Tải bản đầy đủ (.ppt) (24 trang)

my thuat y thoi ky phuc hung cuc hay

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (8.68 MB, 24 trang )


Giáo Viên: NG ÌNH PHÚĐẶ Đ
TRƯỜNG THCS TRUNG LƯƠNG
MÔN: M THU T 7Ỹ Ậ


1 2
3 4
KIM TỰ THÁP(Ai Cập)
TƯỢNG NGƯỜI
NÉM ĐĨA (Hi Lạp)
ĐỀN PÁC-TÊ-NÔNG (Hi Lạp)
TƯỢNG Ô-GUÝT
(La Mã)
KIỂM TRA BÀI CŨ

BÀI 26: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
VÀI NÉT VỀ MĨ THUẬT Ý (I-TA-LI-A)
I. Vài nét khái quát về thời kì Phục hưng ở Ý
THỜI KÌ PHỤC HƯNG
TIẾT 27
T
T
T
T
M
M
T
T






Phục hưng là khôi phục và làm cho hưng thịnh hơn
Phục hưng là khôi phục và làm cho hưng thịnh hơn
nền văn hóa Hi Lạp, La Mã Cổ Đại
nền văn hóa Hi Lạp, La Mã Cổ Đại
.
.


II. Các giai đoạn phát triển của mĩ thuật Ý thời kì Phục hưng
1. Giai đoạn đầu tiên
2. Giai đoạn thứ hai (giai đoạn tiền Phục hưng)
3. Giai đoạn thứ ba (giai đoạn Phục hưng cực thịnh)
 L th i k khoa häc-kü thuËt, v n h c-ngh thu t ph¸t à ờ ỳ ă ọ ệ ậ
triÓn rÊt m¹nh ® c bi t l m thu tặ ệ à ỹ ậ .

CÂU HỎI
CÂU HỎI
NHÓM 1
NHÓM 1
(Giai ®o¹n
(Giai ®o¹n
®Çu tiªn)
®Çu tiªn)


NHÓM 2
NHÓM 2

(Giai ®o¹n
(Giai ®o¹n
thø hai)
thø hai)
NHÓM 3
NHÓM 3
(Giai ®o¹n
(Giai ®o¹n


thø ba)
thø ba)
4Phút
Cho biết thời gian của
từng giai đoạn?
Kể tên các trung tâm nghệ
thuật lớn?
Họa sĩ tiêu biểu thời kì này
là ai?
Nêu những đặc điểm xu
hướng và đề tài sáng tác
trong từng giai đoạn?
Tác phẩm tiêu biểu?
109
8
7
6
5
4
3

2
1
0
Hết giờ



NHNG NẫT
NHNG NẫT
CHNH
CHNH
CC
CC
GIAI ON
GIAI ON
THI GIAN
THI GIAN


TRUNG TM
TRUNG TM
NGH THUT
NGH THUT
HA S
HA S
TIấU BIU
TIấU BIU





TC PHM
TC PHM
TIấU BIU
TIấU BIU




C IM XU
C IM XU
HNG V
HNG V
TI SNG TC
TI SNG TC
GIAI ON
GIAI ON
U TIấN
U TIấN
BI 26: THNG THC M THUT
VI NẫT V M THUT í (I-TA-LI-A)
THI Kè PHC HNG
II. Cỏc giai on phỏt trin ca m thut í thi kỡ Phc hng
Thế kỷ XIV
Phơ-lụ-rng-xơ
và Xiên-nơ
Xi-ma-buy và
Git-tô
Hiện thực
TIT 27

T
T
T
T
M
M
T
T
Phn bi Chỳa,
c M Madona,
I. Vi nột khỏi quỏt v thi kỡ Phc hng í





Phc hng l khụi phc v lm cho hng thnh hn nn vn húa Hi
Phc hng l khụi phc v lm cho hng thnh hn nn vn húa Hi
Lp, La Mó C i
Lp, La Mó C i
L th i k khoa học-kỹ thuật, v n h c-ngh thu t phát triển rất
mạnh đ c bi t l m thu t.

TRUNG TÂM PHƠ-LÔ-RĂNG-XƠ

Phản bội Chúa
CÁC TÁC PHẨM CỦA HỌA SĨ GIỐT-TÔ
Chân dung h a s Gi t - Tôọ ỹ ố
Chân dung h a s Gi t - Tôọ ỹ ố


Đức Mẹ Madona
CÁC TÁC PHẨM CỦA HỌA SĨ XI-MA-BUY



NHNG NẫT
NHNG NẫT
CHNH
CHNH
Các
Các
giai đoạn
giai đoạn
THI GIAN
THI GIAN
TRUNG TM
TRUNG TM
NGH THUT
NGH THUT
HA S
HA S




TIấU BIU
TIấU BIU
TC PHM
TC PHM
TIấU BIU

TIấU BIU


C IM
C IM
XU HNG V
XU HNG V
TI SNG TC
TI SNG TC
GIAI ON
GIAI ON
U TIấN
U TIấN
GIAI ON
GIAI ON
TH HAI
TH HAI
(Giai on tin
(Giai on tin
Phc hng)
Phc hng)
BI 26: THNG THC M THUT
VI NẫT V M THUT í (I-TA-LI-A)
THI Kè PHC HNG
II. Cỏc giai on phỏt trin ca m thut í thi kỡ Phc hng
Thế kỷ XIV Phơ-lụ-rng-xơ
và Xiên-nơ
Xi-ma-buy và
Git-tô
Hiện thực

TIT 27
T
T
T
T
M
M
T
T
Thế kỷ XV
Phơ-lô-răng-xơ
và Vơ -ni-dơ
Tôn giáo vi các
nhân vật trong Kinh
thánh, thn thoại
hiện thực.
Ma-d c-xi- ụ,
B t -ti-xen-li
Mựa xuõn,
Thn V n
ra i,
I. Vi nột khỏi quỏt v thi kỡ Phc hng í
Phn bi Chỳa,
c M Madona,





Phc hng l khụi phc v lm cho hng thnh hn nn vn húa Hi

Phc hng l khụi phc v lm cho hng thnh hn nn vn húa Hi
Lp, La Mó C i
Lp, La Mó C i
L th i k khoa học-kỹ thuật, v n h c-ngh thu t phát triển rất mạnh
đ c bi t l m thu t.

Trung tâm Vơ-ni-dơ
Trung tâm Phơ-lo-răng-xơ

Thần vệ nữ ra đời (Sơn dầu)
B T-TI-XEN-LIỐ

Mùa Xuân (Sơn dầu)
Bốt- ti –xen- li



NHNG
NHNG
NẫT CHNH
NẫT CHNH
Các giai
Các giai
đoạn
đoạn
THI GIAN
THI GIAN


TRUNG TM

TRUNG TM
NGH THUT
NGH THUT
HA S
HA S


TIấU BIU
TIấU BIU
TC PHM
TC PHM
TIấU BIU
TIấU BIU




C IM
C IM
XU HNG V
XU HNG V
TI SNG TC
TI SNG TC
GIAI ON
GIAI ON
U TIấN
U TIấN
GIAI ON
GIAI ON
TH HAI

TH HAI
(Giai on
(Giai on
tin Phc
tin Phc
hng)
hng)
GIAI ON
GIAI ON
TH BA
TH BA
(Giai on
(Giai on
Phc hng
Phc hng
cc thnh )
cc thnh )
BI 26: THNG THC M THUT
VI NẫT V M THUT í (I-TA-LI-A)
THI Kè PHC HNG
II. Cỏc giai on phỏt trin ca m thut í thi kỡ Phc hng
Thế kỷ XIV
Phơ-lụ-rng-xơ
và Xiên-nơ
Xi-ma-buy
và Git-tô
Hiện thực
TIT 27
T
T

T
T
M
M
T
T
Thế kỷ XV
Phơ-lô-răng-xơ
và Vơ -ni-dơ
Tôn giáo vi các nhân
vật trong Kinh Thánh,
thn thoại
hiện thực.
Ma-dc-xi-ụ,
Bụt-ti-xen-li
Mựa xuõn,
Thn V n
ra i,
Thế kỷ XVI
Rô-ma
Phát triển đến đỉnh
cao sáng tạo
Lê-ô-na-
đ Vanh-xi,
Mi-ken-lăng-gi,
Ra-pha- en,
Mụ-na-li-da,
Mụi-d,
Trng hc
A-ten

I. Vi nột khỏi quỏt v thi kỡ Phc hng í
Phn bi Chỳa,
c M Madona,

RÔ MA (thủ đô Ý)
Đền Patheon Đấu trường Cô-li-dơ

CÁC TÁC PHẨM CỦA HỌA SĨ LÊ-Ô-NA ĐỜ VANH-XI
Chân dung họa sĩ
Lê-ô-na đờ Vanh-xi
Đức Mẹ và Chúa Hài đồng
(Sơn dầu)

CÁC TÁC PHẨM CỦA HỌA SĨ MI-KEN-LĂNG-GIƠ
Chân dung họa sĩ
Mi-ken-lăng-giơ
Môi-dơ (Đá cẩm thạch)
Chân dung Tượng Đa-vít
(Đá cẩm thạch)
Trần nhà thờ Xích-xtin
Pietta (Đá cẩm thạch)

CÁC TÁC PHẨM CỦA HỌA SĨ RA-PHA-EN
Trường học A-ten
Đức Mẹ Sixtin (Sơn dầu)
Chân dung họa sĩ
Ra-pha-en




NHNG
NHNG
NẫT CHNH
NẫT CHNH
Các giai
Các giai
đoạn
đoạn
THI GIAN
THI GIAN


TRUNG TM
TRUNG TM
NGH THUT
NGH THUT
HA S
HA S
TIấU BIU
TIấU BIU


TC PHM
TC PHM
TIấU BIU
TIấU BIU
C IM
C IM
XU HNG V
XU HNG V

TI SNG TC
TI SNG TC
GIAI ON
GIAI ON
U TIấN
U TIấN
GIAI ON
GIAI ON
TH HAI
TH HAI
(Giai on tin
(Giai on tin
Phc hng)
Phc hng)
GIAI ON
GIAI ON
TH BA
TH BA
(Giai on
(Giai on
Phc hng cc
Phc hng cc
thnh )
thnh )
BI 26: THNG THC M THUT
VI NẫT V M THUT í (I-TA-LI-A)
THI Kè PHC HNG
II. Cỏc giai on phỏt trin ca m thut í thi kỡ Phc hng
Thế kỷ XIV
Phơ-lụ-rng-xơ

và Xiên-nơ
Xi-ma-buy và
Git-tô
Hiện thực
TIT 27
T
T
T
T
M
M
T
T
Phn bi Chỳa,
c M Madona
Thế kỷ XV
Phơ-lô-răng-xơ
và Vơ -ni-dơ
Tôn giáo vi các nhân
vật trong Kinh Thánh,
thn thoại
hiện thực.
Ma-d c-xi- ụ,
Boỏt-ti-xen-li
Mựa xuõn,
Thn V n
ra i,
Thế kỷ XVI Rô-ma Phát triển đến đỉnh
cao sáng tạo.
Lê-ô-na-

đ Vanh-xi,
Mi-ken-lăng-gi,
Ra-pha- en,
Mụ-na Li-da,
Mụi-d,
Trng hc
A-ten
I. Vi nột khỏi quỏt v thi kỡ Phc hng í

BÀI 26: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
VÀI NÉT VỀ MĨ THUẬT Ý (I-TA-LI-A)
III. Một vài đặc điểm của mĩ thuật thời kì Phục hưng
TIẾT 27
T
T
T
T
M
M
T
T
THỜI KÌ PHỤC HƯNG
I. Vài nét khái quát về văn hóa Phục hưng ở Ý
II. Các giai đoạn phát triển của mĩ thuật Ý thời kì Phục hưng
3. Giai đoạn thứ ba (thế kỉ XV, Giai đoạn Phục hưng cực thịnh)
2. Giai đoạn thứ hai (thế kỉ XV, Giai đoạn tiền Phục hưng )
1. Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV)
 Phục hưng là khôi phục và làm cho hưng thịnh hơn nền văn hóa Hi
Lạp, La Mã Cổ Đại
L th i k khoa häc-kü thuËt, v n h c-ngh thu t ph¸t triÓn rÊt à ờ ỳ ă ọ ệ ậ

m¹nh ® c bi t l m thu tặ ệ à ỹ ậ

Sự bắt giữ Chúa
– Xi-ma-buy
Nàng Mô-na Li-da”
của Lê- ô- na- đờ Vanh- xi
“Lễ Thăng thiên và
gia miện
của Đức Mẹ”
Của Ti - Xiêng
Đức mẹ và chúa hài đồng
Lê- ô- na- đờ Vanh- xi

BÀI 26: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
VÀI NÉT VỀ MĨ THUẬT Ý (I-TA-LI-A)
III. Một vài đặc điểm của mĩ thuật thời kì Phục hưng
- Đề tài tôn giáo và thần thoại.
(Xem SGK/145)
TIẾT 27
T
T
T
T
M
M
T
T
THỜI KÌ PHỤC HƯNG
I. Vài nét khái quát về văn hóa Phục hưng
II. Các giai đoạn phát triển của mĩ thuật Ý thời kì Phục hưng

3. Giai đoạn thứ ba (thế kỉ XV, Giai đoạn Phục hưng cực thịnh )
2. Giai đoạn thứ hai (thế kỉ XV, Giai đoạn tiền Phục hưng)
1. Giai đoạn đầu tiên (thế kỉ XIV)
-
Hình ảnh con người được diễn tả cân đối biểu hiện nội tâm, sống động
và chân thực.
-
Diễn tả ánh sáng, chiều sâu theo luật xa gần.
- Xu hướng nghệ thuật hiện thực ngày đạt đến đỉnh cao của sự chuẩn mực.





Phục hưng là khôi phục và làm cho hưng thịnh hơn nền văn hóa Hi Lạp,
Phục hưng là khôi phục và làm cho hưng thịnh hơn nền văn hóa Hi Lạp,


La Mã Cổ Đại
La Mã Cổ Đại
L th i k khoa häc-kü thuËt, v n h c-ngh thu t ph¸t triÓn rÊt m¹nh ® cà ờ ỳ ă ọ ệ ậ ặ
bi t l m thu tệ à ỹ ậ









1
8
7
6
2
4
5
3
7. Trường Học A – Tel là bức họa lớn nhất của họa sĩ này?
2. Giai đoạn đầu tiên các bức bích họa được vẽ theo sự tích gì?
4. Giai đoạn phát triển thứ 3 của thời kỳ Phục Hưng
còn gọi là giai đoạn gì?
6. Giai đoạn thứ hai của thời kỳ Phục Hưng còn có
tên gọi khác là gì?
3. Họa sĩ Bốt-ti-xen-li có một tác phẩm mà tên gọi của nó
giống một mùa trong năm?
1. Ông là người học trò tài năng của hoạ sĩ Xi-ma-buy
P
R
A
L
H
E
A
H
H
H
K I
N
N

Á
T
HH
N
T

Ự C
C
N
A
L
Ê
Ô
Đ
Ơ
V
A
X
H
N
I
T
I
N
H
H
Ư
N
G
P


C

M
N
U
X
Â
Ù
A
G
I

T T
Ô
H
I
N
H
T

C

5. Ông là tác giả của tác phẩm Mô-na-li-da?
8. Mĩ thuật thời kì Phục hưng Ý đều sáng tác theo
xu hướng này?
6
6
9
9

7
7
8
8
13
13
12
12
7
7
8
8
H
P
ƯỤ
C
N
H
G
TỪ KHOÁ
H
P
Ư

C
N
H
G
5 phút


H NG D N V NHÀƯỚ Ẫ Ề
H NG D N V NHÀƯỚ Ẫ Ề
A. Bài vừa học:
- Phục hưng là gì?
- Nêu các giai đoạn phát triển và đặc điểm của mĩ thuật Ý
thời kì Phục hưng?
B. Bài sắp học: Xem trước nội dung bài 28
TRANG TRÍ ĐẦU BÁO TƯỜNG
- Tìm hiểu một số kiểu chữ ở sách, báo.
- Tham khảo hình minh họa trang trí đầu báo tường.
- Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập.

CHÚC CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHỎE

×