Giáo án Giáo dục công dân 7 cả năm_CKTKN_Bộ 13 (3 cột)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (736.72 KB, 20 trang )
- Ngày soạn: 10 / 08 / 2014 TUẦN : 01
- Ngày dạy: 22 / 08 / 2014 TIẾT : 01
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC:
0
1
Kiến thức
!"#
$% !&'(##)*+,)-./,0)&')
1
23#"#
0
2
Kỹ năng
4+5677&"# %&"#8+7&9
:;+<#=>?84)@A)7)75B&7#
&';8) (%C6+=6.DC!)6;EFG/
"#;8(H#.:8
I(77.&9 !&23#"#7.
ICJ7
I6E0
0
3
Thái độ:
,:;7H2.;6)%E)(#7(#
#),0
B / CHUẨN BỊ:
0
1
Giáo viên
)K)chuẩn kiến thức, giáo dục kĩ năng sống
=77
0
2
Học sinh ),J7!4JH#
= LM.87%N.O
M.#)%C!)!P
M/)##)QF4&9<
0
3
Phương
pháp
ME4P
M.R/S&#P
IJ&HC,P
IJ0.8,PTUPV@<,P?J!&6J
!
C / TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
KHỞI ĐỘNG ( Khám phá)
W
GDCD
01 Ổn định lớp
Giáo viên Học sinh
X9"#;
?'.: 773'
.#7"#Y
.#&!';
1 phút
02 Kiểm tra bài củ
Giáo viên Học sinh
5 phút
03 Bài mới
Giới thiệu bài mới.
ZQJ>TU,H
$/7>C.,)4)N7
M8#>
K>IJ,LMO;.#[>LM., C.J
QO
P#,\40 ,8L ]\9-%OP
I\5B.G!)R;E,8 P
WP#,I#4PII#5B.G
)5;)5P
^UCJC3"#_&97"# =\& =
I#`
>M.#[P
K>a&G9&'! ;P
1 phút
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( Kết nối )
TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘPNG 2: HDHS :
• Nhóm - cá nhân - Tìm hiểu truyện đọc
I/TÌM HIỂU CHUNG
K>'b,.C!
K>a2
>MEIE(c) [P
1. Truyện đọc : Bác Hồ
trong ngày Tuyên ngôn độc lập
1. Tìm chi tiết biểu hiện cách ăn mặc,
tác phong và lời nói của Bác`LI4
)WO
`IE(c&975B)7)
84"#d7`LI4eO
`M.#Q)7)84"#d7
U7',"#
%%#`
`IJF "#_&96
"#d7`
`M,_d7f`^
T;
g*7+#+)h& =)c
#)8-E)&bC#C)7
%E)%4/P
iB/)+-*+,)j
&' G ') 7
%,::)84k)%
/P
I% %CJ H<)+< .;)
Qd7P
i 7 ) ) .# ) 7
#PlPI4)&S;P?
(.)=f'P
T;/)7P
WPNhận xét :
- Ăn mặc giản dị
- Lời nói đôn hậu
- Thái độ chân thành, cởi
mở
e
UC; /B 7#d7
_CJ<`
`^..# ;,m.C!;`
`;4*+-`
&,#`
7] J& J
. !:84)5B)&!
)C3)P
a*48#;)
+!9#,P
`IJFG/
_ `L:'):.8H#&OP
` ^; E , m F G
/4`
P
M., C
2. Em có nhận xét gì về cách ăn
mặc, tác phong và lời nói của Bác Hồ
trong truyện đọc?
2. Nhận xét:
d75=//)+-*+,)
j&'G'P
M7%,)::)+-
,0)kJU(##G
F,R7(#F#&a"
'&%%
?84"#d7k)*h%
/&';8P
3) Hãy tìm thêm ví dụ khác nói về
sự giản dị của Bác.
4) Hãy nêu tấm gương sống giản dị
ở lớp, trường và ngoài xã hội mà em
biết.
!:9+<#
=P7]PT46+
F#&n] J&&n]
J .PKEC # *; E
FG/GC.:8
4P
HOoMTpIW>
!"#
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC
`a@=!& #>
`M,F !`LI4
O
`M,F !+-`
LI4WO
`I4+7E(c [(`
KE(c+EP
`M7"#_&'F =+-
`
$%&'$(
)*&+#%,&&-&"
.*/01(2&%34"
%5,&-#
60789
`M`
M& #P
-#R)+--./)+
U<)4S;)k)%
P
V##)#R)U<q
IE(c [(P
I_P
-f,)+-CJH<P
+-43#H##=
+7)1))r!)4
Q").+-)%fD
..sP
a2# ;tP
P SỐNG GIẢN DỊ>
Là sống phù hợp vớiđiều
kiện , hoàn cảnh của bản
thân, gia đình và xã hội.
K>M[0E_
>M, !"#
• Biểu hiện của lối sống giản dị:
-(##U<
WPBIỂU HIỆN CỦA LỐI
SỐNG GIẢN DỊ:
t
&.7&'P
K>a#u4&J
CJ*E>Zs4,u
!.7&'`K,#_=6#
;&EC`
>ME)@=!+
H.#GCP
K> ; = ! 4
., CP
>a74+7 [P
K>a&G9P
K>IG=+0 ;
-*+,+7P
-=C_F*&E
G&,0 9P
MvS)%E)*h)
&';8.
*!"#
(##)U<)-./
&9,0);R.5B)*
+,.@A=)#P
+-43#H##)=
+7)1)r!.)
3)45Q").
+-)%fD)..P
?j&'0#
[)9+!#,) %&-
.8(U(H#P
Không xa hoa lãng phí
- Không cầu kì kiểu cách.
- Không chạy theo những
nhu cầu vật chất và hình
thức bề ngoài.
- Thẳng thắn, chân thật,
gần gũi, hoà hợp với mọi
người trong cuộc sống
Ý nghĩa của phẩm chất này trong
cuộc sống?
K>a&G9 w ;
1G=0*4:s
8PI8x
;8(H#CJ)
-&yP
ePÝ NGHĨA CỦA LỐI
LỐI GIẢN DỊ>
Là phẩm chất đạo đức cần
có ở mỗi người.
- Người sống giản dị sẽ
được mọi người xung quanh
yêu mến, cảm thông và giúp
đỡ
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- ZQJ> &EQ+
0U;& EP
$/7>N7)<
H/S (THỰC HÀNH )
ME4
a@=!7
IILUYỆN TẬP: (PHÚT )
`g#7.# E#)E(c`
`a#t4E E )))
`
`zJ*74., C`
`I4+7E(c) [`
KE(c+E
g#7)E(cP
a#4)EP
M., CP
IE(c) [P
I_P
`S&#! ;`
`IE(c [`
KE(c+E
S&#P
IE(c) [P
I_P
K>IJCJ*"# E
>?&!7%
K>;E(c.#
>IE(c
K>a2
#P>e&,j&'0#[P
Pd!>W)uP
Pd!> i/)#R) -
G;P
i= =)+-#RP
1. Bức tranh nào thể hiện
tính giản dị của HS khi đến
trường? (SGK - Tr5)
- d0.#e>M!0
<>a7 =5B
j&'0#[PM7
#])&)%EP
u
P;+-##)7)
#R)/ ]P
GV:M[0/.R/S
&#P
HS:$%!P
GV: aE&#HC
,>
\.#"#I#s&.8
CJM$M"#A)4GCE;)
#R ]#(_7CPd]I#
.G#R&,DA"95
;7)GC%9#(_
7C{
:0";"
?84S;kP
T(@&';8-
%::P
::
?##C;)+H;
E##?#+-S
.DC!CR]#S
H*7)Cc)E<f3
1.#P
K>IE(c7&#!&+
E>
?#A2,0 JP
-j&'[;.RP
V##)U<)+-P
?#S.DC!
4Pj
&'9+!"##,
!,CJ/)&%8 ])
420.DC!P
<0";"
|K!"##(##
U<)+-j&'
9+!"# %P
4 CỦNG CỐ ( 4 PHÚT)
- ZQJ>+7H7&+S%+0&m#;P
$/7>N7
-
K9 )_LM.}O
;+~* ;
a1 dW>Trung thưc
- !=+0
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( VẬN DỤNG)
5 DẶN DÒ ( 5 PHÚT)
- V_=! ;
- a1 >•TRUNG THỰC€
d!"#R.6&&,#*.6`P
•3#"#.6
D/ RÚT KINH NGHIỆM
=&- Ăn lấy chắc, mặt lấy bền.
- Nhiều no, ít
- Ăn cần, ở kiệm.
>3?
- Lời nói giản dị mà ý sâu xa là lời nói hay0
@1ABC
}
- Ngày soạn: 12 / 08 / 2014 TUẦN : 02
- Ngày dạy: 29 / 08 / 2014 TIẾT : 02
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC:
0
1
Kiến thức
M.6) !"#R.6&&,#*.6`
•3#"#.6
0
2
Kỹ năng
,:7H2.;&"F&!.6))
G.#&'F&.6P
0
3
Thái độ:
% !7&!<.6&+-.6
.CP
d6+.#&"#& !7.DC!<.6P
B / CHUẨN BỊ:
0
1
Giáo viên
)K)chuẩn kiến thức, giáo dục kĩ năng sống
=77
0
2
Học sinh ),J7!4JH#
= LM.87%N.O
>T;,+)*bC!)%4"#7#%#C##Q
F4<.6P
0
3
Phương
pháp
ME4P
M.R/S&#P
IJ&HC,P
IJ0.8,PTUPV@<,P?J!&6J
!
C / TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
KHỞI ĐỘNG ( Khám phá)
01 Ổn định lớp
Giáo viên Học sinh
X9"#;
?'.: 773'
.#7"#Y
.#&!';
1 phút
‚
GDCD
02 Kiểm tra bài củ
Giáo viên Học sinh
M`
j&'9+!"#
%)#,&(UP
423#,`
M__)*,.DC!<`
x;8(H#CJ)-
&yP
5 phút
03 Bài mới
Giới thiệu bài mới.
ZQJ>TU,H
$/7>C.,)4)N7
M8#>
M.60<*&H< 7"#s8P
.6#%#17)=7H#
!(U&x;8CJ)+<.;PKEC
!<.6`
a#j, ;-#C
1 phút
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( Kết nối )
TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘPNG 2: HDHS :
• Nhóm - cá nhân - Tìm hiểu truyện đọc
I/TÌM HIỂU CHUNG
`T;.C!;})‚`
`d.##/U(@&'Z+_
5/`
LI4O
`K,#d.##/=47
&EC`LI4WO
`Z+_5/47
`K,#`LI4eO
`M__Z+_5/8
`LI4tO
`d;..#m.C!;`
T;P
-#<)+,)/(G)
#)=6!
# =G7,P
a- +# 7 7 # = ,>
MvS)-.;6E)77
6 &!)+- ,
P
M.6)-.;6E)%<)
-<.6P
.6EF
9]P
1. TRUYỆN ĐỌC:
2. NHẬN XÉT
Cần sống trung thực
để được mọi người yêu quí,
tin tưởng.
HOẠT ĐỘNG 2: D1EFGE>GHIEJK
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
M>\&y ,#9[
_P
d4&']9;
/P
`IE(c&9F.8.J`
`M.6`a&<Q`
`M,F !.6.
;E`
`M,F !.6.
H#!&';8`
`M,F !.6.
T[sR+7)4#6E)
.7P
a2# ;L‚O
-H#C4)+-(_ =)
+-.7P
- 4 (G) +- .# -)
+-[s)hEsPP
dJ&6 &!x)%<)G
.#J7&!#P
ƒ.7)(CJ=) 4c6Eq
IE(c [P
1. LGMKNI
D9
Tôn trọng sự thật, chân lí,
lẽ phải, ngay thẳng, thật
thà, dũng cảm.
„
`
`M& #,F
!.7&'.6`
`IE(c [`
KE(c)+EP
`M7"#_&'F !
4`
I_P
-f,)J7)J7P
->I4C3P
` I8 *C +- !
% 6 E &9 5 !
D"#;A4&'8
!%_4f,+-`M=
#`
` IJ F .8 +- 4
6E&b&.
6`
`M,F%QF)##4&9
.6`
`<%QF>•a%C#C
+-0€&%#-L
…‚O`
Tf,&,>Z ]%)
+-; H#)7PT4
R % =) , % 7 F#
8&'8
-46E&'+nPT4
!"#*7#)
RCJ'P
M., CP
<
2. Ý NGHĨA :
Nâng cao phẩm giá
- Được yêu quí, kính trọng.
- Xã hội lành mạnhP
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- ZQJ> &EQ+
0U;& EP
$/7>N7)<
H/S (THỰC HÀNH )
ME4
a@=!7
IILUYỆN TẬP: (PHÚT )
#P&.6>t)u)}P
P&"# 73%= !%=H#)46&&;S !EP
P&>
M67EsPPP
I4 ]q
P†DC!<.6>
ME)#Cv&';8);E+-#)hE+C)J7&!(GP
4 CỦNG CỐ ( 4 PHÚT)
- ZQJ>+7H7&+S%+0&m#;P
$/7>N7
-
IJF&!U!<.6B#.6"# %&7 =.'
-
`IJF*S.;`
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( VẬN DỤNG)
5 DẶN DÒ ( 5 PHÚT)
- V_=! ;
- a1 >•TỰ TRỌNG€
D/ RÚT KINH NGHIỆM :
- Ngày soạn: 15 / 08 / 2014 TUẦN : 03
‡
- Ngày dạy: 05 / 09 / 2014 TIẾT : 03
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC:
0
1
Kiến thức
6.;&+-6.;ˆK,#*4R6.;ˆd!"#
R6.;P
0
2
Kỹ năng
d77&"# %&8+7
;EFG/&9R6.;
0
3
Thái độ:
,:*&20.DC!<6.;: G+,9+!.
B / CHUẨN BỊ:
0
1
Giáo viên
)K)chuẩn kiến thức, giáo dục kĩ năng sống, phổ biến GD pháp
luật
=77
0
2
Học sinh ),J7!4JH#
= LM.87%N.O
>T;,+)*bC!)%4"#7#%#C##Q
F4<.6P
0
3
Phương
pháp
ME4P
M.R/S&#P
IJ&HC,P
IJ0.8,PTUPV@<,P?J!&6J
!
C / TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
KHỞI ĐỘNG ( Khám phá)
01 Ổn định lớp
Giáo viên Học sinh
X9"#;
?'.: 773'
.#7"#Y
.#&!';
1 phút
‰
GDCD
02 Kiểm tra bài củ
Giáo viên Học sinh
`I_y#C&y;#"#]_J,`K,#`
M.6,`d!`
5 phút
03 Bài mới
Giới thiệu bài mới.
ZQJ>TU,H
$/7>C.,)4)N7
M8#>
1 phút
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( Kết nối )
TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘPNG 2: HDHS :
• Nhóm - cá nhân - Tìm hiểu truyện đọc
I/TÌM HIỂU CHUNG
)=>L„ŠO
$%<.C!;
t;.C!.7%&#P
`"#†- _H#%C!
.J`
`K,#†- _&EC`
`^4E(c,&9†-
_`
"#†- _>
|?_ cf-D+[) 7
JP
a*f9&[GC9
n.=9m#7P
|d(_]+-.9m#P
|#_.=9m#P
ZF80#
-8+73,
4)GCSP
-8+78)
(=#6)GR:
,P
1. TRUYỆN ĐỌC:
“ 1OPQ&3+R”
W)=W>L}ŠO
?J!6/.R/
a#'e4)s4#
u =/P
I>K7&!<
6.;&+-6.;P
,0>K&GC+['
Zs #&s!
IE(c>
|?8420.7!#P
|M-.;,)8+7P
|a4%f#P
WPSTU
|?8420.7
!#P
|M-.;,)8+7P
|a4%f#P
M8#>WŠ
KE(c)77P
K=>?R6.; !:
;/);) !m75B)
(@&';8P4R6.;
8x]/).7
‹d!"#6.;>
-H#C4)F80#)h
Es)(@)45
6)+<.;*C-) &!#6
7%)EPPP
F&!(G %)#,
&(U
WPe)=e>LeŠO
†.# ;P
`M6.;
‹d!+-6.;>
#]) -)+- (G
[) S=8+7) )f
)+-.6).7PPP
HOẠT ĐỘNG 2: D1EFGE>GHIEJK
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
Tình huống: >\+-; )
+-7 f
dm#aP
`IE(c&9F,.J`
`M6.;,`
;.8
&E(c [
/ KHÁI NIỆM:
Tự trọng là biết coi trọng
và giữ gìn phẩm cách, biết
điều chỉnh hành vi cá nhân
của mình cho phù hợp với
các chuẩn mực xã hội
K7 E>?R6.;
423#.-
#,7%(U`
zJ*=!4., CP
K E"#P
`d!"#6.;`
`^486.;+-`
K,#`
` M7 "# _ &' F 8
+-6.;`
IE(c&9F,#>
|d]\##C\7(#&
!=(UP
|d"H2'9#7d
.<9H3'.##P
|a'.:-
!&Q#P
a7%>IJ+S&' %)
4)6!ˆ
T>=) ,CJ)+-
:##ˆ
V>M])&5P
M., CP
M., CP
M., CP
-f,)8N)D:)
+-"
M6&H#+4+5P
-!&Q)G
R
WYBIỂU HIỆM:
Cư xử đàng hoàng, đúng
mực, biết giữ lời hứa và
luôn làm tròn nhiệm vụ
23#"#6.;`
`IJG/6.;_ `
I%#C<)17H2
.;P
a2 ;
3/ Ý NGHĨA :
Là phẩm chất đạo đức
cao quý, giúp con người có
nghị lực nâng cao phẩm
giá, uy tín cá nhân, được
mọi người tôn trọng, quý
mến
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- ZQJ> &EQ+
0U;& EP
$/7>N7)<
H/S (THỰC HÀNH )
ME4
a@=!7
IILUYỆN TẬP: (PHÚT )
#P&6.;>)W&y F80#P
W
PZ&!>
?#Fr80# =;P
w8&Q#P
ƒh8/ ]S:P
PT.C!'6.;>
Fr80#)!&Q)+Q8+NS:8.NP
P;+P
_P;.y CP
4 CỦNG CỐ ( 4 PHÚT)
- ZQJ>+7H7&+S%+0&m#;P
$/7>N7
-
`S&#! ;`
-
`IJF*5.;`
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( VẬN DỤNG)
5 DẶN DÒ ( 5 PHÚT)
- V_=! ;
- a1 >•ĐẠO ĐỨC VÀ KỈ LUẬT€
D/ RÚT KINH NGHIỆM :
- Ngày soạn: 1 / 09 / 2014 TUẦN : 04
- Ngày dạy: 12/ 09 / 2014 TIẾT : 04
e
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC:
0
1
Kiến thức
=0&+AEP
ZH#!F#=&+AEP
•3#"#.DC!=0&+AE&'s8P
0
2
Kỹ năng
d677(_&"# %)"#7%BE_16
=0)+AE
0
3
Thái độ:
4=0)-.;+AE)J746&-+AEP
B / CHUẨN BỊ:
0
1
Giáo viên
)K)chuẩn kiến thức, giáo dục kĩ năng sống, phổ biến GD pháp
luật
=77
0
2
Học sinh ),J7!4JH#
= LM.87%N.O
>T;,+)*bC!)%4"#7#%#C##Q
F4<4=0P
0
3
Phương
pháp
ME4P
M.R/S&#P
IJ&HC,P
IJ0.8,PTUPV@<,P?J!&6J
!
C / TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
KHỞI ĐỘNG ( Khám phá)
01 Ổn định lớp
Giáo viên Học sinh
X9"#;
?'.: 773'
.#7"#Y
.#&!';
1 phút
t
GDCD
02 Kiểm tra bài củ
Giáo viên Học sinh
`I_y#C&y;#"#]_J,`K,#`
M.6,`d!`
5 phút
03 Bài mới
Giới thiệu bài mới.
ZQJ>TU,H
$/7>C.,)4)N7
M8#>
GV đưa tình huống>Vào lớp đã được 15’. Cả lớp 7A đang lắng nghe cô giáo
giảng bài. Bỗng bạn Nam hoảng hốt chạy vào lớp và sững lại nhìn cô giáo. Cô
ngừng giảng bài, cả lớp giật mình ngơ ngác. Bình tâm trở lại, cô giáo yêu cầu
Nam lùi lại phía cửa lớp và nói với cả lớp: Các em có suy nghĩ gì về hành vi của
bạn Nam?
- HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
- GV: Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta biết rõ thêm về hành vi của bạn
Nam thể hiện đức tính gì. GV ghi đề.
1 phút
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( Kết nối )
TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘPNG 2: HDHS :
• Nhóm - cá nhân - Tìm hiểu truyện đọc
I/TÌM HIỂU CHUNG
HĐ1: Tzm hiểu truyện đọc. ( 8’)P
`T;.C!;…W)e`
` IJ F &! 0 N #
j84<+AE#`
`IJF&!"##j
!#8 5;
8&4.7!#`
`M__#j8
`
`Z;8,
#j`
`d;..#m.C!;`
T;P
g#GC!+3E\M?T)4"
%C )m')##C)#
7C
-&9')&&n
!&Q)Œyf
!)E&!+4+5CP
a4=0&+AEP
zJH2)+<.;)QP
a*;E#jP
1/ TRUYỆN ĐỌC:
“ 1OV+W=4
&&”
K ;* )W7 E ,
eP
` M_ _ &! 0 J #C f
(+-8s8
&=0#C7E`
`IE(c&9F&#>
\PM8#C8 ]P
dP#CH7S&7_P
I_P
T=0
WPSTU
Cần học tập tấm gương
anh Hựng để được mọi
người Yêu quý.
HOẠT ĐỘNG 2: D1EFGE>GHIEJK
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
`T=0,`
`IJF !"#=0`
K==0>dG&' ])
+-CJ/_P
M., CP
/ ĐẠO ĐỨC LÀ GÌ :
- Những quy định chung
-Nhữngchuẩn mực chung
u
`IE(c&9F&#>
T; 7.8;P
T;P
`AE,`
`d!`
T+)J5+J.,) /)
CJ/8P
K=H"#.8)'
- Mọi người tự giỏc thực
hiện.
`IJF !&==0
&+AE`
`M7"#_&'F8
=0)&-+AE`
`IJH"#.8MaM=
T-`
M., CP
T;8)+-H#CP
-&%8#])*C-)
7)+-_+5H)
N&P
-f,J7)J7P
M., CP
2. KỈ LUẬT>
Những quy định chung
yờu cầu mọi người tuõn
theo
`ZH#!F#=0&+AE`
`•3#"#&!676!
F16=0`
` T; # #
+CJ"84=0`
`T; ;…e)t`
M., CP
a2 ;P
a2 ;P
<0 1XEYG%Z
- chặt chẽ
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- ZQJ> &EQ+
0U;& EP
$/7>N7)<
H/S (THỰC HÀNH )
ME4
a@=!7
IILUYỆN TẬP: (PHÚT )
a.Hành vi:
T=0>e)u
AE>)W)t)})‚
b. Biểu hiện:
T;)G.E6)7#Pd!<+AE>+-.6) S= =)7 =)
)48*CQPT;)G.E6)7#
+-#) = )*C-+-CJH2):P
c. Không đồng tình>MAM'A9(c&A4<<7P
a*.#"M&!P
4 CỦNG CỐ ( 4 PHÚT)
- ZQJ>+7H7&+S%+0&m#;P
$/7>N7
-
M=0`
- AE,`ZH#!`
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( VẬN DỤNG)
5 DẶN DÒ ( 5 PHÚT)
- V_=! ;
- a1 >“ YÊU THƯƠNG CON NGƯỜI€
D/ RÚT KINH NGHIỆM :
}
- Ngày soạn: 12 / 09 / 2014 TUẦN : 05
- Ngày dạy: 19/ 09 / 2014 TIẾT : 05
A / MỤC TIÊU BÀI HỌC:
0
1
Kiến thức
CJ/8`d!`23#`
0
2
Kỹ năng
†DC!.:84RCJ/8)4,8)CJ/m
.#,F8(H#
0
3
Thái độ:
g#%F8(H#
a78/==
?J7F&7&'8
B / CHUẨN BỊ:
0
1
Giáo viên
)K)chuẩn kiến thức, giáo dục kĩ năng sống, phổ biến GD pháp
luật
=77
0
2
Học sinh ),J7!4JH#
= LM.87%N.O
>T;,+)*bC!)%4"#7#%#C##Q
F4<4=0P
0
3
Phương
pháp
ME4P
M.R/S&#P
IJ&HC,P
IJ0.8,PTUPV@<,P?J!&6J
!
C / TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
KHỞI ĐỘNG ( Khám phá)
01 Ổn định lớp
Giáo viên Học sinh
X9"#;
?'.: 773'
.#7"#Y
.#&!';
1 phút
‚
GDCD
02 Kiểm tra bài củ
Giáo viên Học sinh
`I_y#C&y;#"#]_J,`K,#`
M.6,`d!`
5 phút
03 Bài mới
Giới thiệu bài mới.
ZQJ>TU,H
$/7>C.,)4)N7
M8#>
Z.C9%&5[ E"#%#>•M/8
/%€PME&EC>I8*CR54)0F# !%)
*C7)-7JCEQC J.#77=C;J8P
MGC8B+4+5==)C#&J)#"):PPPM.C9
=24!RCJ/8PT4<"9"#
;-#CPK9P
1 phút
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ( Kết nối )
TL HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG
HOẠT ĐỘPNG 2: HDHS :
• Nhóm - cá nhân - Tìm hiểu truyện đọc
I/TÌM HIỂU CHUNG
M,.C!;•d7f5
8D€
;k.C!P
`d7f5#,a<8
#`
`#,`
`IF84)@A!6H#
%"#d7&'#,a<`
`M7"#&'d7f`
`If.J(_&9"a")M7"#
d7`M__d7f3,`
`IFC3&"#d7
!0<,`
.8P
KE(c)P
Me‰5I%ƒ*L‡}WOP
afG)4eN)'&m#
;)&m# _) 7.#) 7=.#P
•C J77(#*).#
H)N5&!)"#
]P
V./.''S
d7C3>T9(G&'U=
H#%&F8B
+4+5P
d74RCJ/;8P
1/ TRUYỆN ĐỌC:
“ BÁC HỒ ĐẾN THĂM
NGƯỜI NGHÈO”
`MCJ/8`
K#W4E>
`M,F !CJ/
8&+-CJ/8`
`M., C`
`IE(c [`
KE(c+EP
a2# ;P
ME4P
M., C
IE(c) [P
I_P
P
WPSTU
Cần quan tâm, giúp đỡ
mọi người lúc gặp khó khăn
để cuộc sống có ý nghĩa,
được tin yêu, kính trọng
HOẠT ĐỘNG 2: D1EFGE>GHIEJK
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
`F&!"#_)"# =
!CJ/8`
Ž9)=)7&:P
P
1. KHÁI NIỆM:
„
`F&!"#%%#
'&9f hQ`
`G/CJ/8`
`MN"#_&'F
!+-CJ/8`
`T4 #8_.7&'CJ
/8#`#4_
GC`
-f,)J7)J7P
M., C
- Yêu thương con ngươig là:
+ Quan tâm giúp đỡ người
khác.
+ Làm những điều tốt đẹp.
+ Giúp người khác khi họ
gặp khó khăn, hoạn nạn.
d!"#RCJ/
8`
;.8
K=)E(c
2. BIỂU HIỆN :
Sẵn sàng giúp đỡ, thông
cảm, chia sẻ.
d#0)4R&#P
K,#CJ/8`
T=!4., CP
I4+7 [P
K[+
3. Ý NGHĨA :
Là phẩm chất đạo đức tốt
đẹp.
- Được mọi người yêu
thương, quý trọng.
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THỰC HÀNH
HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- ZQJ> &EQ+
0U;& EP
$/7>N7)<
H/S (THỰC HÀNH )
ME4
a@=!7
IILUYỆN TẬP: (PHÚT )
a. Nhận xột:
&"#I#)?)fCJ/8P
&"#I#+-CJ/8
b. C•u ca dao, tục ng‚, danh ngụn:
•Ik9"GC7/PPPj€P
•d*//PPP€P
•Z6##PPPN€
c. Việc làm:
IG7]+])8s8PPP
4 CỦNG CỐ ( 4 PHÚT)
- ZQJ>+7H7&+S%+0&m#;P
$/7>N7
-
MCJ/8`
- d!`•3#`
HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ ( VẬN DỤNG)
5 DẶN DÒ ( 5 PHÚT)
- V_=! ;
- a1 >“ TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO€
‡
D/ RÚT KINH NGHIỆM :
W‰
