Giáo án Âm nhạc lớp 1 cả năm_CKTKN_Bộ 8

LOP 1
Tuần 1
Bài 1: Học hát bài: Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết hát bài "Quê hơng tơi đẹp" là dân ca của dân tộc Nùng.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Quê hơng tơi đẹp", nhạc cụ , một số hình
ảnh về dân tộc vùng núi phía Bắc.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.
- GV: nhận xét.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Quê hơng là nơi ta
sinh ra và lớn lên. Vậy để thấy đợc
quê hơng có những nét tơi đẹp nào
chúng ta học bài hôm nay.
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Quê hơng tơi đẹp"
GV: Hát mẫu.
GV: Giới thiệu nội dung bài hát.
GV: Đọc lời ca cho HS đọc theo.
Dạy học sinh hát từng câu.
Cho học sinh hát nhiều lần bài hát.
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh một số động tác
phụ hoạ cho bài hát.
Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo
phách.

Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x
Gọi một số học sinh lên bảng vừa
hát vừa biểu diễn.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
? Khi học song bài hát con thấy quê
hơng minh có gì đẹp.
Học sinh nghe.
Học sinh đọc lời ca tuyên khẩu theo
giáo viên.
Học sinh hát từng câu theo giáo
viên từ đầu đến hết nội dung bài
hát.
Học sinh hát kết hợp với một vài
động tác phụ hoạ.
Học sinh hát vỗ tay theo phách
Học sinh hát vừa biểu diễn các
động tác nhún chân theo nhịp.
Học sinh trả lời.
VI- Củng cố, dặn dò (2') - Giáo viên: nhận xét giờ học.
Tuần 2
9
Ngày soạn: 17. 9. 07 Ngày dạy: 4 19. 9. 07

Bài 2: Ôn tậpbài hát: Quê hơng tơi đẹp
Dân ca Nùng
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Tập biểu diễn bài hát. Qua bài hát thêm yêu quê hơng mình.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Quê hơng tơi đẹp",

- một vài động tác phụ hoạ cho bài hát
2- Học sinh: - Vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi học sinh hát bài hát "Quê hơng tơi đẹp"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm nay
chúng ta ôn lại bài hát "Quê hơng
tơi đẹp"
b- Giảng bài.
HĐ1: Ôn bài hát " Quê hơng tơi
đẹp"
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV: Nhận xét.
Cho hát kết hợp một vài động tác
phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân
theo nhịp.
- Gọi 1 số HS biểu diễn trớc lớp
Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay
theo nhịp tiết tấu lời ca.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x x x x
- GV nhận xét.
Học sinh ôn lại bài hát "Quê hơng
tơi đẹp"
Học sinh hát kết hợp với vận động
phụ hoạ.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.

Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
2-3 em hát lại bài hát.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Tuần 3
10
Ngày soạn: 24. 9. 07 Ngày dạy: thứ 4 ngày 26 tháng 9 năm 07

Bài 3:

Học hát bài: Mời bạn vui múa ca
Nhạc và lời: Phạm Tuyên
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết hát bài "Mời bạn vui múa ca" là sáng tác của nhạc sĩ Phạm
Tuyên
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Mời bạn vui múa ca", nhạc cụ
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi 2 học sinh hát bài "Quê hơng tơi đẹp"
- GV: nhận xét , ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Hôm nay cô dạy
các em bài hát "Mời bạn vui múa
ca" của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Mời bạn vui múa
ca"

GV: Hát mẫu.
GV: Chép lời ca lên bảng.
- Đọc đồng thanh lời ca.
- Dạy học sinh hát từng câu, chú ý
chỗ lấy hơi.
- GV: Nhận xét, sửa sai cho học
sinh.
HĐ2: Hát kết hợp với gõ đệm.
GV: Vừa hát vừa làm mẫu
Chim ca líu lo. Hoa nh đón chào
x x x x x x x x
Bầu trời xanh, nớc long lanh
x x x x x x
Hớng dẫn học sinh vừa hát vừa vỗ
tay.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Học sinh nghe
Học sinh đọc đồng thanh theo GV
Học sinh hát từng câu từ đầu đến
hết bài hát.
Học sinh quan sát
Học sinh thực hiện hát và gõ phách
theo giáo viên.
Học sinh hát lại bài hát
VI- Củng cố, dặn dò (2')
11
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
____________________________________________________________
Tuần 4

Ngày soạn: 1. 10. 07 Ngày dạy:
4. 3. 10. 07

Bài 4:

n tậpbài hátÔ : Mời bạn vui múa ca
Nhạc sĩ: Phạm Tuyên
I- Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Tập biểu diễn bài hát "Mời bạn vui múa ca"
- Đọc bài đồng dao "Ngựa ông đã về" để luyện về âm hình tiết tấu.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn gia điệu bài "Mời bạn vui múa ca"
- Nhạc cụ, trống, phách, thanh la, que làm ngựa
2- Học sinh:
- Vở tập hát, thanh phách, que làm ngựa
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3')
- Gọi học sinh hát bài hát "Mời bạn vui múa ca"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới: (29')
a- Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng
ta ôn lại bài hát "Mời bạn vui múa ca"
b- Giảng bài.
HĐ1: Ôn bài hát " Quê hơng tơi đẹp"
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV: Nhận xét.
Cho hát kết hợp một vài động tác phụ
hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân theo
nhịp.

- Cho học sinh biểu diễn trớc lớp
Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
tiết tấu lời ca.
c- Chơi trò chơi theo bài đồng giao.
Ngựa ộng đã về
Tập đọc câu đồng giao đúng tiết tấu.
Học sinh ôn lại bài hát ""Mời bạn
vui múa ca"
Học sinh hát kết hợp với vận động
phụ hoạ.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
Lớp chơi trò chơi cỡi ngựa và đọc
lời đồng giao theo tiết tấu.
12
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
x x x x x x x
Chia lớp thành 2 nhóm vừa đọc bài
đồng giao vừa cỡi ngựa.
- GV nhận xét.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
_____________________________________________________________________
Ngày soạn: 8. 10. 07 Ngày dạy: thứ 4 ngày10 tháng 10 năm 07
Tuần 5

Bài 5:
ễ

n tậpbài hát
Quê hơng tơi đẹp - Mời bạn vui múa ca
I- Mục tiêu:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, hát đồng đều, rõ lời.
- Biết kết hợp vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- Biết hát kết hợp với vài động tác phụ hoạ
- Biết hát kết hợp với trò chơi.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên:
- Hát chuẩn gia điệu bài"Quê hơng tơi đẹp" - "Mời bạn vui múa ca"
- Nhạc cụ, trống, phách, thanh la, que làm ngựa
2- Học sinh:
- Vở tập hát, thanh phách, que làm ngựa
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ:(3') - Gọi học sinh hát bài hát "Mời bạn vui múa ca"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
Bài mới: (29')
Giới thiệu bài: Tiết hôm nay chúng ta ôn lại
2 bài hát "Quê hơng tơi đẹp" và "Mời bạn
vui múa ca".
b- Giảng bài.
Hoạt Động1: Ôn 2 bài hát đã học
Cho học sinh ôn lại bài hát "Quê hơng tơi
đẹp".
GV: Nhận xét.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
Học sinh ôn lại bài hát Quê hơng
tơi đẹp".
Học sinh hát kết hợp vừa hát vừa vỗ

13
tiết tấu lời ca.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x x x x

Cho hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ,
vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp.
- Cho học sinh biểu diễn trớc lớp
Giáo viên theo dõi, sửa cho học sinh.
tay theo nhịp tiết tấu lời ca.
Học sinh hát kết hợp một vài động tác
phụ hoạ, vỗ tay theo nhịp.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu.
HĐ2: Ôn bài hát "Mời bạn vui múa ca"
Cho học sinh ôn lại bài hát.
GV: Nhận xét.
Cho hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ,
vỗ tay, dịch chuyển chân theo nhịp.
- Cho học sinh biểu diễn trớc lớp
Giáo viên nhận xét, tuyên dơng.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp
tiết tấu lời ca.
c- Chơi trò chơi theo bài đồng giao.
Ngựa ông đã về
-Tập đọc câu đồng giao đúng tiết tấu.
Nhong nhong nhong ngựa ông
x x x x x
đã về
x x

Chia lớp thành 2 nhóm vừa đọc bài đồng
giao vừa cỡi ngựa.
- GV nhận xét.
Học sinh ôn lại bài hát "Mời bạn vui
múa ca"
Học sinh kết hợp một vài động tác
phụ hoạ, vỗ tay, dịch chuyển chân
theo nhịp.
Học sinh lên biểu diễn trớc lớp.
Học sinh hát vỗ tay theo tiết tấu lời
ca.
Lớp chơi trò chơi cỡi ngựa và đọc lời
đồng giao theo tiết tấu.
Học sinh chơi trò chơi.
VI- Củng cố, dặn dò (2')
- GV: Tổng kết nội dung bài và nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
tuần 6
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 6: Học hát bài: Tìm bạn thân
14
Nhạc và lời: Việt Anh
I- Mục tiêu:- Học sinh hát đúng giai điệu và lời 1 của bài hát.
- Biết hát bài "Tìm bạn thân" là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh.
- Học sinh biết vỗ tay và gõ nhịp theo phách.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác lời ca 1, nhạc cụ , thanh phách.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III. Cỏc hot ng dy hc:
1- ổn định tổ chức

2- Kiểm tra bài cũ: - Gọi lần lợt 2 học sinh hát lại 2 bài hát đã học.
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: Bài học hôm nay cô
sẽ giới thiệu một bài hát của nhạc sĩ
Việt Anh: Bài hát "Tìm bạn thân".
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân".
GV: Hát mẫu.
GV: Giới thiệu nội dung bài hát.
GV: Đọc lời ca cho học sinh đọc
theo.
Dạy học sinh hát từng câu.
Cho học sinh hát nhiều lần bài hát.
GV: Theo dõi, sửa lời hát cho học
sinh.
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh một số động tác
phụ hoạ cho bài hát.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo
phách.
Nào ai ngoai, ai sinh tơi
x x x x x x
Gọi một số học sinh lên bảng vừa hát
vừa biểu diễn.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Học sinh nghe.
Học sinh đọc lời ca tuyên khẩu theo
giáo viên.
Học sinh hát từng câu theo giáo viên

từ đầu đến hết nội dung bài hát.
Học sinh hát kết hợp với một vài
động tác phụ hoạ.
Học sinh hát vỗ tay theo phách
Học sinh hát vừa biểu diễn các động
tác nhún chân theo nhịp.
VI- Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
15
Bài 7:

Học hát bài: Tìm bạn thân ( t2 )
I- Mục tiêu:- Học sinh hát đúng giai điệu và lời 1 và lời 2 của bài hát.
- Biết hát bài "Tìm bạn thân" là sáng tác của nhạc sĩ Việt Anh.
- Học sinh biết vỗ tay và gõ nhịp theo phách, kết hợp phụ hoạ
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - Hát chuẩn xác 2 lời ca, nhạc cụ , thanh phách.
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.
III. Cỏc hot ng dy v hc:
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi HS hát lại lời 1 bài hát "Tìm bạn thân"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới:
a- Giới thiệu bài: Bài học hôm nay cô sẽ giới
thiệu một bài hát của nhạc sĩ Việt Anh: Bài
hát "Tìm bạn thân".
b- Giảng bài.
HĐ1: Dạy hát "Tìm bạn thân".

GV: Hát mẫu.
Dạy học sinh hát từng câu.
Cho học sinh hát nhiều lần bài hát.
GV: Theo dõi, sửa lời hát cho học sinh.
HĐ2: Dạy hát kết hợp với vận động
GV: dạy học sinh một số động tác phụ hoạ
cho bài hát.
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách.
Gọi một số học sinh lên bảng vừa hát vừa biểu
diễn.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
4- Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên: nhận xét giờ học.
- Học sinh về học bài, chuẩn bị bài sau.
Học sinh nghe.
Học sinh hát từng câu theo giáo viên
từ đầu đến hết nội dung bài hát.
Học sinh hát kết hợp với một vài
động tác phụ hoạ.
Học sinh hát vỗ tay theo phách
Học sinh hát vừa biểu diễn các động
tác nhún chân theo nhịp.
Bài 8: Học hát bài: lý cây xanh
I- Mục tiêu: - Biết hát bài "Lý cây xanh" là bài dân ca Nam Bộ.
- Hát đúng giai điệu, lời ca.
- Hát đồng đều, rõ lời.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
1- Giáo viên: - GV thuộc bài hát, lời ca, nhạc cụ.
16
2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở tập hát.

III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh hát lại lời 2 bài hát "Tìm bạn thân"
- GV: nhận xét, ghi điểm.
3- Bài mới:
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
HĐ1: Giới thiệu bài hát: Lý cây xanh
GV: Hát mẫu.
GV: Đọc từng câu cho HS đọc theo.
GV: HD hát từng câu theo mối móc xích
cho đến hết bài.
Cho học sinh hát cả bài hát.
GV nxét, sửa sai.
HĐ2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ:
- Cho HS hát và vỗ tay.
- Cho HS hát và gõ theo tiết tấu lời ca.
- GV hát + vận động mẫu.
- Cho HS hát + vận động phụ hoạ.
GV: Nhận xét, tuyên dơng
Lớp đọc theo GV.
Lớp hát từng câu.
Lớp hát cả bài.
Lớp hát + vỗ tay.
Lớp hát + gõ phách.
Lớp hát + vận động theo.
Các nhóm hát + vận động phụ hoạ.
4 - Củng cố, dặn dò
- Giáo viên: nhận xét giờ học.

- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
Tuần 10
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 11
Học hát bài : Đàn gà con
I- Mục tiêu: - Học sinh biết bài hát: Đàn gà con do nhạc sỹ ngời Nga tên là Phi - líp -
pen - cô sáng tác. Là bài hát do tác giảViệt Anh phỏng dịch.
- Hs hát đúng giai điệu lời ca.
- Học hát đồng đều và rõ lời.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con
- Tập đệm đàn, nhạc cụ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức
17
2- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh hát bài hát: Lý cây xanh
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
*HĐ1: Dạy bài hát: Đàn gà con
Gv giới thiệu bài hát: Đàn gà con do nhạc sỹ
Nga tên là phi - líp - pen - cô sáng tác. Lời bài
hát do tác giả Việt Anh dịch.
- GV hát mẫu.
- Cho Hs đọc đồng thanh lời ca:
GV đọc từng câu cho HS đọc theo.
-Dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến

hết bài.
*HĐ2: Vỗ tay hoặc đệm phách.
- Cho HS vỗ tay và hát.
GV nhận xét - sửa sai.
- Cho HS hát + gõ đệm phách theo nhịp.
GV nhận xét - sửa sai.
4 - Củng cố, dặn dò
? Nêu tên bài hát?
- Cho lớp hát lại bài hát.
- Dặn HS về tập hát, chuẩn bị tiết sau.
Hs chú ý nghe.
HS đọc đồng thanh lời ca:
Lời 1:
Trông kia đàn gà con lông
vàng.
Đi theo mẹ tim ăn trong vờn
Cùng tìm mồi ăn ngon ngon
Đàn gà con đi lon ton.
Lời 2:
Thóc vãi rồi nhặt ăn cho nhiều
Uống nớc vào là no căng đều
Rồi cùng nhau ta đi chơi
Đàn gà con xinh kia ơi.
Lớp hát từng câu.
Cả lớp hát + vỗ tay.
Lớp hát + gõ phách.
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 12
ễn bài hát: Đàn gà con
I- Mục tiêu: - Hs hát đúng giai điệu và thuộc 2 bài hát.

- Hs tập biểu diễn bài hát.
- HS tập 1 vài động tác vận động phụ hoạ.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Trình diễn bài hát (có đệm theo đàn).
- Chuẩn bị 1 số vận động phụ hoạ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh hát bài hát "Đàn gà con"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới:
a- Giới thiệu bài:
b- Giảng bài.
- Lớp hát 2 - 3 lần.
Các tổ, nhóm vừa hát vừa vỗ tay theo
tiết tấu lời ca.
18
*HĐ1: Ôn bài hát: Đàn gà con.
- Ôn luyện b.hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu lời ca.
GV nghe + sửa sai (nếu cần).
- Các tổ, nhóm thi hát.
GV nxét - tuyên dơng.
- Gọi HS hát.
GV nxét - xếp loại.
*HĐ 2: HD HS vận động phụ hoạ.
- Gv vừa hát vừa làm mẫu động tác vận động
phụ hoạ.
- Cho HS tập vận động phụ hoạ.

GV quan sát + HD bổ sung.
*HĐ 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trớc lớp.
- Cho Hs vừa vỗ tay + hát.
GV nxét - tuyên dơng.
Cho HS vừa hát vừa vận động phụ hoạ.
GV nxét - khen ngợi
.4 - Củng cố, dặn dò
- Nêu tên bài hát hôm nay học?
- Giáo viên nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học bài, chuẩn bị tiết sau.
- Các tổ, nhóm thi hát.
1 - 3 Hs hát.
Hs quan sát + làm theo.
Lớp hát và vận động phụ hoạ.
1 - 3 Hs hát + vỗ tay.
- Các tổ, nhóm vừa hát vừa vận động
phụ hoạ trớc lớp.
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 13
Học hát bài: sắp đến tết rồi
I- Mục tiêu: - HS hát đúng giai điệu và lời ca.
- HS biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca, dùng thanh
phách, song loan, trống nhỏ.
- Hs biết hát kết hợp với vận động.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Hát chuẩn xác bài hát: Sắp đến tết rồi.
- Băng cát - séc, nhạc cụ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức
2- Kiểm tra bài cũ:

- Gọi học sinh hát bài hát "Đàn gà con"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới:
a- Giới thiệu bài:
b- Giảng bài.
* HĐ1: Giới thiệu bài hát.
GV giới thiệu bài hát: Sắp đến tết rồi.
19
GV hát mẫu (hoặc nghe đài).
Cho HS đọc đồng thanh lời ca.
Dạy hát từng câu: GV bắt nhịp cho HS hát từng câu.
GV nxét, sửa sai.
* HĐ2: Vỗ tay và vận động phụ hoạ.
- Cho HS hát và vỗ tay theo phách.
GV nxét.
- Cho HS hát + vỗ tay và gõ phách theo tiết tấu lời ca.
GV nxét - tuyên dơng.
Cho HS hát + nhúm chân nhịp nhàng theo tiết tấu lời
ca.
- Cho HS hát và biểu diễn.
GV: Nhận xét, khen ngợi.
- Cho cả lớp hát + Vỗ tay.
4 - Củng cố, dặn dò (5')
- Nêu tên bài học?
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
Hs chú ý nghe.
Cả lớp đọc theo GV.
Cả lớp hát từng câu.
Lớp hát + vỗ tay theo phách.

Lớp hát + gõ phách theo tiết tấu lời
ca.
Lớp hát + nhún chân.
Các nhóm lên hát và biểu diễn.
Lớp hát + vỗ tay.
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 14
ôn tập 2 hát bài: đàn gà con - sắp đến tết rồi
I- Mục tiêu: - HS đọc đúng giai điệu và thuộc lời ca.
- Biết kết hợp vỗ tay đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Tập đọc những câu thơ 4 chữ theo tiết tấu bài: Sắp đến tết rồi.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát.
- Một số nhạc cụ gõ.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi học sinh hát 2 bài hát "Sắp đến tết rồi".
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (26')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
* HĐ1: Ôn bài hát: Đàn gà con
Tập hát thuộc lời ca.
GV nxét.
Cho HS hát + vỗ tay theo nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
GV nxét.
Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Cho Hs tập biểu diễn cá nhân.

- GV nxét - khen ngợi.
Cho HS tập hát đối đáp từng câu.
Cả lớp hát.
Lớp hát + vỗ tay.
Lớp hát + vận động phụ hoạ.
1 vài Hs biểu diễn.
HS hát đối đáp từng câu.
20
GV nxét.
Cho Hs tập hát lĩnh xớng.
GV nxét - khen ngợi.
* HĐ2: Ôn bài hát: Sắp đến tết rồi.
Tập hát thuộc ca.
GV nxét.
- Cho HS hát + vỗ tay.
GV nxét.
- Cho HS hát + vận động phụ khoa.
- Cho HS biểu diễn cá nhân hoặc theo nhóm.
GV nhận xét, khen ngợi.
1 HS hát lĩnh xớng, lớp hát đồng
ca.
Lớp hát ĐT.
Lớp hát + vỗ tay theo nhịp, theo
tiết tấu lời ca.
Lớp hát + vận động phụ hoạ.
HS hát biểu diễn.
4 - Củng cố, dặn dò (3')
? Nêu tên bài học? ôn 2 bài hát.
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học ôn 2 bài hát, chuẩn bị tiết sau.

Ngy son: ngy dy: th ngy thỏng nm
Bi 15: ễn : n g con- Sp n tt ri
I. Mc tiờu
- HS hỏt ỳng giai iu v li ca
- Bit hỏt kt hp v tay theo phỏch hoc m theo tit tu li ca
- Yờu thớch mụn hc
II. dựng dy hc
- Thanh phỏch, v hỏt
III. Hot ng dy hc
A. Kim tra bi c: 5'
- Bi n g con do ai sỏng tỏc?
Bi sp n tt ri do ai sỏng tỏc?
- GV nhn xột ỏnh giỏ
B. Bi mi
1. Gii thiu bi
Hụm nay cụ cựng cỏc em ụn tp li 2
bi hỏt: n g con v sp n tt ri.
2. Ni dung ụn tp
* Hot ng 1: ụn bi" n g con"
-Nhc phi-lip-pen cụ, li Vit Anh
- Do nhc s Hong Võn sỏng tỏc
21
- HS hát thuộc lời ca
- HS hát, vỗ tay đệm theo phách.
- Hát và vận động phụ hạo
- Nhận xét chỉnh sửa
- Cho HS hát đối.
- Tập hát có lính xướng
- Cho HS hát hết lời 1 và 2
* Hoạt động 2: ôn bài: sắp đến tết

rồi
- HS hát thuộc lời ca
- HS biểu diễn CN, N, L
- Nhận xét chỉnh sửa
* Hoạt động 3: đọc thơ theo tiết tấu
bài: sắp đến tết rồi
- cho HS đọc thơ 4 chữ, bài chú bé loắt
choắt
- Nhận xét
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà
- CN- N- L
- N1: trông kia đàn gà con lông vàng
- N2: Đi theo mẹ tìm ăn trong đàn
1 CN: trông kia đàn gà con lông vàng
Lớp: Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn.
1 CN: cùng tìm mồi ăn ngon ngon
Lớp: đàn gà con đi lon ton
- CN- N- L
hát vỗ tay , gõ đệm theo phách, theo
tiết tấu lời ca
Hát vận động phụ hoạ
- ĐT
22
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 16
Nghe hát: Quốc ca- Kể chuyện âm nhạc
I- Mục tiêu: - HS nghe Quốc ca và biết rằng đây là bài hát khi chào cờ đều phải hát.
Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang.

- Qua một câu chuyện nhỏ để các em thấy đợc mối liên quan giữa âm nhạc và
đời sống.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Bài hát Quốc ca, băng nhạc.
- Hiểu nội dung của câu chuyện Nai Ngọc.
- Tổ chức trò chơi: Tên tôi, tên bài (tuỳ theo thời lợng cho phép).
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gọi HS hát 1 bài trong 2 bài "Đàn gà con - Sắp đến tết rồi"
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (26')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
* HĐ1: Nghe hát: Quốc ca
GV giới thiệu ngắn gọn về bài Quốc ca của Việt Nam
và thế giới.
+ Quốc ca là bài hát chung của 1 nớc, mỗi nớc có 1
bài quốc ca. Quốc ca VN nguyên là bài hát: Tiến
quân ca do nhạc sỹ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ có
hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca tất cả mọi ngời đều
đứng nghiêm trang hớng về lá quốc kỳ.
- GV hát hoặc cho HS nghe Quốc caqua băng nhạc.
- Cho HS tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca.
GV nhận xét.
* HĐ2: Kể chuyện
GV kể chuyện Nai Ngọc
? Tại sao các loại vật lại quên cả việc phá hoại nơng
rẫy, mùa măng?
? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muốn

về?
KL: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân
làng xua đuổi đợc các loài muông thú phá hoại nơng
rẫy mọi ngời đều yêu quý tiếng hát của bé Nai Ngọc.
HS chú ý nghe
HS nghe Quốc ca
HS đứng nghiêm, mắt hớng về
quốc kỳ và nghe hát.
Hs chú ý nghe.
Do mải nghe tiếng hát tuyệt vời
của bé Nai Ngọc.
Vì tiếng hát của bé Nai Ngọc vô
cùng hấp dẫn.
4 - Củng cố, dặn dò (3')
? Nêu tên bài học? Nghe hát Quốc ca - kể chuyện âm nhạc
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà học thuộc bài, chuẩn bị tiết sau.
23
Tuần 17
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Tập biểu diễn các bài hát đã học - trò chơi âm nhạc
I- Mục tiêu: - Tập cho HS mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trớc lớp.
- Qua trò chơi âm nhạc giúp các em phát triển khả năng nghe và nhạy cảm tiết
tấu trong âm nhạc.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Nhạc cụ, tập đệm các bài hát.
- Nắm đợc 2 trò chơi Tiếng hát ở đâu đoán tên bao nhiêu ngời hát hát
và gõ phách đối đáp.
III- Các hoạt động dạy học:

1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (5') - Gv hát bài Quốc ca
? Đó là bài hát nào?
- GV: nhận xét, xếp loại.
3- Bài mới: (24')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
* HĐ1: Dùng các bài hát đã học, GV tổ chức
cho HS từng nhóm biểu diễn có kết hợp vận
động phụ hoạ.
- Từ các bài hát đã học GV cho HS tự nghĩ ra
các động tác múa hoặc vận động phụ hoạ.
- Cho Hs thi đua thể hiện các động tác vận
động phụ hoạ và chọn ra nhóm khá nhất để biểu
dơng.
GV nxét, tuyên dơng.
* HĐ2: Tổ chức cho HS tham gia các trò chơi.
- GV HD các trò chơi nh mục II.
Trò chơi: - Tiếng hát ở đâu.
- Đoán tên.
- Bao nhiêu ngời hát.
- Hát gõ đối đáp.
Cho HS chơi theo nhóm.
GV quan sát + nhắc nhở.
HS tập biểu diễn và vận động phụ hoạ
theo nhóm.
HS nghĩ thêm các động tác múa hoặc
vận động phụ hoạ.
HS biểu diễn.

HS theo dõi.
HS chơi trò chơi theo HD của GV.
4 - Củng cố, dặn dò (5')
? Nêu tên bài học?
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn tập các bài hát đã học.
24
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 18
Kiểm tra học kỳ i
I- Mục tiêu: - Kiểm tra đánh giá Hs lời bài hát, tiết tấu và cách biểu diễn các bài hát.
- Đánh giá khả năng, năng khiếu âm nhạc của HS.
II- Đồ dùng Dạy - Học:
- Thanh phách, đàn, băng nhạc.
- Một số bài hát đã học ở lớp 1.
III- Các hoạt động dạy học:
1- ổn định tổ chức (1')
2- Kiểm tra bài cũ: (3') - Kiểm tra sự chuẩn bị HS.
- GV: nhận xét, nhắc nhở.
3- Bài mới: (8')
a- Giới thiệu bài:
- Giới thiệu bài + ghi đầu bài.
b- Giảng bài.
Cho cả lớp ôn lại 1 số bài hát đã học và gõ
phách luôn từng bài hát.
c- Kiểm tra (20')
Gọi Hs lần lợt lên hát và biểu diễn theo nội
dung bài hát mà mình đã chọn.
GV nxét - xếp loại.
- Lớp hát + gõ phách.

- Lần lợt HS lên hát và biểu diễn bài
hát mình đã chọn.
4 - Củng cố, dặn dò (3')
- Công bố xếp loại cho HS biết.
- GV nhận xét giờ học.
- Dặn HS về nhà ôn tập và chuẩn bị tiết sau.
25
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 19: Học hát bài: bầu trời xanh
I. Mục tiêu
- Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát: Bầu trời xanh , biết bài hát bầu trời
xanh do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác
- HS hát đúng , hát rõ lời bài hát và hát đều
- HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
-GV: giáo án, phách
- HS: Phách tre
II. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 3'
- KT sự chuẩn bị của HS
- Nhận xét
B. Bài mới
1. Giới thiệu bài
các em đã đợc học những bài hát viết về
cảnh đẹp của quê hơng , vẻ đẹp của con vật,
niềm vui về ngày tết mà các nhạc sĩ đã thể
hiện, ngoài ra họ còn viết về tình yêu của em
với bầu trời tơi đẹp .bài hát hôm nay úng ta
học chính là nội dung đó là bài: bầu trời
xanh

2. Dạy hát
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài hát
bài do nhạc sĩ Nguyễn văn Quy sáng tác ,
bài hát nói lên tình yêu của em đối với bầu
trời, với cánh chim
- GV hát mẫu 2 lần
- HS đọc đồng thanh llời ca 3 lần cho thuộc
- HS nghe
- HS đọc thuộc lời ca
26
- Dạy hát từng câu cho đến hết bài
- Gv uốn nắn sửa sai
* Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết
tấu lời ca
- HD hát và gõ đệm theo phách.và tiết tấu
lời ca
- HD : hát và gõ đệm theo phách
- Theo dõi , sửa sai cho HS thực hành
- HD: hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Cho HS tập , GV uốn nắn cho HS tập đều
nhau
- Uốn nắn cách gõ đệm
- Cho HS hát cả bài
3. Củng cố dặn dò: 3'
- hát lại bài hát
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà
- HS học hát
- Theo dõi và thực hành theo
Em yêu bầu trời xanh xanh

* * * *
yêu đám mây hồng hồng
* * * *
- Hs hát cả bài
- CN
Tuần 20
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 20: Ôn bài hát: bầu trời xanh
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát , biết phân biệt âm thanh cao thấp
- HS hát đúng lời, đúng giai điệu. Biết kết hợp 1 số động tác vận động phụ hoạ khi hát
- HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- Vở tập hát , thanh phách
III. Phơng pháp: thực hành luyện tập
IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Tiết trớc em học bài hát nào? do ai
sáng sáng?
- Em hãy hát lại bài hát đó?
- GV nhận xét
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay cô
sẽ giúp các em ôn lại bài hát và vừa kết
hợp phụ hoạ khi hát cho bài hát thêm
- Học bài hát: bầu trời xanh do nhạc sĩ
nguyễn văn quìy sáng tác
- CN hát
- Nghe
27

sinh động
-> ghi đầu bài
2. Nội dung
* Hoạt động 1: Ôn tập
- Cho HS hát lại bài hát bầu trời xanh
- GV uốn nắn cho HS hát đều rõ ràng
* Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao
thấp
- GV hát mẫu vài lần cho HS nghe
mi-son- đố
Mi : để ta lên đùi
son: để tay lên ngực
Đố: tay giơ cao
- Cho HS thực hành để dễ nhận biết
? Âm nào thấp?
? Âm nào hát cao ?
- Nhận xét
* Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động
phụ hoạ
- GV hớng dẫn mẫu
Câu 1: từng tay đa ra
câu 2: trỏ tay theo nhịp
- HS thực hành theo
- GV cho HS hát vừa vận động phụ hoạ
GV uốn nắn
- GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò: 3'
- Hôm nay các em học nội dung bài gì?
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà.

- Lớp hát ĐT
- HS nghe
- HS thực hành
- mi hát thấp
đố hát cao
- Lớp hát lại vài lần '
- HS quan sát
- HS thực hành theo
- HS hát kết hợp phụ hoạ
- Hát và vận động phụ hoạ bài bầu trời
xanh
Ngày soạn: ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 21: Học hát : bài tập tầm vông
I. Mục tiêu
- Giúp HS hát đúng giai điệu bài hát và thuộc lời ca bài hát : tập tầm vông , tham gia
trò chơi theo bài hát
- Hát đúng và thuộc lời ca
- Yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- GV: thanh phách
- HS: sách hát, thanh phách
III. Phơơng pháp
- thực hành, trò chơi
IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
- Hãy hát lại bài hát ở tiết trớc
- GV nhận xét
- HS hát bài: bầu trời xanh
28
B. Bài mới: 30'

1. Giới thiệu bài: Tiết hôm nay cô sẽ
dạy các em bài hát tập tầm vông
-> ghi đầu bài
2. Nội dung
* Hoạt động 1: dạy hát bài tập tầm
vông của tác giả Lê Hữu Lộc với giai
điệu trong sáng tinh nghịch bài hát sẽ
mang lại cảm giác tơi vui
- GV hát mẫu
- HS đọc ĐT lời ca
- GV dạy hát từng câu đến hết bài
- Sau đó cho HS luyện tập theo nhóm
- GV theo dõi uốn nắn
* Hoạt động 2: Trò chơi: tập tầm vông
- GV làm động tác dấu vật ở tay
Cho 3 em lên bục giảng xếp hàng , GV
cho cả lớp hát lại bài hát , GV để 1 vật ở
bất kì tay của bạn nào trong 3 bạn để các
em ở dới lớp đoán xem tay nào có tay
nào không
- Cho HS chơi 2 lợt để học thuộc bài hát
- GV nhận xét
3. Củng cố dặn dò: 3'
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
- Tập tầm vông tay không tay có
Tập tầm vó tay có tay không
Mời các bạn đoán sao cho trúng
Tập tầm vó tay nào có đố tay nào
không

Có, có, không không
- Hát theo GV
-N-lớp luyện hát
- HS quan sát
- HS đoán
- HS chơi
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 22: Ôn bài hát tập tầm vông
Phân biệt chuỗi âm thanh lên- xuống- ngang
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và thuộc lì ca bài hát: Tập tầm vông , qua ví dụ cụ thể HS biết
thế nào là chuỗi âm thanh đi lên đi xuống, sang ngang
- HS hát đúng, thuộc và hay; nhận biết đợc các chuỗi âm thanh
- HS yêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- GV: giáo án, thanh phách
- HS: thanh phách, sách hát
III. Phơng pháp
- Luyện tập thực hành
29
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'
? Tiết học trớc các em học bài hát gì?
Do ai sáng tác?
Hãy hát lại bài hát đó.
- GV nhận xét
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: tiết học hôm nay chúng
ta cùng ôn tập lại bài hát: tập tầm vông ;
phân biệt các chuỗi âm thanh lên, xuống,

ngang
-> ghi đầu bài
2. Nội dung bài
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát tập tầm vông
kết hợp gõ phách
- Cho hS ôn theo nhóm
- Gv theo dõi giúp đỡ HS
- Cho HS hát kết hợp gõ phách theo nhịp ,
theo tiết tấu lời ca
+ Theo nhịp:
+ Theo tiết tấu
- GV nhận xét
* Hoạt động 2: Nghe hát để nhận ra chuỗi
âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
- GV giới thiệu
Âm thanh đi lên: khi hát giọng cao dần lên
VD: mẹ mua cho áo mới nhé
Mùa xuân nay em đã lớn
Âm thanh đi xuống: khi hát giọng thấp dần
xuống VD: biết đi thăm ông bà
Âm đi ngang: khi hát giọng giữ nguyên
không cao không thấp không có âm thấp âm
cao trong bài hát
VD: nào ai ngoan ai xing ai tơi
Rồi tung tăng ta đi bên nhau
- G giới thiệu khuông nhạc có nốt nhạc cho
thấy rõ sự đi lên, đi xuống, đi ngang
- GV hát 1 số câu hát cho HS đoán:
Em yêu bầu trời xanh
yêu đám mây hồng hồng

Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không
- Nhận xét
- Cho hS hát lại bài : tập tầm vông
3. Củng cố dặn dò: 3'
- Em học nội dung gì?
- bài tập tầm vông nhạc sĩ Lê Hữu
Lộc sáng tác
- CN hát
- HS hát theo ,nhóm
- HS hát và gõ phách theo nhịp,
tiết tấu
+ tập tầm vông tay không tay có
* * * *
tập tầm vó tay có tay không
* * * *
+ tập tầm vông tay không tay có
* * * * * * *
- Hs nghe
- Hs quan sát
- đi ngang
- đi xuống
- đi lên
- cả lớp hát
30
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Bài 23: Ôn tập hai bài hát :
bầu trời xanh, tập tầm vông
Nghe hát

I. Mục tiêu
- HS thuộc hai bài hát : bầu trời xanh, tập tầm vông và nghe hát
- HS biết hát kết hợp vcỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời cav , biết hát và chơi trò
chơi , biết nghe hát và phát triển kĩ năng nghe
- HS yêu thích môn học , Bồi dỡng tình yêu âm nhạc
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: thanh phách, băng nhạc
- HS: thanh phách,
III. Phơng pháp : thực hành , luyện tập
IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 4'
- Em hãy hát lại bài hát mà tiết trớc các em
đã học ?
- GV nhận xét đánh giá
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay sẽ giúp
cac em ôn tậplại 2 bài hát đã học : > Ghi
đầu bài
2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát bầu trời xanh
? bài hát bầu trời xanh do nhạc sĩ nào sáng
tác ?
- cho cảlớp hát lại bài hát vàgõ phách
- Nhận xét uốn nắn
* Hoạt động 2: Ôn bài hát Tập tầm vông
? bài hát này do nhạc sĩ nào sáng tác ?
- Cho cảlớp hát lại và kết hợp gõ đệm
- Nhận xét sửa sai
- Cho HS hát và chơi trò chơi
- Nhận xét klhen ngợi

* Hoạt động 3: Nghe hát
- GV hát cho HSnghe một bài hát về thiếu nhi
: ba mẹ là quê hơng
3. Củng cố dặn dò: 3'
? Em vừa đợc học nội dung gì?
- Nhận xét giờ học
- HD học ở nhà
- 2 HS hát
- Do nhạc sĩ Nguyễn văn quỳ
- HS hát và gõ đệm theo phách
- do nhạc sĩ Lê hữu Lộc sáng tác
- Lớp hát và gõ đệm theo phách
và theo tiết tấu lời ca
- HS chơi theo nhóm
- HS nghe GV hát
- Ôn hai bài hát đã học
31
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 24:
Bài 24 : Học hát: Bài Qủa.
I. Mục tiêu
- HS hát đúng giai điệu và lời ca. Biết bài hát của tác giả xanh xanh
- HShát đợc bài hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca
- HSyêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- GV: phách tre, Giáo án, vở tập hát,
- HS: phách tre, vở tập hát
III. Phơng pháp:
IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'

- Lớp hát lại 2 bài hát đã ôn tập
- GV nhận xét chung
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài: ghi đầu bài
2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Dạy hát bài Quả.
- Giới thiệu bài hát
Bài hát: quả là một sáng tác của tác giả
xanh xanh nói về các loại quả rất hay và vui
nhộn
- GV hát mẫu
- HS đọc thuộc lời ca 3 lần
- Nhận xét
- GV dạy hát từngcâu , đoạn, cả bài.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
- GV vừa cho HS hát vừa vỗ tay , gõ đệm
theo phách, theo tiết tấu lời ca
- GV chỉnh sửa uốn nắn cho HS hát đều ,
rõlời.
- Cho HS hát kết hợp nhún chân
- cho HS hát đối theo dãy
- Nhận xét chỉnh sửa
- HS luyện tập theo nhóm
- Nhận xét
3. Củng cố dặn dò: 3'
? Em vừa học bài hát gì?
- Lớp hát
- HS nghe
- HS đọc lời ca
Quả gì mà ngon ngon thế

Xin tha rằng quả khế
Ăn vào thì chắc là chua
Vâng vâng chua thì để nấu canh
chua
- HS học hát
- HS hát kết hợp vỗ tay theo phách,
tiết tấu
- HS hát kết hợp nhún chân
- dãy 1: quả gì mà ngon ngon thế
- dãy 2: Xin tha rằngquả khế.
- dãy 1: ăn vào thì chắc là chua
- dãy 2: vâng vâng
- Tập hát theo nhóm
32
? Do nhạc sĩ nào sáng tác ?
- Nhận xét giờ học
- Dặn HSchuẩn bị bài sau
Ngày soạn: Ngày dạy: thứ ngày tháng năm
Tuần 25:
Học hát bài quả ( tiếp theo)
I. Mục tiêu :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca. Biết bài hát của tác giả xanh xanh
- HShát đợc bài hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca
- HSyêu thích môn học
II. Đồ dùng dạy học
- GV: phách tre, Giáo án, vở tập hát,
- HS: phách tre, vở tập hát
III. Phơng pháp:
IV. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: 5'

- Bài trớc ta học là bài hát gì?
- Hãy hát lại cho cả lớp nghe?
- GV nhận xét
B. Bài mới: 30'
1. Giới thiệu bài:
Hôm nay chúng ta tiếp tục hát tiếp bài :
Quả do nhạc sĩ xanh xanh sáng tác
2. Dạy hát:
- GV hát mẫu
- GV dạy hát tiếp đoạn còn lại
- Cho HS hát hết cả bài
- HS hát kết hợp gõ phách, gõ tiết tấu
- HS hát kết hợp nhún chân theo nhịp
- HS hát đối
- GV nhận xét
3. HS thi hát đối theo nhóm tổ
- GV theo dõi nhắc nhở
- GV nhận xét khen ngợi
- Lớp hát lại cả bài kết hợp vỗ tay theo
phách, tiết tấu
4. Củng cố dặn dò: 3'
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về hát lại cho thuộc và hay
- bài quả của nhạc sĩ xanh xanh
- 3 HS hát
- HS nghe
- HS học hát
- ĐT, CN
- ĐT
- ĐT

- HS hát đói theo dãy bàn
- Chia tổ và hát đối theo tổ
- ĐT
33