Tải bản đầy đủ (.doc) (45 trang)

GIAO AN THE DUC LOP 4 HOC KY II CHUAN KHONG CAN CHINH.TUAN LINH HA HOA

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (209.29 KB, 45 trang )

Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
Tuần 19
Ngày soạn : tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : tháng 1năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 37: đi vợt chớng ngại vật thấp
Trò chơi chạy theo hình tam giác
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn đi vợt chớng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng
động tác tơng đối chính xác.
- Trò chơi Chạy theo hình tam giác . Yêu cầu chơi đúng luật và chủ
động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :


2. Phần cơ bản:
a, Ôn đi vợt ch-
ớng ngại vật
thấp
b, Trò chơi :
Chạy theo hình
tam giác
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GVnêu tên động tác .
- GV triển khai đội hình
3 hàng dọc
- GV cho tập
- GV quan sát uốn nắn.
- GV cho tập theo tổ
- GV tổ chức thi các tổ
với nhau.
- GV nhận xét, biểu d-
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho HS khởi động
kĩ các khớp.
- GV cho chơi thử.

- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận
xét,tổ chức thi đua
đánh giá cuộc chơi.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Triển khai đội hình 3 hàng
dọc.
- Thực hiện
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật
- Tập theo tổ, tổ trởng điều
khiển.
- Các tổ thi đua nhiệt tình,
sôi nổi.
- Vui mừng khi giành thắng
lợi
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Khởi động kĩ các khớp.
- Cho 2 HS chơi thử.
- Cả lớp cùng chơi
- Thi đua tích cực
1
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ

= ========== ======= *****======================
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4 - GV cho làm 1 số động
tác thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Làm 1 số động tác thả
lỏng.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe + sửa.
- VN ôn bài.
Ngày soạn : tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : tháng 1năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 38: đi vợt chớng ngại vật thấp
Trò chơi: thăng bằng
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn đi vợt chớng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ

năng này ở mức chủ động.
- Trò chơi Thăng bằng . Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật, chủ
động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Ôn đi vợt ch-
ớng ngại vật
thấp
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động

- GV cho hát
- GVnêu tên động tác .
- GV triển khai đội hình
ngang
- GV cho tập theo tổ
- GV yêu cầu thay phiên
nhau lên chỉ huy trong
tổ.
- GV quan sát uốn nắn.
- GV tổ chức thi các tổ
với nhau.
- GV nhận xét, biểu d-
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Đứng tại chô hát to theo
nhịp.
- Nghe
- Triển khai đội hình hàng
ngang
- Thực hiện theo tổ, luân
phiên nhau làm chỉ huy.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật
- Các tổ thi đua nhiệt tình,
sôi nổi.
- Vui mừng khi giành chiến

2
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
b, Trò chơi :
Thăng bằng
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho chơi thử.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV cho làm 1 số động
tác thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
thắng
- Nghe + nhắc lại cách chơi.

- Cho 4 HS chơi thử.
- Cả lớp cùng chơi
- Làm 1 số động tác thả
lỏng.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe + sửa.
- VN ôn bài.
*********
Tuần 20
Ngày soạn : 17 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 20 tháng 1năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày 20 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 39: đi chuyển hớng phải, trái
Trò chơi: thăng bằng
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn đi chuyển hớng phải, trái. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác.
- Trò chơi Thăng bằng . Yêu cầu biết cách chơi và chơi đúng luật, chủ
động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng

Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Ôn đi chuyển
hớng phải, trái.
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GVnêu tên động tác .
- GV triển khai đội hình
ngang
- GV cho tập theo tổ
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Triển khai đội hình hàng

ngang
- Thực hiện theo tổ, luân
3
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
b, Trò chơi :
Thăng bằng
c, Ôn ĐHĐN
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
- GV yêu cầu thay phiên
nhau lên chỉ huy trong
tổ.
- GV quan sát uốn nắn.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV cho ôn tập hợp
hàng ngang, dóng hàng
đi đều theo 1- 4 hàng
dọc.

- GV cho các tổ trởng
thay phiên nhau lên chỉ
huy lớp.
- GV cho cả lớp thực
hiện.
- GV quan sát, uốn nắn.
- GV cho làm 1 số động
tác thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
phiên nhau làm chỉ huy.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Nghe + triển khai đội hình.
- Tổ trởng thay phiên nhau
lên chỉ huy lớp.
- Thực hiện
- Làm 1 số động tác thả
lỏng.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe + sửa.
- VN ôn bài.
Ngày soạn : 19 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 22 tháng 1năm 2010

Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày 22 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 40: đi chuyển hớng phải, trái
Trò chơi: lăn bóng bằng tay
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn đi chuyển hớng phải, trái. Yêu cầu thực hiện thuần thục kĩ
năng ở mức chủ động.
- Trò chơi Lăn bóng bằng tay . Yêu cầu biết cách chơi và b ớc đầu tham
gia đợc trò chơi
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
4
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:

a,Ôn ĐH ĐN
b, Ôn đi chuyển
hớng phải, trái.
c, Trò chơi :
Lăn bóng bằng
tay
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
4 - 5 '
23-
26
3 - 4
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV chạy chậm 1 vòng
quanh sân tập.
- GVnêu tên động tác .
- GV cho tập đi đều.
- GVđiều khiển lần 1.
- GV Cho cán sự điều
khiển.
- GVnêu tên động tác .
- GV triển khai đội hình

ngang
- GV cho tập theo tổ
- GV quan sát uốn nắn.
- GV thi các tổ với nhau
- GV nhận xét, biểu d-
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho chơi thử.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV quan sát, uốn nắn.
- GV cho làm 1 số động
tác thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Chạy chậm 1 vòng quanh
sân tập.
- Nghe.

- Đi đều theo 1- 4 hàng dọc
- Nghe
- Triển khai đội hình hàng
ngang
- Thực hiện theo tổ.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật. Thi đ tích cực
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cho 4 HS chơi thử.
- Cả lớp cùng chơi
- Làm 1 số động tác thả
lỏng.
- 3 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe
- VN ôn lại bài.
Tuần 21
Ngày soạn : 24 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 27 tháng 1 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày 27 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 41: nhảy dây kiểu chụm hai chân
Trò chơi: lăn bóng bằng tay
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác
tơng đối chính xác.
5
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================

- Trò chơi Lăn bóng bằng tay . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò
chơi tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a,Ôn nhảy dây
kiểu chụm hai
chân.

b, Trò chơi :
Lăn bóng bằng
tay
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học

- Nhận xét giờ
học
- BTVN
4 - 5 '
23-
26
3 - 4
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động

- GVnêu tên động tác .
- GV cho khởi động kĩ
các khớp.
- GV nhắc lại và làm
mẫu động tác so dây,
chao dây, quay dây kết
hợp giải thích từng cử
động để HS nắm đợc.
- GV cho HS nhảy
không dây.
- GV cho tập.
- GV quan sát uốn nắn.
- GV cho bạn nhảy tốt
lên trình diễn, cả lờp
quan sát.
- GV nhận xét, biểu d-
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,

giải thích lại cách chơi
và qui định chơi.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV quan sát, uốn nắn.
- GV cho đi thờng 1
vòng và làm 1 số động
tác thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Triển khai đội hình khởi
động.
- Làm mẫu động tác so dây,
chao dây, quay dây.
- HS nhảy không dây.
- Thực hiện.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Bạn nhảy tốt lên trình diễn

- Vui mừng khi đợc khen.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Đi thờng 1 vòng tròn và
làm 1 số động tác thả lỏng.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN ôn lại bài.
6
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
Ngày soạn : 26 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 29 tháng 1 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày 29 tháng 1 năm 2010
Thể dục:
bài 42: nhảy dây kiểu chụm hai chân
Trò chơi: lăn bóng bằng tay
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác
tơng đối chính xác.
- Trò chơi Lăn bóng bằng tay . Yêu cầu biết đ ợc cách chơi và tham gia
trò chơi tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng

dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a,Ôn nhảy dây
kiểu chụm hai
chân.

b, Trò chơi :
Lăn bóng bằng
tay
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động

- GVnêu tên động tác .
- GV cho tập theo tổ và
từng đôi thay phiên

nhau tập.
- GV bao quát, trực tiếp
chỉ dẫn, sửa chữa động
tác sai.
- GV nhắc HS chú ý so
dây, quay dây, phối hợp
giữa tay quay dây và
hai chân bật nhảy, động
tác làm không nhanh
- GV cho các tổ cử đại
diện nhất tổ lên trình
diễn, cả lớp quan sát.
- GV nhận xét, biểu d-
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích lại cách chơi
và qui định chơi.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV cho thi các tổ.
- GV đánh giá
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Tập theo ttổ từng đôi tahy

phiên nhau tập.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- HS so dây, nhảy không dây
rồi có dây quay dây chậm để
nhảy, nhảy có nhịp, nhanh.
- Các tổ cử nhất tổ lên trình
diễn.
- Vui mừng khi đợc khen.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Tổ thua hát câu: Học
tập - đội - bạn! chúng ta
7
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4 - GV cho đi thờng 1
vòng và giậm chân tại
chỗ.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ

học
- GV giao BTVN.
cùng nhau học
tập - đội bạn !
- Đi thờng 1 vòng tròn và
gịâm chân tại chỗ.
- 4HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
*********
Tuần 22
Ngày soạn : 31 tháng 1 năm 2010
Ngày giảng : 3 tháng 2 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày 3 tháng 2 năm 2010
Thể dục:
bài 43: nhảy dây kiểu chụm hai chân
Trò chơi: đi qua cầu
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác
tơng đối chính xác.
- Học trò chơi Đi qua cầu . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi
tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy

Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a,Ôn nhảy dây
kiểu chụm hai
chân.

4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- Tập bài thể dục.

- GVnêu tên động tác .
- GV cho tập theo tổ và
từng đôi thay phiên
nhau tập.
- GV bao quát, sửa
chữa động tác sai.

- GV cho từng đôi thay
nhau đổi bạn tập.
- GV cho cả lớp nhảy
dây đồng loạt theo nhịp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Tập bài thể dục.
- Nghe
- Tập theo ttổ từng đôi tahy
phiên nhau tập.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Thay đôi tập để kèm bạn
tập cha tốt
- Cả lớp nhảy đồng loạt ái
nhảy lâu nhất đợc khen.
8
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
b, Trò chơi :
Đi qua cầu
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ

học
- BTVN
3 - 4
hô, em nào nhảy nhiều
nhất đợc biểu dơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV cho thi các tổ xem
tổ nào giữ thăng bằng
qua cầu tốt.
- GV đánh giá
- GV cho chạy nhẹ
nhàng làm 1 số động
tác hồi tĩnh.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Thi đua tích cực.
- Tổ thua nhảy lò cò.
- Chạy nhẹ nhàng làm 1 số

động tác hồi tĩnh.
- 4 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
Ngày soạn : 2 tháng 2 năm 2010
Ngày giảng : 5 tháng 2 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày 5 tháng 2 năm 2010
Thể dục:
bài 44 : nhảy dây
Trò chơi: đi qua cầu
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện
động tác tơng đối chính xác.
- Chơi trò chơi Đi qua cầu . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò
chơi tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung

yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Ôn nhảy dây
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GVnêu tên động tác .
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
9
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
kiểu chụm hai
chân .
b, Kiểm tra nhảy
dây kiểu chụm hai
chân.
- Tổ chức và ph-
ơng pháp kiểm

tra:
- Cách đánh giá:
b, Trò chơi :
Đi qua cầu
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
- GV cho tập
- GV Kiểm tra nhảy dây
kiểu chụm hai chân.
- GV triển khai đội hình
chữ U.
- GV Tổ chức và phơng
pháp kiểm tra:
Mỗi đợt từ 2 3 em.
Những HS chờ kiểm tra
đứng trong hàng không
đi lại lộn xộn.
- GV nêu cách đánh
giá:
+ Hòan thành tốt :
nhảy cơ bản đúng động
tác liên tục 6 lần trở
lên, có ý thức kỉ luật tốt.
+Hoàn thành: Nhảy cơ
bản đúng động tác liên
tục từ 3- 5 lần.

+Cha hòan thành: nhảy
sai động tác hoặc chỉ
nhảy dới hai lần cha có
ý thức cố gắng trong tập
luyện.

- GV nêu tên trò chơi,
gọi HS giải thích cách
chơi và qui định chơi.
- GV cho chơi.
- GV quan sát, nhận xét,
đánh giá cuộc chơi.
- GV cho thả lỏng.
- GV nhận xét đánh, giá
công bố kết quả kiểm
tra
- GV giao BTVN.
- Thực hiện
- Nghe
- Triển khai đội hình chữ U.
- Thực hiện theo đúng thứ tự
- Mỗi đợt từ 2 3 em.
Những HS chờ kiểm tra
đứng trong hàng không đi lại
lộn xộn.
- Nghe để biết mình thực
hiện ở mức độ nào.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Thả lỏng.

- Nghe tuyên dơng 1 số bạn
hoàn thành tốt.
- VN ôn bài.
*********
Tuần 23
Ngày soạn : 7 tháng 2 năm 2010
Ngày giảng : 10 tháng 2 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày 10 tháng 2 năm 2010
Thể dục:
bài 45: Bật xa - Trò chơi: con sâu đo
I. Mục tiêu:
- Học kĩ thuật bật xa. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng động tác.
- Trò chơi Con sâu đo . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi t -
ơng đối chủ động.
10
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, thớc dây
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,

phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Bật xa.

b, Trò chơi :
Con sâu đo
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
4 - 5 '
23-
26
3 - 4
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV Đứng tại chỗ hát
to, vỗ tay theo nhịp.

- GVnêu tên động tác .
- GV làm mẫu kĩ thuật
bật xa rồi giải thích để

HS nắm biết cách làm.
- GV làm mẫu lại 3 HS
tập thử, lớp quan sát.
- GV cho tập theo tổ
khu vực phân công.
- GV cho tổ trởng điều
khiển, báo cáo kết quả
của tổ.
- GV bao quát, sửa
chữa động tác sai.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV làm mẫu
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV đánh giá
- GV cho chạy nhẹ
nhàng làm 1 số động
tác hồi tĩnh.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x

- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Đứng tại chỗ hát to, vỗ tay
theo nhịp.
- Nghe
- Quan sát
- 3 HS tập thử.
- Tập theo tổ khu vực phân
công
- Tổ trởng điều khiển, báo
cáo kết quả tập của tổ.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Chạy nhẹ nhàng làm 1 số
động tác hồi tĩnh.
- 4 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
11
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
Ngày soạn : 23 tháng 2 năm 2010
Ngày giảng : 26 tháng 2 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày 26 tháng 2 năm 2010

Thể dục:
bài 46: Bật xa tập phối hợp chạy, nhảy
- Trò chơi: con sâu đo
I. Mục tiêu:
- Học kĩ thuật bật xa tập phối hợp chạy nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác
cơ bản đúng.
- Trò chơi Con sâu đo . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi t -
ơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, thớc dây
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Bật xa, phối
hợp chạy và bật
nhảy.

b, Trò chơi :

Con sâu đo
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
4 - 5 '
23-
26
3 - 4
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động

- GVnêu tên động tác .
- GV làm mẫu giải
thích chậm để HS nắm
đợc kĩ thuật
- GV làm mẫu 2 HS tập
thử
- GV cho cả lớp tập
- GV cho tập theo tổ và
từng đôi thay phiên
nhau tập.
- GV bao quát, sửa
chữa động tác sai.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét

- GV cho thi các tổ xem
tổ nào đi nhanh nhất.
- GV đánh giá
- GV cho chạy nhẹ
nhàng làm 1 số động
tác hồi tĩnh, đứng vỗ tay
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Quan sát
- 2 HS tập thử
- Thực hiện
- Tập theo tổ
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Thi đua tích cực.
- Chạy nhẹ nhàng làm 1 số
động tác hồi tĩnh, đứng hát
to.
12
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
- Hệ thống nội

dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
hát.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
*********
Tuần 24
Ngày soạn : tháng 3 năm 2010
Ngày giảng : tháng 3 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng 3 năm 2010
Thể dục:
bài 47: phối hợp chạy nhảy và mang vác
- Trò chơi: kiệu ngời
I. Mục tiêu:
- Ôn phối hợp chạy, nhảy, mang, vác Yêu cầu thực hiện động tác ở mức
cơ bản đúng.
- Trò chơi Kiệu ng ời . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi t ơng
đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng

- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, thớc dây
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Bật xa, phối
hợp chạy và bật
nhảy.

b, Trò chơi :
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động

- GVnêu tên động tác .
- GV làm mẫu giải

thích chậm để HS nắm
đợc kĩ thuật
- GV làm mẫu 2 HS tập
thử
- GV cho cả lớp tập
theo tổ.
- GV bao quát, sửa
chữa động tác sai.yêu
cầu hoàn thiện kĩ thuật
và nâng cao thành tích
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Quan sát
- 2 HS tập thử
- Tập theo tổ
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật. yêu cầu hoàn
thiện kĩ thuật và nâng cao
thành tích
13
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
Kiệu ngời
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng

- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV làm mẫu
- GV chia 3 ngời/nhóm
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV cho đi thờng, làm
1 số động tác hồi tĩnh,
đứng vỗ tay hát.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Quan sát
- 3 ngời/ nhóm
- Chơi thử
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Đi thờng, làm 1 số động tác

hồi tĩnh, đứng hát to.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
Ngày soạn : tháng 3 năm 2010
Ngày giảng : tháng 3 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày tháng 3 năm 2010
Thể dục:
bài 48: bật xa - tập phối hợp chạy nhảy và mang vác
- Trò chơi: kiệu ngời
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra bật xa. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác và nâng
cao thành tích.
- Trò chơi Kiệu ng ời . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi t ơng
đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, thớc dây
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung

yêu cầu của giờ
học .
- Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Kiểm tra bật
xa
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động

- GVnêu nội dung kiểm
tra.
- GV lần lợt từng em
thực hiện bật xa tơi
xuống đệm.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Nghe
- Lần lợt từng em thực hiện
bật xa tơi xuống đệm.
14
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ

= ========== ======= *****======================

- Cách đánh giá:
b, Tập phối hợp
chạy, mang, vác
c, Trò chơi :
Kiệu ngời
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
- GV cho tổ kiểm tra
sau phục vụ tổ kiểm tra
trớc.
- GV nêu cách đánh giá
+ Hoàn thành tốt: thực
hiện đúng động tác,
thành tích 140cm (nam)
130cm (nữ).
+ Hoàn thành: thực
hiện cơ bản đúng động
tác, thành tích đạt tối
thiểu 120cm (nam)
100cm (nữ).
Cha hoàn thành: Thực
hiện không đúngđộng

tác, thành tích đạt dới
120cm (nam), 100cm
(nữ)
- GV nêu tên động tác.
- GV cho tập
- GV điều khiển
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích lại cách chơi
và qui định chơi.
- GV chia 3 ngời/nhóm
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV cho đi thờng, làm
1 số động tác hồi tĩnh,
đứng vỗ tay hát.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Tổ kiểm tra sau phục vụ tổ
kiểm tra trớc.
- Nghe để biết mình đatj
mức nào.
- Nghe
- Thực hiện
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- 3 ngời/ nhóm
- Cả lớp cùng chơi

- Chơi theo luật.
- Đi thờng, làm 1 số động tác
hồi tĩnh, đứng hát to.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
*********
Tuần 25
Ngày soạn : tháng 3 năm 2010
Ngày giảng : tháng 3 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng 3 năm 2010
Thể dục:
bài 49: phối hợp chạy, nhảy, mang, vác
- Trò chơi: chạy tiếp sức ném bóng vào rổ
I. Mục tiêu:
15
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
- Tập phối hợp chạy, nhảy, mang, vác. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối đúng.
- Trò chơi Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ . Yêu cầu biết cách chơi và
tham gia trò chơi tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dụng cụ
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy

Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Tập phối hợp
chạy, nhảy, mang
vác.

b, Trò chơi :
Chạy tiếp sức
ném bóng vào rổ
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
4 - 5 '
23-
26
3 - 4
- GV nhận lớp, phổ biến

nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV Tập bài thể dục.

- GVnêu tên động tác .
- GV làm mẫu giải
thích chậm để HS nắm
đợc kĩ thuật
- GV làm mẫu 2 HS tập
thử
- GV cho cả lớp tập
theo tổ.
- GV bao quát, sửa
chữa động tác sai.
- GV tổ chức thi đua các
tổ với nhau.
- GV nhận xét, biểu d-
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV làm mẫu
- GV cho 3 HS chơi thử
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV đi thành vòng tròn
hít thở sâu, làm 1 số
động tác hồi tĩnh, đứng

vỗ tay hát.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Tập bài thể dục
- Nghe
- Quan sát
- 2 HS tập thử
- Tập theo tổ
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Thi đua hào hứng các tổ
với nhau.
- Vui mừng khi giành chiến
thắng thua chịu phạt

- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Quan sát
- 3 HS Chơi thử
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Đi thành vòng tròn hít thở

sâu, làm 1 số động tác hồi
tĩnh, đứng hát to.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
16
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
Ngày soạn : tháng 3 năm 2010
Ngày giảng : tháng 3 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày tháng 3 năm 2010
Thể dục:
bài 50: nhảy dây chân trớc chân sau
- Trò chơi: chạy tiếp sức ném bóng vào rổ
I. Mục tiêu:
- Nhảy dây chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ
bản đúng.
- Trò chơi Chạy tiếp sức ném bóng vào rổ . Yêu cầu biết cách chơi và
tham gia trò chơi tơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, 1 dây nhảy/HS.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Nhảy dây chân
trớc chân sau

b, Trò chơi :
Chạy tiếp sức
ném bóng vào rổ
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV cho chơi trò chơi

- GVnêu tên động tác .
- GV cho HS nhảy dây
chụm hai chân 1 lần
- GV Hớng dẫn cách
nhảy dây mới và làm
mẫu cho HS quan sát,
nắm đợc cách nhảy.

- GV dàn hàng triển
khai đội hình với
khoảng cách giữa các
em 3m.
- GV cho các em nhảy
tự do để nắm đợc động
tác nhảy
- GV cho tập chính thức
- GV đi đến từng hàng
nhắc nhở HS làm cha
đúng động tác
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Chơi nhiệt tình.
- Nghe
- HS nhảy dây chụm hai
chân 1 lần
- HS quan sát, nắm đợc cách
nhảy.
- Dàn hàng triển khai đội
hình với khoảng cách giữa
các em 3m.
- Cho các em nhảy tự do để

nắm đợc động tác nhảy
- Thực hiện
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
17
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV đứng thành vòng
tròn hít thở sâu, đứng
vỗ tay hát.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Đứng thành vòng tròn hít

thở sâu, đứng hát to.
- 2 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học lại bài.
*********
Tuần 26
Ngày soạn : tháng 3 năm 2010
Ngày giảng : tháng 3 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng 3 năm 2010
Thể dục:
bài 51: Một số bài tập RLTTCB -
Trò chơi: TRAO TíN GậY
I. Mục tiêu:
- Ôn tung bóng bằng 1 tay, bắt bóng bằng hai tay, tung và bắt bóng theo
nhóm hai ngời, ba ngời, nhảy dây kiểu chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện
động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích.
- Trò chơi Trao tín gậy . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi t -
ơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dụng cụ
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Bài tập
RLTTCB.
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV cho chơi trò chơi -
- GV tập bài thể dục.
- GVnêu tên động tác .
- GV làm mẫu và giải
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Chơi nhiệt tình.
- Tập bài thể dục
- Nghe
- Quan sát

18
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
- Ôn tung bóng
bằng một tay, bắt
bóng bằng hai
tay.

- Ôn tung và bắt
bóng theo nhóm 2
ngời.
- Ôn tung và bắt
bóng theo nhóm 3
ngời.
- Nhảy dây kiểu
chân trớc chân
sau
b, Trò chơi :
Trao tín gậy
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
thích động tác.
- GV cho tập hàng loạt
theo lệnh thống nhất.

- GV quan sát đến chỗ
HS sai để sửa, nếu sai
nhiều thì làm mẫu lại và
giải thích thêm cho tập
tiếp.
- GV cho các em tập tốt
lên thực hiện cho các
bạn học tập.
- GV nêu tên động tác.
- GV triển khai đội hình
vòng tròn điểm số theo
chu kì 1-2, 1-2 quay
sau bớc sang trái để
tung và bắt bóng.
- GV làm mẫu giải thích
chậm động tác.
- GV cho tập
- GV quan sát uốn nắn.
- GV nêu tên động tác
- GV cho 3ngời/nhóm
- GV làm mẫu, giải
thích thêm.
- GV cho tập
- GV quan sát, nhận xét.
- GV nêu tên động tác
- GV cho 2 ngời/dây
- GV cho tập
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.

- GV làm mẫu kết hợp
chỉ dẫn.
- GV cho chơi thử
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV đi đều, đứng vỗ tay
hát, làm 1 số động tác
thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Tập chủ động
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Cho các em tập tốt lên thực
hiện cho các bạn học tập.
- Nghe
- Triển khai đội hình vòng
tròn điểm số theo chu kì 1-2,
1-2 quay sau bớc sang trái
để tung và bắt bóng.
- Quan sát
- Thực hiện
- Nghe
- 3 ngời/ nhóm
- Quan sát
- Tập nnhiệt tình

- Nghe
- 2 ngời/ dây
- Tập chủ động
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Quan sát
- Chơi thử
- Cả lớp cùng chơi
- Chơi theo luật.
- Đi đều, đứng vỗ tay hát,
làm 1 số động tác thả lỏng.
- 3 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN học bài.
19
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
Ngày soạn : tháng 3 năm 2010
Ngày giảng : tháng 3 năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày tháng 3 năm 2010
Thể dục:
bài 52: di chuyển tung và bắt bóng, nhảy dây -
Trò chơi: TRAO TíN GậY
I. Mục tiêu:
- Ôn tung bóng và bắt bóng theo nhóm hai ngời, ba ngời, nhảy dây kiểu
chân trớc chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành
tích.
- Học di chuyển tung và bắt bóng. Yêu cầu biết cách thực hiện và thực
hiện cơ bản đúng.

- Trò chơi Trao tín gậy . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi t -
ơng đối chủ động.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dụng cụ
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Ôn tung và bắt
bóng theo nhóm 2
ngời.
- Ôn tung và bắt
bóng theo nhóm 3
ngời.
- Học Di chuyển
tung và bắt bóng
- Nhảy dây kiểu
4 - 5 '
23-

26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV kiểm tra bài cũ.
- GV nêu tên động tác.
- GV cho 2 ngời/ nhóm
- GV cho tập
- GV quan sát uốn nắn.
- GV nêu tên động tác
- GV cho 3ngời/nhóm
- GV cho tập
- GV quan sát, nhận xét.
- GV nêu tên động tác
- GV chia lớp thành hai
hàng đứng đối diện
nhau
- GVlàm mẫu, giải thích
chậm kĩ thuật động tác.
- GV chia tổ tập
- GV cho tổ trởng điều
khiển.
- GV quan sát, uốn nắn.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp

- 7 HS lên kiểm tra
- Nghe
- 2 ngời/ nnhóm
- Tập chủ động
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Nghe
- 3 ngời/ nhóm
- Tập nhiệt tình
- Nghe
- Chia lớp thành hai hàng
đứng đối diện nhau
- Quan sát
- Tập theo tổ
- Tổ trởng điều khiển.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
20
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
chân trớc chân
sau
b, Trò chơi :
Trao tín gậy
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học

- BTVN
3 - 4
- GV nêu tên động tác
- GV cho 2 ngời/dây
- GV cho tập
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích cách chơi và
qui định chơi.
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV làm 1 số động tác
thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Nghe
- 2 ngời/ dây
- Tập chủ động
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- Chơi nhiệt tình.
- Chơi theo luật.
- Làm 1 số động tác thả
lỏng.
- 1 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe + sửa
- VN ôn bài.

*********
Tuần 27
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng năm 2010
Thể dục:
bài 53: nhảy dây- di chuyển tung và bắt bóng
Trò chơi: Dẫn bóng
I. Mục tiêu:
- Ôn nhảy dây kiểu chân trớc chân sau, di chuyển tung và bắt bóng. Yêu
cầu thực hiện động tác cơ bản đúng và nâng cao thành tích.
- Trò chơi Dẫn bóng . Yêu cầu biết cách chơi và b ớc đầu tham gia trò
chơi để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :

4 - 5 '
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- Tập bài thể dục.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Tập bài thể dục
21
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
2. Phần cơ bản:
a, Bài tập rèn
luyện t thế cơ
bản:
- Ôn Di chuyển
tung và bắt bóng
- Nhảy dây kiểu
chân trớc chân
sau
b, Trò chơi :
Dẫn bóng
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội

dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
23-
26
3 - 4
- GV kiểm tra bài cũ.
- GV nêu tên động tác
- GV chia lớp thành hai
hàng đứng đối diện
nhau
- GVlàm mẫu lại, giải
thích chậm kĩ thuật
động tác.
- GV chia tổ tập
- GV cho tổ trởng điều
khiển.
- GV quan sát, uốn nắn.
- GV nêu tên động tác
- GV cho 2 ngời/dây
- GV cho tập
- GV cho thi cả lớp xem
ai nhảy lâu nhất lớp.
- GV nhận xét, biểu d-
ơng.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thíchkết hợp chỉ
dẫn trên sân cách chơi
và qui định chơi.

- GV cho chơi thử
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV làm 1 số động tác
thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- 5 HS lên kiểm tra
- Nghe
- Chia lớp thành hai hàng
đứng đối diện nhau
- Quan sát
- Tập theo tổ
- Tổ trởng điều khiển.
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Nghe
- 2 ngời/ dây
- Tập chủ động
- Thi đua hào hứng
- Vui mừng khi nhất lớp,
thua hát to
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
- 4 HS chơi thử.
- Chơi nhiệt tình, chơi theo
luật.

- Làm 1 số động tác thả
lỏng.
- 1 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN ôn bài.
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng năm 2010
Thể dục:
bài 54: Môn thể thao tự chọn
Trò chơi: Dẫn bóng
I. Mục tiêu:
- Học 1 số mội dung của môn tự chọn: Tâng cầu bằng đùi hoặc 1 sốđộng
tác bổ trợ ném bóng. Yêu cầu biết cách thực hiện và thực hiện cơ bản đúng
động tác.
22
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
- Trò chơi Dẫn bóng . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi để
tiếp tục rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng

Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội
dung, yêu cầu.
- Khởi động:
2. Phần cơ bản:
a, Ném bóng
- Ôn tung và bắt
bóng một tay, bắt
bóng bằng hai tay
Vặn mình chuyển
bóng từ tay nọ
sang tay kia, cúi
ngời chuyển bóng
từ tai nọ sang tay
kia qua khoe
chân.
b Trò chơi:
Dẫn bóng"

3. Phần kết thúc:
- Cho HS thả lỏng
- GV cùng HS hệ
thống bài.
- Nhận xét tiết
học dặn dò.
- Giao BTVN
4 - 5 '

23-
26
3 - 4
- GV phổ biến nội dung
và yêu cầu giờ học.
- GV Đứng tại chỗ khởi
động.
- GV nêu tên động tác
- GV cho tập 2- 4 đội
hình hàng các hàng
cách nhau 3m.
- GV cho 2 HS lên làm
mẫu lại
- GV cho tập
- GV tổ chức thi đua các
tổ cử đại diện với nhau.
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV nêu tên động tác.
- GV cho triển khai đội
hình 4 hàng dọc.
- GV cho thực hiện theo
khẩu lệnh: Chuẩn bị
ném
- GV nhận xét xen kẽ
các lần ném, uốn nắn.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích kết hợp chỉ
dẫn trên sân cách chơi
và qui định chơi.
- GV cho chơi.

- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV làm 1 số động tác
thả lỏng
- GV cùng HS hệ thống
bài.
- GV Nhận xét tiết học,
dặn dò.
- GV giao BTVN
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến.
- Điểm số báo cáo .
- Đứng tại chỗ khởi động,
- Nghe
- 2- 4 đội hình hàng ngang
các hàng cách nhau 3m.
- 2 HS lên làm mẫu lại
- Thực hiện
- Thi đua các tổvới nhau
- Thắng đợc khen, đội thua
chịu phạt
- Nghe
- Triển khai đội hình 4 hàng
dọc
- Cho thực hiện theo khẩu
lệnh: Chuẩn bị ném
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật

- Nghe, nhắc lại cách chơi
- Chơi chủ động, nhiệt tình.
- Thua phải nhảy lò cò và
hát.
- Làm 1 số động tác thả lỏng
- 4 HS nhắc lại nội dung bài
học.
- Nghe.
- VN ôn bài
23
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
*********
Tuần 28
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ t ngày tháng năm 2010
Thể dục:
bài 55: Môn thể thao tự chọn
Trò chơi: Dẫn bóng
I. Mục tiêu:
- Ôn và học mới 1 số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu biết cách thực
hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi Dẫn bóng . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi để
tiếp tục rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:

Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung
yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Môn thể thao
tự chọn:
- Ném bóng:
- Học cách cầm
bóng, t thế đứng
chuẩn bị kết hợp
cách cẩm bóng.
b, Trò chơi :
Dẫn bóng
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV kiểm tra bài cũ.

- GV nêu tên động tác
- GV cho ôn hai nội
dung của động tác bổ
trợ.
- GV cho tổ trởng điều
khiển.
- GV cho học cách cầm
bóng, t thế đứng chuẩn
bị kết hợp cách cẩm
bóng.
+ GV nêu tên động tác
+ GV làm mẫu
- GV cho tập
- GV đi kiểm tra, uốn
nắn động tác sai.
- GV nêu tên trò chơi,
giải thích kết hợp chỉ
dẫn trên sân cách chơi
và qui định chơi.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x
- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- 6 HS lên kiểm tra
- Nghe
- Ôn hai nội dung của động
tác bổ trợ.
- Tổ trởng điều khiển.

- Nghe
- Quan sát
- Thực hiện
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Nghe + nhắc lại cách chơi.
24
Phùng Tuấn Linh Hạ Hòa Phú Thọ
= ========== ======= *****======================
3 .Phần kết thúc:
- Thả lỏng
- Hệ thống nội
dung bài học
- Nhận xét giờ
học
- BTVN
3 - 4
- GV cho chơi.
- GV quan sát nhắc HS
chơi theo luật, nhận xét
- GV làm 1 số động tác
thả lỏng.
- GV hệ thống nội dung
bài
- GV nhận xét đánh giờ
học
- GV giao BTVN.
- Chơi nhiệt tình, chơi theo
luật.
- Làm 1 số động tác thả

lỏng.
- 1 HS trả lời nội dung của
bài.
- Nghe.
- VN ôn bài.
Ngày soạn : tháng năm 2010
Ngày giảng : tháng năm 2010
Lớp : 4A, 4B .
Thứ sáu ngày tháng năm 2010
Thể dục:
bài 56: Môn thể thao tự chọn
Trò chơi: Trao tín gậy
I. Mục tiêu:
- Ôn và học mới 1 số nội dung của môn tự chọn. Yêu cầu biết cách thực
hiện cơ bản đúng động tác.
- Trò chơi Dẫn bóng . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi để
tiếp tục rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II. Địa điểm và ph ơng tiện:
- Địa điểm: Trên sân trờng
- Phơng tiện: Chuẩn bị còi, bóng, dây.
III. Nội dung và ph ơng pháp:
Nội dung giảng
dạy
Định
lợng
Tổ chức phơng pháp
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Phần mở đầu:
- ổn định tổ chức,
phổ biến nội dung

yêu cầu của giờ
học .
-Khởi động :
2. Phần cơ bản:
a, Môn tự chọn:
- Ném bóng:
- Ôn cách cầm
bóng, t thế đứng
chuẩn bị
- Ôn cách cầm
4 - 5 '
23-
26
- GV nhận lớp, phổ biến
nội dung, yêu cầu bài
học.
- GV cho khởi động
- GV thi nhảy dây cả
lớp
- GV cho ôn cách cầm
bóng, t thế đứng chuẩn
bị.
+ GV nêu tên động tác
+ GV làm mẫu lại
- GV cho tập
- GV đi kiểm tra, uốn
nắn động tác sai.
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x

- Tập hợp, nghe phổ biến,
báo cáo
- Đứng xoay các cơ khớp
- Cả lớp nhảy dây.
- Nghe
- Quan sát
- Thực hiện
- Sửa sai cho HS yếu và
khuyết tật.
- Triển khai đội hình 1- 2
25

×