Tuần 25 TD lớp 2

.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
Giáo án số 49 Tuần 25, từ ngày 28/2 –04/3/2011
1.Tên bài dạy:
ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
TRỊ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”

2.Mục tiêu:
-Tiếp tục ơn một số bài tập RLTTCB.
u cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Ơn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
u cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
u cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG
SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ơn một số bài tập
RLTTCB đã học:

2.Trò chơi:
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2-3
-GV nhận lớp, phổ biến
ND-YC giờ học.
-Xoay các khớp.
-Giậm chân tại chỗ
-Ơn bài TD đã học.
-Đi theo vạch kẻ thẳng hai
tay chống hơng.
-Đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay dang ngang.
-Đi nhanh chuyển sang
chạy.
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:1
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
“Nhảy đúng, nhảy
nhanh”.
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ
thống bài.
3.GV nhận xét và

giao bài tập về nhà
6-8
1-2
1-2
1-2
-GV nêu tên trò chơi và
nhắc lại cách chơi, sau đó
cho các em cùng chơi .
-Đứng tại chỗ vỗ tay và
hát
-GV cùng HS nhắc lại nội
dung bài học.
-Ơn các bài tập RLTTCB
đã học.
Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Giáo án số 50 Tuần 25, từ ngày 28/2 –04/3/2011
1.Tên bài dạy:
ƠN MỘT SỐ BÀI TẬP RLTTCB
TRỊ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH”

2.Mục tiêu:
-Tiếp tục ơn một số bài tập RLTTCB.
u cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.
-Ơn trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.
u cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động.
3.Địa điểm - Dụng cụ:
-Trên sân trường, dọn vệ sinh an tồn nơi tập luyện.
-Giáo viên chuẩn bị một còi.
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-

 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:2
.Giáo án thể dục Năm học: 2010-2011
-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-=-
4.Tiến trình thực hiện:
Nội dung
Định lượng
u cầu hướng dẫn
kỹ thuật
Phương pháp
tổ chức
TG
SL
I.Phần mở đầu:
1.Ổn định lớp
2.Khởi động
II.Phần cơ bản:
1.Ơn một số bài tập
RLTTCB đã học:

2.Trò chơi:
“Nhảy đúng, nhảy
nhanh”.
III.Phần kết thúc:
1.Hồi tĩnh
2.GV cùng HS hệ
thống bài.
3.GV nhận xét và
giao bài tập về nhà
1-2
1-2

1-2
6-8
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
1-2
2-3
-GV nhận lớp, phổ biến
ND-YC giờ học.
-Xoay các khớp.
-Chạy nhẹ nhàng thành 1
vòng tròn
-Ơn bài TD đã học.
-Đi theo vạch kẻ thẳng hai
tay chống hơng.
-Đi theo vạch kẻ thẳng 2
tay dang ngang.
-Đi nhanh chuyển sang
chạy.
-GV nêu tên trò chơi và
nhắc lại cách chơi, sau đó
cho các em cùng chơi .
-Đứng tại chỗ vỗ tay và
hát
-GV cùng HS nhắc lại nội
dung bài học.
-Ơn các bài tập RLTTCB
đã học.

Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-*-
 GV soạn giảng: Đào Duy Hùng Trang:3