Tải bản đầy đủ (.doc) (8 trang)

sáng kiến kinh nghiệm VIỆC LÀM CÓ HIỆU QUẢ TRONG CÔNG TÁC THAM MƯU XÂY DỰNG CƠ SỞ VẬT CHẤT TRONG NHÀ TRƯỜNG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (89.78 KB, 8 trang )

Bộ giáo dục đào tạo
phòng gd&đt huyện

ng Hoà
đề tài sáng kiến kinh nghiệm
việc làm có hiệu quả trong công tác tham mu
xây dựng cơ sở vật chất trong nhà trờng
Họ tên :
trần thị chuân
Chức vụ : Hiệu trởng.
Đơn vị công tác: Trờng mầm non bán công Lu Hoàng

Năm học 2007 2008
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
đề tài sáng kiến kinh nghiệm
Sơ yếu lý lịch.
Họ và tên:
trần thị chuân
Ngày tháng năm sinh: 16/6/1959
Năm vào ngành: 1974
Chức vụ và đơn vị công tác: Hiệu trởng trờng mầm non bán công Lu
Hoàng.
Trình độ chuyên môn: Trung cấp s phạm mầm non
Hệ đạo tạo: Tại chức.
I- Lý do chọn đề tài.
Năm học 2008 2009 là năm thực hiện xây dựng mái trờng thân
thiện và học sinh tích cực toàn diện trong trờng mầm non, chính vì vậy việc
xây dựng cơ sở vật chất đôi với trờng tiểu học là một việc rất quan trọng
nhất là đa các cháu vào học tập có chất lợng cao. Vì hiện nay đang trong
thời kỳ công nghiệp hoá và công tác giáo dục là Quốc sách hàng đầu. Vì


vậy đợc đa trẻ đến lớp phải có trờng ra truờng, lớp phải ra lớp, phòng học
thoáng mát, sạch sẽ, có phơng tiện vệ sinh nguồn nớc sạch đầy đủ.
Đơn vị tôi là một trờng chỉ đạt chất lợng yêu cầu của huyện, đối chiếu
với yêu cầu cơ sở vật chất còn 5 lớp phải nhờ. Phòng học chặt chẽ, cha có
công trình vệ sinh và nguồn nớc sạch đúng quy cách, một số lớp còn cha có
2
giếng phải dùng nhờ vào dân, khu tập chung, nhóm lớp còn chật hẹp cha có
bể chứa nớc, một số lớp còn cha có cây xanh. Chính vì vậy, tình hình cơ sở
vật chất còn phải làm trong năm học. Nhng hiện nay, địa phơng còn gặp
khó khăn về nguồn kinh phí. Để xây dựng phòng học và công trình vệ sinh
trong hai năm về trớc không thực hiện đợc, nếu chỉ đạo đa vào kinh phí của
địa phơng thì công trình không hoàn thành đợc vì phải có nguồn kinh phí hỗ
trợ của các cấp lãnh đạo, các ban nghành các bậc phụ huynh học sinh đóng
góp. Vì vậy tôi đã mạnh dạn đề xuất kế hoạch của nhà trờng tới các cấp
lãnh đạo địa phơng qua các buổi họp hội đồng nhân dân xã để xin ý kiến
đóng góp xây dựng.
II. Thời gian thực hiện
- Tháng 6 2007 đến tháng 5 2009 hoàng thành ứng dụng cụ thể
trong trờng mầm non Lu Hoàng.
III. Nội dung.
1. Thuận lợi.
- Đợc sự quan tâm giúp đỡ của các lãnh đạo, toàn xã có hớng đầu t
kinh phí cho giáo dục:
- Đợc sự quan tâm của UBND huyện, phòng tài trợ chính, phòng kế
toán phát triển nông thôn có triều hớng đầu t cơ sở vật chất cho giáo dục.
3
- Hội đồng giáo dục xã có kế hoạch hoạt động thờng xuyên và chăm
lo tới phong trào giáo dục.
- Phụ huynh và nhân dân tin tởng vào sự chăm sóc dậy bảo của các cô
giáo.

- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm cao.
2. Khó khăn.
Bên cạnh những thuận lợi đó, trờng chúng tôi còn có một số khó khăn
sau:
- Nguồn kinh phí đầu t cho giáo dục chỉ đủ cho sửa chữa nhỏ của nhà
trờng.
- Trờng cha có khu tập chung mà còn chia nhỏ thành 5 điểm trên 4
thôn.
- Một số giáo viên năng lực chuyên môn còn hạn chế.
- Chế độ giáo viên ổn định.
- Một số phụ huynh mải đi làm ăn xa cha thực sự quan tâm tới con
cháu mình.
3. Các biện pháp thực hiện.
+ Trớc những khó khăn và thuận lợi nh vậy tôi đã nên kế hoạch xây
dựng cơ sở vật chất năm 2008 2009 ngay từ đầu tháng 6 sớm hơn so mới
mọi năm.
4
* Lập tờ trình báo với Đảng uỷ, uỷ ban nhân dân xã trực tiếp là bà chủ
tịch xã xin ý kiến chỉ đạo và đã đợc bà chủ tịch đồng ý. Tôi viết kế hoạch
thành văn bản gửi UBND xã để hớng dẫn giải quyết.
* Ban giám hiệu nhà trờng tuyên truyền tới các ban nghành đoàn thể
trong xã và phối hợp với các phụ huynh để xây dựng cơ sở vật chất cho các
cháu.
* Những buổi đợc về dự hội đồng nhân dân xã tôi đều phát biểu ý
kiến, đề nghị ở các cuộc họp, hội đồng nhân dân để đợc đa vào nghị quyết.
Cứ nhiều lần nh vậy, ý kiến của tôi đợc ông bà hội đồng trong toàn xã nhất
trí và đa vào bàn bạc, từ đó dẫn đến việc cấp đất xây khu vực tập chung cho
các cháu với số diện tích đất là 1.340 m
2
, liền lác đó tôi lên kế hoạch xây

dựng 7 phòng học, đợc toàn thể cấp lãnh đạo nhất trí. Tôi liền lên kế hoạch
xây dựng phòng học vào đầu năm 2008 2009, trong kế hoạch chủ yếu
bàn sau vào xây dựng cơ sở vật chất trong nguồn vốn gặp nhiều khó khăn,
tôi đã mạnh dạn góp ý với các cấp lãnh đạo việc nào làm trớc thì làm trớc,
việc nào cần làm sau thì làm sau.
VD: Tôi làm đơn xin cấp đất về khu tập trung trớc, khi xã đã cấp đất
thì việc giải toả đất rất khó khăn. Chị em chúng tôi cùng đi vận động những
gia đình có đất canh tác nằm tại khu vực chúng tôi đẫ đề xuất xây dựng, khi
giải toả xong tôi mạnh rạn đề nghị với các cấp đổ đất vợt nền trong lúc đó
thì xã rất khó khăn về kinh phí, tôi mạnh dạn bàn bạc với các cấp lãnh đạo
xã làm đơn xin kinh phí hỗ trợ của cấp trên, có sự hỗ trợ của nhà nớc công
việc đợc tiến hành theo kế hoạch việc xây dựng 7 phòng học trong 2 năm đề
5
nghị cha thực hiện đợc, tôi đến gặp bí th và trởng thôn ngay hội nghị tiếp
súc cử tri đề xuất xây dựng phòng học cho các cháu cộng với kỳ họp hội
đồng nhân dân xã, tôi có ý kiến phát biểu xây dựng 5 phòng học tại khu đổi
mới. Với ý kiến của cử tri và sự đề xuất kiến nghị của nhà trờng, Hội Đồng
nhân dân xã đã đề xuất kiến nghị của nhà trờng. Hội đồng nhân dân xã đã
quyết định xây cho 5 phòng học và một khu vệ sinh cho cô và cho các cháu.
Khởi công ngày 10/11/2008 đến ngày 5/5/2009 hoàn thành.
Nguồn nớc sạch và công trình vệ sinh là vô cùng quan trọng đối với
các cháu, tôi tiếp tục đề nghị xây công trình vệ sinh và khoan giếng cho các
cháu.
Các công việc tham mu đều khác nhau nhng công việc xây dựng công
trình vệ sinh vẫn đợc thực hiện.
Một mặt tôi cùng giáo viên chủ nhiệm lớp họp phụ huynh, phân tích
rõ để phụ huynh hiểu việc đầu t xây dựng cơ sở vật chất nhà nớc và nhân
dân cùng cùng làm với các tham mu và lý luận hợp tình hợp lý nên đã đợc
nhân dân và phụ huynh hởng ứng đóng góp tiền số tiền đóng góp đợc là
4.700.000đ.

Lãnh đạo địa phơng, tìm cách tập trung nguồn vốn đầu t xây dựng cơ
sở vật chất, đợc phòng giáo dục hỗ trợ thêm đồ dùng đồ chơi, cho các cháu
đến nay do thay đổi cách làm công tác tham mu xây dựng cơ sở vật chất
nên đã đạt hiệu quả.
6
IV. Kết quả Sau một năm học bằng các biện pháp tham m-
u xây dựng cơ sở vật chất.
+ Tổng kinh phí đầu t xây dựng là 8 tỉ.
- Địa phơng đầu t xây dựng : 500.000.000đ
- Sở giáo dục đào tạo đầu t cho cơ sở vật chất : 1,3 tỷ
Đến nay trờng đã có 5 phòng học thoáng mát sạch sẽ có công trình vệ
sinh tự hoại các khu trong trờng đều có cây xanh bóng mát để đáp ứng với
nhu cầu hiện tại về công tác chăm lo tới thế hệ trẻ trớc mắt và lâu dài.
Bớc vào năm học 2009 2010 trờng bắt đầu vào sử dụng sản phẩm
học mới có đủ công trình vệ sinh nguồn nớc sạch đáp ứng với trơng trình
chăm sóc giáo dục trong thời kỳ đổi mới.
* Bài học kinh nghiệm.
1. Dự kiến xây dựng sớm hơn so với năm học trớc.
2. Kế hoạch đã đợc duyệt cần tham mu theo trình tự công việc cần
làm.
3. Tranh thủ nguồn kinh phí xin cấp trên
4. Kết hợp thờng xuyên với các ban ngành, phụ huynh, hội đồng giáo
dục, các ông bà hiệu trởng tạo thêm cho nhà trờng, có trờng ra trờng, lớp
ra lớp, nhằm nâng cao giáo dục toàn diện theo yêu cầu cho các cháu ở lứa
tuổi mầm non

Lu Hoàng, ngày 10 tháng 5 năm 2009
nhận xét của HĐKH Ngời viết
7
TrÇn ThÞ Chu©n

8

×