BÀI SOẠN TUẦN 30 LỚP 3 (KNS+BVMT)

Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
TUẦN 30
Thứ hai, ngày 28 tháng 3 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU:
• Biết cộng các số có 5 chữ số (có nhớ)
• Củng cố giải toán 2 phép tính và tính chu vi,diện tích hình chữ nhật.
• HS rèn tính chính xác.
II-CHUẨN BỊ:
-Nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.KTBC:
Gọi 2 HS thực hiện phép tính: 52379 + 38421
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Thực hành
 Mục tiêu : Củng cố cộng các số có 5 chữ số
 Cách tiến hành :
-Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu
63548 52379 29107 93959
19256 38421 34693 6041

23154 46215 53028 21357
31028 4072 18436 4208
17209 19360 9127 919
-Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài
Gọi HS tóm tắt bài toán
-Bài 3:HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS nêu bài toán

Gv chấm một số bài -nhận xét
Hoạt động 2:Củng cố
Gọi 2 HS lên bảng thi đua thực hiện
25634 + 14763 =
GV nhận xét-Tuyên dương
Bảng con-nhận xét
Đọc
Bảng con
Thực hiện vào vở
Đọc
Thực hiện
Thực hiện làm vở
Chiều dài là:
3 x 2 = 6 (cm)
Diện tích hình chữ nhật
ABCD:
6 x 3 = 18 (cm)
Thực hiện
Thực hiện vào vở
Số kilôgam mẹ nặng là:
17 x 3 = 51(kg)
Số kilôgam cả hai mẹ con có
là:
17 + 51 = 68 (kg)
Thực hiện-Nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
+
+
+
+

+++
+
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Về nhà xem lại bài tập và làm thêm vào vở bài tập
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Tập đọc –Kể chuyện
GẶP GỠ LÚC-XĂM-BUA
I-Mục tiêu:
A.Tập đọc
- Biết đọc phân biệt được lời dẫn chuyện với lời nhân vật
- HS hiểu nội dung: Cuộc gặp gỡ bất ngờ, thú vị, thể hiện tình đoàn kÕt giữa đoàn cán bộ
Việt Nam với học sinh Lúc-xăm-bua
- Giáo dục HS tình hữu nghị,đoàn kểt các dân tộc
B.KÓ chuyện
- Kể lại được câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK)
II Kĩ năng sống cơ bản:
- Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp.
- Tư duy sáng tạo.
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ
-Trình bày ý kiến cá nhân
IV Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ
-Bảng phụ
V. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
TẬP ĐỌC
1.KTBC:Lời kêu gọi toàn dân tộc tập thể dục
Gọi 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi

2.Bài mới:
a. Khám phá: giới thệu bài
b. Kết nối :Luyện đọc
 Mục tiêu :Đọc đúng các từ ,đọc đúng các dấu câu và
hiểu nghĩa một số từ mới
 Cách tiến hành :
-GV đọc toàn bài
-Cho HS đọc nối tiếp từng đoạn
-Cho HS đọc từng đoạn trước lớp kÕt hợp đọc đúng
câu kể ,câu hỏi,giải thích một số từ khó:Lúc-xăm-bua,đàn tơ
rưng,sưu tầm,hoa lệ
-Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm đôi
- 1 HS đọc cả bài
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài
 Mục tiêu :HS hiểu được nội dung bài
 Cách tiến hành:
-Câu1: Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc- xăm-
bua, đoàn cán bộ Việt Nam gặp những điều gì bất ngờ thú
vị?
-Câu 2: Vì sao các bạn lớp 6A nói được tiếng Việt
và có nhiều đồ vật của Việt Nam?
Đọc cá nhân
Nghe
Nối tiếp
Nối tiếp
Thực hiện
Các bạn HS giới thiệu bằng
tiếng việt,hát bằng tiếng
việt,giới thiệu những vật đặc
trưng của Việt Nam

Cô giáo lớp 6A đã từng ở
Việt Nam,dạy HS nói tiếng
Việt và tìm hiểu về Việt
Nam
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy

-Câu 3: Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua muốn biết
điều gì về thiếu nhi Việt Nam?
-Câu 4: Em muốn nói gì với các bạn học sinh trong
câu chuyện này?
.
c. Luyện tập :Luyện đọc lại
-GV đọc diễn cảm đoạn cuối
-Hướng dẫn HS đọc đúng lời nhân vật
-Cho HS thi đọc đoạn cuối
-Gọi 1 HS đọc toàn chuyện
KỂ CHUYỆN
Hoạt động 1:Hướng dẫn dựng lại câu chuyện
 Mục tiêu :HS kể tự nhiên toàn bộ câu chuyện bằng
lời của mình
 Cách tiến hành:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài
-GV giúp HS hiểu yêu cầu đề bài
+Câu chuyện được hiểu theo lời của ai?
+Kể bằng lời của em là thế nào?
-Gọi 1 HS kể mẫu
-Từng cặp HS kể đoạn 1
-Một HS kể toàn chuyện
d. Vận dụng:Củng cố

Gọi 3 HS kể lại câu chuyện
Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?
GV: Cuộc gặp gỡ đầy thú vị,bất ngờ của đoàn cán bộ Việt
Nam với học sinh trong trường tiểu học ở Lúc-xăm-
bua thể hiện tình hữu nghị đoàn kểt các dân tộc.
GV khen ngợi HS có giọng kể tốt
Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Học sinh ở Việt Nam học
môn gì,hát bài nào,chơi trò
gì?
Phát biểu
Rất cám ơn các bạn đã yêu
quý Việt Nam
Lắng nghe
Tự phân vai đọc
Thực hiện
Đọc
Thành viên trong đoàn cán
bộ
Người ngoài cuộc
Thực hiện
Kể nhóm
Thực hiện-Chọn bạn kể hay
Thực hiện-nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Đạo đức
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT,VẬT NUÔI
I-Mục tiêu:
- HS kể được một số ích lợi của cây trồng,vật nuôi đối với cuộc sống con người.

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để chăm sóc và bảo vệ cây trồng vật
nuôi.
- HS biết làm những việc làm phù hợp với khả năng để chăm sóc bảo vệ cây trồng vật nuôi
ở nhà,ở trường.
II Kĩ năng sống cơ bản:
-Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến các bạn
-Kĩ năng trình bày các ý tưởng chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng.
-Kĩ năng thu thập và xử kí thông tin liên quan đến chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở
trướng
-Kĩ năng ra quyết định lựa chọn các giải pháp tốt nhất để chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà
và ở trướng
-Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà và ở trướng
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Dự án
-Thảo luận
IV Đồ dùng dạy học:
-Tranh ảnh cây trồng vật nuôi
-Vở bài tập
V. Tiến trình dạy học:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Khám phá::Trò chơi “Ai đoán đúng”
 Mục tiêu: HS hiểu sự cần thiết của cây trồng vật
nuôi trong cuộc sống con ngừời
 Cách tiến hành :
-Chia lớp thành 2 nhóm,
Nhóm1 vẽ hoặc nêu đặc điểm,
tác dụng các con vạt nuôi mà em thích và nói lí do em thích
Nhóm 2 vẽ hoặc nêu đặc điểm tác dụng một số cây trồng em
thích và nêu lý do em thích.

-Cho một số HS trình bày
GVKL:Mỗi người có thể yêu thích một số cây
trồng hay vật nuôi nào đó.cây trồng vật nuôi phục vụ
cuộc sống và mang lại niềm vui cho con người.
2. Kết nối:Quan sát tranh ảnh
 Mục tiêu : HS nhận biết các việc cần làm để chăm sóc,
bảo vệ cây trồng vật nuôi
 Cách tiến hành:
-GV cho HS xem một số tranh ảnh và đặt câu
hỏi về nội dung bức dung bức tranh
+Các bạn trong tranh đang làm gì?
+Theo em,việc làm các bạn đó đem lại lợi ích
gì?
Làm việc cá nhân
Trình bày-nhận xét
Lắng nghe
Đọc
Trả lời
Lắng nghe
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
GVKL:Chăm sóc cây trồng vật nuôi mang lại
niềm vui cho các bạn vì các bạn được tham gia vào việc
làm có ích và phụ hợp khả năng
3. Luyện tập:Đóng vai
 Mục tiêu :Biết việc làm chăm sóc cây trồng,vật
nuôi
 Cách tiến hành:
-GV chia lớp thành 4 nhóm lập trang trại sản
xuất:chủ trại gà,chủ vườn,cây cảnh,chủ ao cá,chủ vườn cây

-GV bình chọn nhóm có dự án trang trại cây
trồng,vật nuôi tốt
4. Vận dụng: Tìm hiểu các hoạt động chăm sóc cây trồng,vậtnuôi
.Sưu tầm bài thơ,bài hát chăm sóc cây trồng,vật nuôi.Tham
gia các hoạt động chăm sóc cây trồng vật nuôi ở trường ở nhà.
Thảo luận tìm cách chăm sóc
bảo vệ trại vườn cho tốt
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Thứ ba ,ngày 29 tháng 3 năm 2011
Chính tả
LIÊN HỢP QUỐC
I-MỤC TIÊU:
• Nghe viết đúng bài chính tả,viết đúng các chữ số,trình bày đúng hình thức bài văn
xuôi.
• Viết đúng các tiếng có vần khó:tr/ch (bài 2a)
• Rèn tính cẩn thận chính xác,ngồi viết đúng tư thế
II-CHUẨN BỊ:
-Nội dung các bài tập
-SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.KTBC:
Gọi 2 HS lên bảng viết:điền kinh,tin tức
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả
 Mục tiêu :HS nghe viết chính xác và trình bày đúng
 Cách tiến hành:
-Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị
+GV đọc toàn bài

+Gọi 2 HS đọc lại
+Liên hợp quốc được thành lập nhằm mục đích
gì?
+Có bao nhiêu thành viên tham gia liên hiệp quốc?
+Việt Nam trở thành thành viên liên hợp quốc
vào lúc nào?
+Hướng dẫn HS rút ra từ khó: hợp tác,phát
triển,liên hợp quốc
-Bước 2:GV đọc bài cho HS viết
-Bước 3:Cho HS soát lỗi
GV chấm một số vở-nhận xét
Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập
 Mục tiêu :HS viết đúng các từ có vần ch/tr
 Cách tiến hành :
-Bài 2a:
+Gv nêu yêu cầu bài
+Chia nhóm cho HS thảo luận
+Các nhóm lên trình bày
GVKL:buổi chiều,thuỷ triều,triều đình
Chìều chuộng,ngược chiều,chiều cao
-Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu bài
Gọi HS đọc các câu đã đặt
Hoạt động 3:Củng cố
Gọi HS viết lại các từ khó mà các em đã viết sai: Việt
Nam,tập hợp
Bảng con-nhận xét
Nghe
Đọc
Trả lời
viết bảng con

Đọc
Thảo luận
Thực hiện-nhận xét
Đọc
Thực hiện vào vở
Thực hiện
Thực hiện
Nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
GV nhận xét-Tuyên dương
Về nhà sửa lại các từ đã viết sai
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Toán
PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 100000
I-MỤC TIÊU:
• Biết trừ các số trong phạm vi 100000 (đặt tính và tính đúng)
• Vận dụng phép trừ vào việc làm tính và giải toán có phép trừ gắn với mối quan hệ
giữa km và m.
• Rèn HS tính xác,cẩn thận.
II-CHUẨN BỊ:
-Nội dung bài tập
-SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Giới thiệu HS thực hiện phép
trừ 85674 - 58329
 Mục tiêu :Hướng dẫn HS biết cách
thực hiện phép trừ

 Cách tiến hành:
-GV nêu phép tính trừ: 85674 –
58329
-Gọi 1 HS lên đặt tính
-Gọi 1 HS lên thực hiện
85674
58329

27345
GV nhận xét và chốt lại:Muốn trừ
hai số có nhiều chữ số trước tiên ta viết số
bị trừ và số trừ thẳng cột nhau,dấu trừ.gạch
ngang.Thực hiện trừ từ phải sang trái
Hoạt động 2:Thực hành
 Mục tiêu :HS biết vận dung phép tính
để làm tính và giải toán
 Cách tiến hành :
-Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu

GV nhận xét
-Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu bài

-Bài 4:Gọi HS đọc yêu cầu bài
Gọi HS lên bảng thực hiện
tóm tắt bài toán

GV chấm một số bài-nhận xét
Hoạt động 3 :Củng cố
Gọi 2 HS lên thi đua thực hiện: 72826 –
Thực hiện

Nhận xét
Làm nháp
Nhận xét
Nhắc lại
Bảng con
Đặt tính rồi tính
Thực hiện vào vở
Giải vào vở
Quãng đường chưa trải nhựa có là:
25850 – 9850 =16000(m)
Thực hiện
Nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
-
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
46325

GV nhận xét –Tuyên dương
Về nhà xem lại bài tập
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Tự nhiên xã hội
TRÁI ĐẤT-QUẢ ĐIẠ CẦU
I-MỤC TIÊU:
• HS nhận biết đượcTrái đất rất lớn và có hình cầu
• Biết cấu tạo của quả địa cầu gồm:Quả địa cầu,giá đỡ,trục gắn quả địa cầu với giá đỡ.
II-CHUẨN BỊ:
-Tranh trang 112,quả địa cầu
-SGK
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Thảo luận cả lớp
 Mục tiêu : Nhận biết được hình dạng trái đất trong
không gian
 Cách tiến hành:
Bước 1:HS quan sát hình 1 trang 112 cho biết:Em
thấy Trái đất có hình gì?
Bước 2:Cho HS quan sát quả địa cầu và giới thiệu:Quả
địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái đất.Các bộ phận quả cầu:
Quả địa cầu,giá đỡ,trục gắn quả địa cầu với giá đỡ.Quả địa cầu
đặt trên giá đỡ có trục xuyên qua nhưng trong thực tế Trái đất
nằm lơ lửng trong không gian.
-Gv chỉ nước Việt Nam trên quả địa cầu nhằm HS
hình dung Trái đất mà chúng ta đang ở rất lớn.
GVKL:Trái đất rất lớn có dạng hình cầu.
Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm
 Mục tiêu: HS chỉ cực Bắc,cực nam,xích đạo,Bắc
bán cầu,Nam bán cầu trên quả địa cầu.Biết tác dụng của
quả địa cầu
 Cách tiến hành :
Bước 1:Quan sát hình 2 trang 112 theo nhóm để
chỉ cực Bắc,cực Nam,xích đạo,Bắc bán cầu,Nam bán
cầu.HS chỉ trục quả địa cầu và nhận xét trục nó đứng
thẳng hay nghiêng so với mặt bàn
Bước 2:Trình bày kểt quả thảo luận
Gv cho HS nhận xét màu sắc trên bề mặt quả địa cầu và
giải thích sơ lược về sự hiện diện màu sắc:màu xanh lơ chỉ biển,
xanh lá cây chỉ đồng bằng,màu vàng,cam chỉ đồi núi,cao
nguyên…Từ đó HS hình dung Trái đất không bằng phẳng.
Hoạt động 3:Củng cố

Trò chơi: Gắn chữ vào sơ đồ câm
GV dán 2 hình phóng to hình 2 trang112 không có chữ
Chia lớp thành 2 nhóm,mỗi nhóm 5 em,phát mỗi nhóm 5
tấm bìa,1 HS 1 tấm bìa gắn vào hình trên bảng
GV nhận xét-tuyên dương
Về nhà các em nào có quả địa cầu quan sát tiếp

Hình cầu,hơi dẹt hai đầu
Lắng nghe
Thảo luận
Trình bày kểt quả
Lắng nghe
Thực hiện
Nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Thủ công
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN(TIẾT 3)
I-MỤC TIÊU:
• HS biết cách làm đồng hồ bằng giấy thủ công.
• Làm được đồng hồ để bàn. Đồng hồ tương đối cân đối.
• Giáo dục HS yêu thích sản phẩm của mình
II-CHUẨN BỊ:
-Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn
-Giấy thủ công,bút kẻ ,thước ,hồ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra kiến thức cũ:

Gọi HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn
Gv nhận xét
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Thực hành
 Mục tiêu :HS làm được đồng hồ để bàn
 Cách tiến hành :
-Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn
-Gọi 1 HS lên bảng thực hiện
-GV nhận xét và nhắc lại các bước và hệ thống lại các
bước gấp:
+Bước 1:Cắt giấy
+Bước 2:Làm các bộ phận của đồng hồ
Làm khung đồng hồ
Làm mặt đồng hồ
Làm đế đồng hồ
Làm chân đỡ đồng hồ
+Bước 3:Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh
-GV nhắc HS khi gấp dán các tờ giấy làm
đế,khung,chân đỡ cần miết kĩ các nếp gấp
-Cho HS thực hành làm đồng hồ
GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng
GV nhận xét sản phẩm của HS
Hoạt động 2:Nhận xét,đánh giá
 Mục tiêu: Biết nhận xét và đánh giá bài của bạn
 Cách tiến hành:
-Cho HS trình bày sản phẩm
-Cho HS nhận xét các sản phẩm làm được
-GV và HS cùng đánh giá sản phẩm
Hoạt động 3Củng cố
GV nhận xét về sự chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập và

kểt quả thực hành của HS
Tiết sau mang theo giấy thủ công,bút chì ,thước kẻ để
tiết sau “Làm quạt giấy tròn”
Nhắc lại
Thực hiện
Thực hiện
Thực hành
Lắng nghe
Thực hành
Trưng bày
Thực hiện
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Thứ tư, ngày 30 tháng 3 năm 2011
Tập đọc
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
I-Mục tiêu:
- Ngắt nhịp đúng giữa các dòng thơ, khổ thơ.
- HS hiểu nội dung: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có mái nhà chung là Trái đất.
Hãy yêu quý và giữ gìn mái nhà chung .
- Học thuộc lòng 3 khổ thơ đầu của bài thơ.
II Kĩ năng sống cơ bản:
-Đảm nhận trách nhiệm
-Xác định giá trị
-Lắng nghe tích cực
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Trải nghiệm
-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ

-Trình bày ý kiến cá nhân
IV Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ
- SGK
V. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.KTBC:Gặp gỡ ở lúc-xăm-bua
Gọi 3 HS kể nối tiếp nhau 3 đoạn
2.Bài mới
a. Khám phá: Luyện đọc
 Mục tiêu :HS đọc đúng cá từ khó ,ngắt nhịp giữa các
dòng và hiểu nghĩa một số từ mớí
 Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu (giọngvui,hồn nhiên)
- Cho HS đọc từng câu (2 dòng)
- Đọc từng đoạn,hướng dẫn ngắt nghỉ đúng và giải
nghĩa các từ :gấc,cầu vồng
- Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm
- 1 HS đọc toàn bài
b. Kết nối:Tìm hiểu bài
 M ục ti êu:
HS hiểu mọi vật có cuộc sống riêng nhưng đều có chung
mái nhà là Trái đất
 Cách tiến hành:
-Câu 1: Ba khổ thơ đầu nói đến những mái nhà riêng
của ai?
-Câu 2: Mỗi mái nhà riêng có những nét gì đáng
yêu?

Thực hiện

Nghe
Nối tiếp
Nối tiếp
Thực hiện
Chim,cá,nhím,bạn nhỏ
Nhà chim lợp nghìn lá
biếc,nhà cá sóng xanh rập
rình,nhà nhím sâu trong lòng
đất,nhà ốc tròn vo bên
mình.nhà em nghiêng giàn gấc
đỏ
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
-Câu 3: Mái nhà chung của muôn vật là gì?
-Câu 4: Em muốn nói gì với những người bạn chung
một mái nhà?
c. Luyện tập:Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng
 Mục tiêu :HS học thuộc lòng bài thơ
 Cách tiến hành :
-Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ
-Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng

d. Vận dụng:Củng cố
Bài thơ vừa học giúp em hiểu điều gì?
Gọi 2 HS thi đua đọc bài thơ
Về nhà tiếp tục học cho thuộc.
Bầu trời xanh
Hãy yêu mái nhà chung
Học thuộc
Thực hiện

Nhận xét
Thực hiện
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Luyện từ và câu
ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI BẰNG GÌ?
DẤU HAI CHẤM
I-Mục tiêu:
- HS nắm được đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì?Tìm bộ phận trả lời câu hỏi Bằng gì?
- Bước đầu nắm được cách dùng dấu hai chấm,
- Rèn HS sử dụng Tiếng Việt vào hoat động giao tiếp.
II Kĩ năng sống cơ bản:
-Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp.
-Tư duy sáng tạo
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Thảo luận cặp đôi-chia sẻ
-Trình bày ý kiến cá nhân
IV Đồ dùng dạy học:
-Nội dung các bài tập
-SGK
V. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
KTBC:
-Gọi 2 HS làm bài tập 1
-Gọi 2 HS làm bài tập 3
Bài mới:
1. Khám phá: Giới thiệu bài
2. Kết nối: Hướng dẫn HS làm bài 1,2,3
 Mục tiêu : Hướng dẫn cách đặt và trả lời câu hỏi
Bằng gì?

 Cách tiến hành :
*Bài 1:-Gọi Hs đọc yêu cầu
-Cho HS làm bài vào vở,1 HS lên bảng thực
hiện
GV chốt lại: a)bằng vòi
b)bằng nan tre dán giất bóng kính.
c)bằng tài năng của mình.
*Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu
GV nhận xét và chốt lại:
a)Hằng ngày viết bài bằng bút mực.
b)Chiếc bàn em ngồi làm bằng gỗ.
c)Cá thở bằng mang.
*Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu
Từng cặp HS thực hành hỏi đáp nhau trước
lớp
GV nhận xét
+Hằng ngày bạn đến trường bằng gì?
+Cơm ta ăn được nấu bằng gì?
3. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm bài 4
 Mục tiêu : Nắm được cách dùng dấu hai chấm
Thực hiện
Đọc
Thực hiện
Lắng nghe
Đọc
Phát biểu
Lắng nghe
Đọc
Thực hành
Làm vào vở

Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
 Cách tiến hành:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài 4
-Gọi HS lên bảng thực hiện
-GV nhận xét
4. Vận dụng: Củng cố
Gọi 2 HS lên thi đua hỏi đáp sử dụng cụm từ bằng gì?

GV nhận xét
Về nhà xem lại bài
Thực hiện
Nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Toán
TIỀN VIỆT NAM
I-MỤC TIÊU:
• Giúp HS nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000đồng,100 000đồng
• Biết đầu biết đổi tiền.
• Biết cách làm tính trên các số với đơn vị là đồng
• Rèn tính cẩn thận,chính xác
II-CHUẬN BỊ:
-Nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:Giới thiệu tờ giấy bạc 20 000đồng,
50 000đồng, 100 000đồng
 Mục tiêu: HS biết nhận dạng các tờ giấy bạc
 Cách tiến hành:

- Cho HS quan sát 2 mặt tờ giấy bạc và nhận xét
các đặc điểm:
+Màu sắc của từng tờ giấy bạc
+Dòng chữ và các số
Hoạt động 2:Thực hành
 Mục tiêu: HS biết biến đổi tiền và làm tính trên
các số có đơn vị là đồng
 Cách tiến hành:
- Bài 1:Gọi Hs đọc đề bài

- Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài
Mẹ mua hết bao nhiêu tiền?
Mẹ đưa bao nhiêu tiền?
Cố bán hàng phải trả lại bao nhiêu tiền?
- Bài 3:Gọi HS đọc đề bài

- Bài 4:Gọi HS đọc yêu cầu
GV nhận xét
GV chấm một số bài-nhận xét
Hoạt động 3:Củng cố
Cho HS chơi trò chơi “Đi chợ”

GV nhận xét-Tuyên dương
Về nhà xem lại bài tập
Thực hiện
Đọc
Hs tính nhẩm số tiền các ví
Đọc
Trả lời
Giải vào vở

Số tiền mẹ mua tất cả:
15 000 + 25 000 = 40
000(đồng)
Số tiền cô bán hàng phải trả lại:
50 000 – 40 000 = 10
000(đồng)
Làm vở
Nhận xét
Thực hành
Thực hiện
Nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Thứ năm, ngày 31 tháng 3 năm 2011
Toán
LUYỆN TẬP
I-MỤC TIÊU:
• HS biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn.
• Biết trừ các số có 5 chữ số (có nhớ) và giải bài toán bằng phép tính trừ.
• Rèn HS tính cẩn thận,chính xác.
II-CHUẨN BỊ:
- Các tấm
- Nội dung bài tập
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra kiến thức cũ:
Gọi 2 HS lên bảng thực hiện:
81981 – 45245 =

2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 2:Thực hành
 Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vào bài tập
 Cách tiến hành :
- Bài 1:Tính nhẩm
- Bài 2:Đặt tính rồi tính
81981 – 45245 93644 - 26107
82296 -74951 65900 - 245
- Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu
Hướng dẫn HS phân tích bài toán và tóm tắt
Có : 23 560l
Bán: 21 800 l
Còn lại: ….l mật ong?
GV chấm một số bài-nhận xét
Hoạt động 3:Củng cố
Cho HS thi đua thực hiện bài 4
GV nhận xét-tuyên dương
Về nhà xem lại bài tập
Bảng con
Làm miệng
Nhận xét
Thực hiện vào vở
Thực hiện vào vở
Số lít mật ong trại nuôi ong còn
lại:
23 560 – 21 800 = 1760 (l)
thực hiện
Nhậnxét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy

Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Tập viết
ÔN CHỮ HOA U
I-MỤC TIÊU:
• Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa U (1 dòng; viết đúng tên riêng Uông Bí (1
dòng) và câu ứng dụng: Uốn cây còn bi bô (1 lần) bằng cỡ chữ nhỏ.
• Rèn cho HS viết đúng và viết đẹp.
II-CHUẨN BỊ:
-Chữ mẫu
-Vở tập viết
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.KTBC:
-Kiểm tra vở viết ở nhà
-Gọi HS nhắc lại câu ứng dụng
-Gọi 2 HS lên bảng viết:Trường Sơn,Trẻ em
2.DẠY BÀI MỚI:
Hoạt động 1:Hướng dẫn viết bảng con
 Mục tiêu :HS viết được các chữ hoa của từ và câu ứng
dụng vào bảng con
 Cách tiến hành:
Bước 1:Luyện viết chữ hoa
-Gọi Hs tìm các chữ hoa có trong bài
-Cho Hs quan sát chữ mẫu U,B,D và nhận xét các
nét
-GV viết mẫu và nhắc lại cách viết từng chữ
-Cho HS viết bảng con: U,B,D
Bước 2:Luyện viết từ ứng dụng
-Gọi HS đọc từ ứng dụng:Uông Bí

-GV:.là tên thị xã ở tỉnh Quảng Ninh
-Cho HS quan sát chữ mẫu tên riêng và nhận xét độ
cao,khoảng cách các chữ
-Cho HS viết vào bảng con
Bước 3:Luyện viết câu ứng dụng
-Gọi HS đọc câu ứng dụng
-GV giải thích:Cây non cành mềm dễ uốn,cha mẹ
dạy con ngay từ nhỏ mới dễ hình thành thói quen tốt
-Cho HS nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ
-Cho HS viết bảng con:Uốn cây
Hoạt động 2:Hướng dẫn HS viết vào vở
 Mục tiêu :HS viết vào vở đúng cỡ chữ
 Cách tiến hành:
-GV nêu yêu cầu cỡ chữ viết theo vở tập viết
-Cho HS viết vào vở
-GV chấm một số vở và nhận xét
Hoạt động 3:Củng cố
Gọi 2 HS lên bảng thực hiện thi đua viết đúng viết đẹp
Bảng con
U,B,D
Quan sát và trả lời
Lắng nghe
Bảng con
Đọc
Nhận xét
Bảng con
Lắng nghe
Nhận xét
Bảng con
Lắng nghe

Thực hiện
Thực hiện-nhận xét
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
H
GV nhận xét-Tuyên dương. Về nhà viết bài cho
đẹp
Bài soạn lớp 3 tuần 30
Trường TH Tân Phú 1 GV: Phan Thị Thanh Thúy
Tự nhiên xã hội
SỰ CHUYỂN ĐỘNG CỦA TRÁI ĐẤT
I-Mục tiêu:
- HS biết Trái đất tự quanh mình nó vưà chuyển động quanh Mặt trời
- Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của Trái đất quanh mình nó.
- HS biết sử dụng mũi tên đẻ mô tả chiều chuyển động của Trái đất quay quanh mình nó và
quanh Mặt Trời.
II Kĩ năng sống cơ bản:
-Kĩ năng hợp tác và kĩ năng làm chủ bản thân: Hợp tác và đảm nhận trách nhiệm trong quá
trình thực hiện nhiệm vụ.
-Kĩ năng giao tiếp: Tự tin khi trình bày và thực hành quay quả địa cầu.
-Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo
III .Các phương pháp, kĩ thuật dạy học
-Thảo luận nhóm
-Trò chơi
-Viết tích cực
IV Đồ dùng dạy học:
- Các tranh minh hoạ trang 114,115/SGK,quả địa cầu
- SGK
V. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1. Khám phá: Giới thiệu bài
2. Kết nối:Thực hành theo nhóm
 Mục tiêu :Biết trái đất không ngừng quay quanh mình
nó.Biết quay quả địa cầu theo đúng chiều quay của trái
đất quanh mình nó
 Cách tiến hành :
Bước 1:Các nhóm quan tranh 1 trang 114 :Trái đất quay
quanh trục của nó theo hướng cùng chiều hay ngược chiều kim
đồng hồ
Bước 2:Cho vài HS quay quả địa cầu theo chiều quay
của Trái đất quanh mình nó.
GV vừa quay vừa nói,từ lâu các nhà khoa học đã phát
hiện ra rằng:Trái đất không đứng yên mà luôn luôn tự xoay
mình theo hướng nhiệp kim đồng hồ nếu nhìn từ Bắc cực
xuống.
3. Thực hành: Quan sát tranh theo cặp
 Mục tiêu: Biết Trái đất vừa tự quay quanh mình nó vừa
chuyển động quanh Mặt trời.Biết chỉ chuyển động của
Trái đất quan mìn nó và quanh mặt trời
 Cách tiến hành:
Bước 1:Thảo luận theo cặp
- Các nhóm quan sát hình 3/115:Chỉ hướng chuyển
động của Trái đất quanh mình nó và hướng chuyển động của
Trái đất quanh mặt trời.Trái đất tham gia đồng thời mấy
Quan sát
Thảo luận
Ngược chiều
HS lầnlượt quay quả địa
cầu
Theo dõi

Quan sát
Thảo luận
Bài soạn lớp 3 tuần 30