TUAN 23 Lớp 1 KNS ( Vân QT )

Tuần 23
T
hứ hai ngày 14 tháng 2 năm 2011
Buổi sáng :

******* **
Tiếng việt : BI 95: oanh - oach
I. Mục tiêu:
- HS c c : oanh, oach, doanh tri, thu hoch; t v cỏc cõu ng dng
- HS vit c : oanh, oach, doanh tri, thu hoch
- Luyn núi 2, 4 cõu theo ch : Nh mỏy, ca hng, doanh tri
- KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng t duy sáng tạo.
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : oanh - oach
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 94, viết bảng con : v hoang, con hong
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : oanh
a) Nhn din vn:
- Gi 1 H phõn tớch vn oanh.
- Cho H c lp ci vn oanh.
- GV nhn xột .
b) ỏnh vn:
- Cú vần oanh, mun cú ting doanh ta lm th
no?

- Cho H ci ting doanh.
- GV nhn xột v ghi bng ting doanh .
- GV hng dn ỏnh vn 1 ln.
- Dựng tranh gii thiu t doanh tri.
- Gi ỏnh vn ting doanh, c trn t doanh tri.
* Vn oach : (Tin hnh tng t)

Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ
ứng dụng ?
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* 1 H phõn tớch vn oanh .
- C lp thc hin.
- H quan sỏt tr li.
- H c lp ci ting doanh.
- 1 H phõn tớch ting doanh.
- Quan sỏt, lng nghe.
- ỏnh vn ting, c trn t: CN,
nhúm, c lp.
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân .

nhóm lớp .

- HS tìm .
1
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.

- GV HD quan sỏt tranh v, giúi thiu ch
luyn núi: Nh mỏy, ca hng, doanh tri
- GV gi ý cõu hi, giỳp hc sinh luyn núi
t 2, 4 cõu.
-Tranh v gỡ?
-Trong cnh ú em thy nhng gỡ?
-Cú ai trong cnh? H ang lm gỡ?
-Cỏc em ln lt k theo ni dung tng tranh.
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của
GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo
luận
TON V ON THNG Cể DI CHO TRC
I. Mục tiêu:
- Bit dựng thc cú chia vch xng - ti - một
-V on thng cú di di 10 cm.
-HS lm bi tp 1,2, 3 SGK trang 123
- KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Thc cú vch chia cm ; Bng ph, SGK.

III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
2
- Tính :
13cm + 3cm = 16cm – 6cm =
10cm + 5cm = 10cm – 5cm =
- GV nhËn xÐt , ghi ®iĨm .
2. Bµi míi :
H§1: Hướng dẫn HS thực hiện các thao
tác vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước:
- Muốn vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 4cm ta
làm như sau:
+ Đặt thước lên bảng, tay trái giữ thước, tay
phải cầm bút đánh dấu điểm A trùng vạch 0,
điểm B trùng với vạch số 4 của thước.
+ Dùng bút nối 2 điểm vừa đánh dấu thẳng
theo mép thước. Ta vẽ được đoạn thẳng AB
có độ dài 4cm.
H§2: Thực hành :
Bài 1 (SGK/123)
- Gọi 1 HS đọc đề.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 2 (SGK/123)
- Gọi 1 HS đọc u cầu bài tốn.
- GV gọi 1 HS đọc tóm tắt.
- Hướng dẫn HS phân tích đề tốn và trình
bày bài giải.
- Chữa bài, nhận xét.
Bài 3 (SGK/123)

- GV gọi HS đọc đề tốn.
- GV u cầu HS vẽ đoạn thẳng AB dài 5cm,
đoạn thẳng CD dài 9cm.
- Chữa bài, nhận xét.
3. Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
- 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC.
* HS quan sát GV hướng dẫn cách vẽ
đoạn thẳng AB có độ dài 4cm và nhắc
lại cách vẽ.
* HS đọc đề : Vẽ đoạn thẳng có độ dài :
5cm, 7cm, 2cm, 9cm.
- 2 HS lên bảng, cả lớp vẽ bảng con
* Giải bài tốn theo tóm tắt sau.
- 1 HS đọc tóm tắt.
- HS dựa vào tóm tắt phân tích đề tốn
và giải.
- 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm Vở 3.
* Vẽ các đoạn thẳng AB, CD có độ dài
nêu trong bài tập 2.
- 2 HS lên bảng, cả lớp vẽ BC.
Bi chiỊu :

******* **
G§ BD tiÕng viƯt Bµi 96: oanh - oach
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết: vần oanh,oach.
- Làm tốt bài tập ë vë «n lun.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:

-S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
L¾ng nghe.
3
2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp
ë vë ¤LtiÕng ViƯt
HĐ1: Đọc bài SGK .
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở
sách đọc bµi 95.
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 94.
Bài 1 Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2 Điền oanh hay oach.
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2
-u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3 Điền ch¨m häc hc h¸t hay hc
líp em .
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu b i tà ập 3.
-u cầu HS tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i
c¸c c©u trªn.
B i 4 à Viết mới toanh,kế hoạch : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.

* Đọc cá nhân- đồng thanh
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt
qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở
T - H T ViƯt TiÕt 1: oanh - oach
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết: vần oanh-oach. T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn oanh-oach. Làm
tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc
hµnh trang 33; 34 .
Bài 1 Điền vần, tiếng có vần oanh,oach.
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2 Nèi.
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 3 §äc bµi : Chúa tể Ếch.
-GV ®äc mÉu toµn bµi .
L¾ng nghe.

* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả
đã điền.
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* HS theo dâi trong bµi.
-HS l¾ng nghe
-HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n.
4
-Hớng dẫn cách đọc.
Bi 4 Vit : ch loanh quanh ỏy ging .
-Yêu cầu HS viết bài vào vở.
-Nhắc HS nét nối các con chữ.
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ học.
* HS vit vo v .
T
hứ ba ngày 15 tháng 2 năm 2011
Buổi sáng :

******* **
Tiếng việt : BI 96: oat ot
I. Mục tiêu:
- HS c c : oat, ot, hot hỡnh, lot chot; t v cỏc cõu ng dng
- HS vit c: oat, ot, hot hỡnh, lot chot
- Luyn núi 2, 4 cõu theo ch : phim hot hỡnh
-KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
.

III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : oat ot
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 95, viết bảng con : doanh tri, thu hoch
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : oat
a) Nhn din vn:
- Gi 1 H phõn tớch vn oat.
- Cho H c lp ci vn oat.
- GV nhn xột .
b) ỏnh vn:
- Cú vần oat, mun cú ting hot ta lm th no?
- Cho H ci ting hot.
- GV nhn xột v ghi bng ting hot .
- GV hng dn ỏnh vn 1 ln.
- Dựng tranh gii thiu t hot hỡnhi.
- Gi ỏnh vn ting hot, c trn t hot hỡnh.
* Vn oătTin hnh tng t)

Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* 1 H phõn tớch vn oat .
- C lp thc hin.
- H quan sỏt tr li.
- H c lp ci ting hot.
- 1 H phõn tớch ting hot.

- Quan sỏt, lng nghe.
- ỏnh vn ting, c trn t: CN,
nhúm, c lp.
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
5
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các từ
ứng dụng ?
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cá nhân .
nhóm lớp .

- HS tìm .
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc .

- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- GV HD quan sỏt tranh v, giới thiu ch
luyn núi: Phim hot hỡnh
- GV gi ý cõu hi, giỳp hc sinh luyn núi
t 2, 4 cõu.
- Em thy cnh gỡ tranh?
- Trong cnh ú em thy nhng gỡ?
- Cú ai trong cnh ? H ang lm gỡ?
- Em cú thớch xem phim hot hỡnh khụng?
* Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .

* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của
GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo
luận
TON LUYN TP CHUNG
I. Mục tiêu:
- Cú k nng c,vit, m cỏc s n 20
- Bit cng (khụng nh) cỏc s trong phm vi 20; bit gii bi toỏn.
6
-Làm bài tập 1,2,3,4 SGK /124
-KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. §å dïng d¹y häc:
- Bảng phụ, BC, thước có vạch chia cm.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra bµi cò :
- Vẽ đoạn thẳng AB dài 7cm.
- GV nhận xét, ghi điểm.
2. Bµi míi :
Bài 1 SGK / 124
- GV treo bảng phụ và gọi HS đọc bài
tốn
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
-HS đọc các số từ 1 đến 20 và ngược lại.
Bài 2 SGK / 124
- Gọi HS đọc u cầu bài tốn.
- GV hướng dẫn HS làm bài.

- Nhận xét, tun dương.
Bài 3 SGK/124
- Gọi 1 HS đọc bài tốn.
- GV hướng dẫn HS phân tích bài tốn.
- Gọi 1 HS lên bảng giải, cả lớp làm V3.
- GV chữa bài, nhận xét.
Bài 4 : (SGK/124) - Trò chơi :
GV tổ chức cho 2 đội (mỗi đội 6 HS) lần
lượt điền các số vào ơ trống. Đội nào điền
nhanh, đúng thì thắng.
- Nhận xét, tun dương.
3. Cđng cè - DỈn dß:
- Gv nhËn xÐt giê häc
* 1 HS lên bảng, cả lớp làm BC.
* Điền các số từ 1 đến 20.
- 1 HS lên bảng viết số vào ơ trống
- HS đọc từ 1 đến 20 (Cá nhân, ĐT)
* Điền số thích hợp vào ơ trống.
- 3 HS lên bảng, cả lớp làm vở
- 3 HS đọc.
* Một hộp có 12 bút xanh và 3 bút đỏ.
Hỏi hộp đó có tất cả bao nhiêu bút ?
- HS tìm hiểu đề tốn.
- 1 HS lên bảng, cả lớp làm Vở
-Trò chơi tiếp sức
- HS thi điền số tiếp sức, đội nào điền
nhanh, đúng thì thắng.
Bi chiỊu :

******* **

TH to¸n TiÕt 1
I. Mơc tiªu:
- Lµm quen víi gi¶i to¸n cã lêi v¨n .
- Biết dùng thước có vạch chia xăng-ti-mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước .
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. §å dïng d¹y häc:
- Vë thùc hµnh .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
7
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë
thùc hµnh trang 31
Bµi 1: a. ViÕt sè thÝch hỵp vµo chç
trống để có các số từ 1 đến 20 .
b. Số
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2: Số.
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
B i 3à :
- 1 HS đọc bài tốn
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
B i 4à Vẽ đoạn thẳng AB dài 10 cm
3. Cđng cè dỈn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.

* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 3 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1 HS lên bảng vẽ
BD - G§tiÕng viƯt Bµi 95 : oat - oăt
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết vần : oat,oăt.
- Làm tốt bài tập ë vë «n lun.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp
ë vë ¤L tiÕng ViƯt
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở
sách đọc bµi 95 .
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 95.
Bài 1 Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2 Điền oat hc oăt .
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2

- u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3 Điền bé choắt hc hoạt hình hc
đáng u.
L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt
qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
8
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3.
-u cầu HS điền tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i
c¸c c©u trªn.
Bài 4 Viết đoạt giải,nhọn hoắt : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở
ƠL THỂ DỤC Bµi thĨ dơc – trß ch¬I vËn ®éng
I. MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện ba động tác vươn thở, tay, chân của bài thể dục phát triển chung.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác vặn mình của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách điểm số đúng hàng dọc theo từng tổ.
II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường ; còi .

III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, u cầu
bài học.
- Đứng vỗ tay, hát Tìm bạn thân
- Giậm chân tại chỗ hoặc chạy nhẹ nhàng
40 - 50 m, sau đó vừa đi vừa hít thở sâu.
2. Phần cơ bản:
a) Ơn 2 động tác vươn thở và tay.
b) Động tác chân.
Nhịp 5, 6, 7, 8 như nhịp 1, 2, 3, 4 nhưng đổi
sang bên phải.
* Tập 3 động tác : vươn thở, tay, chân.
c) Động tác vặn mình.
* GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải
thích động tác cho HS tập bắt chước.
+ Sau 2 lần, Mỗi lần 2 x 8 nhòp, GV
nhận xét uốn nắn động tác.
+ Lần 3: GV vừa làm mẫu vừa hô nhòp.
+ Lần 4-5: Chỉ hô nhòp không làm mẫu.
* Điểm số hàng dọc theo tổ.

* HS lắng nghe
- Cả lớp hát
- HS thực hiện
* GV điều khiển. Trong q trình tập GV
quan sát, nhận xét, sửa sai cho HS . Đội
hình hàng ngang.
- Lần 1-2 GV nêu tên động tác, sau đó

vừa giải thích vừa làm mẫu với nhịp độ
chậm để HS bắt chước. GV hướng dẫn
cách thở sau đó cho HS ơn luyện. Xen kẽ
giữa các lần GV nhận xét, sửa sai cho
HS.(Sau 2L GV mời 1-2 HS thực hiện
tốt lên làm mẫu). Đội hình hàng ngang.
- GV điều khiển.
9
c) Chi trũ chi Nhy ụ tip sc.
3. Phn kt thỳc:
- GV cựng HS h thng bi hc.
- Nhn xột gi hc v giao bi tp v nh
T
hứ t ngày 16 tháng 2 năm 2011
Buổi sáng :

*********
Tiếng việt BI 97 : Ôn tập
I. Mục tiêu:
- c c cỏc vn, tự ng, cõu ng dng t bi 91 n bi 97.
- Nghe hiu v k c mt on truyn theo tranh k: Chỳ g trng khụn ngoan.
+ HS khỏ, gii k c t 2 n 3 on truyn theo tranh.
- KNS: hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. Đồ dùng dạy học:
- K sn bng ụn ; tranh k chuyn
III. CC HOT NG DY HC:
Tiết 1 : Ôn tập
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 96, viết bảng con : hot hỡnh, lot

chot
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
2.1 Gii thiu bi
- Tun qua cỏc em ó hc nhng vn no ?
- GV ghi li bng.
- GV gn bng ụn v hi : bng ny, cụ cú
cỏc ch ghi cỏc õm ó hc, cỏc em hóy ghộp
cỏc õm hng ngang vi cỏc õm hng dc
c cỏc vn ó hc.
2.2. ễn tp
a. Luyn c
- Bn no lờn ch v c cho cụ cỏc õm trờn
bng ?
- GV c v yờu cu HS lờn ch ch.
- GV ch bng khụng theo th t.
b. Hon thnh bng ụn
* 3 HS c bi.
-2 HS lờn bng, c lp vit bng con.
* HS tr li.
- HS quan sỏt.
* HS1: Ch v c cỏc õm hng ngang.
- HS2: Ch v c cỏc õm hng dc
- 2 HS lờn bng.
- HS c : Cỏ nhõn, T.
10
- Cô lấy o ghép với a được vần gì ?
- GV ghi bảng : oa.
- Tương tự như vậy, yêu cầu HS ghép lần
lượt các âm ở hàng dọc với các âm ở hàng

ngang.
- GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn.
c. Đọc từ ứng dụng :
- GV đọc mẫu.
- GV yêu cầu HS phân tích một số từ
- Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ.
d. Luyện viết bảng con :
- Hướng dẫn HS viết từ: ngoan ngoãn, khai
hoang
Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô,
giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o.
* HS : oa
- HS ghép (mỗi em ghép một vần).
- HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT.
- 1 HS đọc lại.
- HS phân tích từ
- Cá nhân, ĐT.
* HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai
hoang
TiÕt 2: LuyÖn tËp
H§1: Luyện đọc
- GV yêu cầu HS đọc lại bảng ôn ở T1.
- Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới
thiệu câu ứng dụng :
Hoa đào ưa rét
Lấm tấm mưa bay
Hoa mai chỉ say
Nắng pha chút gió.
Hoa đào thắm đỏ
Hoa mai dát vàng.

- Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế
câu, câu.
- Đọc cả bài.
H§2: Luyện viết
- GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết.
- Thu vở 8 em, chấm và nhận xét.
H§3: Luyện nghe nói, kể chuyện
- GV đọc tên câu chuyện : Chú Gà Trống
khôn ngoan.
- GV kể lần 1.
- GV kể lần hai có sử dụng tranh kết hợp hỏi
để HS nhớ :
+ Đoạn 1: Con cáo nhìn lên cây và thấy gì ?
+ Đoạn 2 : Cáo đã nói gì với gà trống ?
+ Đoạn 3 : Gà trống đã nói gì với Cáo ?
+ Đoạn 4: Nghe Gà Trống nói xong, Cáo đã
làm gì ? Vì sao Cáo làm vậy ?
- Yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm.
* Cá nhân, ĐT.
- HS lắng nghe.
- Cá nhân, ĐT.
* HS viết bảng con: ngoan ngoãn, khai
hoang
- HS nhắc lại tên câu chuyện.
- HS nghe GV kể.
- HS nghe kể và trả lời các câu hỏi của
GV để nhớ lại nội dung mỗi đoạn.
- Các nhóm tập kể và cử đại diện lên thi
tài.
- Cá nhân, ĐT.

11
* Củng cố - Dặn dò
- TC : Tìm nhanh các tiếng có các vần vừa
ôn.
- Nhận xét tiết học.
TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG
I. Môc tiªu:
- Thực hiện được cộng, trừ nhẩm, so sánh các số trong phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ
dài cho trước; biết giải bài toán có nội dung hình học.
-Làm bài tập 1,2,3,4
- KNS : học sinh tích cực, chủ động trong học tập.
II. §å dïng d¹y häc:
- Bộ đồ dùng toán 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1. KiÓm tra bµi cò :
- Gọi học sinh lên bảng làm bài tập số 4.
- Giáo viên nhận xét về kiểm tra bài cũ.
2. Bµi míi :
* Hướng dẫn học sinh luyện tập:
Bài 1 Học sinh nêu yêu cầu của bài.
-Hỏi học sinh về cách thực hiện dạng toán
này.
-Nhận xét về học sinh làm bài tập 1.
Bài 2 Gọi nêu yêu cầu của bài
Khi làm bài này ta cần chú ý điều gì?
Bài 3 Gọi nêu yêu cầu của bài
Bài 4 Gọi nêu yêu cầu của bài
-Gọi học sinh đọc đề toán và sơ đồ tóm tắt
-Bài toán cho biết gì?

-Bài toán yêu cầu gì?
-Muốn tìm độ dài đoạn AC ta làm thế nào?
-2 học sinh làm, mỗi em làm 1 cột.
* Học sinh nêu: câu a: tính và ghi
kết quả sau dấu bằng.
- Câu b: Thực hiện từ trái sang
phải ; lấy 11 cộng 4 bằng 15, 15
cộng 2 bằng 17.
-Học sinh giải bảng con câu a, giải
vào VBT câu b. Đọc kết quả.
* Câu a: Xác định số lớn nhất trong
các số đã cho để khoanh tròn.
-Câu b: Xác định số bé nhất trong
các số đã cho để khoanh tròn.
Làm VBT và nêu kết quả.
* Nêu lại cách vẽ đoạn thẳng có độ
dài 4 cm. Cả lớp thực hiện ở bảng
con.
* Đọc đề toán và tóm tắt.
-AB dài 3 cm; BC dài 6 cm.
-Tính độ dài đoạn AC.
-Lấy độ dài đoạn AB cộng độ dài
đoạn BC.
Giải
12
3.Củng cố, dặn dò:
-Nxét tiết học, dặn dò tiết sau.
Độ dài đoạn thẳng AC là:
3 + 6 = 9 (cm)
Đáp số: 9 cm

Bi chiỊu :

******* **
G§ BD To¸n Gi¶I to¸n cã lêi v¨n
I. Mơc tiªu:
- Gi¶i ®ỵc bµi to¸n cã lêi v¨n
- Giáo dục HS có ý thức học tập mơn tốn
II. §å dïng d¹y häc:
- Bộ đồ dùng tốn 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp.
B i 1à : Mỹ hái được 10 bơng hoa, Linh hái được
5 bơng hoa.Hai bạn hái được tất cả bao nhiêu
bơng hoa?
- Gọi HS đọc y/cầu bài tập
- Cho học sinh đọc lại bài toán và bài giải
Bài 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau :
Bố ni : 12 tổ ong
Ni thªm : 4 tổ
Cã tÊt c¶ : tổ ong ?
- Gäi HS lªn b¶ng líp vµo vë.
B i 3à : Dµnh cho häc sinh K + G.
Cã 1 t¸ bót . Thªm 1tá bót . Hái cã tÊt c¶ bao
nhiªu bót ?
3. Củng cố - dặn dò
- GV nhËn xÐt giê häc.
* H nªu y/c ®Ị bµi .
-Học sinh nêu lời giải và trình bày bài

giải:
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo
vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* HS làm bài. 1 em lên bảng làm
BD - G§tiÕng viƯt Bµi 97 : Ơn tập
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết vần : oang , oat, oa
- Làm tốt bài tập ë vë «n lun.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë «n lun TviƯt.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
13
1. Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lun ®äc vµ lµm bµi tËp
ë vë ¤L tiÕng ViƯt
HĐ1: Đọc bài SGK
- Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở
sách đọc bµi 96 .
HĐ2: Hướng dẫn làm vở bài tập trang 91.
Bài 1 Nối
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.u cầu HS nối
vào vở bài tập. Nhận xét.
Bài 2 Điền oa hc oang hoặc oat .
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 2

- u cầu HS ghÐp vÇn vµ ®iỊn ®óng tõ.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 3 Điền cảnh giác hc chó săn hc lừa
-Gọi HS nh¾c l¹i u cầu bài tập 3.
-u cầu HS điền tiÕng sao cho ®óng .
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng. Gäi HS ®äc l¹i
c¸c c©u trªn.
Bài 4 Viết khố cửa, sốt vé : 2 dòng
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
L¾ng nghe.
* Đọc cá nhân- đồng thanh
* Lớp làm vào vở . 2, 3 HS nªu kÕt qu¶
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* 2 HS lên bảng điền.
- Lớp làm vào vở.
* HS viết vào vở
T - H T ViƯt TiÕt 2: oat- oăt
I. Mơc tiªu:
- Củng cố cách đọc và viết: vần oat - oăt . T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn oat - oăt .
- Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. §å dïng d¹y häc:
S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi

2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc
hµnh trang 35,36.
Bài 1 Điền vần, tiếng có vần oat - oăt .
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2 Nèi .
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 2.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả
đã điền.
* Lớp làm vào vở .1 HS lªn b¶ng nèi .
14
Bi 3 Đọc bài . Chỳ bộ liờn lc .
-GV đọc mẫu toàn bài .
-Hớng dẫn cách đọc.
Bi 4 Vit: Chỳ bộ i thon thot .
-Yêu cầu HS viết bài vào vở.
-Nhắc HS nét nối các con chữ.
-GV chấm 1 số bài nhận xét
3. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ học.
* HS theo dõi trong bài.
- HS lắng nghe
- HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân.
* HS vit vo v .
T
hứ năm ngày 17 tháng 2 năm 2011

Buổi sáng :

******* **
Tiếng việt BI 98 uờ - uy
I. Mục tiêu:
- HS c c : uờ, uy, bụng hu, huy hiu; t v on th ng dng
- HS vit c : uờ, uy, bụng hu, huy hiu
- Luyn núi 2, 4 cõu theo ch : Tu ho, tu thu,ụ tụ, mỏy bay
- KNS : Kĩ năng hợp tác, kĩ năng giải quyết vấn đề , kĩ năng t duy sáng tạo.
II. Đồ dùng dạy học:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK
.
III. Các hoạt động dạy học:
Tiết 1 : uờ - uy
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 97, viết bảng con :ngoan ngoón,
khai hoang
- GV nhận xét , ghi điểm .
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : uờ
a) Nhn din vn:
- Gi 1 H phõn tớch vn uờ.
- Cho H c lp ci vn uờ.
- GV nhn xột .
b) ỏnh vn:
- Cú vần uờ, mun cú ting hu ta lm th
no?
- Cho H ci ting hu.

- GV nhn xột v ghi bng ting hu .
- GV hng dn ỏnh vn 1 ln.
- Dựng tranh gii thiu t bụng hu.
- Gi ỏnh vn ting hu, c trn t bụng
hu.
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
* 1 H phõn tớch vn uờ.
- C lp thc hin.
- H quan sỏt tr li.
- H c lp ci ting hu.
- 1 H phõn tớch ting hu.
- Quan sỏt, lng nghe.
- ỏnh vn ting, c trn t: CN, nhúm,
c lp.
15
* Vn uy : (Tin hnh tng t)

Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong
các từ ứng dụng ?
3. Củng cố - Dặn dò:
- Gv nhận xét giờ học

* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .

- HS tìm .
Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu
HS đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .
- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một
số lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.

- GV HD quan sỏt tranh v, gii thiu ch
luyn núi:Tu ho, tu thu, ụ tụ, mỏy
bay
- GV gi ý cõu hi, giỳp hc sinh luyn núi
t 2, 4 cõu.
-Em thy gỡ trong tranh?
- Trong tranh em cũn thy nhng gỡ?
- Em ó c i ụ tụ, i tu ho, i tu thu,
i mỏy bay cha?
-Em i phng tin ú khi no?
* Củng cố - Dặn dò
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm lớp
.
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu của
GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả thảo
luận
16
- Gv nhận xét giờ học
TON CC S TRềN CHC
I. Mục tiêu:
- Nhn bit cỏc s trũn chc
- Bit c vit, so sỏnh cỏc s trũn chc.
- Lm bi tp: 1,2,3.

-KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. Đồ dùng dạy học:
- 9 bú , mi bú cú mt chc que tớnh.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Tớnh :
11 + 5 3 = 18 0 6 =
- Nhn xột, tuyờn dng.
2. Bài mới :
2.1. Gii thiu cỏc s trũn chc
- GV yờu cu HS ly 1 bú (1 chc) que tớnh
v núi : Cú mt chc que tớnh.
Mt chc cũn gi l bao nhiờu ?
GV vit s 10 lờn bng.
- GV hng dn HS ly 2 bú, mi bú 1 chc
que tớnh v núi : Cú 2 chc que tớnh.
Hai chc cũn gi l bao nhiờu ?
GV vit s 20 lờn bng.
- GV hng dn HS ly 3 bú, mi bú 1 chc
que tớnh v núi : Cú 3 chc que tớnh. Ba
chc cũn gi l ba mi.
Ba mi vit nh sau : vit 3 ri vit 0.
- GV hng dn tng t vi cỏc s t 40
n 90.
- Yờu cu HS m t 1 chc n 9 chc v
ngc li.
- Yờu cu HS c cỏc s trũn chc t 10
n 90 v ngc li.
- GV : Cỏc s trũn chc t 10 n 90 l cỏc

s cú 2 ch s.
2. 2 Thc hnh
Bi 1 (SGK/127)
- Gi 1 HS c .
- GV hng dn tng phn ri yờu cu HS
lm bi.
- Cha bi, nhn xột.
* 2 HS lờn bng, c lp lm BC.
* HS nhc li : Cú mt chc que tớnh
- 1 chc cũn gi l mi.
- HS nhc li : Cú 2 chc que tớnh.
- 2 chc cũn gi hai mi.
- HS nhc li : Ba chc cũn gi l ba
mi.
- HS ch s 30 v c : ba mi
- Cỏ nhõn, T.
- Cỏ nhõn, T.
- HS lng nghe.
*HS c : Vit (theo mu)
- 6 HS lờn bng, c lp lm vo v.
17
Bi 2 (SGK/127)
- Gi 1 HS c yờu cu bi toỏn.
- GV hng dn : Vit cỏc s trũn chc theo
th t t bộ n ln phn a v t ln n
bộ phn b. Mi ụ trng ch vit mt s.
- Gi 2 HS lờn bng cha bi.
- Cha bi, nhn xột.
- Yờu cu HS c.
Bi 3 (SGK/127)

- GV gi HS nờu yờu cu bi toỏn.
- GV yờu cu HS lm bi.
- Cha bi, nhn xột.
3. Cng c, dn dũ :
- Nhn xột tit hc.
* S trũn chc ?
- 2 HS lờn bng vit, c lp vit vo v
- Cỏ nhõn, T.
* 3 HS lờn bng, c lp lm V
O C I B NG QUY NH (T1)
I. Mục tiêu:
-Nờu c mt s quy nh i vi ngi i b phự hp vi iu kin giao thụng a
phng.
-Nờu c ớch li ca vic i b ỳng quy nh
- Thc hin i b ỳng quy nh v nhc nh bn bố cựng thc hin.
-HS cú k nng i b ỳng qui nh.
-K nng phờ phỏn, ỏnh giỏ nhng hnh vi i b khụng ỳng quy nh.
II. Đồ dùng dạy học:
- Cỏc tm bỡa cng lm ốn xanh, , vng.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
+ Em thớch cú nhiu bn cựng hc cựng chi
khụng ?
+ Em cn i x vi bn nh th no cú
nhiu bn cựng hc, cựng chi?
- Nhn xột, tuyờn dng.
2. Bài mới :
Hot ng 1 : Lm BT 1/33
- GV yờu cu HS quan sỏt tranh trang 33 v

tho lun theo cỏc cõu hi sau :
+ thnh ph, i b phi i phn ng
no ?
+ nụng thụn, i b phi i phn ng
no ? Vỡ sao ?
- Gi mt s nhúm lờn trỡnh by.
- Nhn xột, tuyờn dng.
Hot ng 2: Lm BT2/33
* 2 HS tr li.
* HS quan sỏt tranh v tho lun nhúm
ụi theo cỏc cõu hi trờn.
- i din cỏc nhúm trỡnh by.
18
- GV yờu cu HS quan sỏt tranh v v tho
lun :
+ N1, 2, 3 : Tranh 1 v gỡ ? Hai bn ú ó i
b ỳng trờn phn ng quy nh cha ?
+ N4, 5, 6 : Tranh 2 v gỡ ? Bn no i ỳng
quy nh ?
+ N7, 8, 9 : Tranh 3 v gỡ ? Ai l ngi qua
ng ỳng quy nh.
- Yờu cu HS lờn trỡnh by.
- Nhn xột, tuyờn dng.
Hot ng 3: Trũ chi:Qua ng
- GV v s ngó t cú vch quy nh cho
ngi i b.
- GV chn HS v chia thnh cỏc nhúm sau :
ngi i b, ngi i xe ụ tụ, xe mỏy, i xe
p,
- GV hng dn HS chi : Mi t chia thnh

4 nhúm nh ng 4 phn ng. Khi ngi
iu khin gi ốn cho tuyn no thỡ xe v
ngi i b phi dng li trc vch. Ai
phm lut s b pht.
- GV cho HS chi.
- Nhn xột, tuyờn dng.
3. Cng c, dn dũ:
- Nhn xột tit hc.
* HS nghe GV chia nhúm v tho lun
theo ni dung ca nhúm mỡnh.
- i din cỏc nhúm lờn trỡnh by.
- HS quan sỏt.
- HS ng thnh cỏc nhúm.
- HS nghe GV hng dn cỏch chi.
- HS chi theo nhúm.
T
hứ sáu ngày 18 tháng 2 năm 2011
Buổi sáng :

******* **
Tiếng việt BI 99 u - uya
I. MC TIấU :
- HS c c : u, uya, hu vũi, ờm khuya; t v on th ng dng
- HS vit c : u, uya, hu vũi, ờm khuya
- Luyn núi 2, 4 cõu theo ch : sỏng sm , chiu ti, ờm khuya.
-KNS : hc sinh tớch cc, ch ng trong hc tp.
II. DNG DY HOC:

- Sử dụng tranh minh hoạ trong SGK.
III.CC HOT NG DY HC: Tiết 1 : u - uya

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Đọc bài 98, viết bảng con :bụng hu, huy hiu
- GV nhận xét , ghi điểm .
* 3 HS đọc , 2 HS viết bảng lớp.
19
2. Bài mới :
HĐ1: Nhn din vn : u
a) Nhn din vn:
- Gi 1 H phõn tớch vn u.
- Cho H c lp ci vn u.
- GV nhn xột .
b) ỏnh vn:
- Cú vần u, mun cú ting hu ta lm th no?
- Cho H ci ting hu.
- GV nhn xột v ghi bng ting hu .
- GV hng dn ỏnh vn 1 ln.
- Dựng tranh gii thiu t hu vũi.
- Gi ỏnh vn ting hu, c trn t hu vũi
* Vn uya : (Tin hnh tng t)

Cho HS nghỉ giữa tiết

HĐ2 : Hớng dẫn viết.
- GV viết mẫu , nêu quy trình viết .
- Yêu cầu HS viết vào bảng con .
- GV chỉnh sửa t thế viết cho HS .
HĐ3: Dạy từ ứng dụng.
- GV ghi lần lợt các tiếng ứng dụng lên bảng
- GV chỉnh sửa cho HS .

- GV đọc mẫu , giải thích .
+ Em hãy tìm tiếng ghi vần vừa học ở trong các
từ ứng dụng ?
3. Củng cố - Dặn dò - Gv nhận xét giờ học
* 1 H phõn tớch vn u.
- C lp thc hin.
- H quan sỏt tr li.
- H c lp ci ting hu.
- 1 H phõn tớch ting hu.
- Quan sỏt, lng nghe.
- ỏnh vn ting, c trn t: CN,
nhúm, c lp.
* HS quan sát .
- HS tập viết vào bảng con .
* HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .

- HS tìm .

Tiết 2: Luyện tập
HĐ1: Luyện đọc .
a. Đọc bài trên bảng lớp.
- Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài ở tiết 1 .
- GV chỉnh sửa cho HS .
b. Đọc câu ứng dụng :
- Yêu cầu HS quan sát , nhận xét tranh minh
hoạ .
- GV ghi câu ứng dụng lên bảng , yêu cầu HS
đọc .
- GV chỉnh sửa cho HS .

- GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn
- Yêu cầu HS tìm tiếng ghi âm vừa học trong
câu ứng dụng .
Cho HS nghỉ giữa tiết
HĐ 2: Luyện viết.
- Hớng dẫn cách viết trong vở
- KT cách cầm bút, t thế ngồi viết
* HS luyện đọc cn nhóm lớp .
- HS quan sát nhận xét .
- HS luyện đọc cá nhân . nhóm
lớp .
- HS đọc cá nhân .
- HS tìm .
20
- Giao việc
- GV quan sát và giúp đỡ những HS yếu
+ Chấm điểm một số bài viết
- Nhận xét chung bài viết của HS, chữa một số
lỗi sai phổ biến
HĐ 3 : Luyện nói.
- GV HD quan sỏt tranh v, giúi thiu ch
luyn núi: Sỏng sm, chiu ti, ờm khuya
- GV gi ý cõu hi, giỳp hc sinh luyn núi t
2, 4 cõu.
-Cnh trong tranh l cnh ca bui no trong
ngy?
- Trong tranh em thy vt v ngi ang lm
gỡ? Em tng tng xem ngi ta cũn lm gỡ
na vo cỏc bui ny?
- Nờu mt s cụng vic em thng lm trong

ngy.
* Củng cố - Dặn dò
- Gv nhận xét giờ học
* HS tập tập viết theo HD của GV
- HS chú ý theo dõi
* HS thảo luận nhóm theo yêu cầu
của GV
- Các nhóm cử đại diện nêu kết quả
thảo luận
T NHIấN X HI CY HOA
I. MC TIấU :
- Bit c tờn v nờu ớch li ca mt s cõy hoa.
- Ch c r, thõn, lỏ, hoa ca cõy hoa.
-HSKhỏ,Gii k tờn mt s cõy hoa theo mựa, ớch li mựa sc, hng thm.
-K nng kiờn nh: T chi li r rờ hỏi hoa ni cụng cng.
-K nng t duy phờ phỏn: Hnh vi b cõy, hỏi hoa ni cụng cng.
-K nng tỡm kim v x lớ thụng tin v cõy hoa.
-Phỏt trin k nng giao tip thụng qua tham gia cỏc hot ng hc tp
II. DNG DY HOC:
- Cỏc tranh minh ha bi hc trong SGK.
III.CC HOT NG DY HC :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ :
- Em hóy nờu cỏc b phn ca cõy rau ?
- n rau cú li ớch gỡ ?
- Trc khi dựng rau lm thc n em phi lm gỡ ?
- GV nhn xột.
2. Bài mới :
Hot ng 1 : Quan sỏt cõy hoa
- GV yờu cu HS quan sỏt cõy hoa v tho lun

theo cỏc ni dung sau :
+ Hóy nờu cỏc b phn ca cõy hoa?
+ Cỏc bụng hoa cú c im gỡ m ai cng thớch
ngm ?
* 3 HS tr li.
* HS quan sỏt cõy v tho lun
theo nhúm ụi.
+ r, thõn, lỏ, hoa
+ mu sc sc s, cú mựi thm,
- i din cỏc nhúm trỡnh by.
21
- u cầu các nhóm trình bày.
- Nhận xét, tun dương.
Hoạt động 2 : Làm việc với SGK
- GV u cầu HS quan sát tranh và trả lời các câu
hỏi trong SGK.
+ Cây hoa được trồng ở đâu ?
+ Hãy kể tên các loại hoa mà em biết ?
+ Hoa được dùng để làm gì ?
- GV hỏi thêm :
+ Kể tên các loại hoa có trong bài ?
+ Hãy chỉ hoa, lá, cành của cây hoa hồng.
Hoạt động 3 : TC: “Đố bạn hoa gì ?”
- GV u cầu mỗi tổ cử một HS lên chơi và cầm
theo một khăn sạch bịt mắt.
- GV đưa cho mỗi em một cây hoa và u cầu các
em đốn xem đó là cây hoa gì ?
- Nhận xét, tun dương.
3. Củng cố, dặn dò:
- Liên hệ (Lồng ghép GDMT) Em có bẻ cành, hái

hoa nơi cộng cộng khơng ? Vì sao ?
- Nhận xét tiết học.
- HS nghe.
*HS trả lời theo từng cặp (1 em
hỏi, 1 em trả lời).
+Cây hoa thường được trồng trong
chậu, trong vườn
+ HS kể tự do.
+ Trồng hoa làm cảnh, trang trí,
làm nước hoa.
- Cả lớp suy nghĩ và xung phong
trả lời.
* HS nghe GV hướng dẫn cách
chơi.
- HS đốn. Ai đốn nhanh và đúng
là thắng.
- HS liên hệ.
T - H T ViƯt TiÕt 3: -uy, uơ-uya
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố cách đọc và viết: vần -uy, uơ-uya . T×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn -uy, uơ-
uya
- L m tà ốt b i tà ập ë vë thùc hµnh.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
- S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1. Vë thùc hµnh.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi
2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc
hµnh trang 36,37 .

Bài 1 Điền vần, tiếng có vần -uy, uơ-uya
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 1.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
Bài 2 Nèi .
- Gọi HS nêu u cầu bài tập 2.
-u cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh.
-Nhận xét kÕt ln ®¸p ¸n ®óng.
B i 3à §äc bµi . Anh em Tre .
-GV ®äc mÉu toµn bµi .
L¾ng nghe.
* Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả
đã điền.
* Lớp làm vào vở .1 HS lªn b¶ng nèi .
* HS theo dâi trong bµi.
22
-Hưíng dÉn c¸ch ®äc.
Bài 4 Viết: Làng q có luỹ tre xanh .
-Yªu cÇu HS viÕt bµi vµo vë.
-Nh¾c HS nÐt nèi c¸c con ch÷.
-GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc.
- HS l¾ng nghe
- HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n.
* HS viết vào vở .
Bi chiỊu :

******* **
TH to¸n TiÕt 2

I. MỤC TIÊU :
- Lµm quen víi gi¶i to¸n cã lêi v¨n . Biết thực hiện cộng ,trừ các số theo kiểu đặt tính ,
xác định số lớn nhất, bé nhất.
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ë vë thùc hµnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC:
- Vë thùc hµnh .
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Giíi thiƯu bµi.
2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë
thùc hµnh trang 32.
Bµi 1 Đặt tính rồi tính.
- Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1.
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
- GV nhËn xÐt chung
Bµi 2 Số
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
B i 3à Số tròn chục .
- Gäi H lªn b¶ng lµm bµi .
- §ỉi vë ch÷a bµi cđa nhau
B i 4à Khoanh vào số lớn nhất,bé nhất
- Cho HS nêu yªu cÇu bµi .
- Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi .
B i 5à
-Gọi HS đọc bài tốn
3. Cđng cè dỈn dß
- Nhận xÐt tiết học.
- L¾ng nghe.
* H nªu y/c ®Ị bµi .

- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 1 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
* H nªu y/c ®Ị bµi .
- 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
*1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë
- H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau .
G§-BD TVIƯT Luyện viết bài: Chớm thu
I. MỤC TIÊU :
-Viết được bài thơ Chớm thu theo kiểu chữ viết thường,bước đầu biết trình bày bài thơ
lục bát.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Đp.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh
23
1.Giíi thiƯu bµi
2.Hướng dẫn HS đọc
- Hướng dẫn hs đọc bài ở phần mục tiêu
3.Híng dÉn viÕt
H§1: Híng dÉn c¸ch viÕt.
- GV viÕt mÉu lªn b¶ng
- GV hướng dẫn HS quan sát bài viết.
- Gọi HS đọc nội dung bài viết.
- Phân tích độ cao, kho¶ng cách nÐt nèi gi÷a
c¸c con chữ.

?T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 5 « li ?
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 3 « li ?
? T×m c¸c con ch÷ cã ®é cao 2 « li ?
- Cho HS viÕt vµo b¶ng con các tõ hay sai:
nghe,hạt mưa,sáng
- Gi¸o viªn quan s¸t.
H§2: Thùc hµnh.
- Híng dÉn viÕt vµo vë.
- GV quan s¸t sưa sai.
- ChÊm 1 sè bµi cđa HS, nhËn xÐt.
4. Cđng cè - DỈn dß
- GV nhËn xÐt giê häc. DỈn HS vỊ nhµ lun
thªm.
- HS đọc
* Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt.
-HS nªu.
- Häc sinh viÕt vµo b¶ng con.
- Më vë viÕt bµi. ViÕt vë «n lun «
li.
sinh ho¹t : NhËn xÐt ci tn
I. Mơc tiªu
- Học sinh nhận xét những việc đã làm trong tuần; đồng thời đề ra hướng khắc phục
nhừng tồn tại trong tuần.
- Tiếp tục ổn đònh nề nếp lớp.
- Giáo dục cho học sinh tình yêu trường lớp, biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y vµ häc:
Hoạt động 1 : Nhận xét tình hình học tập và hoạt động trong tuần.
• Các tổ trưởng nhận xét tình hình học tập trong tuần.
• Lớp trưởng bổ sung.
• Giáo viên nhận xét.

+ Học tập: Tuần vừa qua đa số các em đi học đều, có nhiều bạn vươn
lên trong học tập, các em đã biết cố gắng học tập, chuẩn bò bài tốt
trước khi đến lớp; một số em còn bỏ quên dụng cụ học tập. Các em
đã biết giupù đỡ nhau trong học tập, nhiều đôi bạn đã vươn lên.
+ NỊ nÕp : - Ngåi häc cha nghiªm tóc: .
- §i häc mn .
Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới
- Tiếp tục duy trì mọi nề nếp
- Chăm sóc bồn hoa.
24
TUẦN 24
(Từ ngày 20 / 2 / 2011 đến ngày 24 / 2 /2011 )
Thứ Tiết Phân môn Nội dung bài dạy
2
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Thể dục
Toán
Bài 100: T1: uân- uyên
T2: Luyện tập
Luyện tập
1
2
3
GĐ-BD T Việt
TH T Việt

ÔL NT
Bài 100: uân-uyên
Tiết 1: uân-uyên
3
1
2
3
4
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Toán
Đạo đức
Bài 101: T1: uât- uyêt
T2: Luyện tập
Cộng các số tròn chục
Đi bộ đúng quy định( T2)
1
2
3
GĐ-BD T Việt
TH Toán
GĐ-BD TViệt
Bài 101:uât-uyêt
Tiết 1
Luyện viết:thuyền nan,băng tuyết,duyệt binh,nghệ
thuật.Ruộng bậc thang lượn vòng mềm mại trong
mùa lúa chín.
4
1
2

3
4
Toán
Âm nhạc
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Luyện tập
Bài 102:T1: uynh-uych
T2:Luyện tập
1
2
3
GĐ-BD Toán
GĐ-BD T Việt
TH T Việt
Cộng các số tròn chục
Bài 102: uynh-uych
Tiết 2:uât- uyêt
5
1
2
3
Mĩ thuật
Tiếng Việt
Tiếng Việt
Bài 103: T1: Ôn tập
T2:Ôn tập
25