Giao án lớp 4 - T 34

Th hai ngày tháng 05 năm 2010ứ

T P Đ CẬ Ọ :
TI NG C I LÀ LI U THU C B Ế ƯỜ Ề Ố Ổ
I. M c tiêuụ :
Đ c thành ti ng:ọ ế
- Đ c rành m ch, trôi ch y ; b c đ u bi t đ c m t văn b n ph bi n khoa h c v i gi ngọ ạ ả ướ ầ ế ọ ộ ả ổ ế ọ ớ ọ
rành r , d t khoát.ẽ ứ
Đ c - hi u:ọ ể
- Hi u ND: Ti ng c i mang đ n ni m vui cho cu c s ng , làm cho con ng i h nh phúc,ể ế ườ ế ề ộ ố ườ ạ
s ng lâu. (tr l i đ c các câu h i trong SGK ). ố ả ờ ượ ỏ
- Hi u nghĩa các t ng : ể ừ ữ th ng kê, thu giãn, s ng khoái, đi u tr ố ả ề ị
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- B ng ph ghi n i dung các đo n c n luy n đ c.ả ụ ộ ạ ầ ệ ọ
- Tranh nh minh ho SGK.ả ạ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. KTBC:
2.Bài m iớ :
a) Gi i thi u bàiớ ệ :
b)H ng d n luy n đ c và tìm hi u bài:ướ ẫ ệ ọ ể
* Luy n đ c:ệ ọ
- GV vi t lên b ng m t s t khó đ c.ế ả ộ ố ừ ọ
- HS c l p đ c.ả ớ ọ
- HS n i ti p nhau đ c 3 đo n c a bài ố ế ọ ạ ủ
- GV s a l i phát âm, ng t gi ng cho t ngử ỗ ắ ọ ừ
HS.
- HS đ c ph n chú gi i.ọ ầ ả
- Ghi b ng các câu dài h ng d n HS đ c.ả ướ ẫ ọ
- HS đ c l i các câu trên.ọ ạ
- HS đ c đúng các t ng khó đ c đã nêu.ọ ừ ữ ọ

- HS luy n đ c theo c p ệ ọ ặ
- HS đ c l i c bài.ọ ạ ả
- HS c n ng t ngh h i đúng sau các d u câu,ầ ắ ỉ ơ ấ
ngh h i t nhiên, tách các c m t trongỉ ơ ự ụ ừ
nh ng câu.ữ
-GV đ c m u, chú ý cách đ c.ọ ẫ ọ
* Tìm hi u bài:ể
- HS đ c đo n 1 câu chuy n trao đ i và trọ ạ ệ ổ ả
l i câu h i.ờ ỏ
- Vì sao ti ng c i là li u thu c b ?ế ườ ề ố ổ
- N i dung đo n 1 nói lên đi u gì ?ộ ạ ề
-2 em lên b ng đ c và tr l i.ả ọ ả ờ

-L p l ng nghe. ớ ắ
- HS đ c các t ng khó đ c hay nh mọ ừ ữ ọ ầ
l n.ẫ
-3 HS n i ti p nhau đ c theo trình t .ố ế ọ ự
- Đo n 1: T đ u đ n m i ngày c iạ ừ ầ ế ỗ ườ
400 l n.ầ
- Đo n 2: Ti p theo m ch máu.ạ ế ạ
- Đo n 3: Ti p theo cho đ n h tạ ế ế ế
- HS đ c.ọ
- 2 HS luy n đ c.ệ ọ
- Luy n đ c các ti ng: ệ ọ ế đ ng v t duyộ ậ
nh t, li u thu c b , th giãn, s ng …ấ ề ố ổ ư ả
s ng lâu h n.ố ơ
- Luy n đ c theo c p.ệ ọ ặ
- 2 HS đ c, l p đ c th m bài.ọ ớ ọ ầ
- HS l ng nghe.ắ
- 1 HS đ c, l p đ c th m. ọ ớ ọ ầ

- Ti p n i phát bi u. ế ố ể
- Nói lên tác d ng ti ng c i đ i v i cụ ế ườ ố ớ ơ
33 NguyÔn Ngäc
Dung
- GV g i HS nh c l i.ọ ắ ạ
- HS đ c đo n 2 trao đ i và tr l i.ọ ạ ổ ả ờ
- Ng i ta tìm cách t o ra ti ng c i choườ ạ ế ườ
b nh nhân đ làm gì ? ệ ể
- N i dung đo n 2 nói lên đi u gì ?ộ ạ ề
- GV g i HS nh c l i .ọ ắ ạ
- HS đ c đo n 3 và tr l i câu h i.ọ ạ ả ờ ỏ
- Em rút ra đi u gì qua bài này? Hãy ch n raề ọ
ý đúng nh tấ ?
+Đo n 3 cho em bi t đi u gì?ạ ế ề
-Ghi ý chính đo n 3 ạ
-Ghi n i dung chính c a bài.ộ ủ
- G i HS nh c l i.ọ ắ ạ
* Đ c di n c m:ọ ễ ả
- HS ti p n i nhau đ c m i em đ c 1 đo nế ố ọ ỗ ọ ạ
c a bài. ủ
-Treo b ng ph ghi đo n c n luy n đ c.ả ụ ạ ầ ệ ọ
- HS luy n đ c.ệ ọ
-T ch c cho HS thi đ c di n c m c câuổ ứ ọ ễ ả ả
truy n.ệ
-T ch c cho HS thi đ c toàn bài.ổ ứ ọ
-Nh n xét và cho đi m h c sinh.ậ ể ọ
3. C ng c – d n dòủ ố ặ :
- Câu chuy n giúp em hi u đi u gì?ệ ể ề
-Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-D n HS v nhà h c bài và chu n b cho bàiặ ề ọ ẩ ị

h c sau.ọ
th con ng i.ể ườ
- 2HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- Trao đ i th o lu n và ti p n i nhauổ ả ậ ế ố
phát bi u:ể
* Đ rút ng n th i gian di u tr b nhể ắ ờ ề ị ệ
nhân, ti t ki m ti n cho nhà n c.ế ệ ề ướ
- Ti ng c i là li u thu c b .ế ườ ề ố ổ
-2 HS đ c thành ti ng.ọ ế
- 1 HS đ c, l p đ c th m bài tr l i câuọ ớ ọ ầ ả ờ
h i:ỏ
- Ý đúng là ý b. C n bi t s ng m t cáchầ ế ố ộ
vui v .ẻ
- Ng i có tính hài h c s s ng lâuườ ướ ẽ ố
h n .ơ
-2 HS đ c, l p đ c th m l i n i dung ọ ớ ọ ầ ạ ộ
- 3 HS ti p n i đ c 3 đo n.ế ố ọ ạ
-Rèn đ c t , c m t ,câu khó theoọ ừ ụ ừ
h ng d n c a GV.ướ ẫ ủ
-HS luy n đ c theo c p.ệ ọ ặ
-3 đ n 5 HS thi đ c di n c m.ế ọ ễ ả
-3 HS thi đ c c bài.ọ ả
- HS c l p th c hi n.ả ớ ự ệ


TOÁN: ÔN T P V Đ I L NG ( TT) Ậ Ề Ạ ƯỢ
I. M c tiêuụ :
- Giúp HS ôn t p v : ậ ề
+ C ng c v các đ n v đo di n tích đã h c và m i quan h gi a các đ n v đó.ủ ố ề ơ ị ệ ọ ố ệ ữ ơ ị
+ Rèn kĩ năng chuy n đ i các đ n v đo di n tích và gi i bài toán có liên quan.ể ổ ơ ị ệ ả

II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- B đ dùng d y h c toán 4.ộ ồ ạ ọ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1.Bài cũ:
2.Bài m iớ
a) Gi i thi u bàiớ ệ :
b) Th c hànhự :
- 1 HS lên b ng khoanh vào k t qu .ả ế ả
- HS l ng nghe.ắ

34 NguyÔn Ngäc
Dung
*Bài 1:
-HS nêu đ bài. ề
- HS t làm vào v .ự ở
- 2 HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
-Nh n xét bài làm HS.ậ
* Bài 2 :
-HS nêu đ bài.ề
- HS nh c l i m i quan h gi a cácắ ạ ố ệ ữ
đ n v đo di n tích trong b ng.ơ ị ệ ả
- HS t làm vào v .ự ở
- 2 HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
-Nh n xét bài làm HS.ậ
* Bài 3 :
- HS t làm vào v .ự ở
- 2 HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
-Nh n xét bài làm HS.ậ
* Bài 4 :

-HS nêu đ bài.ề
- GV h i HS d ki n và yêu c u đ .ỏ ự ệ ầ ề
- HS t làm vào v .ự ở
- 2 HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
-Nh n xét bài làm HS.ậ
c) C ng c - D n doủ ố ặ :
-Nh n xét đánh giá ti t h c.ậ ế ọ
-D n v nhà h c bài và làm bài.ặ ề ọ
- 1 HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- HS l p làm vào v .ở ớ ở
- 2 HS làm trên b ng.ả
- Nh n xét bài b n.ậ ạ
- 1 HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- 2 HS đ c nh c l i.ọ ắ ạ
- HS th c hi n vào v .ự ệ ở
-2HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
- Nh n xét bài b n.ậ ạ
- 1 HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- HS th c hi n vào v .ự ệ ở
-2HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
- Nh n xét bài b n.ậ ạ
- 1 HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- HS th c hi n vào v .ự ệ ở
-2HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
- Nh n xét bài b n.ậ ạ
-H c sinh nh c l i n i dung bài.ọ ắ ạ ộ
-V nhà h c bài và làm bài t p còn l iề ọ ậ ạ

CHÍNH TẢ : Nghe - vi t : ế NÓI NG CƯỢ
I. M c tiêuụ :

- Nghe - vi t đúng bài CT ; bi t trình bày đúng bài vè dân gian theo th l c bát ;ế ế ể ụ
không m c quá năm l i trong bài.ắ ỗ
- Làm đúng BT2 (phân bi t âm đ u, thanh d l n).ệ ầ ễ ẫ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- Vi t s n bi t p 2 vo phi u.ế ẵ ậ ế
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1.Bài cũ:
2.Bài m iớ
1. Ho t đ ng 1ạ ộ : Gi i thi u bi.ớ ệ
2. Ho t đông 2ạ : H ng d n vi t: ướ ẫ ế
- Cho 1 HS đ c bài vi t.ọ ế
-C l p theo di đ c th mả ớ ọ ầ
- Tr l iả ờ
- Nghe
35 NguyÔn Ngäc
Dung
+ H i: N i dung bi v l gì?ỏ ộ
- Nh c HS ch ý cch trình by bài theo th th l c bátắ ể ơ ụ
và nh ng t ng d vi t sai. ữ ừ ữ ễ ế
- Đ c cho HS vi tọ ế
- Thu ch m 7 - 10 bi.ấ
- Nu nh n xt chungậ
3. H ng d n HS làm bài t pướ ẫ ậ ( bi 2 ):
- Nu yu c u bi, cho th o lu n nhĩmầ ả ậ
- Nh n xt, ch a bi ( n u cĩ ).ậ ữ ế
4. C ng c , d n dủ ố ặ ị: GV nh n xt ti t h c.ậ ế ọ
- HS g p SGK v vi t. ấ ế
- HS đ i v soát l i cho nhauổ ở ỗ
- HS đ c t làm bài vào phi uọ ự ế

và làm bài trên b ng.ả

Th Ba ngày tháng 05năm 2010ứ
TOÁN: N T P V HÌNH H CƠ Ậ Ề Ọ
I. M c tiêuụ :
- Nh n bi t đ c hai đ ng th ng song song , hai đ ng th ng vuông góc . ậ ế ượ ườ ẳ ườ ẳ
- Tính đ c di n tích hình vuông , hình ch nh t .ượ ệ ữ ậ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1.Bài cũ:
2.Bài m iớ
1. Ho t đ ng 1ạ ộ : Gi i thi u bi.ớ ệ
2. Ho t đ ng 2ạ ộ : HD n t pơ ậ
- L n l t HD HS ôn t p l n l t các bài 1, 2, 3,4/ầ ượ ậ ầ ượ
SGK b ng b ng con, v , b ng l p.ằ ả ở ả ớ
- Đ t câu h i có liên quan đ n n i dung t ng bài.ặ ỏ ế ộ ừ
- Km c p HS y u, km v cch tính di n tích, chu viặ ế ề ệ
c a hình vu ng.ủ ơ
3. Ho t đ ng 3:ạ ộ GVt ng k t gi h c.ổ ế ờ ọ
- Nh n xt chung. ậ
- HS s d ng SGK tìm hi uử ụ ể
đ bài và t làm ề ự
- HS ln b ng lmả
- HS s a bi t p ( n u sai )ử ậ ế

LUY N T VÀ CÂU:Ệ Ừ
M R NG V N T : L C QUAN - YÊU Đ I.Ở Ộ Ố Ừ Ạ Ờ
I. M c tiêu:ụ
Bi t thêm m t s t ph c ch a ti ng vui và phân lo i chúng theo 4 nhóm nghĩa (BT1)ế ộ ố ừ ứ ứ ế ạ

; bi t đ t câu v i t ng nói v ch đi m l c quan, yêu đ i (BT2, BT3).ế ặ ố ừ ữ ề ủ ể ạ ờ
*HS khá, gi i tìm đ c ít nh t 5 t t ti ng c i và đ t câu v i m i t .ỏ ượ ấ ừ ả ế ườ ặ ớ ỗ ừ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
-1 -2 t gi y phi u kh to vi t n i dung BT1, 2, 3.ờ ấ ế ổ ế ộ ở
36 NguyÔn Ngäc
Dung
-M t vài trang phô tô T đi n Hán - Vi t đ h c sinh tìm nghĩa các t BT3.ộ ừ ể ệ ể ọ ừ ở
-5 - 6 t phi u kh to k b ng t cùng nghĩa, t trái nghĩa đ HS các nhóm làm BT1ờ ế ổ ẻ ả ừ ừ ể
-3 m nh bìa g n nam châm vi t s n 3 t c n đi n vào ô tr ng .ả ắ ế ẵ ừ ầ ề ố
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. KTBC:
2. Bài m iớ :
a. Gi i thi u bàiớ ệ :
b. H ng d n làm bài t pướ ẫ ậ :
Bài 1:
- HS đ c yêu c u và n i dung.ọ ầ ộ
- Đ i v i các t ng trong BT2 vàố ớ ừ ữ
BT3 sau khi gi i xong bài em có thả ể
đ t câu v i m i t đó đ hi u nghĩaặ ớ ỗ ừ ể ể
c a m i t .ủ ỗ ừ
- 2 câu BT4 sau khi hi u đ c l iỞ ể ượ ờ
khuyên c a t ng câu t c ng em hãyủ ừ ụ ữ
suy nghĩ xem t ng câu t c ng nàyừ ụ ữ
đ c s d ng trong hoàn c nh nào.ượ ử ụ ả
- HS trao đ i th o lu n và tìm tổ ả ậ ừ
theo nhóm. Nhóm nào làm xong
tr c dán phi u lên b ng.ướ ế ả
-G i các nhóm khác b sung.ọ ổ
-Nh n xét, k t lu n các t đúng.ậ ế ậ ừ

Bài 2:
- HS đ c yêu c u.ọ ầ
- HS trao đ i theo nhóm đ đ t câuổ ể ặ
v i các t ng ch v s l c quanớ ừ ữ ỉ ề ự ạ
c a con ng i trong đó có t " l c "ủ ườ ừ ạ
theo các nghĩa khác nhau.
- GV g i ý: Mu n đ t đ c đúng câuợ ố ặ ượ
thì ph i hi u đ c nghĩa c a t , xemả ể ượ ủ ừ
t y đ c s d ng trong tr ngừ ấ ượ ử ụ ườ
h p nào, nói v ph m ch t gì, c a ai.ợ ề ẩ ấ ủ
-Dán lên b ng 4 t gi y kh to, 4ả ờ ấ ổ
nhóm HS lên làm trên b ng.ả
- HS trong nhóm đ c k t qu .ọ ế ả
-C l p nh n xét các câu v a đ t đãả ớ ậ ừ ặ
đúng v i ch đi m ch a. ớ ủ ể ư
Bài 3:
- HS đ c yêu c u.ọ ầ
-3 HS lên b ng th c hi n.ả ự ệ
-HS l ng nghe.ắ
-1 HS đ c.ọ
- L ng nghe h ng d n.ắ ướ ẫ
-Ho t đ ng trong nhóm.ạ ộ
-Đ c các câu và gi i thích nghĩa.ọ ả
Câu Luôn tin
t ng vàoưở
t ng lai t tươ ố
đ p ẹ
Có tri n v ngể ọ
t t đ p ố ẹ
Tình hình đ i tuy n r tộ ể ấ

l c quan ạ
+
Chú y s ng r t l c quan ấ ố ấ ạ +
L c quan là li u thu c bạ ề ố ổ +
-B sung các ý mà nhóm b n ch a có.ổ ạ ư
- HS đ c, th o lu n trao đ i theo nhóm.ọ ả ậ ổ
-4 nhóm HS lên b ng tìm t và vi t vàoả ừ ế
phi u. ế
- HS l ng nghe.ắ
- HS đ c k t qu :ọ ế ả
- Nh n xét b sung cho b n .ậ ổ ạ
-1 HS đ c.ọ
37 NguyÔn Ngäc
Dung
- GV m b ng ph đã vi t s n yêuở ả ụ ế ẵ
c u c a bài.ầ ủ
- HS th c hi n yêu c u nh BT2. ự ệ ầ ư
- HS lên b ng th c hi n đ t câu.ả ự ệ ặ
- HS d i l p t làm bài.ướ ớ ự
- HS phát bi u GV ch t l i .ể ố ạ
Bài 4:
- GV m b ng ph đã vi t s n cácở ả ụ ế ẵ
câu t c ng .ụ ữ
- HS đ c yêu c u đ bài.ọ ầ ề
- Đ bi t câu t c ng nào nói vể ế ụ ữ ề
lòng l c quan tin t ng, câu nào nóiạ ưở
v s kiên trì nh n n i, hãy d a vàoề ự ẫ ạ ự
t ng câu đ hi u nghĩa c a nó.ừ ể ể ủ
- HS d i l p t làm bài.ướ ớ ự
- HS phát bi u GV ch t l i.ể ố ạ

3. C ng c – d n dò:ủ ố ặ
-Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-V nhà tìm thêm các câu t c ng ,ề ụ ữ
thành ng có n i dung nói v chữ ộ ề ủ
đi m đã h c, chu n b bài sau.ể ọ ẩ ị
-Quan sát bài trên b ng suy nghĩ và th cả ự
hi n đ t câu.ệ ặ
- Đ c l i các câu v a đ t. ọ ạ ừ ặ
- Nh n xét bài b n .ậ ạ
-1 HS đ c, l p đ c th m yêu c u.ọ ớ ọ ầ ầ
- L ng nghe h ng d n.ắ ướ ẫ
- T suy nghĩ và làm bài vào v .ự ở
- Gi i thích nghĩa t ng câu t c ng . ả ừ ụ ữ
T c ng ụ ữ Ý nghĩa câu t c ng ụ ữ
Sông có khúc,
ng i có lúc ườ
Ki n tha lâuế
đ y t ầ ổ
- Nghĩa đen : M i dòng sông đ u cóỗ ề
khúc th ng , khúc cong , khúc r ng ,ẳ ộ
khúc h p ,.con ng i có lúc kh lúcẹ ườ ổ
s ng , lúc vui , lúc bu n .ướ ồ
+ L i khuyên : ờ G p khó khăn làặ
chuy n th ng tình , không nênệ ườ
bu n phi n , n n chí .ồ ề ả
- Nghĩa đen : Con ki n r t nh bé ,ế ấ ỏ
m i l n ch tha đ c m t ít m iỗ ầ ỉ ượ ộ ồ
nh ng tha mãi cũng có ngày đ yư ầ
t L i khuyên : ổ ờ Nhi u cái nhề ỏ
d n góp l i s thành l n , kiên trì vàồ ạ ẽ ớ

nh n n i t thành công .ẫ ạ ắ
-HS c l p th c hi n.ả ớ ự ệ

K CHUY Nể ệ
K CHUY N ĐÃ NGHE , ĐÃ Đ CỂ Ệ Ọ
I. M c tiêu:ụ
- Ch n đ c các chi ti t nói v m t ng i vui tính ; bi t k l i rõ ràng v nh ng sọ ượ ế ề ộ ườ ế ể ạ ề ữ ự
vi c minh ho cho tính cách c a nhân v t (k không thành chuy n), ho c k s vi cệ ạ ủ ậ ể ệ ặ ể ự ệ
đ l i â nt ng sâu s c v nhân v t (k thành chuy n).ể ạ ấ ượ ắ ề ậ ể ệ
- Bi t trao đ i v i b n v ý nghĩa câu chuy n.ế ổ ớ ạ ề ệ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
Đ bài vi t s n trên b ng l p .ề ế ẵ ả ớ
ớ M t s truy n thu c đ tài nói v lòng ộ ố ệ ộ ề ề l c quan , yêu đ i , có khi u hài h cạ ờ ế ướ
c a bài k chuy n nh : truy n c tích , truy n vi n t ng , truy n danh nhân ,ủ ể ệ ư ệ ổ ệ ễ ưở ệ
có th tìm các sách báo dành cho thi u nhi , hay nh ng câu chuy n v ng iể ở ế ữ ệ ề ườ
th c , vi c th c .ự ệ ự
ự Gi y kh to vi t s n dàn ý k chuy n : ấ ổ ế ẵ ể ệ
+ Gi i thi u câu chuy n , nhân v t .ớ ệ ệ ậ
38 NguyÔn Ngäc
Dung
+ M đ u câu chuy n ( chuy n x y ra khi nào , đâu ?)ở ầ ệ ệ ả ở
+ Di n bi n câu chuy n ễ ế ệ
+ K t thúc câu chuy n ( s ph n ho c tình tr ng c a nhân v t chính ) ế ệ ố ậ ặ ạ ủ ậ
+ Trao đ i v í các b n v n i dung và ý nghĩa câu chuy n. ổ ơ ạ ề ộ ệ
-B ng ph vi t tiêu chu n đánh giá k chuy n :ả ụ ế ẩ ể ệ
+ N i dung câu chuy n ( có hay , có m i không )ộ ệ ớ
+ Cách k ( gi ng đi u , c ch )ể ọ ệ ử ỉ
- Kh năng hi u câu chuy n c a ng i k .ả ể ệ ủ ườ ể
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ

1. KTBC:
-G i 3 HS ti p n i nhau k t ng đo nọ ế ố ể ừ ạ
truy n " ệ Khát v ng s ng ọ ố " b ng l iằ ờ
c a mình .ủ
-G i 2 HS tr l i câu h i v n i dungọ ả ờ ỏ ề ộ
và ý nghĩa c a câu truy nủ ệ .
-Nh n xét và cho đi m HS .ậ ể
2. Bài m i:ớ
a. Gi i thi u bài:ớ ệ
-Ki m tra vi c HS chu n b truy n ể ệ ẩ ị ệ ở
nhà.
- Các em đã đ c nghe và đ c đ cượ ượ ọ
nhi u câu chuy n ca ng i v lòng l cề ệ ợ ề ạ
quan , yêu đ i c a con ng i qua chờ ủ ườ ủ
đi m " Tình yêu cu c s ng " . Ti t kể ộ ố ế ể
chuy n hôm nay l p mình s thi xemệ ớ ẽ
b n nào có câu chuy n hay nh t, b nạ ệ ấ ạ
nào k chuy n h p d n nh t v cácể ệ ấ ẫ ấ ề
câu chuy n có n i dung nói v s l cệ ộ ề ự ạ
quan , yêu đ i , tình hài h c đó .ờ ướ
b. H ng d n k chuy n;ướ ẫ ể ệ
* TÌM HI U Đ BÀI:Ể Ề
-G i HS đ c đ bài.ọ ọ ề
-GV phân tích đ bài, dùng ph n màuề ấ
g ch các t : ạ ừ đ c nghe, đ c đ c ượ ượ ọ về
tinh th n ầ
l c quan yêu đ i ạ ờ .
- Yêu c u 4 h c sinh ti p n i đ c g iầ ọ ế ố ọ ợ
ý 1 , 2
- GV cho HS quan sát tranh minh hoạ

-3 HS lên b ng th c hi n yêu c u.ả ự ệ ầ
-T tr ng t báo cáo vi c chu n bổ ưở ổ ệ ẩ ị
c a các t viên.ủ ổ
- L ng nghe .ắ
-2 HS đ c thành ti ng.ọ ế
-L ng nghe.ắ
- 3 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
- Quan sát tranh và đ c tên truy n ọ ệ

39 NguyÔn Ngäc
Dung
và đ c tên truy n .ọ ệ
- GV l u ý HS : ư
Trong các câu truy n đ c nêu làm víệ ượ
du nh các câu truy n trên có trongư ệ
SGK , cho ta th y nh ng ng i l cấ ữ ườ ạ
quan yêu đ i không nh t thi t làờ ấ ế
nh ng ng i g p hoàn c nh khó khănữ ườ ặ ả
ho c không may . Đó cũng có th làặ ể
m t ng i bi t s ng vui , s ng kho -ộ ườ ế ố ố ẻ
ham thích th thao , văn ngh , a ho tể ệ ư ạ
đ ng , a hài h c . Ph m vi đ tài vìộ ư ướ ạ ề
v y nên r t r ng . Các em có th kậ ấ ộ ể ể
v nh ng ngh sĩ hài nh Sác - lô ,ề ữ ệ ư
tr ng quuỳnh , nh ng nhà th thao ạ ữ ể
Ngoài các truy n đã nêu trên em cònệ
bi t nh ng câu chuy n nào có n iế ữ ệ ộ
dung nói v lòng l c quan , yêu đ i ,ề ạ ờ
yêu thiên nhiên nào khác ? Hãy k choể
b n ngheạ .

+ G i HS đ c l i g i ý dàn bài kọ ọ ạ ợ ể
chuy n .ệ
* K trong nhóm:ể
-HS th c hành k trong nhóm đôi .ự ể
GV đi h ng d n nh ng HS g p khóướ ẫ ữ ặ
khăn.
G i ý:ợ
+ L ng nghe .ắ
- M t s HS ti p n i nhau k chuy n :ộ ố ế ố ể ệ
+ Tôi mu n k cho các b n nghe câuố ể ạ
chuy n v "ệ ề Ông vua c a nh ng ti ngủ ữ ế
c i ườ " Đây là m t câu chuy n r t hayộ ệ ấ
k v vua h Sác - lô l n đ u tiên lênể ề ề ầ ầ
sân kh u m i lên sân kh u đã b c lấ ớ ấ ộ ộ
đ c tài năng , khi n khán gi trên thượ ế ả ế
gi i đ u hâm m .ớ ề ộ
+ Tôi xin k câu chuy n " ể ệ Món ăn hoa
đá " . Nhân v t chính là ông tr ngậ ạ
Quỳnh ng i đã ch i khăm chúa nhi uườ ơ ề
l n nh ng chúa không làm gì đ c .ầ ư ượ
+ Tôi mu n k cho các b n nghe câuố ể ạ
chuy n v "ệ ề Đ n ch t mà v n hà ti n ế ế ẫ ệ "
nhân v t chính là m t ông nhà giàu keoậ ộ
ki t , ti n c a hàng đ ng nh ng khôngệ ề ủ ố ư
dám tiêu xài cho đ n khi b r i xu ngế ị ơ ố
n c ch t chìm v n không ch u trướ ế ẫ ị ả
ti n đ ng i ta v t lên .ề ể ườ ớ
+ 1 HS đ c thành ti ng .ọ ế
-2 HS ng i cùng bàn k chuy n choồ ể ệ
nhau nghe , trao đ i v ý nghĩa truy n .ổ ề ệ

40 NguyÔn Ngäc
Dung
+Em c n gi i thi u tên truy n, tênầ ớ ệ ệ
nhân v t mình đ nh k .ậ ị ể
+K nh ng chi ti t làm n i rõ ý nghĩaể ữ ế ổ
c a câu chuy n .ủ ệ
+ K chuy n ngoài sách giáo khoa thìể ệ
s đ c c ng thêm đi m .ẽ ượ ộ ể
+ K câu chuy n ph i có đ u , có k tể ệ ả ầ ế
thúc , k t truy n theo l i m r ng .ế ệ ố ở ộ
+ Nói v i các b n v tính cách nhânớ ạ ề
v t , ý nghĩa c a truy n .ậ ủ ệ
* K tr c l p:ể ướ ớ
-T ch c cho HS thi k .ổ ứ ể
-GV khuy n khích HS l ng nghe và h iế ắ ỏ
l i b n k nh ng tình ti t v n i dungạ ạ ể ữ ế ề ộ
truy n, ý nghĩa truy n.ệ ệ
-Nh n xét, bình ch n b n có câuậ ọ ạ
chuy n hay nh t, b n k h p d nệ ấ ạ ể ấ ẫ
nh t.ấ
-Cho đi m HS k t t.ể ể ố
3. C ng c – d n dò:ủ ố ặ
-nh n sét ti t h c.ậ ế ọ
-D n HS v nhà k l i chuy n mà emặ ề ể ạ ệ
nghe các b n k cho ng i thân nghe. ạ ể ườ
+ Chu n b m t câu chuy n có n iẩ ị ộ ệ ộ
dung K v m t ng i vui tính màể ề ộ ườ
em bi t, r i mang đ n l p.ế ồ ế ớ
-5 đ n 7 HS thi k và trao đ i v ýế ể ổ ề
nghĩa truy n.ệ

+ B n thích nh t là nhân v t nào trongạ ấ ậ
câu chuy n ?Vì sao ?ệ
+ Chi ti t nào trong chuy n làm b nế ệ ạ
th y bu n c i nh t ? ấ ồ ườ ấ
+ Câu chuy n mu n nói v i b n đi uệ ố ớ ạ ề
gì ?
+ Qua câu chuy n này giúp b n rút raệ ạ
đ c bài h c gì v nh ng đ c tính vượ ọ ề ữ ứ ề
lòng l c quan yêu đ i ?ạ ờ
- HS nh n xét b n k theo các tiêu chíậ ạ ể
đã nêu
- HS c l p .ả ớ

Đ O Đ CẠ Ứ : DÀNH CHO Đ A PH NG Ị ƯƠ
I. M c tiêuụ :
H c xong bài này, HS có kh năng:ọ ả
-Hi u: C n ph i tôn tr ng Lu t giao thông. Đó là cách b o v cu c s ng c a mìnhể ầ ả ọ ậ ả ệ ộ ố ủ
và m i ng i.ọ ườ
-HS có thái đ tôn tr ng Lu t giao thông, đ ng tình v i nh ng hành vi th c hi nộ ọ ậ ồ ớ ữ ự ệ
đúng lu t giao thông.ậ
-HS bi t tham gia giao thông an toàn.ế
II. Đ dùng d y h cồ ạ ọ :
-M t s bi n báo giao thông.ộ ố ể
- Đ dùng hóa trang đ ch i đóng vai.ồ ể ơ
41 NguyÔn Ngäc
Dung
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
*Ho t đ ng1ạ ộ : Trò ch i tìm hi u vơ ể ề
bi n báo giao thông.ể

-GV chia HS làm 3 nhóm và phổ
bi n cách ch i. HS có nhi m v quanế ơ ệ ụ
sát bi n báo giao thông (khi GV giể ơ
lên) và nói ý nghĩa c a bi n báo. M iủ ể ỗ
nh n xét đúng s đ c 1 đi m. N u 3ậ ẽ ượ ể ế
nhóm cùng gi tay thì vi t vào gi y.ơ ế ấ
Nhóm nào nhi u đi m nh t là nhómề ể ấ
đó th ng.ắ
-GV đi u khi n cu c ch i.ề ể ộ ơ
-GV cùng HS đánh giá k t qu .ế ả
*Ho t đ ng 2ạ ộ : Th o lu n nhóm (Bàiả ậ
t p 3- SGK/42)ậ
-GV chia HS làm 6 nhóm và giao
nhi m v cho m i nhóm nh n m tệ ụ ỗ ậ ộ
tình hu ngố
Em s làm gì khi:ẽ
a. B n em nói: “Lu t giao thông chạ ậ ỉ
c n thành ph , th xã”.ầ ở ố ị
b. B n ng i c nh em trong ôtô thòạ ồ ạ
đ u ra ngoài xe.ầ
c. B n r em ném đ t đá lên tàu h a.ạ ủ ấ ỏ
d. B n em đi xe đ p va vào m tạ ạ ộ
ng i đi đ ng.ườ ườ
đ. Các b n em xúm l i xem m t vạ ạ ộ ụ
tai n n giao thông.ạ
e. M t nhóm b n em khoác tay nhauộ ạ
đi b gi a lòng đ ng.ộ ữ ườ
-GV đánh giá k t qu làm vi c c aế ả ệ ủ
t ng nhóm và k t lu n:ừ ế ậ
a. Không tán thành ý ki n c a b n vàế ủ ạ

gi i thích cho b n hi u: Lu t giaoả ạ ể ậ
thông c n đ c th c hi n m i n i,ầ ượ ự ệ ở ọ ơ
m i lúc.ọ
b. Khuyên b n không nên thò đ u raạ ầ
ngoài, nguy hi m.ể
c. Can ngăn b n không ném đá lên tàu,ạ
gây nguy hi m cho hành khách và làmể
-HS tham gia trò ch i.ơ
-HS th o lu n, tìm cách gi i quy t.ả ậ ả ế
-T ng nhóm báo cáo k t qu (có thừ ế ả ể
b ng đóng vai) ằ
-Các nhóm khác nh n xét, b sung ýậ ổ
ki n.ế
42 NguyÔn Ngäc
Dung
h h ng tài s n công c ng.ư ỏ ả ộ
d. Đ ngh b n d ng l i đ nh n l iề ị ạ ừ ạ ể ậ ỗ
và giúp ng i b n n.ườ ị ạ
đ. Khuyên các b n nên ra v , khôngạ ề
nên làm c n tr giao thông.ả ở
e. Khuyên các b n không đ c điạ ượ
d i lòng đ ng, vì r t nguy hi m.ướ ườ ấ ể
-GV k t lu n:M i ng i c n có ýế ậ ọ ườ ầ
th c tôn tr ng lu t giao thông m iứ ọ ậ ở ọ
lúc, m i n i.ọ ơ
*Ho t đ ng 3ạ ộ : Trình bày k t quế ả
đi u tra th c ti n (Bài t p 4- SGK/42)ề ự ễ ậ
-Đ i di n nhóm trình bày k t qu .ạ ệ ế ả
-GV nh n xét k t qu làm vi cậ ế ả ệ
nhóm c a HS.ủ

ủ K t lu n chungế ậ :
Đ đ m b o an toàn cho b n thânể ả ả ả
mình và cho m i ng i c n ch pọ ườ ầ ấ
hành nghiêm ch nh Lu t giao thông.ỉ ậ
4.C ng c - D n dòủ ố ặ :
-Ch p hành t t Lu t giao thông vàấ ố ậ
nh c nh m i ng i cùng th c hi n.ắ ở ọ ườ ự ệ
-V xem l i bài,chu n b bài ti t sau.ề ạ ẩ ị ế
-HS l ng nghe.ắ
-Đ i di n t ng nhóm trình bày.ạ ệ ừ
-Các nhóm khác b sung, ch t v n.ổ ấ ấ
-HS l ng nghe.ắ
-HS c l p th c hi n.ả ớ ự ệ


Th T ngày tháng 05 năm 2010ứ ư
T P Đ CẬ Ọ : ĂN “ M M ĐÁ ”Ầ
I. M c tiêuụ :
- Đ c rành m ch, trôi ch y ; b c đ u bi t đ c v i gi ng vui, hóm h nh; đ c phânọ ạ ả ướ ầ ế ọ ớ ọ ỉ ọ
bi t l i nhân v t và l i ng i d n câu chuy n.ệ ờ ậ ờ ườ ẫ ệ
- Hi u ND: Ca ng i Tr ng Quỳnh thông minh, v a bi t cách làm cho chúa ănể ợ ạ ừ ế
ngon mi ng, v a khéo giúp chúa th y đ c m t bài h c v ăn u ng (tr l i đ c cácệ ừ ấ ượ ộ ọ ề ố ả ờ ượ
câu h i trong SGK ). ỏ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
Tranh minh ho bi.ạ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1.Bài cũ: - HS nghe
43 NguyÔn Ngäc
Dung

2.Bài m iớ
1/ Ho t đ ng 1ạ ộ : Gi i thi u bài đ c b ngớ ệ ọ ằ
tranh.
2/ Ho t đ ng 2ạ ộ : HD luy n đ c & tìm hi uệ ọ ể
bi.
a) Luy n đ cệ ọ :
- Chia đo n cho HS ti p n i nhau đ c 4 đo nạ ế ố ọ ạ
c a bài, k t h p h ng d n quan sát tranh ,ủ ế ợ ướ ẫ
s a l i v cách đ c, giúp các em hi u m t sử ỗ ề ọ ể ộ ố
t ng đ c chú gi i sau bài.ừ ữ ượ ả ở
- Đ c di n c m toàn bài.ọ ễ ả
b) Tìm hi u biể :
- L n l t HS đ c th m t ng đo n k t h pầ ượ ọ ầ ừ ạ ế ợ
suy nghĩ tr l i cc cu h i SGK ( N i dung tìmả ờ ỏ ộ
hi u th c hi n nh SGV ).ể ự ệ ư
+ Tr ng Quỳnh thông minh, v a giúp đ cạ ừ ượ
chúa l i v a khéo khéo chê chúa. ạ ừ
c) H ng d n đ c di n c mướ ẫ ọ ễ ả .
- G i HS đ c ti p n i t ng đo n.ọ ọ ế ố ừ ạ
- Cho HS luy n đ c di n c m đo n: “Th yệ ọ ễ ả ạ ấ
chi c l ………… v a mi ng đâu ” ế ọ ừ ệ ạ
3/ Ho t đ ng 3ạ ộ : C ng c kh c su ý chính c aủ ố ắ ủ
bi.
- Đ t câu h i đ HS rút ra n i dung. ặ ỏ ể ộ
- HS đ c ti p n i t 2 - 3ọ ế ố ừ
l t.ượ
- HS luy n đ c theo c p.ệ ọ ặ
- 1,2 HS đ c c bài.ọ ả
- HS đ c SGK, tr l i câuọ ả ờ
h i.ỏ

- 4 HS đ c ti p n i.ọ ế ố
- HS luy n đ c và thi đ c.ệ ọ ọ
- HS rt ý chính c a bi.ủ

TOÁN: ÔN T P V HÌNH H C (TT)Ậ Ề Ọ
I. M c tiêuụ :
- Nh n bi t và v đ ôc hai đ ng th ng song song, hai đ ng th ng vuông góc.ậ ế ẽ ự ườ ẳ ườ ẳ
- Bi t v n d ng c ng th c tính chu vi, di n tích cc hình đ h c đ gi i các bài t p cóế ậ ụ ơ ứ ệ ọ ể ả ậ
yêu c u t ng h p.ầ ổ ợ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. Ho t đ ng 1ạ ộ : : Gi i thi u bi,ớ ệ
2. Ho t đ ng 2:ạ ộ H ng d n HS luy n t p ướ ẫ ệ ậ
T ch c cho HS t làm bài và ch a bài : 1, 2,ổ ứ ự ữ
3,4/SGK b ng v n đáp và b ng l n, v .ằ ấ ả ớ ở
- Cho nu c ng th c tính chu vi, di n tích cc hình đơ ứ ệ
h c.ọ
- HS s d ng SGK tìm hi uử ụ ể
đ bài và t làm ề ự
- HS ln b ng lmả
- HS s a bi t p ( n u sai )ử ậ ế
44 NguyÔn Ngäc
Dung
- Km c p HS y u km.ặ ế
- GV nh n xt v ch a bi.ậ ữ
3. Ho t đ ng 3ạ ộ : Gv t ng k t gi h c.ổ ế ờ ọ
- Nh n xt chung. ậ

T P LÀM VĂNẬ TR BÀI VĂN MIÊU T CON V T Ả Ả Ậ

I. M c tiêuụ :
Bi t rút kinh nghi m v bài TLV t con v t (đúng ý, b c c rõ, dùng t , đ t câu vàế ệ ề ả ậ ố ụ ừ ặ
vi t đúng chính t , …) ; t s a đ c các l i đã m c trong bài vi t theo s h ng d nế ả ự ử ượ ỗ ắ ế ự ướ ẫ
c a GV.ủ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. Ho t đ ng 1ạ ộ : Gi i thi u bi ớ ệ
2. Ho t đ ng 2ạ ộ : Nh n xt chung v k t qu lm biậ ề ế ả
c a l p.ủ ớ
- Vi t đ lên b ng ế ề ả
- Nh n xét : u đi m v nh ng hti u sĩt ca bi lm.ậ Ư ể ữ ế
- Thông báo đi m.ể
- Tr biả
3. Ho t đ ng 3 :ạ ộ HD ch a biữ
- HD t ng HS ch a bài t vi t vào phi u các l iừ ữ ự ế ế ỗ
sai và đ i phi u cho b n đ soát l i.ổ ế ạ ể ạ
- Cho 1-2 HS lên b ng ch a l n l t t ng l iả ữ ầ ượ ừ ỗ
- Cng c l p nh n xt.ả ớ ậ
4.Ho t đ ng 4ạ ộ : HD đ c nh ng đo n văn, bài vănọ ữ ạ
hay:
- Cho HS đ c và th o lu n đ HS t rút kinhọ ả ậ ể ự
nghi m.ệ
5. Ho t đ ng 5ạ ộ : C ng củ ố
Nh n xt ti t h c.ậ ế ọ
- HS đ c yêu c u c a đ vàọ ầ ủ ề
th c hi n nh n i dung yêuự ệ ư ộ
c u. ầ

Th năm ngày tháng 5 năm 2010ứ

TOÁN :
ÔN T P V PHÂN S ( tt)Ậ Ề Ố
I. M c tiêuụ :
- Gi i đ c bài toán v tìm s trung bình c ng .ả ượ ề ố ộ
45 NguyÔn Ngäc
Dung
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- GV k s n 2 b ng nh BT2 vào hai t bìa l n đ HS làm .ẻ ẵ ả ư ờ ớ ể
- B đ dùng d y h c toán 4 .ộ ồ ạ ọ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. Bài cũ :
- G i HS nêu cách làm BT4 v nhà .ọ ề
- Nh n xét ghi đi m h c sinh . ậ ể ọ
2.Bài m iớ
a) Gi i thi u bàiớ ệ :
- Hôm nay chúng ta s ti p t c ôn t p vẽ ế ụ ậ ề
các phép tính phân s .ố
b) Th c hành ự :
*Bài 1 :
-Yêu c u h c sinh nêu đ bài ầ ọ ề
- Yêu c u HS t suy nghĩ và th c vào v .ầ ự ự ở
- Yêu c u HS lên b ng th c hi n .ầ ả ự ệ
- GV đi giúp đ nh ng HS g p khó khăn .ỡ ữ ặ
- 1 HS lên b ng làm bài và gi i thíchả ả
cách làm .
* Gi iả :
- Xét phép tính :

4

5
;
5
1
:
5
4
5
;
5
1
5
:
5
4
===

+ Ta có : = 4 x 5 = 20
+ V y câu đúng là câu D . 20 ậ
+ Nh n xét bài b n .ậ ạ

+ L ng nghe .ắ

- 1 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
- HS l p làm vào v .ở ớ ở
- 1 HS làm trên b ng :ả
* T ng c a: ổ ủ
35
38
35

10
35
28
7
2
5
4
:
7
2
5
4
=+=+
va

* Hi u c a : ệ ủ
7
2
5
4
va
35
18
35
10
35
28
7
2
5

4
=−=−

* Tích c a : ủ
7
2
5
4
va
35
8
75
24
7
2
5
4
==
X
X
X

* Th ng c a : ươ ủ
7
2
5
4
va
10
28

2
7
5
4
7
2
:
5
4
== X

46 NguyÔn Ngäc
Dung
-Nh n xét bài làm h c sinh .ậ ọ
* Bài 2 :
-Yêu c u h c sinh nêu đ bài .ầ ọ ề
+ GV treo hai t bìa đã k s n câu a ) và b )ờ ẻ ẵ
BT2 lên b ng h ng d n h c sinh tính vàả ướ ẫ ọ
đi n phân s thích h p vào các ô còn tr ng .ề ố ợ ố
- Yêu c u HS t suy nghĩ và tìm cách tínhầ ự
vào v .ở
- GV g i HS lên b ng tính .ọ ả
-Nh n xét ghi đi m h c sinh .ậ ể ọ
* Bài 4:
Yêu c u h c sinh nêu đ bài .ầ ọ ề
- GV h i HS d ki n và yêu c u đ .ỏ ự ệ ầ ề
- Yêu c u HS t suy nghĩ và th c hi n tínhầ ự ự ệ
vào v ở
- GV g i HS lên b ng tính k t qu .ọ ả ế ả
+ Nh n xét ghi đi m HS .ậ ể

d) C ng c - D n doủ ố ặ :
-Nh n xét đánh giá ti t h c .ậ ế ọ
-D n v nhà h c bài và làm bài.ặ ề ọ
- Nh n xét bài b n .ậ ạ
- 1 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
+ Quan sát , l ng nghe giáo viênắ
h ng d n .ướ ẫ
- HS th c hi n vào v .ự ệ ở
-2HS lên b ng th c hi n .ả ự ệ
a)
S b trị ừ

5
4

4
3

9
7
S . tr ừ

3
1

4
1

45
26

Hi uệ

15
7

2
1

5
1
b)
T . s ố

3
2

3
8

9
2
T . s ố

7
4

3
1

4

33
Tích

21
8

9
8

11
6
+ 2 HS nh n xét bài b n .ậ ạ
- 1 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
- Ti p n i nhau phát bi u .ế ố ể
- 1 HS lên b ng tính .ả
* Gi iả :
a) S ph n b n c sau 2 gi vòi n cố ầ ể ướ ờ ướ
đó ch y là : ả

5
2
+
5
2
=
5
4
( b )ể
+ S ph n b n c còn l i là : ố ầ ể ướ ạ

5
4
-
2
1
=
10
3
( b )ể
Đáp số :
10
3
b ể
+ Nh n xét bài b n .ậ ạ
-H c sinh nh c l i n i dung bài.ọ ắ ạ ộ
47 NguyÔn Ngäc
Dung
-V nhà h c bài và làm bài t p còn l i ề ọ ậ ạ

LUY N T VÀ CÂUỆ Ừ
THÊM TR NG NG CH M C ĐÍCH CHO CÂU Ạ Ữ Ỉ Ụ
I. M c tiêu:ụ
- Hi u tác d ng và đ c đi m c a tr ng ng ch ph ng ti n trong câu (tr l i CHể ụ ặ ể ủ ạ ữ ỉ ươ ệ ả ờ
B ng gì ? V i cái gì ?ằ ớ – ND Ghi nh ).ớ
- Nh n di n đ c tr ng ng ch ph ng ti n trong câu (BT1, m c III) ; b c đ uậ ệ ượ ạ ữ ỉ ươ ệ ụ ướ ầ
vi t đ c đo n văn ng n t con v t yêu thích, trong đó có ít nh t m t câu dùng tr ngế ượ ạ ắ ả ậ ấ ộ ạ
ng ch ph ng ti n (BT2)ữ ỉ ươ ệ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
B ng l p vi t :ả ớ ế
+ Ba câu văn BT1 ( ph n nh n xét )ở ầ ậ

+ Ba câu văn BT1 ( ph n luy n t p ) - vi t theo hàng ngang .ở ầ ệ ậ ế
+ Ba băng gi y - m i băng vi t 1 câu ch a hoàn ch nh BT2 ( ph n luy n t p )ấ ỗ ế ư ỉ ở ầ ệ ậ
- B n băng gi y - m i băng vi t 1 câu có tr ng ng ch m c đích BT3( ph n luy nố ấ ỗ ế ạ ữ ỉ ụ ầ ệ
t p )ậ
* Bút d .ạ
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. KTBC:
- G i 2 HS lên b ng đ c câu t c ngọ ả ọ ụ ữ
và gi i thích ý nghĩa c a m i câu t cả ủ ỗ ụ
ng đã h c BT3 .ữ ọ ở
-2 HS lên b ng th c hi n yêu c u .ả ự ệ ầ
- + Ti p n i gi i thích nghĩa t ng câuế ố ả ừ
t c ng ụ ữ
48 NguyÔn Ngäc
Dung
-Nh n xét đánh giá ghi đi m t ng HS. ậ ể ừ
2. Bài m i:ớ
a. Gi i thi u bài:ớ ệ
Trong ti t tr c các em đã đ c tìmế ướ ượ
hi u v tr ng ng ch nguyên nhân vàể ề ạ ữ ỉ
tr ng ng ch th i gian trong câu . Ti tạ ữ ỉ ờ ế
h c hôm nay, các em s đ c tìm hi uọ ẽ ượ ể
v tr ng ng ch m c đích .ề ạ ữ ỉ ụ
b. H ng d n nh n xét :ướ ẫ ậ
Bài 1, 2 , :
-G i HS đ c yêu c u và n i dung .ọ ọ ầ ộ
- GV treo t phi u l n đã vi t s n bài "ờ ế ớ ế ẵ
Con cáo và chùm nho " lên b ng .ả
- Yêu c u HS đ c th m .ầ ọ ầ

- GV nh c HS tr c h t các em c nắ ướ ế ầ
xác đ nh ch ng và v ng sau đó tìmị ủ ữ ị ữ
thành ph n tr ng ng .ầ ạ ữ
- Yêu c u HS suy nghĩ t làm bài vàoầ ự
v .ở
- M i 1 HS lên b ng xác đ nh thànhờ ả ị
ph n tr ng ng và g ch chân cácầ ạ ữ ạ
thành ph n này và nói rõ TN nêu ý gìầ
cho câu .
- G i HS phát bi u .ọ ể
Bài 2 :
- G i HS đ c đ bài .ọ ọ ề
- Yêu c u HS suy nghĩ t làm bài vàoầ ự
nháp .
- G i HS ti p n i phát bi u .ọ ế ố ể
c) Ghi nh : ớ
- G i 2 -3 HS đ c n i dung ghi nhọ ọ ộ ớ
trong SGK .
- Yêu c u HS h c thu c lòng ph n ghiầ ọ ộ ầ
nh .ớ
d. H ng d n luy n t p :ướ ẫ ệ ậ
Bài 1:
- G i 1 HS đ c đ bài .ọ ọ ề
- Yêu c u HS suy nghĩ và t làm bàiầ ự
T c ng ụ ữ Ý nghĩa câu t c ng ụ ữ
Sông có
khúc,
ng i cóườ
lúc
Ki n thaế

lâu đ y t ầ ổ
- Nghĩa đen : M i dòngỗ
sông đ u có khúcề
th ng , khúc cong , khúcẳ
r ng , khúc h p ,.conộ ẹ
ng i có lúc kh lúcườ ổ
s ng , lúc vui , lúcướ
bu n .ồ
+ L i khuyên : ờ G p khóặ
khăn là chuy n th ngệ ườ
tình , không nên bu nồ
phi n , n n chí .ề ả
- Nghĩa đen : Con ki nế
r t nh bé , m i l n chấ ỏ ỗ ầ ỉ
tha đ c m t ít m iượ ộ ồ
nh ng tha mãi cũng cóư
ngày đ y t .ầ ổ
- L i khuyên : ờ Nhi uề
cái nh d n góp l i sỏ ồ ạ ẽ
thành l n , kiên trì vàớ
nh n n i t thànhẫ ạ ắ
công .
- Nh n xét câu tr l i c a b n .ậ ả ờ ủ ạ
-L ng nghe.ắ
-3 HS ti p n i đ c thành ti ng.ế ố ọ ế
- Quan sát l ng nghe GV h ng d n .ắ ướ ẫ
-Ho t đ ng cá nhân .ạ ộ
- 1 HS lên b ng xác đ nh b ph n tr ngả ị ộ ậ ạ
ng và g ch chân các b ph n đó .ữ ạ ộ ậ
49 NguyÔn Ngäc

Dung
vào v .ở
- GV dán 3 t phi u l n lên b ng .ờ ế ớ ả
- M i 3 HS đ i di n lên b ng làm vàoờ ạ ệ ả
3 t phi u l n .ờ ế ớ
- GV nh c HS chú ý : ắ
- B ph n tr ng ng trong câu thộ ậ ạ ữ ứ
nh t tr l i câu h i : ấ ả ờ ỏ Nh m m c đíchằ ụ
gì ?
- Tr ng ng trong hai câu sau tr l iạ ữ ả ờ
cho câu h i ỏ Vì cái gì ?
- B ph n tr ng ng trong câu th baộ ậ ạ ữ ứ
tr l i câu h i : ả ờ ỏ Nh m m c đích gì ? ằ ụ
- G i HS phát bi u ý ki n .ọ ể ế
-G i HS khác nh n xét b sung.ọ ậ ổ
-Nh n xét, k t lu n các ý đúng.ậ ế ậ
Bài 2:
-G i HS đ c yêu c u.ọ ọ ầ
- GV g i ý HS các em c n ph i thêmợ ầ ả
đúng b ph n tr ng ng nh ng ph i làộ ậ ạ ữ ư ả
tr ng ng ch m c đích cho câu . ạ ữ ỉ ụ
+ Nh n xét tuyên d ng ghi đi mậ ươ ể
nh ng HS có câu tr l i đúng nh t .ữ ả ờ ấ
Bài 3 :
-G i HS đ c yêu c u.ọ ọ ầ
-Đ d p n i b c mình ể ẹ ỗ ự , Cáo bèn nói :
TN
-Nho còn xanh l m . ắ
- TN Đ d p n i b c mình ể ẹ ỗ ự ,tr l i choả ờ
câu h i ỏ

- Nh m m c đích gì ? Tr ng ng bằ ụ ạ ữ ổ
sung cho câu ý nghĩa ch m c đích .ỉ ụ
- 3 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
- Thi đua đ c thu c lòng ph n ghi nhọ ộ ầ ớ
SGK.
-1 HS đ c thành ti ng.ọ ế
-Ho t đ ng cá nhân .ạ ộ
+ 3 HS lên b ng dùng vi t d g chả ế ạ ạ
chân d i b ph n tr ng ng có trongướ ộ ậ ạ ữ
m i câu .ỗ
+ L ng nghe .ắ
+ Ti p n i nhau phát bi u tr c l p :ế ố ể ướ ớ
* Câu a :
- Đ tiêm phòng d ch cho tr emể ị ẻ , t nhỉ
đã c nhi u đ i y t v các b n .ử ề ộ ế ề ả
* Câu b :
- Vì t qu cổ ố , thi u niên s n sàng !ế ẵ
* Câu c :
- giáo d c ý th c b o v môi tr ngụ ứ ả ệ ườ
cho h c sinh ọ , mà t không đ c khenổ ượ
.
-Nh n xét câu tr l i c a b n .ậ ả ờ ủ ạ
- 1 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
- L ng nghe giáo viên h ng d n .ắ ướ ẫ
50 NguyÔn Ngäc
Dung
- GV g i ý HS các em c n ph i suyợ ầ ả
nghĩ l a ch n đ đ t câu ( đi n chự ọ ể ặ ề ủ
ng và v ng ) .ữ ị ữ
- Yêu c u HS làm vi c cá nhân .ầ ệ

- GV dán 4 t phi u lên b ng .ờ ế ả
- G i 4 HS lên b ng làm bài .ọ ả
+ Nh n xét tuyên d ng ghi đi mậ ươ ể
nh ng HS có đo n văn vi t t t .ữ ạ ế ố
3. C ng c – d n dò:ủ ố ặ
-Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-D n HS v nhà vi t cho hoàn ch nh 2ặ ề ế ỉ
câu văn có s d ng b ph n tr ng ngử ụ ộ ậ ạ ữ
ch m c đích , chu n b bài sau.ỉ ụ ẩ ị
- Th o lu n trong bàn , suy nghĩ đả ậ ể
đi n tr ng ng ch m c đích .ề ạ ữ ỉ ụ
- Ti p n i đ c các câu văn có tr ngế ố ọ ạ
ng ch nguyên nhân tr c l p :ữ ỉ ướ ớ
- Câu a :
- Đ l y n c t i cho ru ng đ ngể ấ ướ ướ ộ ồ ,
xã em v a đào m t con m ng .ừ ộ ươ
- Câu b :
- Vì danh d c a l p ự ủ ớ , chúng em quy tế
tâm h c t p và rèn luy n th t t tọ ậ ệ ậ ố .
- Câu c :
- Đ thân th kho m nh ể ể ẻ ạ , Em ph iả
năng t p th d c .ậ ể ụ
- Nh n xét câu tr l i c a b n .ậ ả ờ ủ ạ
- 1 HS đ c thành ti ng , l p đ c th m .ọ ế ớ ọ ầ
- L ng nghe .ắ
- HS suy nghĩ và làm bài cá nhân .
- 4 HS đ i di n lên b ng làm trênạ ệ ả
phi u .ế
+ Ti p n i đ c l i k t qu trên phi u :ế ố ọ ạ ế ả ế
+ Đ mài cho răng mòn đi ể , chu t g mộ ặ

các đ v t c ng .ồ ậ ứ
+ Đ tìm ki m th c ăn ể ế ứ , chúng dùng
cái mũi và m m đ c bi t đó dũi đ t .ồ ặ ệ ấ
- Nh n xét b sung bình ch n b n cóậ ổ ọ ạ
đo n văn vi t đúng ch đ và vi t hayạ ế ủ ề ế
nh t .ấ
-HS c l p .ả ớ


Th sáu ngày tháng 5 năm 2010ứ
T P LÀM VĂNẬ : ĐI N VÀO GI Y T IN S NỀ Ấ Ờ Ẵ
I. M c tiêu:ụ
51 NguyÔn Ngäc
Dung
Hi u các yêu c u trong đi n chuy n ti n đi, Gi y đ t mua báo chí trong n c ;ể ầ ệ ể ề ấ ặ ướ
bi t đi n nh ng n i dung c n thi t vào b c đi n chuy n ti n và gi y đ t mua báoế ề ữ ộ ầ ế ứ ệ ể ề ấ ặ
chí.
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- M t s b n phô tô m u " ộ ố ả ẫ Th chuy n ti nư ể ề " đ cho t ng HS.ủ ừ
- 1 B n phô tô " ả Th chuy n ti nư ể ề " c to đ h ng d n h c sinh đi n vào phi u ỡ ể ướ ẫ ọ ề ế
III. Ho t đ ng trên l pạ ộ ớ :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. Ki m tra bài cũể :
2.Bài m iớ :
a. Gi i thi u bàiớ ệ :
b. H ng d n làm bài t pướ ẫ ậ :
Bài 1 :
- HS đ c đ bài.ọ ề
- HS đ c n i dung c a bài. ọ ộ ủ
- HS hi u v tình hu ng c a bài t p. ể ề ố ủ ậ

- Treo b ng "Th chuy n ti n" lênả ư ể ề
b ng gi i thích nh ng ch vi t t t,ả ả ữ ữ ế ắ
nh ng t khó hi u trong m u th .ữ ừ ể ẫ ư
- Phát Th chuy n ti n đã phô tô s nư ể ề ẵ
cho HS.
- HS t đi n vào phi u in s n.ự ề ế ẵ
- T ng HS đ c phi u "Th chuy nừ ọ ế ư ể
ti n " sau khi đi n.ề ề
- Treo b ng ả B n phô tô " Th chuy nả ư ể
ti n "ề c to, g i HS đ c l i sau đóỡ ọ ọ ạ
nh n xét, s a l i và cho đi m t ngậ ử ỗ ể ừ
h c sinh ọ
Bài 2 :
- HS đ c đ bài ọ ề
- G i HS tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ
H ng d n HS đóng vai:ướ ẫ
-HS trong vai ng i nh n ti n ( làườ ậ ề
- 1 HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- 1 HS đ c.ọ
- Quan sát b c th chuy n ti n.ứ ư ể ề
- L ng nghe GV h ng d n m u.ắ ướ ẫ ẫ
- 2 HS cùng trao đ i và s a cho nhau ổ ử
-Ti p n i nhau phát bi u.ế ố ể
M t tr c thặ ướ ư
M t tr c thặ ướ ư

- Ngày g i th , sau đó là tháng năm ử ư
- H tên , đ a ch ng i g i ti n ọ ị ỉ ườ ử ề
- S ti n g i ( vi t toàn b ng ch )ố ề ử ế ằ ữ
- H tên ng i nh n ti n ( vi t 2ọ ườ ậ ề ế

l n vào c hai bên ph i và trái c aầ ả ả ủ
t phi u )ờ ế
- Em thay m vi t th cho ng iẹ ế ư ườ
nh n ti n bà em - vi t vào ph n :ậ ề ế ầ
Ph n dành riêng đ vi t th . Sau đóầ ể ế ư
đ a cho m kí tên ư ẹ
- Nh n xét phi u c a b n.ậ ế ủ ạ
- HS đ c, l p đ c th m.ọ ớ ọ ầ
- Ti p n i nhau phát bi u. ế ố ể
- HS l p l ng nghe nh n xét và bở ớ ắ ậ ổ
sung n u có.ế
- 1 HS đ c, l p đ c th m yêu c u.ọ ớ ọ ầ ầ
-HS l ng nghe.ắ
52 NguyÔn Ngäc
Dung
bà ) nói tr c l p:ướ ớ
- Bà s vi t gì khi nh n đ c ti nẽ ế ậ ượ ề
kèm theo th chuy n ti n này? ư ể ề
- H ng d n đ HS biet: Ng iướ ẫ ể ườ
nh n c n vi t gì, vi t vào ch nàoậ ầ ế ế ỗ
trong m t sau b c th chuy n ti n.ặ ứ ư ể ề
- Ng i nh n ti n ph i vi t:- Sườ ậ ề ả ế ố
ch ng minh th c a mình. Ghi rõ tên,ứ ư ủ
đ a ch hi n t i c a mình.ị ỉ ệ ạ ủ
-Ki m tra l i s ti n đ c nh n.ể ạ ố ề ượ ậ
- Kí đã nh n đ s ti n g i đ n.ậ ủ ố ề ử ế
3.C ng c – d n dò:ủ ố ặ
-Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
-D n HS v nhà vi t l i cho hoànặ ề ế ạ
thành "Th chuy n ti n".ư ể ề

-D n HS chu n b bài sau.ặ ẩ ị
- HS th c hành vi t vào m u thự ế ẫ ư
chuy n ti n.ể ề
- Ti p n i t ng h c sinh đ c th c aế ố ừ ọ ọ ư ủ
mình.
- HS khác l ng nghe và nh n xét.ắ ậ
-HS c l p th c hi n.ả ớ ự ệ

HĐTT: SINH HO T L PẠ Ớ
I. M c tiêuụ :
- Đánh giá các ho t đ ng tu n 32 ph bi n các ho t đ ng tu n 33.ạ ộ ầ ổ ế ạ ộ ầ
- H c sinh bi t đ c các u khuy t đi m trong tu n đ có biọ ế ượ ư ế ể ầ ể n pháp kh cệ ắ
ph c ho c phát huy.ụ ặ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
- Giáo viên : Nh ng ho t đ ng v k ho ch tu n 34.ữ ạ ộ ề ế ạ ầ
- H c sinh : Các báo cáo v nh ng ho t đ ng trong tu n v a qua.ọ ề ữ ạ ộ ầ ừ
II. Đ dùng d y h c:ồ ạ ọ
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1. Ki m traể :
- Giáo viên ki m tra v s chu n bể ề ự ẩ ị
c a h c sinh.ủ ọ

2. Đánh giá ho t đ ng tu n quaạ ộ ầ .
- GV yêu c u l p ch trì ti t sinhầ ớ ủ ế
ho t.ạ
- Giáo viên ghi chép các công vi cệ
đã th c hi n t t và ch a hoàn thành.ự ệ ố ư
- Các t tr ng l n l t báo cáo vổ ưở ầ ượ ề
s chu n b c a các t cho ti t sinhự ẩ ị ủ ổ ế
ho t ạ

- Các t n đ nh đ chu n b cho ti tổ ổ ị ể ẩ ị ế
sinh ho t.ạ
- L p tru ng yêu c u các t l n l tớ ở ầ ổ ầ ượ
lên báo cáo các ho t đ ng c a tạ ộ ủ ổ
mình.
- Các l p phó : ph trách h c t p ,ớ ụ ọ ậ
ph trách lao đ ng , chi đ i tr ngụ ộ ộ ưở
53 NguyÔn Ngäc
Dung
- Đ ra các bi n pháp kh c ph cề ệ ắ ụ
nh ng t n t i còn m c ph i.ữ ồ ạ ắ ả
3. Ph bi n k ho ch tu n 3ổ ế ế ạ ầ 4 .
- Giáo viên ph bi n k ho ch ho tổ ế ế ạ ạ
đ ng cho tu n t i :ộ ầ ớ
-V h c t pề ọ ậ .
- V lao đ ngề ộ .
-V các phong trào khác theo kề ế
ho ch c a ban giám hi u ạ ủ ệ
4. C ng c - D n dò:ủ ố ặ
- Giáo viên nh n xét đánh giá ti t h c.ậ ế ọ
- D n dò h c sinh v nhà h c bài và làmặ ọ ề ọ
bài xem tr c bài m i.ướ ớ
báo cáo ho t đ ng đ i trong tu nạ ộ ộ ầ
qua.
- L p tr ng báo cáo chung v ho tớ ưở ề ạ
đ ng c a l p trong tu n qua.ộ ủ ớ ầ
- Các t tr ng và các b ph n trongổ ưở ộ ậ
l p ghi k ho ch đ th c hi n theoớ ế ạ ể ự ệ
k ho ch.ế ạ
- Ghi nh nh ng gì giáo viên D n dòớ ữ ặ

và chu n b ti t h c sau.ẩ ị ế ọ

54 NguyÔn Ngäc
Dung