G.A Tuần 17 -Lớp 2

Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
Tun 17
Th hai, ngy 13 thỏng 12 nm 2010
Tit 1: Cho c
&
Tit 2: Th dc
(Giỏo viờn b mụn TD dy)
&
Tit 3 + 4: Tp c
Tìm ngọc
I: Mc ớch yờu cu : Giỳp hc sinh
- Bit ngh hi ỳng. Bit c phõn bit li ngi k vi li nhõn
vt
-Hiu ngha cỏc t ở phần chú giải
-Hiu ni dung: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà
rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con ngời.
II: dựng dy hc
Tranh minh ha trong sỏch giỏo khoa
III: Cỏc hot ng dy hc
A : Kim tra bi c: Hai hs đọc bài: Thời gian biểu
Cả lớp và gv nhận xét
B : Dy bi mi:
a: Gii thiu bi
b: Ging bi
H1: Luyn c
Bc 1: c mu : Giỏo viờn c. Lời kể chậm rãi, tình cảm
Bc2: Hng dn hc sinh luyn c kt hp gii ngha t
c tng cõu: Hc sinh ni tip nhau c mi em mt cõu ,giỏo
viờn kt hp hng dn hc sinh phỏt õm ỳng
-c tng on trc lp: Hc sinh ni tip nhau c tng on
trong bi Giỏo viờn kt hp giỳp cỏc em ngt ngh hi v nhn

ging ỳng
-Hc sinh c cỏc t ng chỳ gii trong bi
-c tng on trong nhúm
-Cỏc nhúm thi c (Tng on, c bi)
Tiết 2
H3: Hng dn tỡm hiu bi
-Gv nờu cõu hi 1 SGK. Gi hc sinh tr li. C lp v giỏo viờn
nhn xột
-Giỏo viờn nờu cõu hi 2 SGK. HS c thm on 2. Gi hc sinh
tr li. C lp v giỏo viờn nhn xột
-Giỏo viờn nờu cõu hi 3 SGk HS c thm on 3. Hc sinh tho
lun nhúm ụi. Cỏc nhúm phỏt biu ý kin. C lp v giỏo viờn
nhn xột
-Giỏo viờn nêu cõu hi 4 SGK. Hc sinh c thm bài. Gi hc
sinh r li. C lp v giỏo viờn nhn xột
H4 : Luyn c li
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 47
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
Ba nhúm t phõn vai, thi c ton truyn
Hot ng ni tip: Gv yêu cầu hs nêu ý nghĩa của câu chuyện, gv
chốt lại nh mục I
-Dn hc sinh v nh c trc cỏc yờu cu ca tit k chuyn
&
Tit 5: Toỏn
Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I. Mc tiêu: Giỳp hc sinh
-Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm
-Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
-Biết giảI bài toán về nhiều hơn.

II. Đồ dùng dạy học
Giấy kiểm tra
III. Hoạt động dạy học
A. Kim tra bi c:
B. Dạy bài mới
a) Gii thiu b i
b) Ging b i
Đề bài :
Bài 1: Một hs nêu yc. hs làm vào vở, bốn hs làm bài trên bảng lớp.
Cả lớp và gv nhận xét:
Bài 2: Một hs nêu yc Hs làm vào vở. 6 hs làm bài trên bảng lớp, cả
lớp và gv nhận xét
Bài 3: Một hs nêu yc, hs thảo luận nhóm đôi, 4 hs làm bài trên bảng
lớp. Cả lớp và gv nhận xét
Bài 4: GV cho 1 HS đọc yêu cầu Bài tập
? Bài toán cho biết gì?
? bài toán yêu cầu làm gì?
Hs tự làm bài, Gv chấm bài cho một số em, nhận xét
Hot ng ni tip: -Nhn xột gi hc
&
Th ba, ngy 14 thỏng 12 nm 2010
Tit 1: Kể chuyện
Tìm ngọc
I: Mục đích yêu cầu
Rèn kĩ năng nói
-Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể đợc từng đoạn câu chuyện.
-HS khá giỏ biết kể lại toàn bộ câu chuyện.
Rèn kĩ năng nghe: Lắng nghe lời bạn kể, đánh giá đợc lời kể của
bạn
II : Đồ dùng dạy học

- Tranh minh hoạ trong sgk
III: H oạt động dạy học
A Kiểm tra bài cũ
Hai học sinh kể lại từng đoạn câu chuỵện: Con chó nhà hàng xóm
B: Dạy bài mới
a: Giới thiệu bài
b: Hớng dẫn HS kể chuyện
HĐ1: Kể từng đoạn theo tranh
-Một HS đọc yêu cầu của bài
-Gv hớng dẫn HS dựa vào tranh kể lại từng đoạn câu chuyện
-Hai HS kể lại đoạn 1. GV nhắc các em chú ý kể bằng lời của mình,
không phải nhớ nguyên văn từng câu chữ trong chuyện
-HS tập kể từng đoạn câu chuyện theo nhóm, đại diện các nhóm thi
kể, cả lớp và gv nhận xét
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 48
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
HĐ2: Kể toàn bộ câu chuyện
-Hs nối tiếp nhau kể toàn bộ câu chuyện .
-Cả lớp và gv bình chọn bạn kể hay nhất
Hoạt động nối tiếp : - Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho ng-
ời thân
-Nhận xét giờ học
&
Tit 2: Chính tả
Tìm ngọc
I: Mục đích yêu cầu
-Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt câu chuyện: Tìm ngọc
-Làm đúng các bài tập phân biệt ui uy, ch tr, dấu hỏi dấu
ngã

II: Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2 và bài viết
III : Hoạt động dạy học
A: Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết
bảng con những từ ngữ sau: Nối nghiệp, ngoài ruộng
B: Dạy bài mới
a: Giới thiệu bài
b: Giảng bài
HĐ1:Hớng dẫn nghe viết
B ớc 1:Hớng dẫn chuẩn bị
-Gv đọc bài viết .Hai HS đọc lại. Cả lớp đọc thầm theo
-Hớng dẫn học sinh nhận xét:
+Chữ đầu đoạn viết thế nào ?
+ Bài viết có những dấu câu nào ?
Học sinh tập viết vào bảng con những tiếng: Long vơng, tình
nghĩa
B ớc 2: HS viết bài vào vở
GV nhắc HS chú ý: Viết tên bài vào giữa trang; Chữ đầu dòng đầu
đoạn viết hoa, viết lùi vào một ô, viết hoa tên riêng.
B ớc 3: Chấm chữa bài
HĐ2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2:- Một HS đọc yêu cầu
-Cả lớp làm vào vở bài tập rồi nêu miệng kết quả, gv ghi nhanh lên
bảng. Cả lớp và GV nhận xét.
- 4 HS nhìn bảng đọc lại bài đã hoàn chỉnh
- Học sinh sửa bài theo lời giải đúng
Bài 3: - GV nêu yêu cầu của bài
-HS làm vào vở bài tập. 2 hs làm bài trên bảng lớp. Cả lớp và GV
nhận xét
- 6 HS đọc lại kết quả đúng

- Cả lớp sửa lại bài theo lời giải đúng
Hoạt động nối tiếp : Nhận xét giờ học
Dặn HS về nhà ôn bài
&
Tit 3: Toán
Ôn tập về phép cộng và phép trừ
I: Mục đích yêu cầu : Giúp học sinh
-Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.
-Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
-Biết giải bài toán về ít hơn.
II : Đồ dùng dạy học
Vở bài tập
III : Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 49
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
A : Kiểm tra bài cũ: Gv kiểm tra bài làm ở nhà của hs
B : Dạy bài mới
a ) Giới thiệu bài
b) Giảng bài
Bài 1 : Một HS nêu yêu cầu của bài. Cả lớp làm bài vào vở hs nêu
miệng kết quả. Cả lớp và GV nhận xét
Bài 2: Một HS nêu yêu cầu của bài. Hs làm vào vở. Ba hs làm mỗi
em một cặp phép tính trên bảng lớp, cả lớp và gv nhận xét
Bài 3: - GV nêu yêu cầu của bài. Học sinh thảo luận nhóm đôi để
làm bài.
-Bốn HS làm bài trên bảng lớp. Cả lớp và Gv nhận xét
Bài 4: Hai hs đọc bài toán, gv giúp hs tóm tắt. Hai hs làm bài trên
bảng lớp, cả lớp và gv nhận xét
Hoạt động nối tiếp :- Dặn học sinh làm bài tập trong vở bài tập

- Nhận xét giờ học
&
Tit 4: Đạo đức
Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
I: Mục tiêu:
1. HS biết :
- Lí do vì sao cần giữ vệ sinh nơi công cộng
- HS tự giác tham gia làm những công việc để giữ vệ sinh nơi công
cộng
-Hs có thái độ tôn trọng về những qui định về trật tự vệ sinh nơi
công cộng.
2. Rèn kĩ năng sống:
- Kĩ năng hợp tác với mọi ngời trong việc giữ gìn trật tự vệ sinh nơi
công cộng.
- Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để giữ trật tự vệ sinh nơi công
cộng.
II: Đồ dùng dạy học:
Vở bài tập đạo đức 2
III: Hoạt động dạy học chủ yếu
A. Giới thiệu bài
B. Giảng bài
HĐ1: HS trình bày các bài hát, bài thơ, tiểu phẩm và giới thiệu
tranh ảnh, bài báo su tầm đợc về chủ đề giữ trật tự vệ sinh nơi công
cộng
Cách tiến hành:
- Gv cho hs trình bày đan xen các hình thức: Múa, hát, kể chuyện,
đọc thơ, diễn tiểu phẩm ,giới thiệu tranh ảnh, thông tin
-Gv kết luận, khen ngợi hs, khuyến khích các em thực hiện những
việc cần thiết để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng
Gv kết luận chung: Mọi ngời đều phải giữ trật tự vệ sinh nơi

công cộng. Đó là nếp sống văn minh giúp cho công việc của mỗi
ngời đợc thuận lợi, môi trờng trong lành, có lợi cho sức khoẻ
HĐ nối tiếp: Nhận xét giờ học
&
Tiết 5: M thut
( Giáo viên bộ môn M thut dạy)
&
Th t, ngy 15 thỏng 12 nm 2010
Tit 1: Tập đọc
Gà tỉ tê với gà
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 50
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
I: Mc ớch yờu cu: Giỳp hc sinh
- c trn ton bi.
- Bit ngh hi ỳng sau các dấu câu, giữa các cụm từ
- Hiểu các từ ngữ: Tỉ tê, tín hiệu, xôn xao
-Hiu nội dung: Loài gà cũng biết nói với nhau, có tình cảm với
nhau, che chở, bảo vệ, yêu thơng nhau nh con ngời
II: dựng dy hc
Tranh minh ha trong sỏch giỏo khoa
III: Cỏc hot ng dy hc
A. Kim tra bi c:
- Hai hc sinh c truyện Tìm ngọc và nêu nội dung câu chuyện. C
lp v giỏo viờn nhn xột
B: Dy bi mi:
a: Gii thiu bi
b: Ging bi
H1: Luyn c
Bc 1: c mu: Giỏo viờn c với nhẹ nhàng tình cảm

Bc2: Hng dn hc sinh luyn c kt hp gii ngha t
-c tng cõu: Hc sinh ni tip nhau c mi em mt cõu, giỏo
viờn kt hp hng dn hc sinh phát õm ỳng.
-c tng on trc lp: Hc sinh ni tip nhau c tng on
trong bi Giỏo viờn kt hp giỳp cỏc em ngt ngh hi v nhn
ging ỳng.
-Hc sinh c cỏc t ng chỳ gii trong bi
-c tng on trong nhúm
-Cỏc nhúm thi c (Tng on, c bi)
H3: Hng dn tỡm hiu bi
-Giỏo viờn nờu cõu hi 1 SGK. HSc thm bài. Gi hc sinh tr
li. C lp v giỏo viờn nhn xột
-Giỏo viờn nờu từng ý của cõu hi 2 SGK. HS c thm. Gi hc
sinh tr li. C lp v giỏo viờn nhn xột
H4 : Luyn c li
Ba hs đọc lại toàn bài tập đọc
Hot ng ni tip:
- Hs nêu ý nghĩa của câu chuyện. Gv chốt lại nh mục I
- Nhận xét giờ học
&
Tiết 2: Luyện từ và câu
Tuần 17
I: Mục đích yêu cầu : Giúp hs
-Nêu đợc các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh.
-Bớc đầu thêm đợc hình ảnh so sánh vào sau từ cho trớc và nói câu
có hình ảnh so sánh.
II : Đồ dùng dạy học
Vở bài tập
III: Hoạt động dạy học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ:

Hai hs lên bảng làm lại bài tập 1,3 sgk
B. Dạy bài mới
b. Giới thiệu bài
a. Giảng bài
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 51
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
HĐ1: Mở rộng vốn từ về vật nuôi
Bài1:
-Một hs nêu yêu cầu củabài
- Hs làm bài vào vở rồi nêu miệng kết quả. Gv ghi bảng
Cả lớp và gv nhận xét
HĐ2: Dùng từ so sánh
Bài 2:
- Gv nêu yc của bài, hớng dẫn hs cách làm
- Hs đọc thầm yc, làm bài vào vở
-Hai nêu miệng kết quả, gv ghi nhanh lên bảng, một số hs đọc bài
làm
-Cả lớp và gv nhận xét
Bài3:
-Gv giúp hs nắm vững yêu cầu
-HS làm bài vào vở
-Ba hs làm bài trên bảng lớp
-Cả lớp và gv nhận xét
HĐ nối tiếp : Nhận xét giờ học
&
Tiết 3: Toỏn
Ôn tập về phép cộng và phép trừ ( tiếp)
I. Mục đích yêu cầu : Giúp hs
- Thuộc bảng cộng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm.

- Thực hiện đợc phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
-Biết giải bài toán về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của một tổng.
II: Đồ dùng :
Vở bài tập.
III: Hoạt động dạy học chủ yếu
A. Kiểm tra bài cũ:
Hai hs chữa bài 3 sgk. GV kiểm tra bài làm ở nhà của hs.
Nhận xét
B: Dạy bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Giảng bài
Bài 1: HS nêu yêu cầu của bài. cả lớp làm vào vở rồi nêu miệng kết
quả. Cả lớp và gv nhận xét
Bài 2: 1 HS đọc YC. Cả lớp làm vào, 6 hs làm bài trên bảng lớp. Cả
lớp và gv nhận xét
Bài 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- ? Muốn tìm số hạng cha biết ta phải làm thế nào?
- ? Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào?
- Muốn tìm số trừ ta làm thế nào?
- Hs làm vào vở, ba hs làm bài trên bảng lớp
- Cả lớp và gv nhận xét
Bài 4: Hai hs đọc bài toán, Hs làm bài vào vở, hai hs làm bài trên
bảng lớp, cả lớp và gv nhận xét
HĐ nối tiếp : -Nhận xét giờ học
-Dặn hs làm bài 3,4 sgk
&
Tiết 4: Th cụng
Gấp cắt dán biển báo giao thông cấm đỗ xe
I: Mục tiêu
-HS biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe

- Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông
II: Đồ dùng dạy học
Hai hình mẫu, qui trình gấp, cắt, dán, giấy thủ công
III: Hoạt động dạy học
A. Giới thiệu bài
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 52
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
B. Giảng bài
HĐI: Hớng dẫn quan sát, nhận xét
-Gv giới thiệu hình mẫu, hs so sánh với các biển báo giao thông
đã học
HĐ2: Gv hớng dẫn mẫu
- Gấp, cắt, dán hình tròn màu đỏ từ hình vuông có cạnh 6 ô
- Gấp, cắt, dán hình tròn màu xanh từ hình vuông có cạnh 4 ô
- Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 ô, rộng 1 ô
- Cắt hình chữ nhật màu khác có chiều dài 10 ô, rộng 1 ô làm
chân biển báo
-Dán chân biển báo lên tờ giấy trắng
-Dán hình tròn màu ỏ chờm lên chân biển báo khoảng nửa ô
-Dán hình tròn màu xanh ở giữa hình ttròn màu đỏ
-Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa hình tròn màu xanh
Gv tổ chức cho hs tập cắt dán
HĐ nối tiếp :
-Dặn hs về nhà ôn lại cách gấp, cắt, dán
-Giờ học sau mang dụng cụ để cắt dán biển báo giao thông
&
Th nm, ngy 16 thỏng 12 nm 2010
Tiết 1: Th dc
( Giáo viên bộ môn TD dạy)

&
Tiết 2: Tập viết
Tuần 17
I: Mục tiêu: Giúp học sinh
- Biết viết chữ Ô, Ơ hoa theo cỡ vừa và nhỏ
-Biết viết câu ứng dụng Ơn sâu nghĩa nặng theo cỡ vừa và
nhỏ
II : Đồ dùng :
Mẫu chữ Ô, Ơ hoa và bảng phụ viết sẵn câu ứng dụng
III: Hoạt động dạy học
a. Giới thiệu bài
b. Giảng bài
HĐ1: Hớng dẫn viết chữ hoa
- Gv cho hs quan sát mẫu
- Hs nhận xét về độ cao, các nét của chữ
- GV vừa viết mẫu vừa hớng dẫn cách viết
- Học sinh tập viết trên bảng con, giáo viên theo dõi uốn nắn
HĐ2: Hớng dẫn viết câu ứng dụng
- Hai học sinh đọc câu ứng dụng
- Gv giúp học sinh hiểu nghĩa câu ứng dụng
- Học sinh nhận xét về:
+Độ cao các con chữ
+Cách đặt dấu thanh
-Học sinh viết tiếng Ơn vào bảng con
HĐ3: Học sinh viết bài
-GV nêu yêu cầu viết nh ở vở tập viết
-Học sinh viết bài, Giáo viên theo dõi, giúp đỡ những em còn
lúng túng
HĐ4: Chấm chữa bài
HĐ nối tiếp

Nhận xét giờ học
&
Tiết 3: Toán
Ôn Tập về hình học
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 53
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
I. M c tiêu: Giỳp hc sinh củng cố về
-Nhận dạng hình và nêu tên gọi các hình tứ giác, hình chữ nhật
-Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc
-Biết vẽ hình theo mẫu
II. Đồ dùng dạy học
Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học
A. Kim tra bi c: Hai hc sinh cha bi tp 3 sgk. C lp v
giỏo viờn nhn xột
B. Dạy bài mới
a. Gii thiu bi
b. Ging bi
Bi 1: Mt hc sinh nờu yờu cu ca bi. C lp lm nhẩm rồi nêu
miệng kết quả. Gv điền nhanh lên bảng. Cả lớp và gv nhận xét
B i 2 : Mt học sinh nờu yờu cu ca b i. Cả lớp làm vào vở. 2 hs
làm bài trên bảng lớp. C lp v giỏo viờn nhn xột
B i 3 : (HS khá giỏi) HS tự làm bài. Ba hs làm bài trên bảng lớp và
nêu cách làm.
Bài 4: Hs tự làm gv chấm bài cho một số em
Hot ng ni tip: -Dn hc sinh l m b i trong vở bài tập
-Nhn xột gi hc
&
Tiết 4: Tự nhiên - xã hội

Phòng tránh ngã khi ở trờng
I. M c tiêu:
1. Sau bi hc, hc sinh biết
- Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân
và cho ngời khác khi ở trờng
- Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh
ngã khi ở trờng
2. Rèn kĩ năng sống:
- Kĩ năng kiên định.
- Kĩ năng ra quyết định.
- Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua các hoạt động học tập.
II. Đồ dùng dạy học
Hỡnh v trong SGK
III. Hoạt động dạy học chủ yếu
H1 Làm việc với sgk
Cỏch tin hnh
Bc 1: Làm việc theo nhóm
-Hs quan sát theo cặp các hình trang 36-37, làm việc theo gợi ý
sau
+ Chỉ và nói hoạt động của từng bạn trong hình?
+ Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm ?
Bc 2: Làm việc cả lớp
-Đại diện một số nhóm trình bày trớc lớp
-Gv kết luận
H2: Thảo luận: Lựa chọn trò chơi bổ ích
*Cỏch tin hnh
Bc 1: L m vic theo nhóm:
-Mỗi nhóm tự lựa chọn một trò chơi và tổ chức chơi theo nhóm
Bc 2: Làm việc cả lớp
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn

Trang 54
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
Cả lớp thảo luận câu hỏi sau
-Nhóm em chơi trò gì ?
-Em cảm thấy thế nào khi chơi trò chơi này ?
-Theo em, trò chơi này có gây tai nạn cho em và các bạn khi chơi
không ?
-Em cần lu ý điều gì khi chơi trò chơi này ?
GV kt lun
Hot ng ni tip: nhn xột gi học
&
Th sỏu, ngy 17 thỏng 12 nm 2010
Tiết 1: Chính tả
Gà tỉ têvới gà
I: Mục đích yêu cầu
-Chép lại chính xác một đoạn trong bài Gà tỉ tê với gà
-Làm đúng các bài tập phân biệt ao au, r d - gi
II: Đồ dùng dạy học
- Vở bài tập
-Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
III : Hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết
bảng con những từ ngữ sau: thuỷ cung, ngậm ngùi
B. Dạy bài mới
HĐ1: Hớng dẫn tập chép
B ớc 1: Hớng dẫn chuẩn bị
-Hai HS đọc bài viết. Cả lớp đọc thầm theo
-Hớng dẫn học sinh nhận xét:
+Đoạn văn nói điều gì ?
+ Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ ?

-Học sinh tập viết vào bảng con những từ các em dễ viết sai.
B ớc 2: HS viết bài vào vở
GV nhắc HS chú ý: Viết tên bài vào giữa trang.
Gv cho hs viết bài.
B ớc 3: Chấm chữa bài
HĐ2: Hớng dẫn làm bài tập chính tả
Bài 2: - Một HS đọc yêu cầu
-Cả lớp làm vào vở bài tập, hai hs làm bài trên bảng lớp. Cả lớp và
GV nhận xét.
-4 HS nhìn bảng đọc bài đã hoàn chỉnh
-Học sinh sửa bài theo lời giải đúng
Bài 3: Một hs đọc yc. Cả lớp làm bài vào vở. Hai hs làm bài trên
bảng lớp. Cả lớp và gv nhận xét
Hoạt động nối tiếp: Dặn HS về nhà ôn bài
Nhận xét giờ học
&
Tiết 2: Tập làm văn
Tuần 17
I: Mục đích yêu cầu
1. Rèn kĩ năng nghe nói:
-Biết cách thể hiện sự ngạc nhiên,thích thú phù hợp với tình huống
giao tiếp
2. Rèn kĩ năng viết: Lập đợc thời gian biểu theo cách đã học
3. Rèn kĩ năng sống.
- Kiểm soát cảm xúc.
- Quản lí thời gian.
- Lắng nghe tích cực
II: Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ trong sgk
Vở bài tập tiếng việt

Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 55
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
III: Hoạt động dạy học
A: Giới thiệu bài
B: Giảng bài
HĐI: Thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú
Bài 1: Một hs đọc yêu cầu của bài
-Gv giúp hs nắm vững yêu cầu của bài
-Hs thảo luận nhóm đôi để làm bài
-HS nêu miệng kết quả
-Cả lớp và gv nhận xét
Bài 2:
-Gv nêu yc
-Hs nối tiếp nhau phát biểu ý kiến
-Cả lớp và gv nhận xét
HĐ2: Lập thời gian biểu buổi tối
Bài 2: Gv giúp hs nắm yc của bài tập
-HS làm bài vào vở
-Một số em đọc bài viết
-Cả lớp và gv nhận xét
HĐ nối tiếp : Nhận xét giờ học
&
Tiết 3: Toán
Ôn tập về đo lờng
I. M c tiêu: Giỳp hc sinh củng cố về:
- Xác định khối lợng (Qua sử dụng cân)
- Xem lịch để biết số ngày trong mỗi tháng
- Xác định thời điểm (qua xem giờ đúng trên đồng hồ)
II: Đồ dùng dạy học

Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học
A. Kim tra bi c: Một hs chữa bài 4 sgk, gv kiểm tra bài làm ở
nhà của hs, nhận xét
B. Dạy bài mới
a. Gii thiu bi
b. Ging bi
B i 1 : Mt hc sinh nờu yờu cu ca bi. C lp lm vo v. Hc
sinh nêu miệng kết quả. C lp v giỏo viờn nhn xột cha b i
B i 2 : Mt hoc sinh nờu yờu cu ca b i. Cả lớp làm vào vở. Hs
nêu miệng kết quả. C lp v giỏo viờn nhn xột
B i 3 : Hs thảo luận nhóm đôi rồi nêu miệng kết quả, cả lớp và gv
nhận xét
Bài 4: HS tự làm rồi kiểm tra kết quả lẫn nhau
Hot ng ni tip: -Dn hc sinh l m b i trong vở bài tập
-Nhn xột gi hc
&
Tiết 4: Nhc
(Do giỏo viờn b mụn Nhc dy)
&
Tit 5: Sinh hoạt tập thể
Kiểm điểm hoạt động tuần
I. Mục tiêu:
- HS nắm đợc những u khuyết điểm trong tuần qua để có hớng phấn đấu, sửa chữa cho
tuần tới.
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 56
Giáo án lớp 2 năm học 2010 - 2011
- Rèn cho HS có tinh thần phê, tự phê.
- Giáo dục học sinh ý thức thực hiện tốt các nề nếp.

II. Chuẩn bị: Nội dung
III. Hoạt động dạy học:
1.Tổ trởng nhận xét tổ mình và xếp loại các thành viên trong tổ.
Cả lớp có ý kiến nhận xét.
2. Lớp trởng nhận xét chung các hoạt động trong tuần.
Các tổ có ý kiến.
3. Giáo viên có ý kiến.
Đạo đức:

-


Học
tập:




Các hoạt động
khác:







Phơng hớng tuần
tới:

4. Dặn dò: Về nhà thực hiện tốt những nội quy đã quy định.
Giáo viên : Lê Thị Hoà Ttờng Tiểu học Nghi Sơn
Trang 57