào Sáng tạo kỹ thuật,
Phát huy sáng kiến trong lao động và học tập;
• Cùng hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao;
• Được theo học các lớp chuyên môn nghiệp vụ và hưởng các chế độ hiện
hành.
c. Phó hiệu trưởng thứ hai: Thầy Hà Thúc Phi Long
• Thực hiện và chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng về quản lý và tổ chức giáo
dục đạo đức, hoạt động Đoàn - Đội; hoạt động Y tế học đường;
• Trực tiếp phụ trách các Ban: Chữ thập đỏ; An toàn giao thông; Phòng chống
tai nạn thương tích;

• Theo dõi và chỉ đạo việc tham gia các hoạt động phong trào do Ngành,
Thành phố và địa phương tổ chức;
• Trực tiếp theo dõi chỉ đạo hoạt động của tổ Tiếng Anh;
• Trực tiếp theo dõi chỉ đạo hoạt động của các tổ Thư viện - Thiết bị, Văn
phòng;
• Ký học bạ theo phân công của Hiệu trưởng;
• Cùng hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp trên về phần việc được giao;
• Thay mặt hiệu trưởng điều hành hoạt động của nhà trường khi được ủy
quyền;
13
• Được theo học các lớp chuyên môn nghiệp vụ và hưởng các chế độ hiện
hành.
d. Tổng phụ trách Đội TNTPHCM: Thầy Trần Vĩnh Phúc
Tổng phụ trách Đội có nhiệm vụ tổ chức, quản lí các hoạt động của Đội thiếu
niên và sao nhi đồng ở nhà trường và tổ chức quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ
lên lớp.
e. Hội đồng trường: được thành lập theo QĐ số 685/QĐ-UBND ngày
28/11/2012 của UBND TP Biên Hòa
Gồm đại diện tổ chức Đảng Cộng Sản Việt Nam, hiệu trưởng và phó hiệu
trưởng, đại diện Công đoàn, đại diện Đoàn TNCSHCM, tổng phụ trách, đại diện
cho các tổ chuyên môn, đại diện tổ văn phòng.
Hội đồng trường có chủ tịch là Cô Hoàng Thị Ngọc, thư kí và các thành viên
khác. Số lượng thánh viên của hội đồng là 9 người.
*Nhiệm vụ của hội đồng trường:
a) Quy định về mục tiêu, chiến lược các dự án kế hoạch phát triển của nhà
trường trong từng giai đoạn và từng năm học.
b) Nghị quyết về quy chế hoặc sửa đổi, bổ sung quy chế tổ chức và hoạt
động của nhà trường để trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.
c) Quyết định về chủ trương sử dụng tài chính, tài sản của nhà trường.
d) Giám sát các hoạt động của nhà trường, giám sát việc thực hiện các nghị

quyết của hội đồng trường, việc thực hiện các quy chế dân chủ trong các hoạt động
của nhà trường.
f. Hội đồng thi đua khen thưởng ; hội đồng tư vấn
− Hội đồng thi đua, khen thưởng do hiệu trưởng thành lập vào đầu mỗi năm học.
Hiệu trưởng là chủ tịch hội đồng thi đua, khen thưởng. Các thành viên của hội
đồng gồm : Phó hiệu trưởng, bí thư chi bộ ĐCSVN, chủ tịch Công đoàn, bí thư
đoàn TNCSHCM, Tổng phụ trách đội, các giáo viên chủ nhiệm các lớp, tổ
trưởng tổ văn phòng.
14
− Hội đồng thi đua khen thưởng giúp hiệu trưởng tổ chức phong trào thi đua, đề
nghị danh sách khen thưởng đối với cán bộ giáo viên, công nhân viên, học sinh
nhà trường.
− Hội đồng thi đua khen thưởng họp vào cuối học kì và cuối năm học.
g. Tổ chức Đảng Cộng Sản Việt Nam và các Đoàn thể trong trường:
− Trường có chi bộ độc lập gồm : 14 đảng viên
− Bí thư : Thầy Phạm Đông Đình
− Phó bí thư : Cô Hoàng thị Ngọc
− Tổ chức Đảng Cộng Sản Việt Nam trong trường tiểu học lãnh đạo nhà trường
và hoạt động trong khuôn khổ hiến pháp, pháp luật;
− Chi bộ nhà trường có 14 đảng viên, thầy Phạm Đông Đình là Bí thư Chi bộ
− Tổ chức công Đoàn TNCSHCM, Đội TNTPHCM, nhi đồng Hồ Chí Minh và
các tổ chức hoạt động trong trường tiểu học theo quy định của pháp luật nhằm
giúp nhà trường thực hiện mục tiêu, nguyên lí giáo dục.
− Chủ tịch công đoàn nhà trường là Cô Phạm Thị Nguyệt;
− Bí thư Đoàn TN CS HCM là Cô Nguyễn Thị Thanh Phương
 Giáo viên: gồm có 30 người
Trong đó:
− Khối 1: gồm có 6 lớp : 210 HS, nữ: 107
− Khối trưởng : Cô : Đặng Thị Thanh Thạo
Khối 2 : gồm có 6 lớp: 186 HS, nữ: 83

− Khối trưởng : Cô : Mai Thị Mến
Khối 3 : gồm có 4 lớp : 132 HS, nữ: 57
− Khối trưởng : Cô : Phạm Thị Thu Hiền
Khối 4 : gồm có 5 lớp : 132 HS, nữ: 62
− Khối trưởng : Cô : Đinh Thị Thu
Khối 5 : gồm có 3 lớp ; 92 HS, nữ: 49
− Khối trưởng : Cô : Đoàn Thị Thúy
h. Tổ chức công đoàn cơ sở:
− Chủ tịch Công Đoàn : Phạm Thị Nguyệt
− Thanh tra nhân dân
− Trưởng ban : Hồ Thị Kim Hường
i. Tổ chức Đoàn TN CS HCM:
15
− Bí thư : Nguyễn Thị Thanh Phương
1. Số lượng đoàn viên: Gồm 12 đoàn viên (có 3 đảng viên)
2. Thuận lợi:
- Đoàn viên là giáo viên trẻ, nhiệt tình, yêu nghề.
- Chi đoàn luôn được sự quan tâm hỗ trợ của Chi bộ trường, Ban Giám hiệu
và các đoàn thể trong nhà trường. Ngoài ra, Chi đoàn còn được Ban thường vụ
Đoàn Phường Tân Mai tạo mọi điều kiện thuận lợi trong hoạt động.
3. Khó khăn:
- Chi đoàn mới thành lập nên mọi hoạt động còn gặp nhiều khó khăn.
- Đoàn viên là giáo viên nên tham gia hoạt động Đoàn còn hạn chế.
k. Tổ chức Đội TN TP HCM : Liên đội, đội viên : HS từ khối 3 trở lên.
4/ HỆ THỐNG VĂN BẢN SỔ SÁCH NHÀ TRƯỜNG, TỔ CHUYÊN MÔN,
CỦA GIÁO VIÊN.
 Sổ sách của nhà trường :
− Sổ đăng bộ ( quản lí học sinh : ghi danh sách, lí lịch học sinh. Danh
sách học sinh mới tuyển vào lớp 1…)
− Sổ phổ cập giáo dục tiểu học ( ghi nhận, thống kê học sinh theo độ

tuổi, học sinh chuyển đi, học sinh lưu ban bỏ học…)
− Sổ theo dõi kết quả kiểm tra, đánh giá học sinh, hồ sơ giáo dục đối
với học sinh khuyết tật ( nếu có )
− Học bạ của học sinh
− Sổ nghị quyết và kế hoạch công tác
− Sổ quản lí cán bộ giáo viên, công nhân viên
− Sổ khen thưởng, kỷ luật
− Sổ quản lí tài sản,tài chính
− Sổ quản lí các văn bản, công văn ( văn bản đi, văn bản đến )
Sổ sách của các tổ chuyên môn:
− Sổ báo giảng của khối
− Sổ kế hoạch và nghị quyết Công Đoàn
− Sổ nghị quyết của khối
− Sổ kế hoạch chuyên môn
− Sổ theo dõi chất lượng soạn giảng
− Sổ theo dõi chất lượng học tập của học sinh
16
Sổ sách của giáo viên
− Giáo án ( bài soạn )
− Sổ chủ nhiệm ( đối với giáo viên làm công tác chủ nhiệm lớp )
− Sổ ghi chép sinh hoạt chuyên môn và dự giờ
− Sổ điểm cá nhân
− Sổ công tác đội ( đối với Tổng phụ trách đội )
− Sổ dự giờ
− Lịch báo giảng
5/ HOẠT ĐỘNG ĐOÀN, ĐỘI, GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM CỦA NHÀ
TRƯỜNG:
. Hoạt động của Đoàn TNCSHCM trong nhà trường:
− Bí thư chi Đoàn Cô Nguyễn Thị Thanh Phương
1.Công tác giáo dục chính trị tư tưởng

− Tham gia học tập tìm hiểu về các ngày lễ lớn : 26/3 ; 30/04 ; 1/05 ; 20/11; 22/12 ;
3/02
− Tất cả các đoàn viên đều tham gia thực hiện phong trào “ Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh ” , nghiêm túc thực hiện cuộc vận dộng hai không
với 4 nội dung do ngành phát động
− Các đoàn viên đều chấp hành đúng chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật
của nhà nước.
− Tham gia tốt các buổi học chính trị, nghị quyết do Đoàn phường hay nhà trường tổ
chức.
2. Công tác xây dựng tổ chức Đoàn và công tác Đoàn tham gia xây dựng
Đảng
a/Công tác xây dựng tổ chức Đoàn
-Tổ chức đại hội Đoàn trường vào ngày 1/10/2011 theo đúng quy
định của BCH Đoàn phường , làm lễ trưởng thành cho 1 đoàn viên.
-Chế độ sinh hoạt của BCH Đoàn trường duy trì tốt
-Tổng số Đoàn viên của trường là 10/9 nữ
-Tổng số thành viên BCH Chi đoàn có 03 đồng chí
b/Công tác Đoàn tham gia xây dựng Đảng
-Tổng số Đảng viên trong tuổi Đoàn : 3/3 nữ
-Tổng số trung kiên của chi Đoàn : 2/2 nữ
3/Phong trào hành động cách mạng
 Phong trào “ 4 đồng hành ” cùng thanh niên lập thân lập nghiệp
17
a/Đồng hành cùng thanh niên trong học tập, nâng cao trình độ học vấn
chuyên môn nghiệp vụ.
-Hầu hết đoàn viên đều đến lớp đúng giờ, chấp hành tốt nội quy soạn giảng,
chấm trả bài đầy đủ theo yêu cầu nhà trường đề ra.
-100% Đoàn viên giáo viên có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy định
-Đoàn viên đứng lớp đã áp dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy. Tất cả
các tiết đều xếp loại tốt

-100% Đoàn viên giáo viên thự hiện đúng yêu cầu chỉ đạo của ngành.
-100% Đoàn viên giáo viên hoàn thành tốt công tác chuyên môn
-Đoàn viên theo học các lớp chuẩn hóa Cao đẳng, Đại học để nâng cao trình
độ chuyên môn
b/Đồng hành cùng thanh niên trong mưu sinh lập nghiệp
-Xây dựng công trình thanh niên : trồng vườn hoa, chăm sóc vườn cây thuốc nam
c/Đồng hành với thanh niên trong việc nâng cao sức khỏe thể chất, đời sống
văn hoá tinh thần :
- 100% Đoàn viên tập luyện thể thao, nâng cao sức khỏe
- Tham gia các hoạt động giao lưu văn nghệ do đoàn phường tổ chức
-Tham gia tốt các hoạt động chào mừng 20-11 như : Hội thi kể chuyện , văn nghệ,
trò chơi TDTT… hội thao do ngành tổ chức
- Cử đoàn viên tham gia kể chuyện về “ Làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí
Minh ” ở phường và ở cụm
- Phối hợp cùng với đội tổ chức phong trào kể chuyện dưới cờ về “ Làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh ”
- Hỗ trợ học sinh tham gia hội thi làm lồng đèn trung thu
d/Đồng hành với thanh niên trong việc nâng cao kiến thức và kĩ năng hoạt
động xã hội.
- Giúp giáo viên nâng cao về các hoạt động giao tiếp, các kiến thức về tổ chức
Đoàn, tổ chức sinh hoạt chi Đoàn.
 Phong trào “ 5 xung kích ” phát triển kinh tế xã hội, bảo vệ Tổ Quốc
18
a/ Xung kích lao động sáng tạo và phát triển kinh tế xã hội.
- 100% đoàn viên đứng lớp đã có sang kiến kinh nghiệm trong việc giảng dạy.
b/ Xung kích, tình nguyện vì cuộc sống cộng đồng.
- Tổ chức cho Đoàn viên tham gia hoạt động làm sạch môi trường nhà trường, làm
sạch cỏ, thu gom rác, phát quang bụi rậm, nhổ cỏ vườn cây thuốc nam, vườn hoa.
- Tổ chức cho Đoàn viên cam kết thực hiện an toàn giao thông, phòng chống ma
túy và các tệ nạn xã hội.

- Các đoàn viên thanh niên tham gia liên hoan văn nghệ, tham gia giao lưu với đơn
vị kết nghĩa do đoàn phường tổ chức.
- Quyên góp giúp đỡ đồng bào bị thiên tai lũ lụt
- Tham gia đóng góp tặng quà cho người già, neo đơn trên địa bàn phường nhân
ngày Vì dân
- Hai đoàn viên tham gia hiến máu nhân đạo.
c/ Xung kích bảo vệ Tổ quốc, giữ gìn an ninh chính trị - trật tự an toàn xã
hội, đấu tranh phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội
- 100% Đoàn viên kí cam kết phòng chống tội phạm và các tệ nạn xã hội
- 100% đoàn viên tham gia lớp bồi dưỡng kiến thức Quốc phòng an ninh.
d/ Xung kích thực hiện cải cách hành chính
- Vận động Đoàn viên, thanh niên học tập và ứng dụng CNTT vào công tác
chuyên môn
- Hoàn thành nhiệm vụ được giao, tham gia xây dựng trường học trong sạch vững
mạnh, dân chủ, có kỷ luật, kỷ cương
e/ Xung kích trong hội nhập kinh tế, quốc tế
- Tất cả các đoàn viên tích cực học tập tin học, ngoại ngữ, tiếp cận thông tin trong
và ngoài nước.
- Kỉ niệm Ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10
- Tham gia tổ chức các hoạt động chào mừng ngày 20/11
- Hỗ trợ thi An toàn giao thông cấp thành phố.
4. Những mặt tồn tại
19
- Các mô hình hoạt động còn hạn chế
- Một số đoàn viên thực hiện giờ lên lớp chưa thật nghiêm túc, trong lúc hội họp
đôi khi còn nói chuyện
- Vấn đề kinh phí cho các phong trào còn hạn hẹp do đó ảnh hưởng đến các phong
trào, hiệu quả chưa cao
- Việc sinh hoạt định kì chưa thường xuyên và nội dung còn hạn chế, chưa phong
phú

5. Đánh giá chung
Có được những thành tích trên là nhờ sự lãnh đạo, chỉ đạo sát sao, kịp
thời của chi bộ, sự chỉ đạo trực tiếp của BCH Đoàn phường, sự quan tâm hỗ trợ
của BCH và các đoàn thể trong nhà trường, cùng với sự nhiệt tình hoạt động của
các đoàn viên nên Chi đoàn đã hoàn thành tốt phong trào mà Đoàn trường và
BGH đã đề ra.
 Hoạt động của Đội TNTPHCM trong nhà trường:
− Thầy Trần Vĩnh Phúc , Tổng phụ trách Đội
1/Công tác tổ chức:
Tổng số học sinh : 752/358 nữ
Tổng số Đội viên : 356/168 nữ
Tổng số Nhi Đồng : 396/190 nữ
Tổng số Chi đội : 12
Tổng số Đoàn viên : 12/10 nữ
Tổng số BCH Liên đội : 7
Đội nghi thức mẫu : 1 ( 41 học sinh )
2/Thực hiện theo chủ đề năm học và các chương trình hoạt động cụ thể:
2.1/ Chủ đề năm học :
“Vâng lời Bác Hồ dạy
Thi đua Nghìn việc tốt
Xây dựng Đội vững mạnh
Cùng tiến bước lên Đoàn ”.
2.2/ Công tác trọng tâm :
20
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục cho đội viên về Đảng cộng sản việt
nam, về Bác Hồ kính yêu, về Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, về Đội TNTP Hồ Chí
Minh, về Luật bảo vệ chăm sóc và giáo dục trẻ em, về quyền trẻ em
- Tăng cường hướng dẫn cho các em thực hiện tốt cuộc vận động “ Thiếu nhi Việt
Nam thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy ” gắn với việc triển khai phong trào thi đua
xây dựng “ Trường học thân thiện – Học sinh tích cực ”. Đổi mới nội dung,

phương thức hoạt động; nâng cao hiệu quả triển khai các phong trào, cuộc vận
động của Đội.
- Tiếp tục phát động sâu rộng đến đội viên phong trào “ Nói lời hay , làm việc tốt ”
kính trọng chào hỏi người lớn tuổi - thực hiện tốt nếp sống văn minh của người đội
viên .
- Tiếp tục triển khai chương trình rèn luyện đội viên – chuyên hiệu đội nhằm nâng
cao chất lượng đội viên và tổ chức đội .
- Triển khai điều lệ nghi thức đội . Bồi dưỡng, giới thiệu đội viện trưởng thành cho
Đoàn . Xây dựng củng cố tổ chức Đội thật vững mạnh .
- Xây dựng cơ chế phối kết hợp đồng bộ với các đoàn thể trong trường nhằm tạo
nguồn lực cho hoạt động đội đạt kết quả cao .
2.3/ Nội dung hoạt động :
1/ CHƯƠNG TRÌNH 1 : “ Tự hào truyền thống – Tiếp bước cha anh”
1.1 Mục đích :
- Đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lịch sử, truyền
thống, giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người và dân
tộc Việt Nam, tạo mội trường thuận lợi cho thiếu nhi phấn đấu trở thành con
ngoan trò giỏi, đội viên tốt, cháu ngoan Bác Hồ .
1.2/ Nội dung , giải pháp :
- Đầu tư cải tiến cho các hoạt động tuyên truyền giáo dục cho đội viên bằng các
mô hình như tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, hội diễn văn nghệ , phong trào Thể
Dục - Thể Thao .
21
- Tổ chức các hoạt động nhằm hướng dẫn các em đội viên thực hiện cuộc vận
động “ Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy ” .
- Tiếp tục nhân rộng và duy trì các phong trào và thi đua “ Làm nghìn việc tốt ”
phong trào “ đọc và làm theo báo đội ” phong trào “ Uống ước nhớ nguồn - Truy
tìm địa chỉ đỏ ” . Thực hiện tốt công tác Trần Quốc Toản, công tác đền ơn đáp
nghĩa chăm sóc, thăm hỏi các Mẹ Việt Nam anh hùng, gia đình thương binh, liệt
sỹ .Tích cực tham gia “ Chung tay xoa dịu nỗi đau da cam ”, “ Ký tên ủng hộ công

lý ” nhằm bảo vệ thiếu nhi và các nạn nhân chất độc da cam, góp phần giáo dục
độI viên thực hiện tốt 5 điều bác hồ dạy.
2/ CHƯƠNG TRÌNH “ Luyện rèn tri thức – Vững bước tương lai ”
2.1/ Mục đích :
− Phát huy tính tích cực, chủ động của thiếu nhi trong học tập. Hướng dẫn các em
xây dựng phương pháp học tập tích cực, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ, tạo phong
trào thi đua soi nổi, kích thích sự tìm tòi sáng tạo của các em, từng bước trang
bị cho các em những tri thức cần thiết.
2.2/ Nội dung và giải pháp :
- Tiếp tục triển khai có hiệu quả phong trào thi đua
- Liên đội tổ chức xây dựng các câu lạc bộ như : Toán học , tin học , ngoại ngữ ,
nhà sử học nhỏ tuồi, nhà khoa học tương lai . Tổ chức các cuộc thi : vở sạch chữ
đẹp , đố em hái hoa dân chủ , em yêu khoa học nhằm nâng cao chất lượng học tập
cho đội viên .Tham gia hội thi giải toán internet do thành phố tổ chức.
- Tăng cường tổ chức các phong trào thi đua học tập thông qua các hình thức “ hội
vui học tập - tuần học tốt - giờ học biểu mẩu ”
- Phát động đội viên xây dựng góc học tập ở nhà thực hiện các loại hình nhóm học
tập để giúp đở các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn cùng vươn lên học
tập tốt .
3/ CHƯƠNG TRÌNH “ Vui khỏe an toàn – Làm nghìn việc tốt ”
3.1 / Mục đích :
22
− Tham gia xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, phát huy tính tích cực, chủ
động của thiếu nhi trong mọi hoạt động. Định hướng cho thiếu nhi trong xây
dựng hoài bão, ước mơ. Và cổ vũ hỗ trợ tạo niềm tin, đồng hành cùng thiếu nhi
trên con đường biến ước mơ thành hiện thực.
3.2/ Nội dung và giải pháp:
- Tổ chức và hướng dẫn cho đội viên tham gia các trò chơi cộng đồng, trò chơi
dân gian , các hoạt động thể thao thiếu nhi vui khoẻ . Triển khai các bài hát múa
tập thể , các làn điệu dân ca . Thưc hiện phát thanh các ca khúc măng non trong

các buổi phát thanh măng non hàng tuần .
- Tuyên truyền giáo dục cho đội viên ý thức giữ gìn vệ sinh nơi công cộng , giữ
gìn vệ sinh cá nhân , biết phòng tránh tai nạn thương tích , thực hiện tốt luật lệ
giao thông, phòng chống ma tuý , bảo vệ môi trường , kỹ năng giao tiếp xã hội
được thể hiện qua các phong trào : “ Vì màu xanh quê hương ” , “ Em yêu biển
đảo quê hương ” “ trường em sanh sạch đẹp ” .Nhằm khích lệ thiếu nhi tham gia
với tinh thần “ Tuổi nhỏ làm việc nhỏ”.
- Thường xuyên đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục cho đội viên tinh thần
sống vì mọi người , thực hiện tốt nghĩa cử lá lành đùm lá rách luôn thể hiện lòng
nhân ái sẳn sàng giúp đỡ bạn bè vượt qua khó khăn trong học tập – trong cuộc
sống . Nhằm bồi dưỡng tâm hồn thắp sáng ước mơ cho thiếu nhi.
- Tích cực hưởng ứng tham gia các hoạt động nhân đạo , hoạt động từ thiện
- Tiếp tục duy trì thực hiện phong trào nuôi heo đất tiết kiệm xây dựng quỹ giúp
bạn nghèo vượt khó học tập tại chi đội liên đội .
- Xây dựng các nhóm “ bạn giúp bạn ”.
4/ CHƯƠNG TRÌNH “ Xây dựng Đội vững mạnh – Cùng tiến bước lên Đoàn ”:
4.1/ Mục đích :
- Tập trung nâng cao chất lượng hoạt động đội , chất lượng đội viên , chất lượng
hoạt động của Ban chỉ huy liên đội , chi đội nhằm xây dựng củng cố tổ chức đội
thật vững mạnh
23
4.2/ Nội dung và giải pháp :
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả , khoa họcviệc học tập và rèn luyện của đội viên
qua chương trình rèn luyện đội viên mà Liên đội triển khai trong năm học
- Đầu tư cải tiến các hình thức kiểm tra việc học tập và rèn luyện của đội viên ,
việc công nhận chuyên hiệu, công tác bồi dưỡng tập huấn cho ban chỉ huy Liên –
chi đội , các đội chuyên .
- Đổi mới các phương thức sinh hoạt đội sao cho thật hay vui mới lạ , hấp dẫn
theo hướng thiết thực , phù hợp với lứa tuổi của thiếu nhi , phát huy tinh thần tự
quản của đội viên , kết hợp với giáo viên phụ trách để tổ chức các hoạt động ngoài

giờ lên lớp có hiệu quả
- Thực hiện nghiêm túc giờ chào cờ đầu tuần theo nghi thức đội . Tổ chức các hội
thi nghi thức đội , nét đẹp đội viên , tiếng trống đội em nhằm giúp đội viên được
thể hiện năng khiếu của mình một cách tốt nhất
- Tổ chức đại hội liên đội
- Củng cố tổ chức đội – xây dựng kế hoạch và các chỉ tiêu phấn đấu của liên đội
trong năm học .
- Thành lập đội sao đỏ bồi dưỡng tập huấn đưa vào chấm thi đua ổn định nề nếp
của liên đội
- Tăng cường công tác tập huấn Ban chỉ huy liên- chi đội về chuyên môn - nghiệp
vụ để có thể tự chủ động trong mọi hoạt động của đội .
- Tiếp tục triển khai và nâng cao chất lượng thực hiện chương trình rèn luyện đội
viên – chuyên hiệu đội xem đây là mục tiêu phấn đấu của từng đội viên .
5 /CHƯƠNG TRÌNH : Khăn hồng tình nguyện – Chắp cánh yêu thương
5.1/ Mục đích:
- Nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách đội – Ban chỉ huy Liên đội trong
công tác tổ chức các hoạt động sinh hoạt đội.
- Trang bị cho đội ngũ phụ trách đội về kỹ năng nghiệp vụ công tác đội một cách
vững vàng để có thể tự tổ chức các hoạt động phong trào của đội trong năm học
- Giúp các em đội viên thật vững vàng về tư tưởng chính trị, phẩm chất đạo đức
24
5.2/ Nội dung , Giải pháp:
- Thành lập và xây dựng câu lạc bộ phụ trách đội thường xuyên bồi dưỡng tập
huấn về kỹ năng nghiệp vụ, kỹ năng chuyên môn để hỗ trợ Liên đội tổ chức các
hoạt động phong trào, các buổi sinh hoạt chi đội – Liên đội .
- Triển khai chương trình rèn luyện phụ trách đội trong lực lượng phụ trách
- Phối hợp với các liên đội tiểu học và Đoàn phường đưa lực lượng phụ trách về
hỗ trợ các hoạt động, hỗ trợ sinh hoạt đội – sinh hoạt sao - bồi dưỡng lực lượng
phụ trách sao – sinh hoạt với lớp học tình thương của phường
- Triển khai đến lực lượng phụ trách thực hiện cuộc vận động “ Vì đàn em thân

yêu ” của Đoàn thông qua phong trào “ Khăn hồng tình bạn ” “ Tháng hành động
vì trẻ em ”
Những hoạt động trong tuần:
− Thứ hai: chào cờ
− Thứ ba: phát thanh măng non giờ ra chơi
− Thứ tư: múa sân trường, múa thể dục.
− Thứ năm: đánh răng sân trường.
− Thứ sáu: sinh hoạt sao.
− Họp ban chỉ huy liên đội: mỗi tháng sau khi cô tổng phụ trách họp ở thành phố về
lúc 15g30’ ở phòng Đội (từ ngày 16 mỗi tháng)
 Hoạt động của giáo viên chủ nhiệm trong nhà trường
1.Chức năng và nhiệm vụ của GVCN
a/Chức năng của GVCN
- Giảng dạy
- Giáo dục ( cùng với giáo viên bộ môn và đoàn thể chịu trách nhiệm cho sự hình
thành nhân cách học sinh )
- Tổ chức và điều phối các hoạt động của lớp
- Cố vấn và tư vấn cho tập thể lớp
b/Nhiệm vụ của GVCN
- Dạy và tổ chức các hoạt động trong và ngoài lớp
- Nắm vững kế hoạch giảng dạy
- Là trung tâm hạt nhân trong mối quan hệ thầy trò
25