ke hoach UDCNTT

Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
Kế hoạch thực hiện
Chuyên đề ứng dụng CôNg nghệ Thông tin
Năm học 2010 - 2011
LP: MG .
I/ Đặc điểm tình hình:
1. Thuận lợi:
- Có sự quan tâm của các cấp lãnh đạo với GDMN
- Đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao của phòng GD&ĐT Bình Xuyên ca nh trng
về ứng dụng CNTT trong GDMN.
- Bn thõn nhiệt tình, năng động có tinh thần học tập cao.Đợc bồi dỡng kiến thức về
kiến thức tin học và ƯDCNTT.
- Lớp đợc trang bị một bộ máy vi tính và bộ trò chơi Kidsmart.
2. Khó khăn:
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc ứng dụng CNTT còn thiếu nh cha có phòng máy,
số đầu máy vi tính còn ít.Máy vi tính hỏng cha sửa kịp thời nên thời gian cho trẻ chơi còn
ít.
- Trình độ tin học của giáo viên còn hạn chế.
- Học sinh đông nên thời gian trẻ chơi cha đợc nhiều.
- Về phụ huynh: Cha có hiểu biết nhiều về ƯDCNTT trong GDMN nên cha quan
tâm đến trẻ.
II/ Mục đích Yêu cầu:
*Mục tiêu chung:
- Nâng cao chất lợng GDMN, đổi mới nội dung, phơng pháp giáo dục trẻ.
- Nâng cao năng lực quản lý, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non.
- Tăng cờng công tác xã hội hoá giáo dục và hội nhập khu vực trong lĩnh vực GDMN
thông qua CNTT.
- Phấn đấu 100% số trẻ trong lớp đợc tiếp cận với CNTT qua chơng trình GDMN.
- Giáo viên có chứng chỉ tin học và sử dụng thành thạo máy tính.
- Kết hợp với nhà trờng xây dựng 1 số phần mềm ứng dụng trong GDMN.
*Mục tiêu cụ thể:

- Năm học 2010- 2011 phấn đấu cho 100% số trẻ trong lớp đợc làm quen với máy
tính.
- Giáo viên sử dụng máy tính thành thạo.
- Giáo viên biết khai thác ý tởng từ chơng trình Kidsmart áp dụng vào các hoạt động
hàng ngày và xây dựng môi trờng lớp học phù hợp với từng chủ đề.
- Có 1 sáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng CNTT, 1-2 trò chơi ý tởng từ chơng trình
Kidsmart áp dụng vào các hoạt động hàng ngày.
III/ Nội dung thực hiện:
1. Đối với giáo viên:
- Xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT, kế hoạch cho trẻ làm quen với các trò chơi
trên máy tính của lớp mình phụ trách.
- Tổ chức cho học sinh làm quen với máy tính với các trò chơi trong phần mềm
Kidsmart, Hapykids vào các buổi hoạt động chung, hoạt động góc. Mỗi trẻ ít nhất 1 tuần đ-
ợc tiếp cận máy tính 1 lần( 25 phút).
1
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
- Khai thác sáng tạo, ứng dụng các trò chơi vào các hoạt động hàng ngày.
- Xây dựng môi trờng vui học Kidsmart phong phú, đẹp hấp dẫn, có trng bày sản
phẩm của trẻ.
- Xây dựng tiết dạy mẫu có ƯDCNTT, xây dựng lớp điểm ứng dụng CNTT tại trờng.
- Thực hiện tốt nội dung chơng trình GDMN mới, nâng cao năng lực quản lý, chăm
sóc giáo dục trẻ mầm non.
- Thực hiện soạn giảng trên máy vi tính. Đáp ứng việc đổi mới phơng pháp giáo dục
lấy trẻ làm trung tâm.
- Tự học, tự bồi dỡng, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ tin học.
- Tham gia vào các buổi chuyên đề của Trờng của Huyện về ƯDCNNTT.
- Tham gia các hội thi giáo viên giỏi của Trờng của Huyện tổ chức có ƯDCNTT.
- Tham mu với BGH nhà trờng đầu t sửa chữa, xây mới thêm lớp học, phòng máy,
mua máy tính, hỗ trợ kinh phí làm phần mềm sáng tạo.
- Kiểm tra đánh giá việc thực hiện ứng dụng CNTT của trẻ và của lớp.

- Tuyên truyền đến phụ huynh tầm quan trong của việc ứng dụng CNTT trong
GDMN.
2. Đối với trẻ:
- Đợc làm quen với máy tính, biết các thao tác nh nhấn chuột, chuyển các trò chơi,
sáng tạo trong khi chơi, hớng dẫn, trao đổi với bạn khi chơi.
- Tạo ra đợc sản phẩm riêng của mình, biết tô màu, chọn màu phù hợp và sáng tạo.
- Tạo tiền đề cho trẻ phát triển toàn diện về nhận thức, thẩm mỹ, ngôn ngữ
3. Đầu t về cơ sở vật chất:
- Tham mu với các cấp lãnh đạo ầu t thêm máy vi tính, máy chiếu, máy in.
- Tham mu với BGH nhà trờng mua thêm một số phần mềm Kidsmar và một số
phần mềm khác cho lớp , đảm bảo trẻ có máy hoạt động ở các góc.
- Vận động phụ huynh ủng hộ kinh phí để mua máy in, cài đặt các phần mềm ứng
dụng, sửa chữa bảo dỡng máy tính
IV/ Biện pháp thực hiện:
- Nghiên cứu kế hoạch của nhà trờng để xây dựng kế hoạch lớp.
- Xây dựng kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin v th c hin theo từng tháng,
tng ch .
- Tích cực tham mu với các cấp lãnh đạo, BGH nh tr ng đầu t CSVC: Mua máy
tính, hỗ trợ kinh phí mua các phần mềm, tăng cờng mua tài liệu, các phần mền tham khảo.
- Thờng xuyên việc thực hiện ứng dụng CNTT
- Tham gia các lp bi dng ƯDCNTT do PGD v nh tr ng t chc.Thng
xuyên tự học, tự bồi dỡng tích ly thêm kin thc v UDCNTT trong tng b i gi ng.
- Xây dựng các tiết dạy ứng dụng CNTT, Tham d các bui kiến tập hội thảo chuyên
đề tại trờng.
- Tham gia phong trào thi soạn giáo án điện tử và sáng tạo cùng Kidsmart ra các trò
chơi và phần mềm ứng dụng phục vụ vào các hoạt động chung và hoạt động góc.
- Tuyên truyền với các bậc phụ huynh về nội dung giáo dục CNTT cho trẻ mầm non,
vận động phụ huynh ủng hộ kinh phí cho trẻ hoạt động.
- Tổng kết đánh giá chuyên đề động viên trẻ thực hiện tốt.
V. Kế hoạch cụ thể:

2
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
Kế hoạch tháng 9/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết quả
1 - Xây dựng kế hoạch mua
thêm các phầm mềm ứng
dụng cho lớp.
- Xây dựng kế hoạch tháng
của lớp.

- Vận động các bậc phụ
huynh ủng hộ mua thêm .
- Da v o kế hoạch của
nh tr ờng, iu kin ca
lp v nh n thc ca hc
sinh xây dng kế hoạch
của lớp phù hợp với khả
năng của học sinh của lớp
mình.
- Đã mua thêm đợc
một số đĩa.
- Đã xây dựng đợc kế
hoạch cho lớp.
2 - Tham gia hớng dẫn GV làm
quen khảo sát các trò chơi
trong đĩa ngôi nhà khoa học
- Sinh hoạt chuyên môn của
tổ. Thảo luận tổ GV cùng
xem các trò chơi, mỗi GV
- 100% GV trong tổ

tham gia bồi dỡng.
3
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
của Sammy: Cách vào ngôi
nhà, cách khai thác từng căn
phòng. Thảo luận về phơng
pháp cho trẻ làm quen với nội
dung từng căn phòng.
đa ra 1 ý kiến nhận xét.
3 - Tuyên truyền đến phụ huynh
tầm quan trọng của ứng dụng
CNTT trong GDMN.
-Tuyên truyền các bậc phụ
huynh về chuyên đề thực hiện
ƯDCNTT trong giáo dục
mầm non.
- Chuẩn bị nội dung tuyên
truyền trong cuộc họp và
tuyên truyền qua giờ đón và
trả.
- Viết bài tuyên truyền, XD
môi trờng vui học Kidsmart
cho trẻ hoạt động mời phụ
huynh thăm quan.
- Đã thực hiện tốt.
4
- Hng dn tr l m quen v i
máy tính,các thao tác mở
máy, thao tác với nhấn chuột,
di chuột. L m quen v i a

Happy kid (Các b i h c đu
tiên ca bộ Trò chi vi ch
cái )
- Cho trẻ làm quen vào giờ
đón trả trẻ, giờ hoạt động
góc
- Thực hiện tốt.
5 - Soạn giáo án điện tử thực
hiện ƯDCNNTT trong các giờ
HĐC.Soạn bài trên máy vi
tính.
- Nghiên cứu tài liệu, su
tầm các hình ảnh, ứng dụng
trò chơi Kidsmart vào bài
soạn cho trẻ chơi.
- Kết quả còn hạn
chế.
6 - Xây dựng môi trờng vui học
Kidsmart phong phú, đẹp hấp
dẫn có ND theo chủ đề.
- Từ trò chơi Kidsmart tạo
ra sản phẩm làm bài tập
cho trẻ tô vẽ trang trí lớp
theo chủ đề.
- Đã thực hiện xong
cha đạt yêu cầu.
Kế hoạch tháng 10/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết qủa
1 - Tiếp tục xây dựng kế
hoạch cho trẻ làm quen với

máy tính
- Dựa vào kế hoạch của nhà
trờng điều kiện nhận thức của
học sinh để xây dựng kế
hoạch phù hợp của lớp
mình.Hớng dẫn đến từng trẻ
vào các hoạt động trong ngày.
- Đã XD đợc kế
hoạch của lớp.
2 - Khảo sát các trò chơi
trong đĩa ngôi nhà toán học
của millie, ngôi nhà thời
gian không gian của Trudy
- Thảo luận về phơng pháp
cho trẻ làm quen với nội
dung các ngôi nhà.
- Xem đĩa, học cách sử dụng,
cài đặt đĩa, xác định ý đồ của
từng ngôi nhà.
- Thảo luận theo tổ, ghi lại ý
kiến thống nhất gửi lên BGH.
- Đã thực hiện đã biết
cách mở và khai thác
ND giáo dục của các
ngôi nhà.
3 - Tuyên truyền đến phụ
huynh về ứng dụng CNTT
- XD nội dung trên góc tuyên
truyền và trực tiếp trao đổi
- Đã thực hiện.

4
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
trong GDMN. với phụ huynh qua giờ đón trả
trẻ.
4 - Tích cực học tập, thực
hành trên máy với các trò
chơi Kidsmart và ƯDCNTT
vào trong giờ hoạt động
chung.
- Tham gia các buổi sinh hoạt
chuyên môn, các buổi BD về
thực hành ƯDCNTT trong tiết
dạy.
- Đã thực hiện
5 - Soạn giáo án điện tử thực
hiện ƯDCNNTT trong các
giờ HĐC.Soạn bài trên máy
vi tính.
- Nghiên cứu tài liệu, su tầm
các hình ảnh, ứng dụng trò
chơi Kidsmart vào bài soạn
cho trẻ chơi.
- Kết quả còn hạn
chế.
6 - Cho trẻ làm quen với các
trò chơi trên phần mềm
Kidsmart, Hapykids phù
hợp với nội dung trong chủ
đề bản thân, gia đình.
- Lựa chọn các ngôi nhà cho

trẻ khám phá phù hợp với chủ
đề ( Hng dn tr chi vi
các a Kidsmart: Ngôi nh
toán hc ca Millie, ngôi nh
không gian v th i gian ca
Trudy v o các bu i chiu v
các giờ HG).
- Đã thực hiện xong
cha thờng xuyên.
7 - Xây dựng môi trờng vui
học Kidsmart phù hợp với
chủ đề bản thân, gia đình
- Su tầm các t liệu, hình ảnh
phù hợp theo từng chủ đề
trang trí lớp tạo môi trờng bé
vui học Kidsmart. Tổ chức
cho trẻ tham gia các trò chơi,
làm đồ chơi ứng dụng từ
Kidsmart để tạo ra sản phẩm
trang trí góc Kidsmart.
- Đã XD đợc góc
Kidsmart xong trang
trí cha đẹp.
8 Tổ chức khảo sát chuyên đề
đầu năm.
- Khảo sát trên từng học sinh
của lớp.
- Khảo sát 100% học
sinh các lớp
Kết quả khảo sát chuyên đề ƯDCNTT đầu năm

STT Họ tên học sinh Kết quả Ghi chú
Tt Khỏ t Kộm
1
2
3
4
5
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

27
28
29
30
31
32
33
Tng hp
Kế hoạch tháng 11/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết quả
1 - Tiếp tục XD kế hoạch và
thực hiện chuyên đề trong
tháng.
- Tổ tập trung thảo luận ND
thực hiện chuyên đề trong
tháng.
- Đã XD đợc kế
hoạch đúng quy
định.
3 - Xây dựng các giờ hoạt động - Soạn giáo án điện tử theo - Đã thực hiện.
6
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
chung có ƯDCNTT theo chủ
điểm.
nội dung từng bài theo chủ
điểm .
4 - Tham gia cuộc phát động thi
đua soạn giảng GA điện tử
thực hiện trình chiếu chào
mừng Ngày nhà giáo Việt

Nam.
- Tìm tài liệu hình ảnh để
làm giáo án điện tử.
- Mỗi ngày có một
giáo án.
5 - Tiếp tục dạy trẻ khám phá
các ngôi nhà Kidsmatr tạo các
bài tập sáng tạo trang trí lớp,
làm quà tặng cô giáo ngày
20/11.
- Cho trẻ chơi trong giờ
HĐG, HĐC. cho trẻ thực
hành.
- Lớp thực hiện tốt.
6 - Tham gia phong chào thi
đua sáng tạo cùng các trò
chơi, bài tập ứng dụng, viết
sáng kiến kinh nghiệm thực
hiện chuyên đề.
- Dựa vào các trò chơi để tạo
ra các trò chơi bài tập cho
trẻ.
- Kết quả còn rất
hạn chế.
7 - Xây dựng tiết dạy chuyên đề
ƯDCNTT vào hoạt động làm
quen với chũ cái để đồng
nghiệp dự
- Tìm kiếm tài liệu xây dựng
bài.Soạn giáo án điện tử.

- Xếp loại tốt.
8 - Tuyên truyễn với phụ huynh
về mục đích ý nghĩa của việc
thực hiện chuyên đề trong
công tác chăm sóc giáo dục
trẻ.
- Mời phụ huynh tham quan
lớp học và tham dự chuyên
đề ƯDCNTT.
- Thực hiện tốt.
Kế hoạch tháng 12/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết quả
1 - Tiếp tục xây dựng kế hoạch
tháng của lớp.
- Dựa vào kế hoạch của nhà
trờng xây dựng kế hoạch phù
hợp với khả năng của trẻ.
-
2 - Tham gia lớp bồi dỡng kiến
thức tin học cơ bản: Cách sử
lý một số lỗi thông thờng
trong khi soạn thảo văn bản
do trờng tổ chức .
- Tham khảo tài liệu, hớng
dẫn cho đồng nghiệp trong
tổ của mình.
7
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
3 - Khảo sát các trò chơi trong
đĩa những đồ vật biết nghĩ

ThinkinThings. những đồ vật
biết nghĩ.
- Tự khảo sát, tìm hiểu
những ý tởng trong ngôi nhà,
viết thu hoạch gửi BGH.
4 - Xây dựng các giờ hoạt động
chung có ƯDCNTT theo chủ
điểm.
- Soạn giáo án điện tử theo
nội dung từng bài theo chủ
điểm
5 - Tham gia phong trào sáng
tạo cùng Kidsmart, xây dựng
các ý tởng từ Kidsmart vào
các hoạt động
- Dựa vào các trò chơi
kidsmart để tạo ra các trò
chơi mới.
6 - Tham dự chuyên đề của tr-
ờng có ứng dụng CNTT
- Tham dự và ghi chép đầy
đủ có ý kiếm tham gia xây
dựng bài.
7 - Đa nội dung các trò chơi
trong phần mềm Kidsmart,
Hapykids vào các hoạt động
trong ngày.
- Tự nghiên cứu và ứng dụng
phù hợp với hoạt động. Tổ
trởng CM góp ý bổ xung.

8 - Tạo môi trờng vui học
Kidsmart phong phú phù hợp
với chủ đề nghề nghiệp.
- Lựa chọn các sản phẩm
của trẻ để trang trí lớp.
9 - Khảo sát chuyên đề lần 2 - Khảo sát trên từng trẻ .
Kết quả khảo sát chuyên đề ƯDCNTT giữa năm
STT Họ tên học sinh Kết quả Ghi chú
Tt Khỏ t Kộm
1
2
3
4
5
6
7
8
8
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19

20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Tng hp
Tháng 1
-Tự Bồi dỡng kiến thức tin
học: Cách soạn giáo án trên
Powerpoint, chọn hiệu ứng
âm thanh cho các đối tợng.
- Nghiên cứu một số hoạt
động mở rộng ứng dụng từ
ngôi nhà khoa học của
Sammy.
- Tiếp tục sáng tạo các trò
chơi từ Kidsmart
- Cách làm ảnh động trên
Photosop
- Khảo sát trẻ thao tác nhấn
- tự bồi dỡng theo tổ.
- GV tự sáng tạo, ứng
dụng vào các bài dạy, các
hoạt động.

- Tải bài từ mạng, hớng
dẫn cho 1 số GV có điều
kiện cùng làm.
Ra bài thi thực hành trên
9
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
chuột, chuyển trò chơi, thực
hành chơi các trò chơi trong
phần mềm Kidsmart.
- Tổ chức hội thi Bé t i
năng thực hành trên máy
tính.
máy cùng với các nội
dung thi khác trong hội thi
bé tài năng
Tháng2
- Tiếp tục xây dựng môi tr-
ờng vui học Kidsmart.
- Tiếp tục tuyên truyền với
phụ huynh các nội dung về
chơng trình vui học cùng
Kidsmart.
- GV trình bày ý tởng, tổ
trởng CM góp ý chỉnh sửa.
- sáng tạo từ 1-2 trò chơi
trở lên.
- Xây dựng góc tuyên
truyền với các nội dung
trong chơng trình.
Tháng 3 - Tiếp tục khảo sát các trò

chơi trong 5 ngôi nhà để
triển khai cho trẻ chơi phù
hợp với chủ đề.
- Bồi dỡng GVG thi cấp
tỉnh. Nếu đạt kết quả
- GV tìm hiểu nội dung ý
nghĩa các trò chơi.
Tháng 4 - khảo sát trẻ thực hiện ứng
dụng CNTT.
Tháng 5
Kế hoạch thực hiện
Chuyên đề ứng dụng CôNg nghệ Thông tin
Năm học 2010 - 2011
I/ Đặc điểm tình hình:
1. Thuận lợi:
- Có sự quan tâm của các cấp lãnh đạo với GDMN
- Đợc sự quan tâm chỉ đạo sát sao của phòng GD&ĐT Bình Xuyên về ứng dụng
CNTT trong GDMN.
- Đội ngũ GV nhiệt tình trách nhiệm cao đa số giáo viên biết sử dụng máy vi
tinh .Đợc bồi dỡng kiến thức về kiến thức tin học và ƯDCNTT.
- Nhà trờng đợc trang bị máy vi tính và đĩa trò chơi Kidsmart.
2. Khó khăn:
- Cơ sở vật chất phục vụ cho việc ứng dụng CNTT còn thiếu nh cha có phòng máy,
số đầu máy vi tính còn ít.Máy vi tính hỏng cha sửa kịp thời nên thời gian cho trẻ chơi còn
ít.
10
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
- Trình độ tin học của giáo viên còn hạn chế.
- Học sinh đông nên thời gian trẻ chơi cha đợc nhiều.
- Về phụ huynh: Cha có hiểu biết nhiều về ƯDCNTT trong GDMN nên cha quan

tâm đến trẻ.
II/ Mục đích Yêu cầu:
*Mục tiêu chung:
- Nâng cao chất lợng GDMN, đổi mới nội dung, phơng pháp giáo dục trẻ.
- Nâng cao năng lực quản lý, chăm sóc giáo dục trẻ mầm non.
- Tăng cờng công tác xã hội hoá giáo dục và hội nhập khu vực trong lĩnh vực GDMN
thông qua CNTT.
- Phấn đấu 100% số trẻ trong lớp đợc tiếp cận với CNTT qua chơng trình GDMN.
- Giáo viên có chứng chỉ tin học và sử dụng thành thạo máy tính.
- Kết hợp với giáo viên xây dựng 1 số phần mềm ứng dụng trong GDMN.
*Mục tiêu cụ thể:
- Năm học 2010- 2011 phấn đấu cho 100% số trẻ khối 4 tuổi và 5 tuổi trong trờng đ-
ợc làm quen với máy tính.
- Giáo viên sử dụng máy tính thành thạo.
- Giáo viên biết khai thác ý tởng từ chơng trình Kidsmart áp dụng vào các hoạt động
hàng ngày và xây dựng môi trờng lớp học phù hợp với từng chủ đề.
- Có 1 sáng kiến kinh nghiệm về ứng dụng CNTT, 1-2 trò chơi ý tởng từ chơng trình
Kidsmart áp dụng vào các hoạt động hàng ngày.
III/ Nội dung và biện pháp thực hiện:
1. Đối với nhà trờng :
-Xây dựng kế hoạch bồi dỡng cụ thể trong năm học
-Triển khai bồi dỡng cho đội ngũ giáo viên trong toàn trờng về ứng dụng công nghệ thông
tin
-Đầu t mua thêm máy vi tính , kịp thời sửa chữa các máy bị hỏng
-xây dựng các tiết mẫu có ƯDCNTT
-Kiểm tra việc thực hiện của giáo viên
-Phát động phong trào thi dua trong các tháng có tiêu chí ƯDCNTT
-Chỉ đạo xây dựng môi trờng vui học kidsmatr điểm và triển khai đại trà
- Tham mu với các cấp lãnh đạo ầu t thêm máy vi tính, máy chiếu, máy in.
- Tham mu với BGH nhà trờng mua thêm một số phần mềm Kidsmar và một số phần mềm

khác cho lớp , đảm bảo trẻ có máy hoạt động ở các góc.
- Vận động phụ huynh ủng hộ kinh phí để mua máy in, cài đặt các phần mềm ứng dụng,
sửa chữa bảo dỡng máy tính
1. Đối với giáo viên:
- Xây dựng kế hoạch ứng dụng CNTT, kế hoạch cho trẻ làm quen với các trò chơi
trên máy tính của lớp mình phụ trách.
- Tổ chức cho học sinh làm quen với máy tính với các trò chơi trong phần mềm
Kidsmart, Hapykids vào các buổi hoạt động chung, hoạt động góc. Mỗi trẻ ít nhất 1 tuần đ-
ợc tiếp cận máy tính 1 lần( 25 phút).
- Khai thác sáng tạo, ứng dụng các trò chơi vào các hoạt động hàng ngày.
- Xây dựng môi trờng vui học Kidsmart phong phú, đẹp hấp dẫn, có trng bày sản
phẩm của trẻ.
- Xây dựng tiết dạy mẫu có ƯDCNTT, xây dựng lớp điểm ứng dụng CNTT tại trờng.
- Thực hiện tốt nội dung chơng trình GDMN mới, nâng cao năng lực quản lý, chăm
sóc giáo dục trẻ mầm non.
11
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
- Thực hiện soạn giảng trên máy vi tính. Đáp ứng việc đổi mới phơng pháp giáo dục
lấy trẻ làm trung tâm.
- Tự học, tự bồi dỡng, mở rộng hiểu biết, nâng cao trình độ tin học.
- Tham gia vào các buổi chuyên đề của Trờng của Huyện về ƯDCNNTT.
- Tham gia các hội thi giáo viên giỏi của Trờng của Huyện tổ chức có ƯDCNTT.
- Tham mu với BGH nhà trờng đầu t sửa chữa, xây mới thêm lớp học, phòng máy,
mua máy tính, hỗ trợ kinh phí làm phần mềm sáng tạo.
- Kiểm tra đánh giá việc thực hiện ứng dụng CNTT của trẻ và của lớp.
- Tuyên truyền đến phụ huynh tầm quan trong của việc ứng dụng CNTT trong
GDMN.
2. Đối với trẻ:
- Đợc làm quen với máy tính, biết các thao tác nh nhấn chuột, chuyển các trò chơi,
sáng tạo trong khi chơi, hớng dẫn, trao đổi với bạn khi chơi.

- Tạo ra đợc sản phẩm riêng của mình, biết tô màu, chọn màu phù hợp và sáng tạo.
- Tạo tiền đề cho trẻ phát triển toàn diện về nhận thức, thẩm mỹ, ngôn ngữ
Vi. Kế hoạch cụ thể:
Kế hoạch tháng 9/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết quả
1 - Xây dựng kế hoạch mua
thêm các phầm mềm ứng
dụng cho lớp.
- Xây dựng kế hoạch tháng
cho các độ tuổi.

- Vận động các bậc phụ
huynh ủng hộ mua thêm .
- Da v o kế hoạch của
nh tr ờng, iu kin ca
lp v nh n thc ca hc
sinh xây dng kế hoạch
của lớp phù hợp với khả
năng của học sinh của lớp
mình.
- Đã mua thêm đợc
một số đĩa.
- Đã xây dựng đợc kế
hoạch cho lớp.
2 - Hớng dẫn GV làm quen
khảo sát các trò chơi trong đĩa
ngôi nhà khoa học của
Sammy: Cách vào ngôi nhà,
- Sinh hoạt chuyên môn của
tổ. Thảo luận tổ GV cùng

xem các trò chơi, mỗi GV
đa ra 1 ý kiến nhận xét.
- 100% GV trong tổ
tham gia bồi dỡng.
12
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
cách khai thác từng căn
phòng. Thảo luận về phơng
pháp cho trẻ làm quen với nội
dung từng căn phòng.
3 - Tuyên truyền đến phụ huynh
tầm quan trọng của ứng dụng
CNTT trong GDMN.
-Tuyên truyền các bậc phụ
huynh về chuyên đề thực hiện
ƯDCNTT trong giáo dục
mầm non.
- GV Chuẩn bị nội dung
tuyên truyền trong cuộc
họp và tuyên truyền qua giờ
đón và trả.
- Viết bài tuyên truyền, XD
môi trờng vui học Kidsmart
cho trẻ hoạt động mời phụ
huynh thăm quan.
- Đã thực hiện tốt.
4
- GV Hng dn tr l m quen
vi máy tính,các thao tác mở
máy, thao tác với nhấn chuột,

di chuột. L m quen v i a
Happy kid (Các b i h c đu
tiên ca bộ Trò chi vi ch
cái )
- Cho trẻ làm quen vào giờ
đón trả trẻ, giờ hoạt động
góc
- Thực hiện tốt.
5 - GV Soạn giáo án điện tử
thực hiện ƯDCNNTT trong
các giờ HĐC.Soạn bài trên
máy vi tính.
- Nghiên cứu tài liệu, su
tầm các hình ảnh, ứng dụng
trò chơi Kidsmart vào bài
soạn cho trẻ chơi.
- Kết quả còn hạn
chế.
6 - Xây dựng môi trờng vui học
Kidsmart phong phú, đẹp hấp
dẫn có ND theo chủ đề.
- Từ trò chơi Kidsmart tạo
ra sản phẩm làm bài tập
cho trẻ tô vẽ trang trí lớp
theo chủ đề.
- Đã thực hiện xong
cha đạt yêu cầu.
Kế hoạch tháng 10/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết qủa
1 - Duyệt kế hoạch cho trẻ

làm quen với máy tính của
các lớp
- Hớng dẫn và duyệt đến từng
giáo viên.
- Các lớp đã XD đợc
kế hoạch của lớp.
2 - Khảo sát các trò chơi
trong đĩa ngôi nhà toán học
của millie, ngôi nhà thời
gian không gian của Trudy
- Thảo luận về phơng pháp
cho trẻ làm quen với nội
dung các ngôi nhà.
- Dự hoạt động tại các lớp .
- Thảo luận theo tổ, ghi lại ý
kiến thống nhất BGH cùng
dự .
- Đã thực hiện đã biết
cách mở và khai thác
ND giáo dục của các
ngôi nhà.
3 - GV Tuyên truyền đến phụ
huynh về ứng dụng CNTT
trong GDMN.
- Kiểm tra và duyệt nội dung
của các nhóm lớp
GV trực tiếp trao đổi với
phụ huynh qua giờ đón trả trẻ.
- Đã thực hiện.
4 - Phát động phong trào - Tổ chức các buổi sinh hoạt - Đã thực hiện

13
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
Tích cực học tập, thực hành
trên máy với các trò chơi
Kidsmart và ƯDCNTT vào
trong giờ hoạt động chung.
chuyên môn, các buổi BD về
thực hành ƯDCNTT trong tiết
dạy.
5 - Dự giờ hoạt động chung
có ƯDCNNTT . Kiểm tra
việc soạn bài trên máy tính.
- Trang bị tài liệu để GV
nghiên cứu và động viên giáo
viên su tầm các hình ảnh, ứng
dụng trò chơi Kidsmart vào
bài soạn cho trẻ chơi.
- Kết quả còn hạn
chế.
6 - Cho trẻ làm quen với các
trò chơi trên phần mềm
Kidsmart, Hapykids phù
hợp với nội dung trong chủ
đề bản thân, gia đình.
- Xây dựng và duyệt bài cụ
thể với các nhóm lớp ( Hng
dn tr chi vi các a
Kidsmart: Ngôi nh toán h c
ca Millie, ngôi nh không
gian v th i gian ca Trudy

v o các bu i chiu v các giờ
HG).
- Đã thực hiện xong
cha thờng xuyên.
7 - Xây dựng môi trờng vui
học Kidsmart phù hợp với
chủ đề bản thân, gia đình
- Giúp giáo viên Su tầm các t
liệu, hình ảnh phù hợp theo
từng chủ đề trang trí lớp tạo
môi trờng bé vui học
Kidsmart. Tổ chức cho trẻ
tham gia các trò chơi, làm đồ
chơi ứng dụng từ Kidsmart để
tạo ra sản phẩm trang trí góc
Kidsmart.
- Đã XD đợc góc
Kidsmart xong trang
trí cha đẹp.
8 Tổ chức khảo sát chuyên đề
đầu năm.
- Khảo sát trên từng học sinh
của lớp.
- Khảo sát 100% học
sinh các lớp
Kết quả khảo sát chuyên đề ƯDCNTT đầu năm
STT Lớp TS Kết quả Ghi chú
Tt Khỏ t Kộm
1
D1 20

2
D2 20
3
C1 29
4
C2 29
5
C3 38
6
B1 27
7
B2 25
8
B3 33
9
A1 35
10
A2 25
11
A3 25
Cộng
306
14
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
Kế hoạch tháng 11/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết quả
1 - Tiếp tục XD kế hoạch và
thực hiện chuyên đề trong
tháng.
- Các Tổ tập trung thảo luận

ND thực hiện chuyên đề
trong tháng.
- Đã XD đợc kế
hoạch đúng quy
định.
3 - Triển khai các lớp xây dựng
các giờ hoạt động chung có
ƯDCNTT theo chủ điểm.
- Các nhóm lớp Soạn giáo
án điện tử theo nội dung
từng bài theo chủ điểm .
- Đã thực hiện.
4 - Phát động phong trào thi đua
soạn giảng GA điện tử thực
hiện trình chiếu chào mừng
Ngày nhà giáo Việt Nam.
- Tìm tài liệu hình ảnh để
làm giáo án điện tử.
- 12 GV có sản
phẩm dự thi. Sản
phẩm của cô giáo
Đặng Quỳnh trang
đạt giải nhất
5 - Các lớp Tiếp tục dạy trẻ
khám phá các ngôi nhà
- Cho trẻ chơi trong giờ
HĐG, HĐC. cho trẻ thực
- Lớp A1,A2,A3
thực hiện tốt.
15

Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
Kidsmatr tạo các bài tập sáng
tạo trang trí lớp, làm quà tặng
cô giáo ngày 20/11.
hành.
6 - Tổ chức phát động phong
chào thi đua sáng tạo cùng
các trò chơi, bài tập ứng dụng,
viết sáng kiến kinh nghiệm
thực hiện chuyên đề.
- Chấm điểm tại các lớp
Dựa vào các trò chơi để tạo
ra các trò chơi bài tập cho
trẻ.
- Kết quả còn rất
hạn chế.
7 - Xây dựng tiết dạy chuyên đề
ƯDCNTT vào hoạt động làm
quen với chũ cái để đồng
nghiệp dự
- Tìm kiếm tài liệu xây dựng
bài.Soạn giáo án điện tử.
- Cha thực hiện.
8 - Tuyên truyễn với phụ huynh
về mục đích ý nghĩa của việc
thực hiện chuyên đề trong
công tác chăm sóc giáo dục
trẻ.
- Mời phụ huynh tham quan
lớp học và tham dự chuyên

đề ƯDCNTT.
- Thực hiện tốt.
Kế hoạch tháng 12/2010
TT Nội dung Biện pháp Kết quả
1 - Tiếp tục chỉ đạo các nhóm
lớp xây dựng kế hoạch tháng
của lớp.
- Duyệt kế hoạch cụ thể của
từng nhóm lớp.
-
2 Tổ chức cho giáo viên tham
gia lớp bồi dỡng kiến thức tin
học cơ bản: Cách sử lý một số
lỗi thông thờng trong khi soạn
thảo văn bản do trờng tổ
chức .
- Tham khảo tài liệu, hớng
dẫn cho GV toàn trờng.
3 -Phân công GV Khảo sát các
trò chơi trong đĩa những đồ
vật biết nghĩ ThinkinThings.
những đồ vật biết nghĩ.
- GV Tự khảo sát, tìm hiểu
những ý tởng trong ngôi nhà,
viết thu hoạch gửi BGH.
16
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
4 - Dự các giờ hoạt động chung
có ƯDCNTT theo chủ điểm.
- BGH, Tổ trởng và giáo viên

cùng dự
5 - Tiếp tục phát động phong
trào sáng tạo cùng Kidsmart,
xây dựng các ý tởng từ
Kidsmart vào các hoạt động
-Giáo viên Dựa vào các trò
chơi kidsmart để tạo ra các
trò chơi mới.
-BGH khảo sát và rút kinh
nghiệm
6 - Tổ chức chuyên đề của trờng
có ứng dụng CNTT
- Xây dựng rút kinh nghiệm
và tổ chức dự giờ. GV dự ghi
chép đầy đủ có ý kiếm tham
gia xây dựng bài.
7 - Các lớp Đa nội dung các trò
chơi trong phần mềm
Kidsmart, Hapykids vào các
hoạt động trong ngày.
- Tự nghiên cứu và ứng dụng
phù hợp với hoạt động. Tổ
trởng CM góp ý bổ xung.
8 - Tạo môi trờng vui học
Kidsmart phong phú phù hợp
với chủ đề nghề nghiệp.
- Lựa chọn các sản phẩm
của trẻ để trang trí lớp.
9 - Khảo sát chuyên đề lần 2 - Khảo sát trên từng trẻ của
lớp.

Kết quả khảo sát chuyên đề ƯDCNTT giữa năm
STT Lớp TS Kết quả Ghi chú
Tt Khỏ t Kộm
1
D1 20
2
D2 20
3
C1 29
4
C2 29
5
C3 38
6
B1 27
7
B2 25
8
B3 33
9
A1 35
10
A2 25
11
A3 25
Tng hp 306
Tháng 1
17
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
- Bồi dỡng kiến thức tin

học: Cách soạn giáo án trên
Powerpoint, chọn hiệu ứng
âm thanh cho các đối tợng.
- Giới thiệu một số hoạt
động mở rộng ứng dụng từ
ngôi nhà khoa học của
Sammy.
- Tiếp tục sáng tạo các trò
chơi từ Kidsmart
- Cách làm ảnh động trên
Photosop
- Khảo sát trẻ ở 1 số lớp
thao tác nhấn chuột, chuyển
trò chơi, thực hành chơi các
trò chơi trong phần mềm
Kidsmart.
- Tổ chức hội thi Bé t i
năng thực hành trên máy
tính.
- Phân lịch sinh hoạt cho
từng tổ chuyên môn, các
tổ tự bồi dỡng theo tổ.
- Tập trung GV vào chiều
thứ năm.
- GV tự sáng tạo, ứng
dụng vào các bài dạy, các
hoạt động.
- Tải bài từ mạng, hớng
dẫn cho 1 số GV có điều
kiện cùng làm.

- BGH cùng tổ trởng
chuyên môn khảo sát trực
tiếp ở các lớp 5 tuổi.
Ra bài thi thực hành trên
máy cùng với các nội
dung thi khác trong hội thi
bé tài năng
Tháng2
- Hớng dẫn giáo viên xây
dựng môi trờng vui học
Kidsmart.
- Phát động phong trào sáng
tạo cùng Kidsmart đợt 2.
- Tổ chức thi GVG cấp tr-
ờng, khuyến khích các tiết
dạy có ứng dụng CNTT.
- Chọn và bồi dỡng GV
chuẩn bị cho hội thi GVG
cấp huyện. Bồi dỡng thêm
kiến thức soạn giáo án trên
Powerpoint: Cách ghi âm
thanh, chọn hiệu ứng cho
từng đối tợng.
- Tiếp tục tuyên truyền với
phụ huynh các nội dung về
chơng trình vui học cùng
Kidsmart.
- GV trình bày ý tởng, tổ
trởng CM góp ý chỉnh sửa.
- Mỗi giáo viên sáng tạo

từ 2-3 trò chơi trở lên.
- Tổ chức vòng thi lý
thuyết cũng đa 1 số câu
hỏi về tin học để củng cố
kiến thức tin học căn bản
của GV.
- Căn cứ kết quả thi cấp tr-
ờng để chọn GV. Hớng
dẫn trực tiếp trên máy
tính.
- Xây dựng góc tuyên
truyền với các nội dung
trong chơng trình.
18
Kế hoạch ứng dụng CNTT 2010-2011-Trờng MN Hoa Mai-Bình Xuyên
Tháng 3 - Tiếp tục khảo sát các trò
chơi trong 5 ngôi nhà để
triển khai cho trẻ chơi phù
hợp với chủ đề.
- Nghiên cứu và tìm chọn
những hiệu ứng mới trong
powerpoint để đáp ứng yêu
cầu bài dạy.
- Tiếp tục bồi dỡng GVG
thi cấp huyện. Học cách cắt
ảnh trên photosop và chèn
vào powerpoint.
- Bồi dỡng GVG thi cấp
tỉnh
- Tổ chức sinh hoạt

chuyên môn theo tổ. Các
tổ trởng hớng dẫn GV tìm
hiểu nội dung ý nghĩa các
trò chơi.
- P. hiệu trởng phụ trách
chuyên môn cùng 1 số GV
nghiên cứu từ những bài
giảng downloads từ mạng
để học tập.
- Bồi dỡng GV: phần lý
thuyết và phần soạn giảng
trên powerpoint.
Tháng 4 - Khảo sát GV, khảo sát trẻ
thực hiện ứng dụng CNTT.
Tháng 5
19