Kế hoạch GD Ngữ Văn 6

TUẦN
TIẾT
TÊN
CHƯƠNG,CHỦ
ĐỀ,TÊN BÀI
MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC
CHUẨN BỊ
KIỂM TRA
THƯỜNG
XUYÊN
1
1
Con rồng cháu
tiên
- Hiểu đònh nghóa sơ lược về truyền thuyết . Hiểu nội
dung , ý nghóa của truyền thuyết : Con rồng , Cháu
tiên và Bánh chưng , bánh giầy
Chỉ ra và hiểu được ý nghiã của những chi tiết “ tưởng
tượng là ảo” của truyện kể
Đọc , vấn đáp ,
thảo luận , giải
thích
Tái hiện , vấn đáp
Tranh về Long
Quân , Âu cơ
cùng 100 người
con chia tay
2
Bánh chưng bánh

giày (HDĐT)
Hiểu nội dung , ý nghóa của truyền thuyết : Bánh
chưng , bánh giầy
Chỉ ra và hiểu được ý nghiã của những chi tiết “ tưởng
tượng là ảo” của truyện kể
Đọc , vấn đáp ,
thảo luận , giải
thích
Tái hiện , vấn đáp
3
Từ và cấu tạo
của từ tiếng Việt
- Hiểu thế nào là từ và đặc điểm cấu tạo từ tiếng
Việt , cụ thể là khái niệm về từ , đơn vò cấu tạo từ ,
các kiểu cấu tạo từ
Trực quan , phân
tích , luyện tập
Bảng phụ , phấn
màu
4
Giao tiếp, văn
bản và phương
thức biểu đạt
- Hình thành sơ bộ các khái niệm văn bản , mục đích
giao tiếp , phương thức biểu đạt Thảo luận, vấn
đáp
Thư mời ,thiếp
mừmg , biên
lai , đơn từ
2

5 Thánh Gióng
- Nắm được nội dung, ý nghóa một số nghệ thuật tiêu
biểu của truyện Thánh Gióng .
Đọc , kể , vấn đáp
, diễn giảng
Tranh , ảnh , bài
thơ , đoạn thơ
về Thánh Gióng
6 Từ mượn
- Hiểu được thế nào là từ mượn . Bắt đầu sử dụng từ
mượn một cách hợp lí trong nói và viết
Trực quan , phân
tích , luyện tập
7, 8
Tìm hiểu chung
về văn tự sự
-Nắm được mục đích giao tiếp của tự sự . Có khái
niệm sơ bộ về phương thức tự sự
Nêu vấn đề Bảng phụ , phấn
màu
9
Sơn Tinh, Thuỷ
Tinh
- Hiểu truyền thuyết Sơn Tinh , Thuỷ Tinh nhằm giải
thích hiện tượng lụt lội xảy ra ở châu thổ Bắc Bộ .
Khát vọng của người Việt cổ trong việc chế ngự thiên
tai lũ lụt , bảo vệ cuộc sống của mình.
Đọc , kể , vấn đáp
diễn giảng , gợi
mở

Tranh Sơn
Tinh , Thuỷ
Tinh
10 Nghóa của từ
- Nắm được thế nào là nghóa của từ vấn đáp , thảo
luận
- Trang 1 -
11,
12
Sự việc và nhân
vật trong văn tự
sự
- Nắm được 2 yếu tố then chốt của tự sự việc và nhân
vật . hiểu được ý nghóa của sự việc và nhân vật trong
tự sự
Đọc , kể , vấn đáp
, diễn giảng , gợi
mở
Bảng phụ , phấn
màu
4
13
Sự tích hồ Gươm
(HDĐT)
- Hiểu nội dung , ý nghóa và vẻ đẹp của một số hình
ảnh trong truyện “ Sự tích Hồ Gươm ”
Đọc hiểu , gợi mở Tranh về Hồ
Gươm
14
Chủ đề và dàn

bài của bài văn
tự sự
- Nắm được chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự , mối
quan hệ giưã sự việc và chủ đề
15,
16
Tìm hiểu đề và
cách làm bài văn
tự sự
- Biết tìm hiểu đề văn tự sự , cách làm bài văn tự sự Vấn đáp , diễn
giảng
5
17,
18
Viết bài Tập làm
văn số 1
Vận dụng những kiến thức đã học về văn tự sự vào
bài làm
Tự luận Bảng phụ
19
Từ nhiều nghóa
và hiện tượng
chuyển nghóa của
từ
- Nắm được khái niệm từ nhiều nghóa . Hiện tượng
chuyển nghóa của từ . Nghóa gốc và nghóa chuyển của
từ
Nêu vấn đề, vấn
đáp ,quy nạp.
Bảng phụ , phấn

màu
20
Lời văn, đoạn
văn tự sự
- Nắm được hình thức lời văn kể người , kể việc , chủ
đề và liên kết trong đoạn văn . Xây dựng được đoạn
văn giới thiệu và kể chuyện sinh hoạt hằng ngày
- Nhận ra các hình thức , các kiểu câu thường dùng
trong việc giới thiệu nhân vật , sự việc
Nêu vấn đề , diễn
giảng , vấn đáp ,
gợi mở , quan sát
Bảng phụ , phấn
màu
6
21,
22
Thạch Sanh
- Hiểu nội dung ý nghóa của truyện Thạch Sanh và
một số đặc điểm tiêu biểu của kiểu nhân vật “người
dũng só”
Diễn giảng , vấn
đáp , gợi mở
Tranh Thạch
Sanh nấu cơm
thần kì
23 Chữa lỗi dùng từ
- Nhận ra các lỗi lặp từ và lẫn lộn các từ gần âm Trực quan , vấn
đáp , diễn giảng
Bảng phụ , phấn

màu
24
Trả bài Tập làm
văn số 1
- Đánh giá bài tập làm văn theo yêu cầu của bài tự sự
nhân vật , sự việc , cách kể mục đích
7 25,
26
Em bé thông
minh
- Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện : Em bé thông
minh và một số đặc điểm tiêu biểu của nhân vật
thông minh trong truyện
Đọc hiểu , gợi mở
vấn đáp
Tranh em bé
đối đáp với viên
quan
- Trang 2 -
27
Chữa lỗi dung từ
(tt)
- Nhận ra những lỗi thông thường về nghóa của từ . Thảo luận, đàm
thoại.
Bảng phụ
28 Kiểm tra văn
Kiểm tra kiến thức về các văn bản đã học từ bài 1 đến
bài 7
Thực hành Photo đề phát
cho HS

8
29
Luyện nói kể
chuyện
- Tạo cơ hội cho việc luyện nói , làm quen với phát
biểu miệng
- Biết lập dàn bài kể chuyện và kể miệng một cách
chân thật
Thực hành nói Bảng phụ phấn
màu
30,
31
Cây bút thần
- Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện cổ tích “ Cây bút
thần ” và một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu đặc sắc
của truyện
Diễn giảng , vấn
đáp , gợi mở
Tranh minh hoạ
32 Danh từ
- Nắm được đặc điểm của danh từ
- Các nhóm danh từ chỉ tên và chỉ sự vật
Phân tích, thảo
luận , trực quan ,
vấn đáp
Bảng phụ phấn
màu
9
33
Ngôi kể và lời kể

trong văn tự sự
- Nắm được đặc điểm và ý nghóa của ngôi kể trong
văn tự sự
- Sơ bộ phân biệt tính chất khác nhau của ngôi kể thứ
ba và ngôi kể thứ nhất
Phân tích, thảo
luận, quy nạp
Bảng phụ phấn
màu
34
ng lão đánh cá
và con cá vàng.
(HDĐT)
- Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện cổ tích “ Ông lão
đánh cá và con cá vàng ”
- Nắm được biện pháp nghệ thuật chủ đạo và một số
chi tiết nghệ thuật tiêu biểu , đặc sắc trong truyện
Diễn giảng , vấn
đáp , gợi mở, thảo
luận
Tranh ông lão
đang gọi cá
vàng
35
Thứ tự kể trong
văn tự sự
- Trong tự sự có thể kể xuôi , có thể kể ngược tuỳ
theo nhu cầu thể hiện
- Nhận thấy sự khác biệt của cách kể xuôi và kể
ngược .

Thảo luận, gợi mở
đọc hiểu
Bảng phụ
Phấn màu
36
Thứ tự kể trong
văn tự sự (luyện
tập)
Giúp HS thấy:
- Trong tự sự có thể kể xuôi, kể ngược tuỳ theo nhu
cầu thể hiện.
- Nhận thấy sự khác biệt giữa cách kể xuôi và kể
ngược phải có điều kiện.
- Luyện tập kể theo hình thức nhớ lại.
Thảo luận, gợi mở
đọc hiểu
Bảng phụ
Phấn màu
- Trang 3 -
10
37,
38
Viết bài tập làm
văn số 2
Biết kể một câu chuyện có ý nghóa , biết thực hiện
bài viết có bố cục, lời văn hợp lý.
Thực hành, tự
luận.
Bảng phụ
39

ch ngồi đáy
giếng,
- Hiểu thế nào là truyện ngụ ngôn
- Hiểu nội dung , ý nghóa và một số nét nghệ thuật
đặc sắc của truyện
Diễn giảng , vấn
đáp , gợi mở, thảo
luận
Tranh ảnh
40
Thầy bói xem
voi
- Hiểu thế nào là truyện ngụ ngôn
- Hiểu nội dung , ý nghóa và một số nét nghệ thuật
đặc sắc của các truyện
Diễn giảng , vấn
đáp , gợi mở, thảo
luận
Tranh ảnh
11
41 Danh từ ( TT )
- Đặc điểm của nhóm danh từ chung và danh từ riêng
- Cách viết hoa danh từ riêng
Phân tích ngữ
liệu, quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
42
Trả bài kiểm tra
Văn

Giúp HS rút ra được ưu, khuyết điểm qua bài làm của
mình.
Thảo luận.
43
Luyện nói kể
chuyện
- Biết kể theo dàn bài , không kể theo bài viết sẳn
hay học thuộc lòng
Thực hành Bảng phụ
44 Cụm danh từ
- Nắm được đặc điểm của cụm danh từ
- Cấu tạo của phần trung tâm , phần trước và phần sau
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
12
45
Chân, tay, tai,
mắt, miệng
(HDĐT)
- Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện : Chân ,tay , tai ,
mắt , miệng
Đọc , kể , vấn
đáp, thảo luận
Phấn màu
46
Kiểm tra Tiếng
Việt

Kiểm tra kiến thức Tiếng Việt đã học Thực hành Photo đề phát
cho HS
47 Trả bài viết số 2
Giup HS biết đánh giá ưu, khuyết điểm bài làm của
mình, tự sửa các lỗi trong bài của mình.
Thảo luận
48
Luyện tập xây
dựng bài tự sự –
Kể chuyện đời
thường
- Hiểu được các yêu cầu của bài làm văn tự sự , thấy
rỏ hơn vai trò , đặc điểm của bài văn tự sự
- Nhận thức được đề văn kể chuyện đời thường
Phân tích, thảo
luận.
Bảng phụ , phấn
màu
49,
50
Viết bài Tập làm
văn số 3
HS biết kể chuyện đời thương có ý nghóa theo bố cục
rõ ràng
Thực hành, tự
luận.
Bảng phụ
- Trang 4 -
51
Treo biển -

(HDĐT) Lợn
cưới áo mới
- Hiểu được thế nào là truyện cười
- Hiểu nội dung ý nghóa nghệ thuật gây cười trong hai
truyện : Treo biển và Lợn cưới , áo mới
Diễn giảng , vấn
đáp , gợi mở ,
thảo luận
Bảng phụ , phấn
màu
52 Số từ và lượng từ
- Nắm được ý nghóa và công dụng của số từ và lượng
từ
- Biết dùng số từ và lượng từ trong khi nói và viết
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
14
53
Kể chuyện tưởng
tượng
- Hiểu sức tưởng tượng và vai trò của tưởng tượng
trong tự sự
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận
nhóm
54,
55

n tập truyện
dân gian
- Nắm được đặc điểm của những thể loại truyện dân
gian đã học
n luyện, thảo
luận.
Bảng phụ
56
Trả bài kiểm tra
Tiếng Việt
Giúp HS rút ra được ưu, khuyết điểm qua bài làm của
mình.
Thảo luận.
15
57 Chỉ từ
- Hiểu được ý nghóa và công dụng của chỉ từ .
- Biết cách dùng chỉ từ trong khi nói và viết
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
58
Luyện tập kể
chuyện tưởng
tượng
- Tự làm được dàn bài cho đề bài tưởng tượng Thảo luận, thực
hành
Bảng phụ
59

Con hổ có nghóa
(HDĐT)
- Hiểu được giá trò của đạo làm người trong truyện “
Con hổ có nghóa ”
Đọc , kể , diễn
giảng , vấn đáp
Tranh chú hổ
tiển bà đở về
làng
60 Động từ
- Nắm được đặc điểm của động từ và một số loại động
từ quan trọng
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
16
61 Cụm động từ
- Hiểu được cấu tạo của cụm động từ Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
62 Mẹ hiền dạy con
- Hiểu thái độ , tính cách và phương pháp dạy con trở
thành bậc vó nhân của bà mẹ thầy Mạnh Tử
Đọc , kể , diễn
giảng , vấn đáp
Tranh bà mẹ

đang dạy con
63 Tính từ và cụm
tính từ
- Nắm được đặc điểm của tính từ và một số loại tính
từ cơ bản . Nắm được cấu tạo của cụm tính từ
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
Bảng phụ , phấn
màu
- Trang 5 -
quy nạp.
17
64
Trả bài Tập làm
văn số 3
Giup HS biết đánh giá ưu, khuyết điểm bài làm của
mình theo yêu cầu của bài làm văn, tự sửa các lỗi
trong bài của mình.
Thảo luận
65
Thầy thuốc giỏi
cốt nhất ở tấm
lòng
- Hiểu và cảm phục phẩm chất vô cùng cao đẹp của
một bậc lương y chân chính
- Hiểu cách viết truyện gần với cách viết kí , viết sử ở
thời Trung đại
Diễn giảng , vấn
đáp, thảo luận,
đàm thoại.

Tranh thầy
thuốc và 2
người bệnh
66
n tập Tiếng
Việt
Hệ thống hoá các kiến thức đã học ở HKI phần Tiếng
Việt
Vấn đáp, thảo
luận
Bảng phụ
18
67,
68
Kiểm tra tổng
hợp HKI
Nhằm đánh giá khả năng vận dụng linh hoạt theo
hướng tích hợp các kiến thức và kỹ năng ở ba phần
Văn, Tiếng Việt và Tập Làm Văn
Thực hành Photo đề phát
cho HS
69
Hoạt động Ngữ
Văn: thi kể
chuyện
Lôi cuốn HS tham gia các hoạt động về Ngữ văn. Rèn
cho HS thói quen yêu văn yêu Tiếng Việt thích làm
văn kể chuyện.
Thực hành, thảo
luận

19
69,
70
Chương trình đòa
phương (TLV-
TV)
- Nắm được một số truyển kể dân gian hoặc sinh hoạt
văn hoá dân gian đòa phương
- Biết liên hệ và so sánh với phần văn học dân gian
đã học trong ngữ văn 6 tập I để thấy sự giống nhau và
khác nhau của 2 bộ văn học dân gian này
Thào luận nhóm,
đàm thoại.
Bảng phụ , phấn
màu
72
Trả bài kiểm tra
tổng hợp HKI
Giup HS biết đánh giá ưu, khuyết điểm bài làm của
mình theo yêu cầu của bài kiểm tra, tự sửa các lỗi
trong bài của mình.
Thực hành, tự
luận
73,
74
Bài học đường
đời đầu tiên
- Hiểu được nội dung , ý nghóa “ Bài học đường đời
đầu tiên ”
- Nắm được những đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả

và kể chuyện của bài văn
Đọc , kể , vấn đáp
, so sánh , diễn
giảng
chân dung tác
giả
- Trang 6 -
75 Phó từ
- Nắm được khái niệm phó từ , các loại ý nghóa chính
của phó từ
-Biết đặc câu có chứa phó từ để thể hiện các ý nghóa
khác nhau.
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
21
76
Tìm hiểu chung
về văn miêu tả
- Nắm được những hiểu biết chung nhất về văn miêu
tả
- Nhận diện được những đoạn văn , bài văn miêu tả .
Hiểu được trong những tình huống nào thì người ta
thường dùng văn miêu tả .
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn

màu
77
Sông nước Cà
Mau
- Học sinh cảm nhận được sự phong phú và độc đáo
của thiên nhiên sông nước Cà Mau .
- Nắm được nghệ thuật miêu tả cảnh sông nước của
tác giả
Đọc , kể , vấn đáp
, so sánh , diễn
giảng
Tranh ảnh
78 So Sánh
- Nắm được khái niệm và cấu tạo của so sánh
- Biết cách quan sát sự giống nhau giữa các sự vật để
tạo ra những so sánh đúng , tiến đến tạo những so
sánh hay
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.
Bảng phụ , phấn
màu
22
79,
80
Quan sát, tưởng
tượng, so sánh và
nhận xét trong
văn miêu tả
-Bước đầu hình thành cho HS kỹ năng quan sát , tưởng

tượng so sánh và nhận xét khi miêu tả nhận diện và
vận dụng được những thao tác cơ bản trên trong đọc
và viết bài văn miêu tả
- Thấy được vai trò , tác dụng của quan sát , tưởng
tượng so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
Diễn giảng , vấn
đáp , thảo luận
Bảng phụ , phấn
màu
81
Bức tranh của
em gái tôi
Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện nghóa “bức tranh
của em gái tôi ”
- Nắm được nghệ thuật kể chuyện và miêu tả tâm lý
nhân vật trong tác phẩm.
Đọc , thảo luận ,
vấn đáp
Phấn màu
23
82
Bức tranh của
em gái tôi
Hiểu nội dung , ý nghóa của truyện nghóa “bức tranh
của em gái tôi ”
- Nắm được nghệ thuật kể chuyện và miêu tả tâm lý
nhân vật trong tác phẩm.
Đọc , thảo luận ,
vấn đáp
Phấn màu

83, Luyện nói về
Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng Thực hành, thảo Bảng phụ , phấn
- Trang 7 -
84
quan sát tưởng
tượng, so sánh và
nhận xét trong
văn miêu tả
miệng trước tập thể
- Nắm chắc những kiến thức về quan sát , tưởng tượng
, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả
luận màu
24
25 Vượt thác
- Cảm nhận được vẻ đẹp phong phú, hùng vó của
thiên nhiên trên sông Thu Bồn và vẻ đẹp của người
Lao động được miêu tả trong bài.
- Nắm được NT phối hợp miêu tả khung cảnh thiên
nhiên và hoạt động của con người.
Đọc , gợi mở , vấn
đáp , phân tích
Phấn màu
86 So Sánh ( TT )
-Nắm được hai kiểu so sánh cơ bản ngang bằng và
không ngang bằng
- Hiểu được các tác dụng chính của so sánh , bước đầu
tạo được một số phép so sánh
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp.

Bảng phụ , phấn
màu
87
Chương trình đòa
phương Tiếng
Việt
Giúp HS sửa một số lỗi chính tả do ảnh hưởng của
cách phát âm đòa phương , có ý thức khắc phục các lỗi
chính tả do ảnh hưởng của cách phát âm đòa phương.
Thực hành, đàm
thoại,
Bảng phụ
88
Phương pháp tả
cảnh – Viết bài
TLV tả cảnh ở
nhà
- Biết cách làm bài văn tả cảnh
- Biết vận dụng các kỹ năng, kiến thức về văn miêu
tả trong khi thực hành.
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp, tự luận
Bảng phụ

25
89,
90
Buổi học cuối
cùng

Nắm được cốt truyện nhân vật và tư tưởng của truyện
nghóa “ Buổi học cuối cùng ”
Nắm được tác của phương thức kể chuyện từ ngôi thứ
nhất và nghệ thuật thể hiện tâm lí nhân vật qua ngôn
ngữ , cử chỉ , ngoại hình , hành động
Đọc , gợi mở , vấn
đáp , phân tích
Bảng phụ , phấn
màu
91 Nhân hoá
Nắm được khái niệm nhân hoá các kiểu nhân hoá
Nắm được tác dụng chính của nhân hoá . Biết dùng
các kiểu nhân hoá trong bài viết
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp
Bảng phụ , phấn
màu
92 Phương pháp tả
người
Nắm được cách tả người và bố cục , hình thức của một
đoạn , một bài văn tả người
Luyện tập kó năng quan sát và lựa chọn , trình bày
những điều quan sát , lựa chọn theo thứ tự hợp lí
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp
SGK , tài liệu
có liên quan bài
dạy

- Trang 8 -
26
93,
94
Đêm nay Bác
không ngủ
- Cảm nhận được vẻ đẹp của hình tượng Bác Hồ trong bài
thơ với tấm lòng yêu thương mênh mông , sự chăm sóc ân
cần đối với các chiến só và đồng bào , thấy được tinh thần
yêu quý kính trọng của người chiến só đối với Bác
- Nắm được những nghệ thuật đặc sắc của bài thơ kết hợp
miêu tả, kể với biểu hiện cảm xúc, tâm trạng.
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Tranh ảnh về
Bác.
95 n dụ
Giúp HS nắm được khái niệm ẩn dụ, các kiểu ẩn dụ,
hiểu và nhớ được tác dụng của ẩn dụ, biết phân tích ý
nghóa, cũng như tác dụng của ẩn dụ trong khi sử dụng
Tiếng Việt
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp
Bảng phụ , phấn
màu
96
Luyện nói về văn
miêu tả

- Nắm được cách trình bày miệng một đoạn ,một bài
văn miêu tả
- Luyện tập kỹ năng trình bày miệng những điều đã
quan sát và lựa chọn một thứ tự hợp lý.
Đọc , thảo luận ,
vấn đáp ,gợi mở
-Thực hành
Bảng phụ
27
97 Kiểm tra Văn
Kiểm tra kiến thức về các văn bản đã học Thực hành Photo đề phát
cho HS
98
Trả bài tập làm
văn tả cảnh
- Nhận ra được những ưu , nhược điểm trong bài viết
của mình và có phương hướng khắc phục , sửa chữa
các lỗi
Thảo luận
99,
100
Lượm - Mưa
(HDĐT)
- Cảm nhận được vẻ đẹp hồn nhiên, vui tươi trong
sáng của hình ảnh Lượm , ý nghóa cao cả trong sự hy
sinh của nhân vật .
- Cảm nhận được sức sống , sự phong phú , sinh động
của bức tranh thiên nhiên và tư thế của con người
được miêu tả trong bài thơ .
Đọc , diễn giảng ,

phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
28
101 Hoán dụ
- Nắm được khái niệm hoán dụ , các kiểu hoán dụ .
Bước đầu biết phân tích tác dụng của hoán dụ
Phân tích ngữ
liệu,thảo luận,
quy nạp
Bảng phụ , phấn
màu
102
Tập làm thơ bốn
chữ
- Bước đầu nắm được đặc điểm thơ bốn chữ . Nhậ
diên được thể thơ này khi đọc thơ ca
Gợi mở , diễn
giảng , vấn đáp ,
thực hành
Một số bài thơ
bốn chữ
103, Cô Tô
- Cảm nhận vẻ đẹp trong sáng , sinh động của những Đọc , diễn giảng , Bảng phụ , phấn
- Trang 9 -
104
bức tranh thiên nhiên và đời sống con người ở quần
đảo CôTô được miêu tả trong bài văn
phân tích , vấn

đáp , gợi mở
màu
29
105
106
Viết bài tập làm
văn tả người
- Biết cách làm bài văn tả người . Biết cách vận dụng
các kó năng và kiến thức về văn miêu tả nói chung và
tả người nói riêng vào trong bài viết .
Thực hành, tự
luận.
Bảng phụ
107
Các thành phần
chính của câu
- Nắm được khái niệm về các thành phần chính của
câu . Có ý thức đặt câu đầy đủ các thành phần chính
Đọc , phân tích ,
vấn đáp ,
Bảng phụ , phấn
màu
108
Thi làm thơ năm
chữ
- Ôn lại và nắm chắc hơn đặc điểm và yêu cầu của
thể thơ năm chữ
Đọc , phân tích ,
vấn đáp , thảo
luận, thực hành

Bảng phụ , phấn
màu
30
109
Cây tre Việt
Nam
Hiểu và cảm nhận được giá trò nhiều mặt của cây tre
và sự gắn bó giữa cây tre với cuộc sống của dân tộc
VN , cây tre trở thành một biểu tượng của VN
- Nắm được những đặc điểm nghệ thuật của bài kí .
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
110
Câu trân thuật
đơn
- Nắm được khái niệm câu trần thuật đơn và các tác
dụng của nó
Diễn giảng , gợi
mở , thực hành
Bảng phụ , phấn
màu
111
Lòng yêu nước
( HDĐT)
- Hiểu được tư tưởng của bài văn , lòng yêu nước bắt
nguồn từ lòng yêu những gì gần gũi thân thuộc với
quê hương .

- Nắm được nét đặc sắc của bài văn tuỳ bút , chính
luận
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
112
Câu trân thuật
đơn có từ là
- Nắm được câu trần thuật đơn có từ là . Biết đặt câu
trần thuật đơn có từ là
Diễn giảng , gợi
mở , thực hành
Bảng phụ , phấn
màu
31
113
114
Lao xao
- Cảm nhận được vẻ đẹp và sự phong phú của thiên
nhiên làng quê qua hình ảnh của loài chim
- Hiểu được nghệ thuật quan sát và miêu tả chính
xác ,sinh động và hấp dẫn về các loài chim
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
115

Kiểm tra Tiếng
Việt
Kiểm tra kiến thức Tiếng Việt đã học ( từ bài phó từ
đến câu trần thuật đơn )
Thực hành Photo đề phát
cho HS
116 Trả bài kiểm tra
- Nhận ra ưu , nhược điểm trong bài viết của mình và Đọc , phân tích , Bảng phụ , phấn
- Trang 10 -
văn, bài tập làm
văn tả người
có hướng khắc phục sửa lỗi nhận xét ,thảo
luận , vấn đáp
Tái hiện
màu
- Trang 11 -
32
117
n tập truyện và
ký
- Sơ lược về các thể truyện , kí trong loại hình tự sự
- Nội dung cơ bản và những nét đặc sắc về nghệ thuật
của các tác phẩm truyện , kí hiện đại
Vấn đáp , tái hiện
diễn giảng , gợi
mở , thực hành
SGK , bảng
phụ phấn màu
118
Câu trân thuật

đơn không có từ
là
- nắm được kiểu câu trần thuật đơn không có từ là và
tác dụng của kiểu câu này .
Diễn giảng , gợi
mở , thực hành
Bảng phụ , phấn
màu
119
n tập văn miêu
tả
- Nhận biết và phân biệt được đoạn văn miêu tả và
đoạn văn tự sự
Diễn giảng , gợi
mở , thực hành
Bảng phụ , phấn
màu
120
Chữa lỗi về chủ
ngữ, vò ngữ
- Hiểu được thế nảo là câu sai về chủ ngữ và vò ngữ .
Tự phát hiện ra các câu sai về chủ ngữ và vò ngữ
Vấn đáp , gợi mở,
thực hành
Bảng phụ phấn
màu
33
121
122
Viết bài tập làm

văn miêu tả sáng
tạo
Đánh giá được năng lực sáng tạo trong khi thực hành
viết bài văn miêu tả, năng lực vận dụng các kỹ năng
và kiến thức về văn miêu tả nói chung, rèn luyện các
kỹ năng viết.
Thực hành, tự
luận.
Bảng phụ
123
Cầu Long Biên
chứng nhân lòch
sử
- Nắm được khái niệm “ văn bản nhật dung ” và ý
nghóa của việc học loại văn bản đó .
- Hiểu được ý nghóa làm chứng nhân lòch sử của cầu
Long Biên , từ đó nâng cao , làm phong phú thêm tâm
hồn tình cảm đối với quê hương đất nước , đối với các
di tích lòch sử
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
124 Viết đơn
- Biết cách viết đơn đúng qui cách và nhận ra được
những sai sót thường gặp khi viết đơn
Vấn đáp , gợi mở,
thực hành
Bảng phụ phấn

màu
34
125
126
Bức thư của thủ
lónh da đỏ
- Thấy được “ bức thư của thủ lónh da đỏ ” xuất phát
từ tình yêu thiên nhiên đất nước , nói lên được vấn đề
có ý nghóa bức xúc hiện nay đó là bảo vệ môi trường
trong sạch
- Thấy được tác dụng của việc sử dụng một số biện
pháp nghệ thuật trong bức thư , đặc biệt là phép nhân
hoá , yếu tố trùng điệp và thủ pháp đối lập
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
- Trang 12 -
127
Chữa lỗi về chủ
ngữ, vò ngữ (TT)
- Nắm được các loại lỗi viết câu thiếu cả chủ ngữ và
vò ngữ hoặc thể hiện sai quan hệ ngữ nghóa giữa các
bộ phận trong câu .
- Biết tự phát hiện các lỗi đã học và tự sữa lỗi
Vấn đáp , gợi mở,
thực hành
Bảng phụ phấn
màu

128
Luyện tập cách
viết đơn và sửa
lỗi về đơn
- Nhận ra các lỗi thường mắc phải khi viết đơn và có
hướng khắc phục sửa chữa các lỗi thường mắc phải
Vấn đáp , gợi mở,
thực hành
Bảng phụ phấn
màu
35
129 Động Phong Nha
- Thế nào là văn bản nhật dụng . Bài văn “ Động
Phong Nha ” đã cho thấy vẻ đẹp lộng lẫy , kì ảo của
động để mọi người càng thêm yêu quý tự hào , chăm
lo bảo vệ , biết khai thác nhằm phát triển kinh tế du
lòch
Đọc , diễn giảng ,
phân tích , vấn
đáp , gợi mở
Bảng phụ , phấn
màu
130
n tập về dấu
câu
- Hiểu được công dụng của ba loại dấu kết thúc câu :
dấu chấm , dấu chấm hỏi , dấu chấm than
- Biết tự phát hiện ra và sửa các lỗi về dấu kết thúc
câu trong bài viết của mình và của người khác , từ đó
có hướng khắc phục và sửa lỗi

Vấn đáp , gợi mở,
thực hành
Bảng phụ phấn
màu
131
n tập về dấu
câu (TT)
- Nắm được công dụng của dấu phẩy . biết tự phát
hiện và sửa các lỗi về dấu phẩy trong bài viết
Vấn đáp , gợi mở,
thực hành
Bảng phụ phấn
màu
132
Trả bài TLV- KT
Tiếng Việt
Nhận ra được ưu, nhược điểm trong bài viết của mình
về nội dung và hình thức trình bày.
Vấn đáp , thảo
luận.
Bảng phụ phấn
màu
36
133
134
Tổng kết phần
Văn và Tập làm
văn
- Bước đầu làm quen với loại hình bài học tổng kết
chương trình của năm học . Biết hệ thống hoá văn bản

, nắm được nhân vật chính trong các truyện , các đặc
trưng thể loại của văn bản , cảm thụ được vẻ đẹp của
một số hình tượng văn học tiêu biểu .
- Nhận được 2 chủ đề chính : truyền thống yêu nước
và tinh thần nhân ái trong hệ thống văn bản .
- Nắm được yêu cầu cơ bản về nội dung , hình thức và
mục đích giao tiếp , bố cục cơ bản của bài văn gồm 3
phần với các yêu cầu và nội dung của chúng
Vấn đáp , gợi mở
Tranh ảnh về
danh lam thắng
cảnh
- Trang 13 -
135
Tổng kết phần
Tiếng Việt
- Ôn tập những kiến thức đã học trong phần tiếng việt
6
- Biết nhận diện các đơn vò và hiện tượng ngôn ngữ
đã học : danh từ , động từ , tính từ , số từ , lượng từ ,
chỉ từ , phó từ , câu đơn , câu ghép , so sánh , ẩn dụ ,
nhân hoá , hoán du. Biết phân tích các đơn vò và hiện
tượng ngôn ngữ đó
Vấn đáp , thảo
luận.
Bảng phụ phấn
màu
136 n tập tổng hợp
Giúp HS ôn tập kiến thức chuẩn bò cho thi HKII Vấn đáp , thảo
luận.

Bảng phụ phấn
màu
37
137
138
Kiểm tra tổng
hợp cuối năm
Đánh giá sự vận dụng các kiến thức và kỹ năng đã
học trong một bài kiểm tra.
- Vận dụng tổng hợp các phương thức biểu đạt trong
một bài viết và bài văn nói chung.
Thực hành tự luận Photo đề phát
cho HS
139
140
Chương trình
ngữ văn đòa
phương
- Biết được một số danh lam thắng cảnh , các di tích
lòch sử hay chương trình kế hoạch bảo vệ môi trường ở
đòa phương
- Biết liên hệ với phần văn bản nhật dụng để làm
phong phú thêm nhận thức của mình về các chủ đề đã
học
Tái hiện , thực
hành
SGK , SBT
Ngày 10 tháng 9 năm 2010
Người viết kế hoạch
- Trang 14 -