Giáo án Âm nhạc lớp 1 cả năm_CKTKN_Bộ 12

Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:22/8/2009
Ngày dạy: Thứ nm, ngày 27/8/2009
âm nhạc 1 Tiết 1
Học hát: quê hơng tơi đẹp
( Dân ca Nùng - Đặt lời: Anh Hoàng)
I.Yờu cu:
-Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit v tay v gừ m theo bi hỏt
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài quê hơng tơi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít ngời thuộc vùng núi phía Bắc.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hơng tơi đẹp.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Giới thiệu qua cho HS biết:
- Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát).
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia
làm 5 câu).
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 3 lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trờng độ từng
nốt để nhắc HS ngân đúng phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận
xét.

*Hoạt động 2: hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách.
Quê hơng em biết bao tơi đẹp
x x x x
- GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi
bên gõ 2 phách)
*Củng cố dặn dò:
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách 1 lần trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào?
- Nhận xét chung ( khen thởng các em thuộc lời, gõ
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu
cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố
gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV.
Chú ý t thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân
đúng phách theo hớng dẫn của GV.
HS thực hiện hớng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh
phách, trống nhỏ . Theo h ớng dẫn của GV
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV
- Trả lời

+ Bài; Quê hơng tơi đẹp.
+ Dân ca Nùng
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 6/9/2008
Ngày dạy: Thứ nm, ngày 10/9/2009
âm nhạc 1: Tiết 2
ôn tập bài Quê hơng tơi đẹp
I. Yờu cu : Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca.
-Bit hỏt v v tay m theo bi hỏt, m theo tit tu bi hỏt.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( Song loan, thanh phách)
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động1 : Ôn bài hát quê hơng tơi đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hơng tơi đẹp.
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, đó là
dân ca của dân tộc nào?
- HD HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
+ Bắt giọng cho HS hát
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách
- Hớng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng ( tiếng quê bớc sang trái nhún chụm hai

chân, tiếng bao bớc sang phải) theo nhịp 2
- Mời HS lên biễu diễn trớc lớp.
- Nhận xét:
*Hoạt động2: hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời
ca.
- GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu
- Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trớc khi GV
nhận xét)
*Củng cố Dặn dò
-GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. ( hoặc
mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc)
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu
diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha đạt cần cốgắng
hơn.
- Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hơng tơi đẹp, tập võ
tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát.
- Trả lời:
+ Tên bài hát: Quê hơng tơi đẹp
+ Dân ca của dân tộc Nùng
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc.
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hớng
dẫn.
- HS biễu diễn trớc lớp:+ Từng nhóm
+ Cá nhân

- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu
-HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu.
+ Cả lớp.
+ Từng dãy, nhóm
+ Cá nhân
- Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu
lời ca ( xem bạn nào, nhóm nào thực hiện
đúng, hay nhất, nhóm nào cha đều)
- HS thực hiện đúng hớng dẫn.
- HS lắng nghe
Ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 12/9/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 14/9/2009
m nhạc 1 : Tiết 3
Học hát: Mời bạn vui múa ca
( Nhạc và lời: Phạm Tuyên)
I. Yờu cu: Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit hỏt kt hp v tay m theo bi hỏt
-Bit gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách ), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại.
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1:Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.

Bài hát này đợc trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của
nhạc sĩ Phạm Tuyên.
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn
- Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những chổ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hớng dẫn
HS lấy hơi và ngân đúng phách.
- Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu)
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Chim ca líu lo. Hoa nh đón chào.
x x xx x x xx
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca.
Chim ca líu lo. Hoa nh đón chào.
x x xx x x xx
* Củng cố dặn dò.
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách một lần trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.
- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu
cầu; nhắc nhỡ những em cha tập trung trong tiết học cần
cố gắng hơn ). Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập .
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV.
- Chú ý t thê ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân
đúng phách theo hớng dãn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV,
chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân .
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh
phách, trống nhỏ, theo h ớng dẫn của GV.
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
( dùng thanh phách )
-Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV.
- Trả lời:
+ Bài : mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả Phạm Tuyên.
- Chú ý nghe giáo viên nhận xét, dặn dò và
nghi nhớ.
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 3
Tuần 4
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 19/9/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 21/9/2009
âm nhạc 1: Tiết 4:
ôn tập bài hát mời bạn vui múa ca
Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về
I.Yêu cầu: -Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

-Tham gia tập biểu diễn bài hát.
-Tham gia trò chơi
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách )
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, sáng
tác của nhạc sĩ nào.
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức.
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu
lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay,
chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp
bài ca).
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp.
- Nhận xét
* Hoạt động 2:Trò chơi theo đồng dao:Ngựa ông đã về.
- Hớng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu.
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn
- Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tất, GV
hớng dẫn HS trò chơi cỡi ngựa nh sau:

- HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que
giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi
que là thua cuộc.
+ HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giải nh đang
nắm cơng ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy không
đúng là thua.
Củng cố Dặn dò.
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với
HS bài hát Mời bạn cùng múa ca ( hoặc mở băng mẫu
để HS hát và vận động theo nhạc.
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biễu biễn
cha đạt cần cố gắng hơn).
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát.
- Đoán tên bài hát và tác giả
+ Tên bài: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo h-
ớng dẫn.
HS biễu diễn trớc lớp.
+ Từng nhóm
+ Cá nhân.
- Chú ý nghe GV đọc mẫu.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay
hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh
phách để gõ đệm.

+ Cả lớp.
+ Từng dãy.
+ Cá nhân
- HS nghe hớng dẫn
- HS tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành
hai nhóm ( nam, nữ). Nhóm nam thi trớc.
Các bạn còn lại ở dới lớp vừa đọc đồng thanh
bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách.
- HS ôn hát theo hớng dẫn
- HS lắng nghe và ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:26/9/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 28/9/2009
âm nhạc 1: tiết 5
ôn tập hai bài bài hát: Quê hơng tơi đẹp,
mời ca vui múa ca
I. Yờu cu: Bit hỏt theo ỳng li ca 2 bi hỏt. Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin v tham
gia biu din bi hỏt. Tham gia trũ chi õm nhc
II. Chuẩn bị của GV:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách )
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hơng tơi đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hơng tơi đẹp

- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, là dân
ca của dân tộc nào?
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời
ca ( Hoặc gõ đệm)
+ Hớng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
( Nhún theo nhịp)
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( Hát kết hợp vận
động phụ họa)
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai
điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác.
- GV hớng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức nh ở bài
Quê hơng tơi đẹp)
- Nhận xét
Hoạt động 3: Trò chơi theo bài đồng dao Ngựa ông
đã về.
- Hớng dẫn lại cách thức chơi, ôn đọc lại bài đồng
dao Ngựa ông đã về. Sau đó GV chia lớp thành 2
hoặc 3 đội chơi, mỗi đội gồm 2 nhóm nam và nữ
riêng, tiến hành trò chơi nh ở tiết trớc.
*Củng cố - Dặn dò Kết thúc tiết học, GV nhận xét
( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc
nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS
về ôn lại 2 bài hát đã học
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát.

+ Quê hơng tơi đẹp
+ Dân ca Nùng
- Hát theo hớng dẫn của giáo viên
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo h-
ớng dẫn.
- HS biểu diễn trớc lớp
+ Từng nhóm.
+ Cá nhân
- HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời:
+ Bài hát: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- HS ôn hát theo hớng dẫn.
+ Cả lớp hát.
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay
hoặc gõ đệm theo tiết tấu . Sử dụng thanh
phách và tiết tấu lời ca.
- HS tham gia trò chơi, những em ở tiết tr-
ớc cha tham gia nên tích cực hơn ở tiết
này.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 5
Giáo án Âm nhạc 1

Ngày soạn: 10/10/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 12/10/2009
M NH C 1: TIT 6
Học hát: bài Tìm bạn thân
( Nhạc và lời: Việt Anh)
I. Yờu cu: Bit hỏt ỳng giai iu, kt hp gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách ), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại. GV đệm
đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân ( lời 1)
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời ca, tiết tấu
rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của Tuổi nhi
đồng thơ ngây.
Bài hát đợc tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960.
Cho đến nay vẫn đợc các thế hệ trẻ em hát và ghi nhớ
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4 câu.
+ Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai
điệu vào HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời
và giai điệu bài hát. Chú ý những chổ lấy hơi ( sau mỗi câu
hát) để hớng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách.

- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc
lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm
mẫu:
Nào ai ngoan ai xinh ai tơi.
x x x
*Củng cố Dặn dò.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách một lần trớc khi kết thúc tiết học
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn
của GV. Chú ý t thế ngồi hát
ngay ngắn. hát đúng giai điệu và
tiết tấu theo hớng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn
của GV , chú ý phát âm rõ lời,
tròn tiếng
+ Hát đồng thanh
+ hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
phách
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
song loan, thanh phách, trống
nhỏ theo h ớng dẫn của GV

- HS thực hiện theo yêu cầu của
GV.
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 6
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn 17/10/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 19/10/2009
M NH C 1 : TIT 7
Học hát: Tìm bạn thân ( tiếp theo)
I. Yờu cu : Bit hỏt ỳng 2 li ca bi hỏt.
-Bit hỏt kt hp mt vi ng tỏc ph ho.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách ), máy nghe, băng hát mẫu
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu .
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại lời 1. GV
đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại. GV nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân ( Lời 2).
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát
lời 2:
- Hớng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia thành 4 câu nh ở lời 1-
Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc
lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( Nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận xét

- Hớng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
GV làm mẫu.
- GV nhận xét, sửa cho những em hát cha đúng hoặc gõ đệm
cha đều.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa.
+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái phải ứng với mỗi
phách, thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài bát.
+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên nh vẫy gọi
bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay phải)
+ câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên cao,
nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân nhún
+ Câu 4: Tay giữ nguyên ở t thế 3, chân quay một vòng tại
chổ.
*Củng cố Dặn dò
- Trớc khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động
phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng.
- Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai
điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận
động phụ họa). HS HS về ôn lại bài hát vừa tập.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
băng mẫu
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của
GV.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn
của GV
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn
của GV
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
phách.

+ Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
Song loan, thanh phách, trống
nhỏ .theo h ớng dẫn của GV
HS xem GV thực hiện động tác
mẫu.
- HS thực hiện từng động tác theo
hớng dẫn của GV. Chú ý thực hiện
đúng động tác, đều, đẹp
- Sau khi tập xong, HS hát kết hợp
vận động phụ họa thật nhịp nhàng.
- HS hát và vận động phụ họa theo
nhạc
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò
và ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 7
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 18/10/2008
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 20/10/2008
M NH C 1: TIT 8
Học hát: Bài Lý cây xanh
( Dân ca Nam Bộ)
I. YấU CU: HS bit õy l bi hỏt dõn ca Nam B
-Bit hỏt theo giai iu v kt hp gừ m theo tit tu li ca.
II. CHUN B: - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách ), máy nghe, băng hát mẫu
- Tranh minh họa ( nếu có) về phong cảnh Nam Bộ
III. CC HOT NG DY HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn

2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong
các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát.
+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ, sau đó cho HS
xem một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn. Có thể
đọc theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS
dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những tiếng có luyến nh đậu trên líu. -
Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ,nhận xét
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x xx x x x x
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
- Sau đó GV hớng dẫn HS hát kết hợp vận động
( Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái,
hai tay chống hông).
*Củng cố Dặn dò - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát
kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trớc

khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào.
- Nhận xét:khen những em hát thuộc lời biết vận
động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em cha
tập trung, Dặn HS về ôn tập bài hát vừa tập
Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe
- HS xem tranh
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV
- Tập hát từng câu một theo hớng dẫn của
GV.
- Chú ý t thế ngồi hát. Hát thể hiện đúng
những tiếng có luyến
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV,
chú ý t thế học hát.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
dụng các nhạc cụ gõ: theo hớng dẫn của
GV.
- HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Hát
tiếng nào, gõ tiếng đó.
- Hát kết hợp vận động phụ họa, nhún chân
nhịp nhàng theo hớng dẫn của GV
- Ôn lại bài hát theo hớng dẫn của GV.
- Trả lời:
+ Bài: Lý cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 8

Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 1/11/2009
Ngày dạy Thứ hai, ngày 2/11/2009:
M NH C 1 : TIT 9
ễN TP BI HT Lí CY XANH
TP NểI TH THEO TIT TU
I. YấU CU: Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca v bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin.
- Tp núi th theo tit tu ca bi hỏt Lý cõy xanh
II. CHU N B : - Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách )
- Su tầm một số bài thơ 4 chữ
III. CC HO T NG DY- HC CH YU
1. ổn định tổ chức: Nnhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, đó là dân
ca miền nào.
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và võ tay đệm theo phách, theo tiết tấu
lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( vỗ tay
hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp nhàng
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp
- Nhận xét
*Hoạt động 2: tập nói thơ theo tiết tấu( tiết tấu bài Lí

cây xanh)
- GV hớng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm
hình tiết tấu.
Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta
- Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm hình tiết
tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS nói theo âm hình
tiết tấu bài Lí cây xanh
- Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV cho HS
vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để đọc theo âm hình
- GV cho HS biết: Bài thơ trên nói về các loài chim
nh: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim chìa vôi
*Củng cố Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại
với HS bài hát Lí cây xanh ( hoặc mở băng mẫu để
HS hát và gõ đệm thật nhịp nhàng)
- Nhận xét ( khen cá nhân tốt, nhắc nhở
- Dặn HS về ôn lại bài hát Lí cây xanh. Tập vỗ tay
đúng phách và đúng tiết tấu lời ca
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát
- Trả lời:+ Bài hát: Lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
theo tiết tấu lời ca.( HS luyện tập theo hình
thức hát tập hể, nhóm, tổ )
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hớng
dẫn
- HS biểu diễn trớc lớp

+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu.
+ HS đọc âm hình tiết tấu bằng âm tợng
thanh : ta
+ HS đọc kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu
( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu)
- HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( kết
hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo tiết tấu)
+ Cả lớp
+ Từng dãy, nhóm
+ Cá nhân
- HS tiếp tục đọc các câu thơ 4 chữ khác theo
hơng dẫn ( vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu)
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- HS lắng nghe
- Ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 9
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:7/11/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 9/11/2009
M NH C 1 : TIT 10
Ôn tập 2 bài hát : Tìm bạn thân, lí cây xanh
I. YấU CU: Thuc li ca ca hai bi hỏt. Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch, theo tit tu li ca.
Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin, bit c th 4 ch theo tit tu bi hỏt Lớ cõy
- Đối với HS TB, các em hát thuộc lời ca 2 bài hát và biết gõ đệm theo tiết tấu của bài hát.
II. CHU N B : - Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách ).

III. CC HO T NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm bạn thân
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn thân.
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, ai là tác
giả sáng tác bài hát.
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức.
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( hát kết hợp vận động
phụ họa
- Nhận xét
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát lí cây xanh
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết hợp vỗ tay theo
tiết lời ca để HS đoán tên bài hát, dân ca miền nào.
- GV hớng dẫn HS ôn bài hát Lí cây xanh.
- Hớng dẫn HS ôn nói thơ 4 chữ theo tiết tấu bài Lí cây
xanh.
*Củng cố - Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và
những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha
đạt cần cố gắng hơn) . Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã
đợc học.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát

- Đoán tên bài hát và tác giả
+ Bài : Tìm bạn thân
+ Tác: Việt Anh
- Hát theo hớng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay đệm
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
- HS biểu diễn trớc lớp
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS lắng nghe
- HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả lời.
+ Bài hát: lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- HS ôn hát theo hớng dẫn:
+ cả lớp hát
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS tập kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa
- HS thực hiện đọc thơ và vỗ hoặc gõ đệm
theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm
- HS lắng nghe và ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 10
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:14/11/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 16/11/2009
M NH C 1 : TIT 11

Học hát: bài Đàn gà con
( Nhạc: Phi - líp - pen - cô; Lời: việt Anh)
I. YấU CU: Bit hỏt theo giai iu vi li 1 ca bi hỏt.
-Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch ca bi hỏt
II. CHU N B : - Hát chuẩn xác bài Đàn gà con
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách ), máy nghe, băng hát mẫu
III. CC HO T NG DY-HC CH YU :
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu một trong hai bài hát vừa ôn ở tiết trớc, hỏi HS nhắc lại
tên bài hát, cho cả lớp hát lại.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động1: Dạy bài hát Đàn gà con
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm vừa
hát.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca GV cho HS đọc thuộc
từng lời theo tiết tấu). Mỗi lời ca có 4 câu.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận
xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách,
GV làm mẫu.
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
Đi theo mẹ tìm ăn trong vờn

x x x x
( GV hớng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, gồm:
thanh phách, song loan, trống nhỏ.)
* Củng cố - Dặn dò
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách một lần trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, đúng
giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
đúng yêu cầu, nắhc nhở những em cha tập trung trong
tiết học cần cố gắng hơn) Dặn HS về ôn bài hát vừa
tập.

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu ( hoặc GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của GV,
Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hớng
dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV,
chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV thực hiện mẫu
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử
dụng các nhạc cụ gõ song loan, thanh
phách, trống nhỏ. Theo hớng dẫn của GV.
- HS thực hiện theo nhóm, dãy, cá nhân
- HS trả lời;

+ Bài hát Đàn gà con
+ Tác giả nhạc Phi - lip - pen - cô
+ Lời: Việt Anh
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi
nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 11
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 21/11/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 23/11/2009
M NH C 1 : TIT 12
ôn tập bài hát: Đàn gà con
I. YấU CU: Bit hỏt ỳng 2 li ca bi hỏt v bit hỏt kt hp vi vn ng ph ho n gii.
II. CHU N B :
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hớng dẫn HS
III. CC HO T NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà con
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, nhạc sĩ
nào sáng tác.
- Hớng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS hát thuộc
lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức
+ Hát đồng thanh
- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách - Hớng dẫn HS
hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca.

Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x x x x
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa
+ Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia đa
ngón trỏ chỉ bên trái phải, câu 3 và 4 tay hơi co lên
ngang hông, chân nhấp hơi nhanh nh động tác chạy
+ Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc, câu 2 nh
đang uống nớc, câu 3 và 4 động tác tay nh lời 1, chân
bớc tại chỗ theo phách, ngực hơi ỡn về phía trớc nh sau
khi ăn no.
- GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác
để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả năng t
duy sáng tạo của các em.
* Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trớc lớp
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp
- Nhận xét HS biểu diễn
* Củng cố Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với
HS bài hát đã học
- Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt,
nhắc nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn)
- Dặn HS về ôn lại bài hát đàn gà con . tiết tấu lời ca.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài
hát
- Trả lời:
+ Bài: Đàn gà con+ Nhạc của Phi-líp-pen-
cô, Lời Việt của Việt Anh
- Hát theo hớng dẫn của giáo viên
+ Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá nhân

- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- HS thực hiện từng động tác theo hớng dẫn
của GV
- Hát kết hợp với vận động phụ họa theo h-
ớng dẫn
HS có thể nghĩ ra các động tác khác để thể
hiện cho các bạn cùng xem.
- HS biểu diễn trớc lớp.
- Tự nhận xét các nhóm, cá nhân biểu diễn
( em thấy nhóm nào, bạn nào biểu diễn hay
nhất)
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- HS lắng nghe
- Ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 12
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn: 28/11/2009
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 30/11/2009
M NH C 1 : TIT 13:
Học hát: bài Sắp đến tết rồi( Nhạc và lời: Hoàng Vân)
I. YấU CU: -Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch ca bi hỏt.
II. CHU N B :
- Hát chuẩn xác bài Sắp đến Tết rồi
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách ), máy nghe, băng hát mẫu
III. CC HO T NG DY-HC CH YU :
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con. GV bắt giọng hoặc đệm đàn
3. Bài mới:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Dạy bài hát Sp đến Tết rồi
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
( Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả của nhiều ca
khúc viết cho tuổi thơ nh: Em yêu trờng em, Con
chim vành khuyên, Mùa hoa phợng nở ông đã
đợc nhà nớc tặng giải thởng Hồ Chí Minh về
Văn học Nghệ thuật)
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát
( Bài hát chia làm 4 câu hát)
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS
lấy hơi giữa mỗi câu hát
- Cuối bài hát, GV hớng dẫn HS vỗ tay theo tiết
tấu đã quy định ( xem SGK)
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo
theo phách và tiết tấu lời ca
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách. GV làm mẫu
Sắp đến Tết rồi, đến trờng rất vui
x x xx x x xx
Sắp đến Tết rồi, đến trờng rất vui
x x x x x x x x
- Hớng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng theo nhịp
* Củng cố Dặn dò

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trớc
khi kết thúc tiết học
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
- Nhận xét chung Dặn HS về ôn bài hát vừa tập
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của GV.Hát đúng
giai điệu và tiết tấu theo hớng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của GV, chú ý
phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV thực hiện mẫu
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách theo h-
ớng dẫn của GV.
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- HS trả lời
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 13
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:5/12/2009
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 7/12/2009
M NH C 1 : TIT 14
ôn tập bài hát: Sắp đến tết rồi
I. YấU CU: -Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin.

-Tp c li ca theo tit tu.
II. CHU N B :
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca) .
III. CC HO T NG DY-HC CH YU .
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi
- Cho HS xem tranh minh hoạ ngày Tết. Hỏi HS bức
tranh nói về bài hát nào đã học, tên tác giả sáng tác bài
hát
- Cho HS nhận xét nội dung bức tranh
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời
ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức.
+ Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu
lời ca ( sử dụng thêm nhạc cụ gõ)
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
- Tập vài động tác phụ họa.
+ Câu 1,2: Chân nhún theo nhịp, bớc sang phải rồi
sang trái, tay vỗ vào các tiếng: rồi, vui.
+ Câu 3: Đa hai ngón trỏ lên ngang vai, chân nhún theo
nhịp
+ Câu 4: Đa 2 tay lên ôm chéo ngang ngực, bàn tay
xoè ra, chân nhún.
- HS trình bày trớc lớp theo tổ.
- HS nhận xét, GV nhận xét.

* Hoạt động 3: Tập đọc lời thơ theo tiết tấu.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời thơ theo tiết tấu của bài hát
Sắp đến tết rồi: Em đi đến trờng
Vui bớc trên đờng
Chim ca chào đón .
* Củng cố - Dặn dò:
- Kết thúc tiết học, GV đệm đàn cùng hát lại với HS
bài hát đã học .
- Nhận xét , khen cá nhân biểu diễn tốt, nhắc nhở
những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn.
- Dặn HS về ôn lại bài hát Sắp đến tết rồi, tập vỗ tay
đúng phách và tiết tấu lời ca.
- Ngồi ngay ngắn, xem tranh
Trả lời:
+ Bài hát: Sắp đến Tết rồi.
+ Tác giả: Hoàng Vân
- HS nhận xét nội dung tranh ( nói về
ngày gì)
- Hát theo hớng dẫn của GV
- Hát đồng thanh dãy, nhóm, cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết
tấu lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Thực hiện theo hớng dẫn
- Luyện tập theo tổ, nhóm.
- HS trình bày trớc lớp
- Nhận xét, lắng nghe GV nhận xét
- HS tập đọc lời theo tiết tấu nhiều lần để
thuộc lời.
- Chia nhóm: Một nhóm đọc lời, các

nhóm còn lại sử dụng nhạc cụ gõ đệm
theo tiết tấu.
- HS thực hiện theo hớng dẫn
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 14
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:612/2008
Ngày dạy:Th hai, ng y 8/12/2008
M NH C 1 : TIT 15
Ôn tập 2 bài hát: Đàn gà con, Sắp đến Tết rồi
I. YấU CU:
II. CHU N B .
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, )
- Tranh minh hoạ 2 bài hát (nếu có).
III. CC HO T NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bái hát Đàn gà con.
- Cho HS xem tranh minh hoạ bài hát Đàn gà con kết
hợp nghe giai điệu bài hát.
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa nghe giai điệu, ai tác
giả sáng tác bài hát.
- Hớng dẫn học sinh ôn lại bài hát với nhiều hình
thức:
+ Bắt giọng cho học sinh hát ( Giáo viên giữ nhịp

bằng tay).
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết
tấu lời ca
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp ( hát kết hợp vận
động phụ hoạ.
- Chia lớp thành 4 nhóm tập hát đối đáp từng câu
( mỗi nhóm hát mối câu theo thứ tự 1, 2, 3, 4 sau đó
đến lờ 2 đổi ngợc lại).
- Hớng dẫn HS tập hát lĩnh xớng: Một em hát câu
đầu, cả lớp 2 câu và vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Một
em hát câu 3, cả lớp hát câu 4.
- Nhận xét.
*Hoạt động 2: Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi.
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát, kết hợp vỗ tay
theo tiết tấu lời ca để HS đoán tên bài hát, tác giả.
- GV hớng dẫn HS ôn bái hát kết hợp vỗ tayhoặc đệm
theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
*Củng cố - dặn dò:
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen cá nhân và
những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm cha
đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn lại2 bài hát đã
học
- Ngồi ngay ngắn, chú ý xem tranh và
nghe giai điệu bài hát.
- Đoán tên bài hát và tác giả.
- Hát theo hớng dẫn của GV:
+ Hát không có nhạc.

+ Hát theo nhạc đệm.
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo
hớng dẫn.
- HS biểu diễn trớc lớp.
+ Từng nhóm.
+ Cá nhân.
- HS tập hát đối đáp theo hớng dẫn của
GV.
- Tập hát lĩnh xớng theo hớng dẫn
- HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả
lời.
- HS ôn hát theo hớng dẫn:
+ Cả lớp hát.
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS biểu diễn kết hợp vận động phụ
hoạ.
- HS tập biểu diễn bài hát trớc lớp
( từng nhóm, từng cá nhân).
- HS lắng nghe và ghi chú.
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 15
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:13/12/2008
Ngày dạy: Thứ hai, ngày 15/12/2008
M NH C 1 : TIT 16
Nghe hát : quốc ca
kể chuyện âm nhạc

I. YấU CU: -Lm quan vi bi hỏt Quc ca. Bit khi cho c, hỏt Quc ca phi ng nghiờm.
-Bit ni dung cõu chuyn Nai Ngc v nh, nhc li mt vi chi tit ni dung cõu chuyn
II. CHU N B : - Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca.
- Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
- Nắm nội dung trò chơi Tên tôi, tên bạn..
III. CC HO T NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên các bài hát đã ôn ở tiết trớc, hát và vỗ tay theo phách hoặc
tiết tấu lời ca. GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Nghe Quốc ca.
- GV Giới thiệu đôi nét ngắn gọn về Quốc ca: Là bài hát chung của
cả nớc do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Trớc đây có tên là bài Tiến
quân ca.
- Hỏi HS: + Quốc ca đợc hát khi nào?
+ Khi chào cờ và khi hát Quốc ca đứng nh thế nào?
- GV nhắn lại cho HS hiểu và nhớ: Quốc ca đợc hát khi chào cờ và
hát Quốc ca phải đứn thẳng, nghiêm trang, mắt hớng về Quốc kì.
- Cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc.
- Hớng dẫn HS đứng chào cờ, nghe Quốc ca với thái độ trang
nghiêm (Nếu HS thuộc bái hát có thể cho các em tập chào cờ và hát
một lần).
*Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc
- GV kể (hoặc đọc chạm, diễn cảm) Câu chuyện Nai.
- GV nêu một vài câu hỏi sau khi kể cho HS để xem các em có nắm
đợc nội dung câ chuyện không. Ví dụ:
+ Tại sao các loại vật lại quên cả việc phá nơng rẫy, mùa màng?
+ Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không muốn về?
- GV kết luận để HS ghi nhớ: Tiếng hát tuyệt vời của Nai Ngọc có

sức mạnh giúp dân làng xua đuổi đợc muông thú phá hoại mùa
màng, nơng rẫy. Mọi ngời đều yêu quí Nai Ngọc và tiếng hát của
em.
*Hoạt động 3: Trò chơi Tên tôi, tên bạn .
- Hớng dẫn HS tập nói tên theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến
Tết rồi:Tên tôi là Nam
Bạn tên là gì?
- Hớng dẫn trò chơi: Em thứ nhất đứng lên tự giới thiệu Tên mình và
hỏi tên bạn bên cạnh hoặch chỉ một bạn khác (nói theo tiết tấu )
- Em đợc chỉ định phải lập tức đứng lên trả lời và hỏi tiếp bạn khác
tiết tấu và câu nói đã quy định. Bạn tiếp theo lại trả lời và tiếp tục
hỏi, Nếu em nào trả lời chậm hoặc nói không đúng tiết tấu đã quy
định đều bị coi là phạm luật và không đợc tiếp tục chỉ định ngời
khác. Trò chơi cứ thế tiếp tục.
- Cùng cách nói theo tiết tấu trên, nhng thay vì giới thiệu tên mình,
HS có thể giới thiệu về cây hoặc con vật.
*Củng cố Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen cá nhân, và những nhóm học
tốt,tích cự tham gia trò chơi; nhắc nhở những cá nhân, những nhóm
cha đạt cần cố gắng hơn).
- Dặn HS ghi nhớ t thế và thái độ khi chào cờ, hát Quốc ca và thực
hiện tốt trong các buổi chào cờ đầu tuần.
- Ngồi ngay ngắn nghe giới
thiệu về Quốc ca.
- HS trả lời (theo khả năng
hiểu biết của các em).
- Lắng nghe và ghi nhớ
- HS nhắc lại
- HS nghe Quốc ca, ngồi
ngay ngắn.

- HS tập đứng chào cờ và
nghe Quốc ca nghiêm túc
theo hớng dẫn
- HS tập trung, chú ý lắng
nghe.
- Nghe GV hỏi và trả lời:
+ Vì mãi mê nghe tiếng hát
tuyệt vời của em bé.
+ Vì tiếng hát của Nai
Ngọc hay quá.
- HS nghe và ghi nhớ
- HS thực hiện nói tên theo
hớng dẫn.
- HS luyên tập nhiều lần để
thuộc câu nói trớc khi tham
gia trò chơi.
- HS tham gia trò chơi theo
hớng dẫn.
- HS lắng nghe, thực hiện.
- Ghi nhớ.
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 16
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:20/12/2008
Ngày dạy:Thứ hai, ngày 22/12/2008
M NH C 1 : TIT 17
Tập bài hát tự chọn: Cô Giáo
Đỗ Mạnh Thờng
I. YấU CU:
- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát tự chọn:

- Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
- Qua bài hát, giáo dục các em kính yêu thầy cô giáo.
II. CHU N B
- Nhạc cụ quen dùng
- Chọn hình thức trình bày của bài hát tự chọn: Gõ đệm theo phách, nhịp của bài hát.
III. HO T NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới:
H ca GV HĐ của HS
* Học hát: cô giáo
Nhạc và lời: Đỗ Mạnh Thờng
- GV giới thiệu bài hát, tên tác giả.
- Treo bài hát lên bảng
- Đọc lời ca theo tiết tấu.
- Hát mẫu
- Đọc lời ca theo tiết tấu
- GV dạy bài hát theo quy trình dạy hát thông thờng, lu ý thể
hiện sắc thái, tình cảm của bài
- GV cần gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào khi học hát bài
hát tự chọn.
- GV hớng dẫn HS trình diễn bài hát theo tổ, nhóm, cá nhân.
- Kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của HS bằng việc kiểm
tra hát kết hợp gõ đệm, biểu diễn.
HS chuẩn bị đồ dùng học tập
- Lắng nghe
- HS theo dõi
- Đọc lời ca
- Tập hát theo hớng dẫn
- Trình bày theo tổ

- HS trình bày
* Củng cố:
- Gọi một nhóm lên biểu diễn bài hát cô giáo
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
+ Liên hệ: Qua bài hát giáo dục các em điều gì?
- Dặn dò: Các em về nhà hát thuộc bài hát và tập biểu diễn
bài hát.
- HS lắng nghe
- Một nhóm lên biểu diễn
- Yêu mến thầy cô giáo.
- Ghi nhớ
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 17
Tuần 18
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày soạn:
Ngày dạy:
M NH C 1 : TIT 18
Tập biểu diễn các bài hát đã học
I. YấU CU:
- HS tham gia biu din mt v i b i hỏt ó hc.
II. CHU N B :
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách).
- Máy nghe, băng nhạc mẫu.
III. CC HO T NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại các bài hát đã học. Hớngdẫn HS hát và goc đệm theo một trong
3 cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát. Nhận xét.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

*Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học.
- GV chỉ định 3 - 5 em HS làm ban giám khảo (BGK).
- Tổ chức lớp thanh từng nhóm (mỗi nhóm từ 5 - 7 HS)
lên biểu diễn trớc lớp lần lợt các bài hát.
- GV động viên các lớp hát đúng, đều giọng, biểu diễn
đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm.
- GV đề nghị BGK công bố điểm của các nhóm.
*Củng cố Dặn dò
- GV nhận xét, dặn dò (Thực hiện nh các tiết trớc).
- Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa học
- Thực hiện theo hớng dẫn của GV.
- Các nhóm lần lợt lên biểu diễn,
các nhóm còn lại ngồi xem bạn
biểu diễn, vỗ tay động viên.
- Nhóm HS làm BGK công bố
điểm,cả lớp vỗ tay.
- HS lắng nghe.
- HS ghi nhớ.
Ngày soạn:
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 19
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày dạy:
M NH C 1 : TIT 19
Học hát: bầu trời xanh
(Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ)
I. YấU CU: - Bit hỏt theo giai iu v li ca v bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch, theo tit tu
li ca.
II. CHUN B: - Hát chuẩn xác bài Bầu trời xanh.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, ), máy nghe, băng nhạc mẫu.

- Lá cờ xanh, tranh vẽ nội dung bài hát
III. CC HOT NG DY-HC CH YU
1. ổn định tổ chức: nhắc nhở HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát: Sắp đến tết rồi để khởi động giọng. GV bắt
giọng hoặc đệm đàn.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Bầu trời xanh
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát.
- Hớng dẫn GS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (bài
hát chia làm 4 câu hát)
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hát, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi
giữa mỗi câu hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS (nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận
xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách và
tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
GV làm mẫu:
Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng
x x x x x x x
- Hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng
x x x x x x x x x x x
*Củng cố - Dặn dò:

- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách và tiết tấu lờp ca trớc khi kết thúc
tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.
- Nhận xét
- Ngồi ngay ngăn, chú ý nghe.
- Nghe băn mẫu hoặc nghe GV hát
mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của
GV.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của
GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo
hớng dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của
GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.
- HS xem GV thực hiện mẫu.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song
loan, thanh phách, trống nhỏ, theo
hớng dẫn của GV.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
lời ca (sử dụng thanh phách).
- HS thực hiện theo hớng dẫn.
- HS trả lời.
- Chú ý nghe GV dặn dò, ghi nhớ.
Ngày soạn: 31/1/2009
Ngày dạy:Th hai, ngy 1/2/2009

GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 20
Giáo án Âm nhạc 1

M NHAC 1: TIT 20
ôn tập bài hát bầu trời xanh
I. YấU CU: - Bit hỏt theo giai iu v li ca v bit hỏt kt hp vn ng ph ho bi hỏt.
II. CHUN B:
- Đàn (hoặc kèn phím), máy nghe và băng nhạc.
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hớng dẫn HS.
III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Bầu trời xanh.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Bầu trời xanh.
- Hỏi HS tên bài hát vừa đợc nghe giai điệu, nhạc sĩ
nào sáng tác
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời
ca và đúng gia điệu, bằng nhiều hình thức: hát đồng
thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân
- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách và tiết tấu lời
ca (đã hớng dẫn tiết tấu trớc).
*Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao thấp .
- GV dùng kèn phím hoặc đàn thể hiện 3 âm: Mi (âm
thấp), Son (âm trung), Đố (âm cao) cho HS nghe vài
lần trớc khi cho HS nhận biết. GV làm mẫu trớc: Khi
nhận ra âm thấp, HS để tay lên đùi; nhận ra âm trung -
để tay trớc ngực; nhận ra âm cao giơ tay lên cao.

*Hoạt động3:Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hớng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ:
+ Câu 1: Một tay chống hông, tay kia đa ngón tay trỏ
lên bầu trời, Chân nhún hai bên (bên trai phách mạnh
nhịp thứ 2, bên phải phách mạnh nhịp thứ 4).
+ Câu 2: Chân nhún nh ở câu 1, tay giang ngang thể
hiện nh cách chim bay.
+ Câu 3: Động tác nh câu 1.
+ Câu 4: Chân tiếp tục nhún nhịp nhàng, vỗ tay theo
nhịp kết hợp nghiêng ngời qua trái, phải.
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp.
*Củng cố Dặn dò:
- Kết thúc tiết học, GV đệm đàn cùng hát lại với HS -
Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt,
nhắc nhở những nhóm cha đạt cần cố gắng hơn).
- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa học, tập vỗ tay đúng
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu
bài hát.
- Trả lời:
+ Bài hát Bầu trời xanh
+ Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ.
- Hát theo hớng dẫn của GV: hát đồng
thanh, dãy, nhóm, cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- HS nghe GV đàn hoặc thổi kèn thể
hiện cao độ các âm và tập nhận biết
bằng dấu hiệu nh hớng dẫn.
- HS nhận biết âm thanh ở mức đọ cao
hơn.

- Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo
hớng dẫn. Hs tập từng động tác trớc khi
phối hợp hát và vận động.
- HS biểu diễn trớc lớp (cá nhân, từng
tổ, nhóm).
- HS thực hiện theo hớng dẫn.
HS lắng nghe.
- Ghi nhớ
Ngày soạn:7/2/2009
Ngày dạy:Th hai, ng y 9/2/2009
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 21
Giáo án Âm nhạc 1
M NHC1: TIT 21
Học hát: bài tập tầm vông
(Nhạc: Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao)
I. YấU CU: -bit hỏt theo giai iu v li ca.
-Tham gia trũ chi Tp tm vụng
II. CHUN B: - Hát chuẩn xác bài Tập tầm vông.
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc mẫu.
- Vài vật nhỏ để tổ chức trò chơi (viên bi, kẹo, ).
III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức, nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trớc sau khi đợc nghe giai
điệu bài hát. GV cho cả lớp hát lại bài hát Bầu trời xanh để HS ôn lại đồng thời khởi động giọng.
GV bắt giọng hoặc đệm đàn.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Tập tầm vông.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.

Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trên câu đồng dao trong dân
gian để viết thành bài hát
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời catheo tiết tấu bài hát. Có thể
chia bài hát thành 4 câu hát, mỗi câu gồm 4 nhịp, riêng
câu cuối có 6 nhịp.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy giữa câu
hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS (nếu các em cha hát đúng yêu cầu), nhận
xét.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi Tập tầm vông
- Hớng dẫn HS Hát kết hợp trò chơi nh sau:
Cả lớp cùng hát bài hát Tập tầm vông. GV hoặc 1 HS là
ngời đố đứng quay mặt xuống lớp. Câu 1 và 2, ngời đố
nắm bàn tay guồng theo vòng tròn. Câu 3 và 4, đa 2 tay ra
sau lng để dấu đồ vật vào một trong 2 tay. Đến câu có có
không không, ngời đó đa tay ra trớc và gọi một HS
xung phong trả lời. Nếu em nào đoán đúng sẽ đợc lên làm
ngời đố, trò chơi cứ thế tiếp tục.
- Ngoài ra, GV cho các em vừa hát vừa Tập tầm vông vừa
chơi trò chơi đố nhau từng đôi bạn.
*Củng cố Dặn dò :- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát trớc
khi kết thúc tiết học.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát
mẫu.

- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn của
GV.
- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của
GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu
theo hớng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của
GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân.
HS nghe hớng dẫn và tham gia trò
chơi. Mỗi dãy, nhóm cử một em lên
đoán.
- HS hát kết hợp trò chơi theo từng
đôi bạn theo hớng dẫn.
- HS thực hiện theo hớng dẫn
Ngày soạn:12/2009
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 22
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày dạy:thứ hai, ngày 16/2/2009
M NHC 1: TIT 22
ôn tập bài hát: Tập tầm vông
phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang
I. YấU CU: -Bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca, bit hỏt kt hp gừ m theo phỏch, nhp.
-Bit phõn bit chui õm thanh i lờn, i xung, i ngang.
II. CHUN B:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ, ).
- Bảng phụ minh hoạ chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.

III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
1. ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tập tầm vông. Hỏi HS
đoán tên và tác giả bài hát.
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát để thuộc lời ca và đúng gia
điệu.
- Hớng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phách:
Tập tầm vông tay không tay có
x x xx x x xx
- Hớng dẫn HS hát và vỗ hoặc gõ đệm theo phịp 2:
Tập tầm vông tay không tay có
x x xx x x xx
- Cho HS hát kết hợp trò chơi Tập tầm vông (đã hớng
dẫn ở tiết trớc).
* Hoạt động 2: Nhận biết chuỗi âm thanh đi lên, đi
xuống, đi ngang khi nghe hát hay nghe nhạc.
- GV sử dụng bảng phụ mô tả 3 chuỗi âm thanh khác
nhau .Sau đó, GV kết hợp thể hiện bằng âm thanh điên,
đi xuống, đi ngang.
- Sau khi cho HS nghe và phân biệt các chuỗi âm thanh,
GV có thể hát lại (hoặc thổi kèn) để HS tập nhân biết
đâu là chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.
*Củng cố Dặn dò:
- Kết thúc tiết học, GVcó thể đệm đàn cùng hát lại với
HS bài hát đã học (hoặc mở băng mẫu để HS hát và gõ
đệm theo nhạc.)

- Nhận xét (khen cá nhân và những nhóm hát tốt, có thái
độ tích cực trong tiết học; nhắc nhở những cá nhân và
nhóm cha đạt cần cố gắng hơn).
- Dặn HS về ôn lại bài hát Tập tầm vông, tập vỗ tay
đúng phách và nhịp của bài hát.
- Ngồi ngay ngắn, nghe giai điệu bài
hát và trả lời.
- HS ôn hát theo hớng dẫn của GV:
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
- Hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo
phách (sử dụng nhạc cụ gõ: thanh
phách).
- Hát và vỗ hoặc gõ đệm theo nhịp 2
(sử dụng trống nhỏ, song loan).
- HS thực hiện hát kết hợp trò chơi
theo hớng dẫn.
- HS nghe GV giới thiệu chuỗi âm
thanh bằng hình ảnh và âm thanh.
- HS tập nhân biết chuỗi âm thanh đi
lên, đi xuống, đi ngang.
- HS thực hiên theo hớng dẫn.
- HS lắng nghe.
- Ghi nhớ.
Ngày soan:21/2/2009
Ngày dạy:Th hai, ng y 23/2/2009
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 23
Giáo án Âm nhạc 1

M NHC 1: TIT 23
ôn tập 2 bài hát: bầu trời xanh, tập tầm vông.
nghe hát (hoặc nghe nhạc)
I. YấU CU: - Bit hỏt theo giai iu v thuc li ca hai bi hỏt. Bit hỏt kt hp gừ m theo
phỏch bi hỏt.
Nghe mt cac khỳc thiu nhi hoc mt bi hỏt dõn ca.
II. CHUN B: - Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, ).
III. CC HOT NG DY-HC CH YU:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát.
1. Ôn tập bài hát Bầu trời xanh
- GV đệm đàn cho HS nghe giai diệu bài hát, sau đó
hỏi HS nhận biết tên bài hát, tác giả bài hát.
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: hát
tập thể, dãy, nhóm, cá nhân (kết hợp kiểm tra đánh giá
HS trong quá trình ôn hát). GV đệm đàn hoặc bắt nhịp
cho HS.
- Hớng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ
đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp.
-GV nhận xét.
2. Ôn tập bài hát Tập tầm vông.
- GV hỏi HS bài hát nào vừa hát vừa kết hợp trò chơi
đối nhau, tên tác giải bài hát.
- Hớng dẫn HS ôn lại bài hát. Lúc đầu GV đệm đàn
hoặc mở máy cho HS hát theo, sau đó cho HS hát kết
hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách và nhịp 2.

- Hớng dấn HS hát kết hợp với trò chơi Tập tầm vông.
- GV nhận xét.
*Hoạt động 2: Nghe nhạc.
- GV giới thiệu cho HS một bài hát thiếu nhi hoặc một
trích đoạn nhạc không lời.
- Cho HS nghe qua tác phẩm một lần. Hỏi HS:
+ Tiết tấu bài hát nhanh hay chậm? Vui tơi, sôi nổi hay
êm dịu, nhẹ nhàng?
+ Em nghe bài hát có hay không?
- GV cho HS nghe lại lần thứ 2, sau đó có thể nói qua
về nội dung bài hát.
* Củng cố Dặn dò:
- GV nhận xét, khen ngợi cá nhân và các nhóm hoàn
thành tốt mục tiêu của tiết học, đồng thời nhắc nhở
những em cha tích cực trong tiết học này cần tập trung
và cố gắng ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn.
- HS nghe và trả lời:
- HS hát theo hớng dẫn của GV:
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, tổ.
+ Hát cá nhân.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu
lời ca (sử dụng các nhạc cụ gõ).
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- HS biểu diễn trớc lớp (nhóm, cá nhân).
- HS trả lời:
+ Tên bài hát: Tập tầm vông.
+ Nhạc: Lê Hữu Lộc.
- HS ôn bài hát theo hớng dẫn. Chú ý hát
thuộc lời, vỗ tay hoặc gõ đệm đúng

nhịp, phách.
- HS hát kết hợp trò chơi
- HS tập trung, trật tự.
- HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi
của GV.

- HS nghe lần 2, nghe nhận xét.
- HS lắng nghe, ghi nhớ.
Ngày soạn:28/2/2009
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 24
Giáo án Âm nhạc 1
Ngày dạy: Th hai, ng y 2/3/2009
M NHC 1: TIT 24
Học hát: Bài quả
(Nhạc và lời: Xanh xanh)
I. YấU CU: -Bit hỏt theo giai iu v li ca. Bit hỏt kt hp gừ m theo nhp, theo phỏch ca
bi hỏt.
II. CHUN B:
- Hát chuẩn xác bài Quả.
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, ), máy nghe, băng nhạc mẫu.
III. CC HOT NG DY-HC CH YU :
Hoạt động của GV Họat động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát: Quả (lời 1, lời 2).
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa
hát.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài há
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời ca và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi ở

mỗi câu hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiềulần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
- Sửa cho HS (nếu các em hát cha đúng yêu cầu), nhận
xét.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hớng dẫn HS hát và võ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV
làm mẫu:
Quả gì mà ngon ngon thế, xin tha rằng quả khế
x x x x x x xx
- Hớng dẫn HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca:
Quả gì mà ngon ngon thế, xin tha rằng quả khế
x x x x x x x x x x x
- GV hớng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng
(bên trái, bên phải) theo nhịp.
- Hớng dẫn HS hát đối đáp:
*Củng cố Dặn dò:
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca trớc khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.
- Nhận xét chung (khen những em hát thuộc lời, đúng giai
điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách và tiết
tấu lời ca đúng yêu cầu; nhắc nhở các em cha tập trung
trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa
tập.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe.
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát
mẫu.
- Tập đọc lời ca theo hớng dẫn

- Tập hát từng câu theo hớng dẫn của
GV. Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo
hớng dẫn của GV.
- Hát nhiều lần theo hớng dẫn của GV,
chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song
loan, thanh phách, trống nhỏ, theo h -
ớng dẫn của GV.
- HS hát kết hợp gõ đệm tiết tấu lời ca
(sử dụng thanh phách).
- HS hát kết hợp vận động nhịp nhành
theo nhịp.
- HS hát đối đáp theo hớng dẫn.
- HS ôn hát lời 1 và lời 2 theo hớng
dẫn.
- HS trả lời.
- Chú ý nghr GV nhận xét, dặn dò và
ghi nhớ.
Ngày soạn:8/3/2009
Ngày dạy: Th hai, ng y 9/3/2009
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 25
Giáo án Âm nhạc 1
M NHC 1: TIT 25
Học hát: bài quả ( Tiếp)
(Nhạc và lời: Xanh Xanh)

I. YấU CU:- Bit hỏt theo giai iu v thuc li ca.
- Bit hỏt kt hp vn ng ph ho n gin. Tp biu din bi hỏt.
II. CHUN B:
- Hát chuẩn xác bài Quả (lời 3).
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, ), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ các quả trong bài hát, quả trứng, quả bóng, quả mít).
III. CC HOT NG DY-HC CH YU :
1. ổn định tổ chức: nhắc HS sửa t thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: GV cho ôn hát lại lời 1 và lời 2 bài Quả. GV bắt giọng hoặc mở băng,
đệm cho HS hát.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
*Hoạt động 1: Dạy bài hát Quả (lời 3).
- Cho HS nghe băng nhạc mẫu lời 3 hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát.
- Hớng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (nh đã
hớng dẫn lời 1, 2).
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS biết lấy hơi giữa
câu hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát.
- Cho HS ôn lại lời 1, 2, 3. GV kết hợp dùng tranh minh
hoạ để HS nhận biết tên và hình dáng của cắc quả trong
bài hát. Ví dụ: GV chỉ vào quả nào trong hình, HS sẽ hát
về quả đó.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp với với vận động phụ hoạ.
- Cho HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết
tấu lời ca (đã hớng dẫn ở tiết trớc).
- GV hớng dẫn HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng

(bên trái, bên phải) theo nhịp.
- GV cho HS hát đối đáp cả 3 lời ca
- Mời HS lên biểu diễn trớc lớp.
- GV nhận xét.
*Củng cố Dặn dò:
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát, trong bài
hát nhắc tên những quả gì.
- Nhận xét chung
Dặn HS về ôn bài hát vừa tập.
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát
mẫu.
- Tập đọc lời ca 3 theo hớng dẫn của
GV.
- Tập hát từng câu. Hát đúng giai điệu
và tiết tấu theo hớng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hớng dẫn của
GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS hát ôn cả bài (3 lời ca), kết hợp
xem tranh để nhận biết hình dáng các
quả trong bài hát và hát đúng tên quả
mà GV yêu cầu.
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm sử dụng
các nhạc cụ gõ
- HS hát kết hợp vận động nhịp nhàng
theo nhịp.
- HS hát đối đáp theo hớng dẫn.
- HS lên biểu diễn (cá nhân, từng

nhóm).
- HS trả lời.
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và
ghi nhớ.
Ngày soạn: 14/3/2009
Ngày dạy:Th hai, ng y 16 thỏng 3 n m 2009
GV: Nguyễn Thị Ngọc Thành
Tuần 26