địa lý 6 có chỉnh sửa tới tuần 26

Bài 10 : CẤU TẠO BÊN TRONG CỦA TRÁI ĐẤT
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học HS cần:
1. Kiến thức:
- Hiểu và trình bày được cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm 3 lớp : Vỏ, lớp trung gian và lớp
lõi(nhân).
- Mỗi lớp có đặc điểm riêng về độ dày, trạng thái vật chất và nhiệt độ.
- Biết cấu tạo vỏ Trái đất gồm những đòa mảng lớn nhỏ khác nhau, chúng có thể di chuyển tách
xa nhau hoặc xô chờm vào nhau tạo ra động đất, núi lửa, các dãy núi ngầm dưới đại dương hoặc
ven bờ các lục đòa.
2. kó năng: Mô tả cấu tạo của Trái Đất trên hình vẽ.
3. Thái độ: Giáo dục các em tin vào khoa học hiện đại.
II.Đồ dùng dạy học và tư liệu cần thiết:
1. Giáo viên : Quả đòa cầu, bản đồ tự nhiên TG. Hình 26-27 phóng to.
2. Học sinh: Chuẩn bò đồ dùng học tập, soạn trước bài 10.
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra só số.
2. Bài cũ: kiểm tra 15 phút.
3. Bài mới:
* Khởi động: Nhu cầu khám pha những bí ẩn của Trái Đất không chỉ ở việc tìm hiểu vò trí đòa lí,
hình dạng kích thước, sự vận động của Trái Đất trong không gian … mà còn ở việc lí giải cấu tạo
bên trong của Trái Đất như thế nào? Trải qua nhiều năm nghiên cứu của các nhà khoa học đã
vén bức màn bí ẩn về cấu tạo bên trong của Trái Đất mà các em sẽ nghiên cứu trong bài học
hôm nay.
Hoạt động của thầy trò Nội dung chính
Hoạt động 1 : Cá nhân/ nhóm.
Giáo viên treo tranh cấu tạo bên trong của Trái Đất.
Giáo viên diễn giảng: Tìm hiểu cấu tạo bên trong
của Trái Đất là một vấn đề rất khó khăn. Với trình độ
kó thuật hiện đại con người mới khoan sâu vào lòng
đất được 15 km. Vì vậy để nghiên cứu được các lớp
đất sâu người ta phải dùng các phương pháp nghiên

cứu gián tiếp. Giáo viên giới thiệu một số phương
pháp sóng đòa chấn.
Kiến thức cũ: Bán kính của Trái Đất là bao nhiêu?
=> HS quan sát tranh kết hợp với H26 trang 31 làm
việc cá nhân.
H? Cấu tạo Trái Đất gồm có mấy lớp? Nêu vò trí của
1) Cấu tạo bên trong của Trái đất.
Tuần 12. Tiết 12
Ngày soạn :25/10/2008
Ngày dạy: 27/10/2008
từng lớp trên bản đồ?
=> Giáo viên lấy ví dụ( quả trứng gà) để khắc sâu
cấu tạo của Trái Đất.
H? HS dựa vào bảng SGK/ 32 làm việc cá nhân 1
phút, hội ý theo cặp về đặc điểm của lớp vỏ, lớp
trung gian và lớp lõi của Trái Đất)?
=> Đại diện HS lên trình bày ý kiến, các HS khác
đóng góp ý kiến, bổ sung. GV chuẩn xác kiến thức và
giới thiệu trên mô hình, học sinh ghi bài.
Giáo viên mở rộng thêm: Lớp vỏ Trái Đất: 5 km là
ở đáy đại dương, 70 km là ở lục đòa.
H? So sánh độ dày ở vùng đòa phương em với vùng
đồng bằng?
H? Qua phần trên em có nhận xét gì về đặc điểm của
các lớp? Chúng ta đang sống ở lớp nào của Trái
Đất?
Hoạt động 2: Cá nhân/ Nhóm.
H? Nhắc lại vò trí và độ dày của lớp vỏTrái đất?
=> Là lớp ngoài cùng của Trái Đất.
H? Tại sao chúng ta lại đi lại được trên lớp vỏTrái

Đất? => Vì có lớp đá rắn chắc.
H? Lớp vỏ Trái Đất chiếm bao nhiêu thể tích và khối
lượng của Trái Đất?
=> Chiếm 1% thể tích và 0,5% khối lượng Trái Đất.
H? Quan sát H27/32 đọc nội dung và kí hiệu của hình
27. Cho biết cấu tạo của lớp vỏ Trái Đất do đâu?
H? Vậy đòa mảng là gì?
=> Là một khối lượng riêng, phần cao là lục đòa,
chìm dưới nước là đại dương.
H? Các đòa mảng có mấy cách tiếp xúc?
Thảo luận nhóm: Trong thời gian 2 phút.
+ Nhóm 1:Tìm các đòa mảng chính của Trái Đất, nêu
tên các đòa mảng?
+ Nhóm 2: Tìm ra chỗ tiếp xúc của các đòa mảng?
- Gồm có 3 lớp :
+ Lớp vỏ: Ngoài cùng.
+ lớp trung gian: Ở giữa.
+ Lõi: Trong cùng.
- Đặc điểm các lớp:
Lớp Độ dày Trạng
thái
Nhiệt độ
Vỏ Từ 5km
đến 70
km
Rắn
chắc
Càng xuống
sâu nhiệt độ
càng cao

nhưng tối đa
chỉ tới
1000
0
c.
Trung
gian
Gần
3000
km
Từ
quánh
dẻo
đến
lỏng
Khoảng
1500
0
c đến
4700
0
c.
Lõi Trên
3000km
Lỏng
ở
ngoài,
rắn ở
trong
Cao nhất

khoảng
5000
0
c
2) Cấu tạo của lớp vỏ Trái đất.
- Do một số đòa mảng nằm kề nhau.
Kết quả của những chỗ tiếp xúc đó?
=> Các nhóm thảo luận, trình bày kết quả, giáo viên
chốt kiến thức.
H? Các đòa mảng di chuyển với tốc độ như thế nào?
=> Giáo viên chỉ dãy sống ngầm dưới đáy đại dương,
vành đai lửa Thái Bình Dương.
H? Vỏ Trái Đất mỏng nhưng có vai trò như thế nào?
=> Là nơi tồn tại các thành phần tự nhiên tự nhiên,
nơi sinh sống phát triển xã hội loài người.
H? Kể tên các hiện tượng thường xuyên xảy ra ở lớp
vỏp Trái Đất?
=> Mưa, lũ lụt, hạn hán … Chính vì vậy mà chúng ta
cần bảo vệ môi trường sống.
- Các đòa mảng di chuyển rất chậm, hai
mảng có thể tách xa nhau hoặc xô chờm
vào nhau.
- Vai trò: Là nơi tồn tại các thành phần
tự nhiên của Trái Đất như: ( không khí,
nước, sinh vật…) và là nơi sinh sống phát
triển của xã hội loài người.
IV- Đánh giá :
1. Sử dụng hình vẽ và mô hình cấu tạo bên trong của trái đất để trình bày lại đặc điểm cấu tạo
bên trong của trái đất?
2. Hãy trình bày đặc điểm của lớp vỏ Trái Đất và nói rõ vai trò của nó đối với đời sống và hoạt

động của con người?
3.Điền tên các đòa mảng vào bản đồ câm?
V -Hoạt động nối tiếp : Khoanh tròn vào ý đầu câu trả lời đúng nhất.
1.Cấu tạo bên trong của Trái Đất gồm có ………… lớp:
a. 2. b. 3 . c. 4 . d. 5.
2. Cấu tạo bên trong của Trái Đất được xếp theo thứ tự từ ngoài vào trong là:
a. vỏ, trung gian, lõi. c. trung gian, lõi, vỏ.
b. vỏ, lõi, trung gian. d. lõi, trung gian, vỏ.
3. Lớp vỏ Trái Đất được cấu tạo:
a. lớp đá rắn chắc . c. lớp vật chất mỏng.
b. lớp vật chất lỏng. d. lớp vật chất mềm.
4. Lõi của Trái Đất là nơi vật chất ở trạng thái :
a. rắn chắc. c. lỏng ở ngoài rắn ở trong.
b. quánh dẻo. d. rắn ở ngoài lỏng ở trong.
VI – Phụ lục : Bảng phụ.
Dặn dò : Học bài, soạn bài mới, làm bài tập số 3/33.