Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

giao an mi thuat tieu hoc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.87 KB, 6 trang )

TUẦN 35
Môn :Mó thuật
Bài:Trưng bày kết quả học tập
I/ Mục tiêu:
-GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm
-Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật
-H/S yêu thích môn học mó thuật
II/ Hình thức tổ chức:
-GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp
-Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC:
Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét
Giới thiệu bài - ghi bảng
2.Bài mới
-GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã
học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày
HĐ1: Chuẩn bò
-GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập
nặn đẹp đẻ trưng bày
HĐ2:
Chọn bài vẽ & góc trưng bày
-Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ
hs đều quan sát đc
-khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện
như sau:
+ Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp,
có giây treo
+Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm,
tên học sinh


+Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học
HĐ3: - nhận xét đánh giá
-Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh
giá
-Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp
-Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
-HS nộp bài vẽ
-Nhắc lại đầu bài
-HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu
tầm
-Cùng lựa chọn bài đã thực
hành trong năm
-Chọn góc trưng bày
-Thực hiện bày theo nhóm
-dán bài
-Bày sản phẩm nặn vào khay
theo kó thuật
-Lựa chọn bài vẽ & tập nặn
đẹp
-Nhận xét đánh giá sản phẩm
thực hiện trong năm
-Lắng nghe
ND: 17- 20/ 5/ 2010 Lớp 2
@&?
TUẦN 35
Môn :Mó thuật
Bài:Trưng bày kết quả học tập của học sinh
I/ Mục tiêu:
-GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm

-Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật
-H/S yêu thích môn học mó thuật
II/ Hình thức tổ chức:
-GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp
-Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC:
Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét
Giới thiệu bài - ghi bảng
2.Bài mới
-GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã
học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày
HĐ1: Chuẩn bò
-GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập
nặn đẹp đẻ trưng bày
HĐ2:
Chọn bài vẽ & góc trưng bày
-Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ
hs đều quan sát đc
-khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện
như sau:
+ Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp,
có giây treo
+Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm,
tên học sinh
+Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học
HĐ3: - nhận xét đánh giá
-Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh
giá

-Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp
-Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
-HS nộp bài vẽ
-Nhắc lại đầu bài
-HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu
tầm
-Cùng lựa chọn bài đã thực
hành trong năm
-Chọn góc trưng bày
-Thực hiện bày theo nhóm
-dán bài
-Bày sản phẩm nặn vào khay
theo kó thuật
-Lựa chọn bài vẽ & tập nặn
đẹp
-Nhận xét đánh giá sản phẩm
thực hiện trong năm
-Lắng nghe
ND: 17- 20/ 5/ 2010
TUẦN 35
Lớp 3
Môn :Mó thuật
Trưng bày kết quả học tập
I/ Mục tiêu:
-GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm
-Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật
-H/S yêu thích môn học mó thuật
II/ Hình thức tổ chức:
-GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp

-Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC:
Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét
Giới thiệu bài - ghi bảng
2.Bài mới
-GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã
học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày
HĐ1: Chuẩn bò
-GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập
nặn đẹp đẻ trưng bày
HĐ2:
Chọn bài vẽ & góc trưng bày
-Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ
hs đều quan sát đc
-khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện
như sau:
+ Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp,
có giây treo
+Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm,
tên học sinh
+Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học
HĐ3: - nhận xét đánh giá
-Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh
giá
-Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp
-Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
-HS nộp bài vẽ

-Nhắc lại đầu bài
-HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu
tầm
-Cùng lựa chọn bài đã thực
hành trong năm
-Chọn góc trưng bày
-Thực hiện bày theo nhóm
-dán bài
-Bày sản phẩm nặn vào khay
theo kó thuật
-Lựa chọn bài vẽ & tập nặn
đẹp
-Nhận xét đánh giá sản phẩm
thực hiện trong năm
-Lắng nghe
@&?
TUẦN 35
Môn :Mó thuật
Trưng bày kết quả học tập
I/ Mục tiêu:
-GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm
-Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật
-H/S yêu thích môn học mó thuật
II/ Hình thức tổ chức:
-GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp
-Trưng bày noi thuận tiện cho nhiều người xem
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC:
Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét

Giới thiệu bài - ghi bảng
2.Bài mới
-GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã học
ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày
HĐ1: Chuẩn bò
-GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài tập
nặn đẹp đẻ trưng bày
HĐ2:
Chọn bài vẽ & góc trưng bày
-Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ hs
đều quan sát đc
-khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực hiện
như sau:
+ Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp, có
giây treo
+Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm, tên
học sinh
+Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học
HĐ3: - nhận xét đánh giá
-Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét đánh
giá
-Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp
-Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
-HS nộp bài vẽ
-Nhắc lại đầu bài
-HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu
tầm
-Cùng lựa chọn bài đã thực
hành trong năm

-Chọn góc trưng bày
-Thực hiện bày theo nhóm
-dán bài
-Bày sản phẩm nặn vào khay
theo kó thuật
-Lựa chọn bài vẽ & tập nặn
đẹp
-Nhận xét đánh giá sản phẩm
thực hiện trong năm
-Lắng nghe
ND: 17- 20/ 5/ 2010 @&?
Môn :Mó thuật
TUẦN 35
Tổng kết năm học: Trưng bày các bài vẽ bài nặn đẹp
I/ Mục tiêu:
- GV & hs thấy được kết quả dạy – học mó thuật trong năm
- Nhà trường thấy được công tác quản lí dạy – học mó thuật
- H/S yêu thích môn học mó thuật
II/ Hình thức tổ chức:
- GV & hs chọn các bài vẽ, xé giấy& bài tập nặn đẹp
- Trưng bày nơi thuận tiện cho nhiều người xem
III/ Hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC:
- Thu bài vẽ đề tài tự do chấm & nhận xét
Giới thiệu bài - ghi bảng
2.Bài mới
- GV cùng hs chuẩn bò một số tranh ảnh, đề tài đã
học ở môn mó thuật để chuẩn bò trưng bày
HĐ1: Chuẩn bò

- GV cùng các em chọn bài vẽ xé dán giấy, Bài
tập nặn đẹp đẻ trưng bày
HĐ2:
- Chọn bài vẽ & góc trưng bày
- Chọn góc trưng bày thuận tiện để lớp học toàn bộ
hs đều quan sát đc
- Khi lựa chọn xong gv hướng dẫn các nhóm thực
hiện như sau:
+ Dán bài theo phân môn vào giấy khổ lớn có nẹp,
có giây treo
+ Bày các bài tập nặn vào khay, ghi tên sản phẩm,
tên học sinh
+ Chọn một số bài vẽ đẹp treo để trang trí lớp học
HĐ3: - nhận xét đánh giá
- Tổ chức cho hs xem & gợi ý các em nhận xét
đánh giá
- Khen ngợi những hs có bài vẽ đẹp
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò
- HS nộp bài vẽ
- Nhắc lại đầu bài
- HS chuẩn bò tranh ảnh đã sưu
tầm
- Cùng lựa chọn bài đã thực hành
trong năm
- Chọn góc trưng bày
- Thực hiện bày theo nhóm
- dán bài
- Bày sản phẩm nặn vào khay
theo kó thuật

- Lựa chọn bài vẽ & tập nặn đẹp
- Nhận xét đánh giá sản phẩm
thực hiện trong năm
- Lắng nghe
Tuần 35: ND: 17- 20 /5/ 2010 Môn : Đạo đức
Bài : Thực hành cuối học kì II & cuối năm
TUẦN 35
I/ Mục tiêu:
- Qua trương trình môn học đạo đức & qua tiết học ôn tập hs biết vận dụng kiến thức& kó
năng vào thực tế cuộc sống
-Biết lễ phép với Ông Bà,Cha Mẹ…
-Biết ơn người lao động làm ra của cải vật chất
-Có lòng nhân đạo với mọi người
II/Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KTBC: - Cho hs nêu một số tình huống về nếp sống ở đòa
phương mình
-GV nhạn xét – chốt ý
2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng
Hướng dẫn hs ôn tập các bài đạo đức đã học
HĐ1: - MT:Nắm & hiểu nội dung từng bài học
Bài1: Em là học sinh lớp 5
B2: Có trách nhiệm về việc làm của mình
B3: Có chí thì nên
B4: Nhớ ơn tổ tiên
B 5: Tình bạn
B: Thực hành giữa học kì I
B 6: Kính già, u trẻ
B 7: Tơn trọng phụ nữ
B 8: Hợp tác với nhũng người xung quanh

B : Thực hành cuối học kì I
B 9: Em u q hương
B 10: Uỷ ban nhân dân xã, phường em
B11: Em u tổ quốc Việt Nam
B : Thực hành giữa học kì II
B 12: Em u hồ bình
B 13: Em tìm hiểu về liên hợp quốc
B 14: Bảo vệ tài ngun thiên nhiên
B 17: Dành cho dịa phương
B 17: Dành cho dịa phương
B13:Thực hành cuối học kì II và cuối năm
-GV đặt một số câu hỏi hoặc đưa tình huống hướng dẫn hs
giải quyết nhanh tình huống
-Sau mỗi câu hỏi & tình huống GV chốt lại ý từng bài
HĐ2: - MT:Nắm kiến thức trọng tâm
-GV nhận xét chung
-Dặn dò
2 -3HS nêu
Nhắc lại đầu bài
-HS ôn tập các bài học đạo
đức
-H/S lần lượt đọc các bài học
đã học cần ghi nhớ ở từng
bài
-H/S lắng nghe xử lí tình
huống
-H/S lắng nghe
-Lắng nghe

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×