giao an lop 1 buoi chieu tuan 17

TUN 17
Bui chiu: thửự ba :14/12/2010
LUYN TP TING VIT( 2 tieỏt )
I. MC TIấU:
- Cng c qua bi hc trc .
- Rốn k nng c, ghộp ch thụng qua trũ chi.
II. DNG DY HC:
- Bng con, SGK.
III. HOT NG DY HC:
1. n nh t chc.
Cho HS hỏt 1 bi.
2. BI RẩN LUYN.
RẩN C:
Gi HS c bi trong SGK (cỏ nhõn, t)
Chỳ ý rốn nhiu nhng i tng HS chm.
REỉN CI BNG:
GV c bi cho HS ci vo bng ci, HS ci xong t c bi ca mỡnh.
RA MT , U VT .ễI MT , BT TAY
Gv cựng HS theo dừi chnh sa kp thi.
Nhn xột tit hc.

LUYN TP TON
I. MC TIấU:
- Cng c rốn cu to cỏc s trong phm vi 10; nhỡn túm tt vit c phộp tớnh thớch hp
- Giỏo dc hs yờu thớch mụn toỏn
II. DNG DY HC.
-B dựng hc toỏn .
-SGK .
III. HOT NG DY HC:
1 N NH.
Cho hs hỏt 1 bi.

2 BI RẩN LUYN:
Cho hs lm dng toỏn:
DNG 1:
in s vo ụ trng .
DNG 2:
Tớnh theo ct dc ,hang ngang .
DNG 3 :
So sỏnh s .
DNG 4 :
Nhỡn túm tt gii bi toỏn .
- HS c cỏ nhõn , t nhiu ln bai va lam xong .
- GV cựng hs nhn xột . Chỳ ý k nng vit s .
Nhn xột tit hc .
Buổi chiều: thöù naêm : 16/12/2010
MÔN TOÁN
Bài: Luyện tập chung
I.Mục tiêu
- Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10.
- Thực hiện cộng trừ , So sánh các số trong phạm vi 10.
- Viết phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tam giác
4. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét chung tiết học.
- Dặn HS học thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.

LUYỆN TẬP TIẾNG VIỆT
I. MỤC TIÊU:
- Rèn kĩ năng đọc , ghep chữ .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng con, SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức.
Cho HS hát 1 bài.
2. BÀI RÈN LUYỆN.
RÈN ĐỌC:
- Nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu HS làm bài trên bảng con.
- Nhận xét chữa bài
- Nêu yêu cầu bài tập
- Cho HS làm bài trên phiếu bài tập
- Nhận xét , chữa bài
- Nêu yêu cầu bài toán
- Cho HS so sánh nhẩm rồi nêu kết quả.
- Nhận xét- chữa bài
- Nêu yêu cầu bài toán
- Cho HS căn cứ vào tóm tắt của bài toán
tự nêu bài toán
- Yêu cầu HS viết phép tính giải vào
bảng con
- Nhận xét chữa bài
- Nêu yêu cầu bài toán
-Yêu cầu HS quan sát hình SGK/ 92
Nêu kết quả
Bài 1 :Tính
a. 4 9 5

+
6
-
2
+

3
10 7 8
b. 8 - 5 - 2 = 1 10 - 9 + 7 = 8
4 + 4 - 6 = 2 2 + 6 + 1 = 9
Bài 2 : ( Số ) ?
8 = 3 + 5 9 = 10 - 1
10 = 4 + 6 6 = 1 + 5
Bài 3 : Trong các số 6, 8, 4, 2, 10
a. Số lớn nhất là số 10.
b. Số bé nhất là số 2 .
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Có : 5 con cá
Thêm : 2 con cá
Có tất cả : con cá ?
5 + 2 = 7
Bài 5
- Có 8 hình tam giác.
- Gọi HS đọc bài trong SGK (cá nhân, đt)
- Chú ý rèn nhiều ở những đối tượng HS chậm.
REØN CÀI BẢNG:
- GV đọc bài cho HS cài vào bảng cài, HS cài xong tự đọc bài của mình.
CỘT CỜ , CÁI VỢT ,CHIM CÚT , SỨT RĂNG , SÚT BÓNG , NỨT NẺ .
- GV cùng HS theo dõi để chỉnh sửa kịp thời.
Nhận xét tiết học.
………………………………………………………….
GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIỂM 4 : YÊU QUÝ ANH BỘ ĐỘI .
“Vẽ tranh về anh bộ đội ”
I .MỤC TIÊU :
Sau bài học hs có thể biết :

- Vẽ đơn giản về anh bộ đội .
- Yêu quý anh bộ đội .
- GD học sinh để thấy được công lao của anh bộ đội .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh vẽ : Tranh vẽ về anh bộ đội .
III . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 ỔN ĐỊNH
HS hát 1 bài .
2 BÀI CŨ :
Cả lớp hát bài : Cháu yêu chú bộ đội .
3 BÀI MỚI :
GV giới thiệu bài . hôm nay các con sẽ tự vẽ về
anh bộ đội .
Hoạt động 1 : Thảo luận .
Các con thường nhìn thấy các anh bộ đội ở đâu ?
Nêu một số công việc chính của bộ đội ?
Gv lắng nghe để gợi ý cho các em có cơ sở vẽ
tranh .
Hoạt động 2 : Thực hành .
Gv đi động viên hs tích cực .
Gv thu một số bài cho hs xem và động viên khen
ngợi .
- GV chốt lại : Bộ đội những người làm công việc
bảo vệ tổ quốc để chúng ta được học hành bình
yên . Vậy các con cần học hành tốt để không phụ
lòng các anh nhé .
4 . CỦNG CỐ :
Cả lớp đt hát “ Mẹ của em ở trường ”
Học sinh xung phong kể .
HS thực hành vẽ về anh bộ đội .